我的课余生活作文

我的课余生活作文

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的我的课余生活作文6篇,欢迎阅读与收藏。

我的课余生活作文

我的课余生活作文 篇1

  赤橙黄绿青蓝紫,彩虹那炫彩的七色令人向往。不过,我多彩的课余生活让我拥有了这宝贵的七色。

  晨跑时,生活是红色的,追逐着冉冉升起的朝阳,鲜红的热血在心中沸腾;上午读书时,生活是咖啡色的,优雅的品味,从书中弥漫到我的'书房;午休时,生活是黄色的,到处都散发着舒服的清香;写作业时,生活是青苹果色的,知识给我的酸溜溜的兴奋,从头一直到脚;吃夜宵前,生活是鲜紫的,紫色的小妖怪让我的口水忍不住的流。

  开心时,生活是葡萄色的,浪漫的情调从我嘴中抽出了快乐的小曲;伤心时,生活是蓝色的,痛苦的感受从我眼中扭出了悲伤的泪水;生气时,生活是白色的,白色的小妖怪拽皱了我的眉毛。但调色有一种规律,葡萄色的浓度足够大时,能盖住蓝色和白色。生活也是如此,当我快乐时,烦恼怎么也不能进入我的心房。

  丰富的课余生活让我拥有了那美丽的七色:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

我的课余生活作文 篇2

  在课余生活中,我最喜欢的事就是看课外书了,它不仅给我增添了知识,还能让我更深入地了解这个五彩缤纷的`世界。

  星期六,我和堂姐在一起看书,忽然,堂姐说:”要不,我们来比比谁先看完5本书吧!”“好啊!”我爽快地答应了她。我迅速地拿起了一本书,津津有味地看了起来。突然,我猛地抬头一看,“啊,都下午2点半了,一共有187页,可我才看到126页呀!再看看堂,都在看第2本了。”就在我举棋不定的时候,妈妈来了,说:“你们在干吗?”我们在比谁看书快。”“那我来考考你们。”妈妈说。妈妈出了几个简单的问题,可我们一个字也答不上来,妈妈语重心长地说:“其实看书不能来比快,因为要学到书中的知识……”我和堂姐听了,心里后悔极了,从此,我们再也不比谁看书快了。

  看书不仅能学到知识,还能丰富我的课余生活。

我的课余生活作文 篇3

  在我的课余生活中,我最喜欢做的一种运动就是跑步了。因为跑步既可以锻炼我的身体,又是一件很愉快的事儿。

  每次遇上太阳暖烘烘地照着大地,微风轻轻拂过脸颊的好日子,我就会走出家门,到围绕着村子公园的小路跑上几圈。

  在微风中我呼吸着新鲜空气,饱览着美妙的春光我的心情别提有多么的舒畅。记得那次我沿着公园的外圈跑了整整八圈,在发觉光秃秃的大地已被碧绿的.小草铺上了地毯,已被小花点缀得分外美丽。才想起春天已经不知不觉地来到了我们身边,顿时沉重的脚步又轻松的不少。

  跑步,已经成为我生活中不可缺少的一部分。我喜欢跑步!

我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩,有游泳、玩轮滑、下棋、打羽毛球……其中我最喜欢的是打羽毛球。

  一个星期天的下午,我午休起床后,听见爸爸妈妈在说话,还有“呯呯”的声音,我跑出去一看,原来爸爸在和妈妈打羽毛球。我跑过去,接过妈妈的球拍,对着爸爸说:“我要挑战你!”妈妈当我们的裁判,父子羽毛球友谊赛第一次比赛正式开始。

  爸爸首先发球,好像要使绝招哩!爸爸的`球像箭一般的速度向我“射”来,我握紧球拍,眼睛紧紧盯着羽毛球使劲一打,羽毛球却“嗖”地一下从我耳边飞了过去。呀!用力过猛打歪了。我相信自己的实力,再打一个回合。又是爸爸发球,球又向我飞来,我用力一打,啊!居然又打歪了,再来一次!可是,一连几个回合我都打不到球,我扔下球拍,垂头丧气地走进屋。

  妈妈跟着我走进屋子,对我说:“宝贝,不要灰心,眼睛和手要配合好,不要着急,看准了再打,多练习练习就会了。难道你忘了失败是成功之母这句话吗?”听了妈妈的话,我鼓足勇气,再次向爸爸提出挑战。一个球,两个球,三个球……

  终于,浑身大汗的我战胜了

我的课余生活作文 篇5

  俗话说:“萝卜青菜,各有所爱”,有的人喜欢打羽毛球、有的人喜欢画画、有的人喜欢踢足球、还有的人喜欢婀娜多姿的舞蹈……而我却喜欢看书,看书是我课余生活中不可缺少的乐趣。

  读幼儿园的时候,我已经认识了许多汉字。有一次,我在表哥家看见他正在读一本书,便央求表哥让我看看,才看了一会儿我就被书中的情节深深迷住了,此后,我发现了阅读的乐趣。于是,我天天都看课外书,也从课外书中懂得美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……

  现在我已经是个三年级的学生了,也比从前认识了更多汉字。我最喜欢到书店去淘书,看到喜欢的'总是要爸爸妈妈给我买,每每拥有新书,我总开心得手舞足蹈!徜徉在书的海洋里,我时常入了迷,连妈妈叫我吃饭也听不到……

  这就是我,名副其实的“小书虫”,爱书也给我的课余生活增添了许多别样的乐趣。

我的课余生活作文 篇6

  今天上午,我去体育馆参加了击剑体验课程。

  在刘教练的介绍下,我知道了击剑的种类有:花剑,重剑和佩剑三种。它们的得分规则为:使用花剑刺到对手的胸部,脖子和背部三处可以得分;使用重剑刺到对手全身的哪个部位都可以得分;使用佩剑可不是同前面两种剑一样,佩剑是劈到上半身都就可以得分,包括头和手臂。

  知道了这三种剑,刘教练就带我去上场实战。先戴上白色的硬硬的护板,再穿上雪白的击剑连体保护服,然后连接好手线,最后头戴护面,右手拿上花剑,跟着刘教练来到剑道上。好威武啊,感觉我好像就是一位斗士!我们来到剑道中线旁边,分别在中线各两米处的位置面对面站好,并站好丁字步,右手执剑伸直指向对方,左手自然放背后。教练向我进攻我就快速后退、防守;我向他进攻他也快速后退、防守。就这样防守、进攻,进攻,防守了几个来回。有一次我刺中了教练的胸部,可惜轻了点没感应到。后面我们换上重剑用同样的'方法练习了几次。还没玩够呢,教练就说我们要握手结束实战练习了。

  通过这二十几分钟的上场体验,我发现击剑是一项斗智斗勇的很好玩的运动。我喜欢击剑运动。

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