我的课余生活作文

时间：2024-08-24 07:39:36 [第一单元]写自己的课余生活我要投稿

我的课余生活作文

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的我的课余生活作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的课余生活作文

我的课余生活作文篇1

　　我的课余生活丰富多彩像一座七彩桥，有画画、阅读、书法、跑步……其中我最喜欢的要数游泳了。

　　去年暑假，爸爸带我去游泳，我快乐得像只小鸟，别提多高兴了。

　　我一到游泳池，就迫不及待地下了水。游泳池马上就给了我个下马威，因为我没掌握方法，所以呛了好多水，我咳个不停，难受得要命，差点把吃进去的东西都给吐了出来。爸爸告诉我：“学游泳不是件容易事，想要学好游泳，必须先熟悉水性，学好基本功。”爸爸边说边给我做示范，并且教我如何在水里憋气、吐气，在水面上吸气。经过我的努力，终于学会了游泳的.呼吸方法。现在水和我是好朋友了，我浮在水面上，水轻轻地抚摸着我，真舒服！

　　要学在水面上滑行了。我手脚并拢，伸直身体，后脚用力一蹬池壁，身体呈流线形，就像竹竿一样在水面上快速滑行。时间过得真快，不知不觉一个下午过去了，我只好回家了。

　　经过几天刻苦的练习，我终于学会了蛙泳。从此游泳池里又多了一位小高手----我。现在我已经能轻松自如地用蛙泳在泳池里游20个来回了。别人都夸我是游泳小高手，我听了很开心。

　　学什么都不是件容易事，学游泳也不例外，只要不怕困难，掌握方法，刻苦练习，就能学好本领，享受成功的喜悦，就如我学游泳一样。

我的课余生活作文篇2

　　她的“爱好”是斤斤计较和比较喜欢与人较劲。女同学跳绳，有什么意见请举手发言！但实际上它们身上的色彩特别艳丽，好美，叫它们“小丑鱼”真不公平。你为什么来到我身边，。

　　在我的等待中，清明假期终于来了！我又可以痛痛快快地打乒乓球喽！真是酷毙了！我已经在心里打好了如意算盘。

　　“好球”伙伴们为我呼唤着，因为对手给我来了个扣球，他以为我不会接，结果我左脚一垫右腿一跳，右臂一扬拍子一转，“啪”的一声刹了过去，给对手来了个凑手不及，他“哎”了一声，无精打采地离开了。旁边的.掌声为我沸腾。对手又换了一个伙伴，三下五除二，我就把他打的落花流水。这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我心里美滋滋的。

　　每当我高兴时，总有悲惨的事。这不，不知从哪儿冒出一个陌生的男孩，用十分霸道的语气给我说：“小子，咱俩较量较量。”我没多想就点了点头。

　　比赛开始了，我俩都是刹球的姿势，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他给我一个劫快旋转球，我没留神，球就飞过我的头顶，我输了，大家都笑了。

　　这次我好惨，好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话：“荣誉这像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它将一事无成。”

我的课余生活作文篇3

　　今天上午，我去体育馆参加了击剑体验课程。

　　在刘教练的介绍下，我知道了击剑的种类有：花剑，重剑和佩剑三种。它们的得分规则为：使用花剑刺到对手的胸部，脖子和背部三处可以得分；使用重剑刺到对手全身的哪个部位都可以得分；使用佩剑可不是同前面两种剑一样，佩剑是劈到上半身都就可以得分，包括头和手臂。

　　知道了这三种剑，刘教练就带我去上场实战。先戴上白色的硬硬的护板，再穿上雪白的'击剑连体保护服，然后连接好手线，最后头戴护面，右手拿上花剑，跟着刘教练来到剑道上。好威武啊，感觉我好像就是一位斗士！我们来到剑道中线旁边，分别在中线各两米处的位置面对面站好，并站好丁字步，右手执剑伸直指向对方，左手自然放背后。教练向我进攻我就快速后退、防守；我向他进攻他也快速后退、防守。就这样防守、进攻，进攻，防守了几个来回。有一次我刺中了教练的胸部，可惜轻了点没感应到。后面我们换上重剑用同样的方法练习了几次。还没玩够呢，教练就说我们要握手结束实战练习了。

　　通过这二十几分钟的上场体验，我发现击剑是一项斗智斗勇的很好玩的运动。我喜欢击剑运动。

我的课余生活作文篇4

　　在课余的时候，我喜欢长跑、滑冰、打篮球、做手工、阅读……等，总之我喜欢的很多。

　　我最喜欢的是晨跑，每天早上，我都和妈妈下楼跑步。穿着运动鞋，迎着清晨的阳光，感觉真舒服。有一次，我和妈妈比赛跑步，我想：妈妈平常总是落后，这次也肯定比不过我的。想着自己又可以当“冠军”了，心里美滋滋的。比赛开始了，我和妈妈站在同一条起跑线上，我喊：“开始跑！”我和妈妈跑了起来。很快，我发现平时落后的妈妈提起精神来了。我使劲加着油向前冲，万万没想到的是，妈妈比我快一步到达的终点。妈妈得了冠军，而我这个常胜的“老将”却败在了妈妈手里。

　　我还非常喜欢做手工，像剪纸、手工、拼图，用橡皮泥捏各种小动物、蛋糕，我做的都很好。做手工的时候，一定要细心认真，因为一步做错了，其它的就都对不上了，或者剪不成设计好的样子了。

　　晨跑给我和妈妈带来了运动的快乐，还带来了健康。那次的比赛，妈妈用行动让我懂得了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。做手工能改掉粗心的毛病，也能丰富自己的.课余生活，放松一下学习的疲劳，以后我还会有更多的爱好来利用课余的时间。

我的课余生活作文篇5

　　我的课余生活丰富多彩：溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星，装点着我的课余生活，其中有一颗最璀璨的星，那就是“空模制作”。

　　说起我喜欢“空模制作”的原因，那还真是令人难忘的故事。记得那是七岁的'时候，那时候我正在老家，有一次，我到外婆家去玩，行走间不小心摔了一跤，我便张开大嘴“哇哇”大哭起来。妈妈为了哄我，便用纸做了一架飞机送给我，我随手一扔，纸飞机从我手里腾空而起，转了一个弯，飞到妈妈面前。我满是泪水的小脸，顿时变成了笑脸，从那以后，“空模制作”的兴趣便在我幼小的心灵萌生了。

　　随着时间的飞逝，我长大了，“空模制作”变成了我的课余爱好。现在一有空，我便全身心地投入到空模制作中。在我的“小小制作间”里，有着许多制作空模的工具，裁纸刀、砂纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次都把做好的“飞机”、“火箭”，放在我的展台上，有空就拿来试飞、改装。

　　当我代表学校参加中小学生“航空模型”比赛取得了第二名好成绩的时候，校长给我一个白色的奖杯，我心里很高兴。一种由衷的喜悦在心头升起。成绩的取得更增添了我对空模制作的热爱。

　　空模制作是我的最爱，它已成为我每天的必修课，它既开发智力，又培养我的动手能力，还可以丰富我的课余生活，真是一举多得啊！

我的课余生活作文篇6

　　我的课余生活丰富多彩。我喜欢唱歌，喜欢吹笛子，喜欢打羽毛球，喜欢游泳。然而，我最喜欢读书。

　　对于我来说，读书是我生活中不可缺少的'一部分。三岁的时候，我就认识了许多字。

　　那时候，我常常坐在妈妈怀里，妈妈拿着一本带彩图的书，一边指着图一边用她甜甜的嗓音娓娓动听地讲述着精彩的故事。到后来五六岁时，我经常拿一本书自己看，妈妈还特意给我买了许多好看的书，我心里真高兴。

　　因为读书，我明白了天为什么会黑，燕子为什么秋去春来；因为读书，我知道了一年有二十四节气，知道做人要学会谦让，像孔融那样尊老爱幼；因为读书，我常常忘记吃饭，妈妈叫我小书虫。

　　书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，腹有诗书气自华，我要多读书，吸取更多的知识。

我的课余生活作文篇7

　　我的课余生活丰富多彩，有跳舞、弹钢琴、画画还有各种体育运动，最令印象深刻的是上周四的拔河比赛。

　　记得那天是我们开学的第一场热身赛，经过一个假期的休养生息，我们个个精神抖擞。大家雄赳赳，气昂昂的`来到了我们的比赛地点操场，拔河地点草地。

　　第一场我们和四班对抗。开始了，我们使劲的拉呀拉，大家不费吹灰之力就赢了四班。我们赢了一局，士气高涨。但是稍作休息，第二局马上开始了，二局是五班有一些难度，五班的孩子个个壮如牛，个头就比我们高一节。我们心想：这下我们输定了。但是只见我们班级的班主任告诉大家扎稳马步，一起喊三班的口号，大家的力气往一处使。最后大家齐心协力一起在欢呼声中完美的赢了第二局。接下来是最后一场冠军赛。对手是一班，他们比我们班人还多呢！所以我们就喊着口号用力拉、使劲拉、往后拉，同学们满头大汗，衣服早已经湿透了，但是大家有一颗必胜的心。我们马上要拉到红线了，班长大喊，我们使出全身力气。就这样我们又赢了，我们班一起击掌一起欢呼。我们赢得了是全年组第一呢！

　　我们高兴，我们兴奋，我们说谢谢老师指导我们，我们才能赢，老师说人心齐，泰山移，人多力量大我们只是指导的而已。就像你们是飞行员，我们三个只是拿旗子说走起的人一样哦。通过这件事让我懂得遇到困难时不要害怕，我们只要大家齐心协力，没有什么困难能打倒我们三班的，三班的口号响起来，三班三班，非同一般，团结友爱，快乐比赛。

我的课余生活作文篇8

　　我的课余生活丰富多彩，看书、唱歌、打羽毛球、郊游、、、、、它们给我带来了无穷的乐趣，增长了知识，有时也让我感到伤心，失望，后悔。

　　记得有一次，我和妈妈一起打羽毛球。妈妈自信满满，我也不例外。开始打了，我和妈妈谁也不让谁，你一球，我一球，你一球，我一球，嘴里一直说着：“我一定要赢！我一定要赢！”眼看球就要接不住了，我用力一打，把球打到树上去了，怪不得我怎么找也找不到了。过了那么长时间，妈妈终于被我打败了，我很开心！

　　多么有趣的'课余生活呀！从此，我喜欢上了课余生活。

我的课余生活作文篇9

　　我的课余生活丰富多彩，各种各样，有主持表演、英语、古筝、写字……，其中，我最喜欢的一门就是主持表演。

　　在我刚开始学主持表演的时候，发音总是错，但是，我一点也不灰心，想：刚开始学嘛！所以我每天都要练习十几次。后来我才发现，我的发音还是错的，怪不得老师上课时常朝我挤眉弄眼。这时候，我真的有一点灰心了，回到家我都不想练，甚至不想去碰那个书包。妈妈看出了我的心思，她也很着急，连忙打电话给老师，老师却不紧不慢地说：“再让我看看她的情况吧！”后来上课，大家一起读生词的时候，老师更加地关注我，有时候，老师还会让大家停下，来纠正我发音的问题。渐渐地，我找到了发音的感觉，也离老师的要求越来越近了，也能跟着大家一起读，我真开心！而且，我回家更加勤奋地练。就在这以后，我的朗读水平有所提升。经过三年的'学习，我终于如愿考进了主持艺术团，跟着全国金牌语言指导老师——金明德老师学习。金老师教了很多像《谈花》、《秋天的落叶》等朗诵作品，我的朗诵水平更加提高了。我感觉到主持表演充满了乐趣，让我的课余生活更多姿多彩。

　　英语也是我的课余爱好之一。我最喜欢TONY老师，他上课很好玩，总是时不时地唱起歌来，中教老师经常被“玩”的好惨，我觉得太、太、太搞笑了。

　　我的课余爱好还有很多，等我下次有机会再告诉你们吧！

我的课余生活作文篇10

　　我的课余生活

　　我们班上的同学都喜欢玩跳跳球，可是我们把班上只有两个跳跳球，每当下课的时候，同学们都争先恐后的去拿跳跳球，因此，我每次都拿不到，只有在旁边观看。

　　后来，杨老师想了个办法，规定每天只有值日生才能玩，我就盼望着我值日的这一天，星期一是轮到我值日了，我终于拿到跳跳球了，我又高兴又紧张，高兴的是我今天能玩跳跳球了，紧张的是我怕我会摔跤。不过，我还是鼓起勇气，扶着柱子站到跳跳球上，没想到，我刚站上去就摔下来了，但是，我不怕，经过反复的练习，我终于可以站在上面了，我着急的想跳起来，可是怎么也跳不起来，我只能慢慢挪。

　　让我最有收获的是开家长会的那天晚上，因为家里没人，奶奶就带我去了学校，我觉得这是个很好的机会，我就拿起跳跳球，足足练习了两个小时，我不停的跳，我虽然不能像同学跳的那么高那么远，但是我可以左边跳一下右边跳一下，歪歪倒倒的，样子就像一个不倒翁，好玩极了！

　　就这样，我的球技一天一天在进步，我现在不仅能独立跳，而且还能边跳绳边跳跳跳球，你说，我是不是也玩出了点小名堂呢？

　　【写作指导：作文应多写真实的感情】

　　有些同学常叫作文难，对着作文题目感到无从下笔，想了半天，也写不出几行字。于是，心生一计，把“作文选”中看来的写一篇给老师，或者自己瞎编一篇给老师。如有一次，学生写一篇《我的同桌》。他提起笔很快写好了。作文中说，他的同桌平时与他关系很好，但考时他考不出来，要求同桌帮忙，同桌怎么也不理睬他。考后，他恨同桌，同桌却耐心地批评教育他。我说这同桌的故事是假的，他承认是作文选中看来的。我叫他写出他真实的同桌，他说照实写，写不来。

　　这种照抄照搬、胡编乱造的“作文”，对提高自己的作文能力是丝毫没有帮助的。相反，还会闹出笑话来。如最近我读到一本新出版的作文选。其中有一篇《冬天的早晨》，作者是平阳的小学生。该文说冬天“大榕树，光秃秃的树枝，立着一动不动。”，“上街买菜的老人，戴着大皮帽子，眉毛胡子也都变成白的了。”榕树是亚热带的长绿乔木，我们温州地区河埠头栽有很多大榕树，大家都看到榕树冬天是不落叶的，榕树怎么会“光秃秃”呢？我们温州很暖和，冬天很少下雪，有下雪也不大，下的时间也很短，哪有路上老人“眉毛胡子也都变成白的了”呢？“眉毛胡子变白”只有极寒冷的北方才能出现。这样的作文，我们一看，就觉得不真实。不真实就不可能成为好作文。

　　这些同学为什么会写不真实的作文呢？一是他们既怕作文又不重视作文，所以会来个随便抄编来应付；二是他们平时没有留心观察周围事物的习惯，脑袋里没有“积蓄”很多作文的材料，因此到写作文时，什么事也想不起来，就无法写了。

　　我想，要想纠正这抄作文选、瞎编作文的`毛病，第一，要改变自己的想法，不要以为作文是可以胡编乱造的，一定要求自己去写真实的；第二，要培养自己留心观察周围事物的习惯，最好能够记日记，把每天看到的真实有趣的人与事，甚至听到生动的话，都记到日记里。若有这样的决心与努力，作文作假的毛病就一定能克服。

　　同学们虽然还是小学生，但生活也是丰富多彩的。在我们的学校里、家庭中、社会上时时刻刻都发生着新鲜的事儿，如果我们是个有心人的话，新鲜事儿写进作文，你的作文就一定能生动活泼，真切动人，就决不会有瞎编乱造的感觉了。我们提倡记真事、写真话，抒真情、表真意，决不能去搞“假、冒、骗”！

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