好习惯作文

时间:2022-01-07 10:18:50 习惯 我要投稿

有关好习惯作文5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的好习惯作文5篇,欢迎大家分享。

有关好习惯作文5篇

好习惯作文 篇1

  每一个人都有优点,当然也有一些不好的坏习惯,我觉得我月考粗心大意,使我非常的懊悔,和我以前都很挑食,我爱吃的食物,我就暴饮暴食地吃,这是我最不满意的习惯;今后,我要把它改掉,因为这样会使我以后什么都不敢吃,如果把它改掉,我就可以什么都敢吃了。

  从今天起,我决定要改变自己,我 一定要把自己过去不好的事都改掉。我曾经做过挑食这件不好的事,我什么都不敢吃,我真后悔,同时心里有一个很好听的声音,告诉我:“珮瑜,你不能不去吃东 西,你一定要吃这个,不然你就什么都不吃了!”我听完这一段话,我还是把苦瓜吃掉了!我会改变的原因是因为这段话,使我找到新的我,我好感谢这个声音!

  如果上天可以给我一个机会,并且要我一天改变,我都愿意,从今以后,我要找到新的自我,我一定会需要那个声音的帮忙,我也要这辈子就把它改掉,而且我会很努力地把它这个坏东西改掉!

  我觉得我的每一个不好的习惯,都把它丢掉,不然我又会变回以前的那一位可怕的小女生,我还真恨以前的我,从今天起,我会更努力为自己的生命,挥洒着绚丽的'色彩!

好习惯作文 篇2

  人人都有个好习惯,有节约;有讲诚信;还有孝敬父母……我的好习惯就是——爱动脑筋。

  我好像天生就有爱学数学的兴趣,这还要从几年前说起……

  在我上小学二年级时,妈妈送我去学奥数,刚一到教室里,同学们,老师都很欢迎我,妈妈向老师讲清楚后,老师就给了我一本书和一个本子、一支笔,还温柔地摸了一下我的头,我突然感觉无比温暖。上课了,老师先给我们讲了一道例题,说:“讲完后,同学们根据例题上的答案和分析过程来做剩下的题。”我认真地听着,时不时把重要的部分写下。开始做题了,我看了一下题,心想:呼!这些题可真简单呀!看完题,我就开始动笔,不到五分钟,“做完了!”我高兴地说,拿给老师一看,老师连连夸我做得好,爱动脑筋,我听了心里像吃了蜜一样甜。从那天起,我就开始学习奥数,直到现在,从未间断。

  这让我又想起了另一件事。

  上个学期,有一节数学课上,王老师让我们做一道难题,我读了两遍题,就在本上飞快地写出答案,核对一次后,我便向讲台走去,“全对!”“哇!”同学们一阵大喊,原来是同学们在羡慕我呢!我高兴地拿上本子往座位上走去,可是再看看同学们,有的皱着眉头冥思苦想,有的埋头在草稿纸上作答,还有的觉得题太难,干脆就在那里等着……直到老师讲题时也没有几个人做对。为什么我觉得很简单,而他们觉得很难呢?

  好习惯促成长,正是因为我这个爱动脑筋的好习惯,使我的数学成绩一直名列前茅。

好习惯作文 篇3

  习惯是一种顽强而巨大的力量,好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。

  我的好习惯,就是每次作文前都要花很长时间列提纲。

  以前写作文,我都是看到题目就写,从来也不好好构思,常常绞尽脑汁也写不出文章来,即使写出来了,也达不到写作的要求,内容空洞、乏味,结构上也不合理,语句更是颠三倒四。因此,作文等第总是不高。我对作文没了兴趣,几乎丧失了信心。

  后来,老师给我介绍了写好作文的一个诀窍——列提纲。这是一个事半功倍的好方法。刚开始,我不会列提纲,只是胡乱写写,每次花很多时间也列不出一个像样的提纲。尽管不熟悉,可我还是感觉到了列提纲使我写文章顺手多了,本来要花二、三小时写的文章,现在只要花半个多小时就可完成了。这样一来我写作文的劲头更大了。尝到甜头的我,开始学着认真地构思提纲,反复地修改提纲。时间长了,我养成了不列提纲不作文的习惯。列提纲也使我的作文越写越顺手,现在我觉得写作是一件非常轻松、有趣的事儿,因为经过我的描写,一个个形象鲜明的人物是那么栩栩如生,一件件富有情趣的事儿是那么扣人心弦……。如今,我不再把列提纲当作一件烦心的事儿,因为它既提高了我的写作水平又锻炼了我的毅力。

  有一次,老师布置我们写一篇文章,我仔细观察后,决定写“秋天的树叶”。我反复斟酌,构思了很久,可感觉结果还不很理想。听着操场上同学们的欢笑,我真想就这样写写算了,可心底里总有一个声音在说:“要有耐心,要列出个最好的提纲。”于是我抑制住自己的情绪,耐心地坐下来修改起来,直到列出我比较满意的提纲,然后一鼓作气写出了《秋天的树叶》。老师看了我的作文把我的作文表扬一番,这真使我信心倍增。

  自从我养成了编写作文提纲的好习惯之后,作文水平有了很大提高,我深深地尝到了列提纲作文的甜头。

  我现在真是深刻的感到这个习惯带给我的极大益处!

好习惯作文 篇4

  我有一些好习惯,经常帮妈妈做家务,扫地、拖地、擦桌子。坚持每天早晚刷牙,就不会长虫牙。早睡早起,每天上课精力充沛。上课认真听讲,把老师教的知识学会。老师讲课的时候不随便说话和做小动作,因为会影响我和同学们上课。

  下午放学回家先做家庭作业,做完后认真检查。饭前饭后要洗手,不让细菌进我口。我要坚持好习惯,改掉坏习惯,做个好学生好孩子。

好习惯作文 篇5

  好的习惯就像一颗种子,播撒下它就会开花结果。我有一个好习惯——爱看书。就是因为这个好习惯,让我积累了丰富的课外知识。

  那是一个风和日丽的下午,我和同桌——罗人豪比谁的知识面丰富。第一回合,由我先提问:“《毁灭》是由我们中国哪位名人翻译的?”我坐在凳子上笑嘻嘻地面对着罗人豪,他不假思索地说:“是由我国大文豪鲁迅先生翻译的。”唉,没想到第一回合因为我轻敌而输了。

  第二回合由他提问:“德国音乐家贝多芬那几首交响乐最出名?”我思考片刻后,说:“《英雄》、《命运》、《田园》、《合唱》。”罗人豪听了一惊,瞪大眼睛望着我,嘴里不情愿地蹦出几个字:“好吧!我承认这一回合我甘拜下风。”我和罗人豪打成了平手。

  第三回合是抢答题,由同学郑宇提问,在我和罗人豪之间放一个塑料瓶。谁听了题目后先摸到塑料瓶才能回答。不过前提是要在提问人说开始之后才能碰瓶子,否则取消比赛资格。我望了望罗人豪,与他的眼神擦出片刻火花。郑宇提问:“《狼王梦》动物小说是由谁编写的?”“预备,开……”“始”字还没出口,罗人豪抢先摸到了塑料瓶。“你犯规了!”大家一片惊呼。罗人豪输了,他被取消了比赛资格。我望着罗人豪,假装惋惜说:“啧啧…… 唉,太悲哀了!竟然在最后关头输了!我的手下败将。”

  这就是我爱读书的结果。好习惯将让我受益终生!

【有关好习惯作文5篇】相关文章:

有关好习惯的作文12-20

有关好习惯作文八篇01-04

有关养成好习惯作文六篇12-18

有关养成好习惯作文九篇12-07

有关好习惯作文6篇12-06

有关好习惯作文四篇11-17

有关养成好习惯作文10篇11-17

有关好习惯作文3篇11-13

有关好习惯作文10篇11-13

有关好习惯作文9篇11-10