我的课余生活作文

我的课余生活作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的我的课余生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的课余生活作文

我的课余生活作文1

  我的课余生活像万花筒一样缤纷多彩。课余时,我喜欢打羽毛球,和小伙伴们一起玩游戏,还喜欢骑自行车。不过,我最喜欢的还是玩三国华容道。

  今年暑假,爸爸给我买了一个益智玩具---三国华容道。我一下子就喜欢上了它。

  三国华容道的外形像一本书,打开一看,像一个木头做的迷宫,里面有十个大小不等的木块。赵云、马超、黄忠、张飞和关羽五个将军的块头儿一样大;曹操的块头和两个将军加起来一样大;还有四个卒,两个卒加起来和一个将军一样大。游戏规则是:要想办法把顶端的曹操移到最下面一排的中间,就大功告成啦!可是,这看似简单的事情,却很难办到!开始的时候,我看着三国华容道,脑子里一筹莫展。研究了几天以后,我终于杀出了一条血路,把曹操移到了最下面一排的中间。哈哈,我成功啦!

  刚学会的时候,我速度很慢,慢得像蜗牛似的。但我不灰心。我刻苦研究,找到了一个快捷的'方法,这个快捷的方法就是“曹操走,小卒跟。将军移,卒引道。”死记硬背并不好,随机应变才最棒。

  终于,功夫不负有心人,现在我能玩得像闪电一样快了!最快的一次竟然只用了二十五秒。哇!我简直不敢相信,只用了这么短的时间,我就成功了!

  有一天,我把三国华容道带到了学校。刚拿出来,同桌黄妍娇同学就一脸惊喜地问:“哇哦!这就是传说中的三国华容道?真酷呀!”我小声而又得意地对她说:“这就是三国华容道,不过,你千万别让别人知道。”就在我以为黄妍娇会保密时,她却在一旁唯恐天下不乱地大叫起来:“小蒋带三国华容道来啦!快来看呀!”呜呜,这个漏风嘴……我发誓从今再也不相信女生了……同学们就犹如一道闪电,“嗖”的一下蹿到了我身边。“这明明是一本书嘛!”“不对,是一个迷宫。”“这怎么玩呢?”同学们议论纷纷。我开始飞快地滑动木块,不一会儿,我就把顶端的曹操移到了最下面。雷鸣般的掌声扑面而来,那一刻,我的心比吃了蜜还甜。

  三国华容道不但可以锻炼大脑,还可以锻炼我的动手能力,并且还让我紧张的大脑得到放松,真是一举三得啊!

我的课余生活作文2

  除了紧张、疲劳的课堂生活外,我还拥有轻松、愉快的课余生活。那丰富多彩的内容,充实了我的人生,引导我在人生的轨道上前进。

  每天晚饭后,我喜欢独自漫步在操场上,迈着轻盈的步子散散步,放松一下紧张了一天的神经。偶尔漫步在校园的花草边,吸着清新的空气,欣赏着百合的高洁,玉兰的娇美,秋菊的清鲜,还有玫瑰的浓郁,我会轻轻地说:“生活真是美的。”我用真诚去热爱周围的五颜六色,欣赏身边的妮紫嫣红,获得内心的一份充实、一份快乐,拥抱着绚丽多彩的世界,获得大自然给予我们的.无限温柔,我不禁从内心发出:“哦,我属于大自然。”

  散步之余,我喜欢潜身于阅览室里。我在这知识的海洋里遨游,上下几千年,纵横几万里;我在这时代的窗口里窥探,看检会,看人生;我在这心灵的世界里沉思,读风、读雨、读感情。充满乐趣的读书生活,充实了我的人生。

  节假日,我更喜欢登山。常言道:“水往低处流,人往高处走。”青年人是“早晨八九点钟的太阳”,应当到大自然的怀抱中检阅自己,去拥抱森林,吸取绿的营养,去丰富人生。东摩天岭自然是我的好去处。一大早约上好友,一路奔波,一路歌。可真正开始爬山了,就顾不上欢歌了,有的竟是大汗淋漓,气喘吁吁。但情之所至,我们并不叫苦。不是有人说:“没有探险的人生是虚幻的人生”吗?我要说“没有攀登的人生是无为的人生。”我跌倒了,我会毫不犹豫地爬起来,穿过荆棘向上登。登上峰顶南天门后,我才理解了“会当凌绝顶,一览众山小”的意蕴。有人曾说过:“攀登者,你的名字叫勇敢。”虽然我够不上这骄傲的称号,但我走的是一条“男子汉”的路,踩着生活的节奏,把握自己的命运,攀登希望的高峰。

  我的课余生活,是一片绿叶,是一支歌。

我的课余生活作文3

  自从陈波、谢俊威、谢战辉把“弹珠超人”这个玩具引进在我们班,大家都喜欢上了。

  我也不例外。我向陈波要了一个“弹珠超人”——就是一个小玩具人,他的肚子是空的,用来放弹珠,后面有个按钮,按一下按钮弹珠就会射了出来。“弹珠超人”的玩法很简单,各自在各自的位子上站好,分好队,然后石头剪刀布,赢者先来,第一局不能打对方的“弹珠超人”,如果弹珠被弹出台桌,“弹珠超人”就还在原地,你发出的弹珠滚到桌面上别的地方,没有掉下台桌,就站到弹珠滚到的地方,_对方,就站在对方站的地方,_自己一队的就站在他旁边。

  玩“弹珠超人”也很有意思,有一次,我和我们班的同学一起在玩,当轮到我发射时,我轻轻一按弹珠斜了一点,_了网,慢慢的向下滚,快击中_的“弹中超人”了,这时旁边观看的同学也叫了起来:“快掉下去!”有些喊着:“不能停!不能击中!”大家都七嘴八舌喊着,玩弹珠超人也要很沉着,如上次和徐磊的“弹珠超人”对打时,我只跟他相差一尺远,旁边的同学喊起来,我被他们影响了,没瞄准就射,一下子就斜了,白白失去了一次这么好的机会。

  玩“弹珠超人”时我们也发明了许多战术。有一次,我和张东方一组时,我们发明了一种“深入虎穴”的战术。第一局胜的`人打中对方,因为第一局不能死人,所以就站到被击中的“弹珠超人”旁边,对方的“弹珠超人”逃不了多远。第二局就可以轻而易举的干掉对方。还有一次,我和_合作就采用了“连锁战术”。两个“弹珠超人”靠的很近时,如果被对方打掉一个,我们就可以在近距离内把对方干掉了。但这种战术也有缺点,靠得太近会被对方一箭双雕。没想到吧,玩“弹珠超人”还有这些战术!我们还有一些战术,我就不一一说了。

  “弹珠超人”是一种眼利而又要靠运气的游戏,有时你离对方很近,却打不中;有时离对方很远却出人意料打中了,还有,要靠队友的配合,以战术取胜,这就是玩“弹珠超人”的乐趣。

我的课余生活作文4

  “叮铃铃!”活动课清脆悦耳的铃声响了!同学们都以“迅雷不及掩耳之势”地奔出教室,冲向操场。

  到了操场,同学们马上玩起了她们的课余爱好,比如:什么“过五关”啦、“三个字”啦、“老鹰抓小鸡”啦等游戏。本来冷清的操场一下子就热闹起来了。我也招来凝巧、挽红、洛雯,开始玩我的爱好“摸颜色”。随着一声声的“丙丙黑丙白”和“剪刀石头布”,我们都提心吊胆,生怕输掉了。哦,最后还是挽红输了。只见她站到操场右面,用手语示意我们站到操场左面。游戏开始了,我高兴地问:“什么颜色?”“红色”挽红大声地说。接着,她飞一般地冲过来抓,我不慌不忙,用手抓住自己的红衣服,抬头看了一眼:啊,幸好同伴没有被抓住!挽红失望地跑回去。“什么颜色”?我揣着一颗怦怦直跳的心兴奋地问。“金色!”哈哈,真是天无绝人之路,大家都摸到我的.裤子上的金片了。大家顿时发出胜利的尖叫声,高兴地跳了起来。挽红又一次垂头丧气地回去了。突然,她大叫一声:“紫色!”我们迫切要找到的紫色,可却怎么也找不到,我顿时急得像热窝上的蚂蚁团团。这时,我觉得后面有一只手抓住了我。“哈哈哈……老天爷真长眼。”挽红带着胜利的笑容,得意地说。我像只泄了气的皮球跑回去抓。这时,我眼珠子一,准备给挽红来个“礼尚往来。”我大声地说:“灰色。”就像流星般的速度冲了过来。大家看到我速度之快,反而更不知所措,见到大家如此惊慌的样子,我心里不禁暗自偷乐,可真是天不助我也,就在这时,“叮铃铃,”哦,放学铃声响了!我看见挽红她们手舞足蹈地朝校门奔去。

  回家的路上,我打趣地对挽红她们说:“是铃声救了你们,对不对?”“哈哈哈……”挽红她们大笑起来,笑声在空中回荡着……

  我觉得,“摸颜色”这个游戏既丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的身体及加深了我和同学们之间的友情,所以,我建议大家多多玩这个游戏。

  同学们,你们说呢?

我的课余生活作文5

  我的课余生活,丰富且充实。

  在图书馆,我畅游书海

  漫步在图书馆里,我迅速地瞥过一排排整齐的书籍。在这知识的殿堂中,我像只自由自在的鸟儿,展翅飞翔。

  “文学名著。”当我读到这一标签时,我不禁驻足,仔细看去:《朝花夕拾》,《笑面人》,《镜花缘》……忽然,我的视线定格在了一本淡黄封面的书上——巴金的《家》。我小心地将它取出,迫不及待地翻开书页,陶醉在文学世界里,与觉民、觉慧同悲同喜……

  阅读,是我课余生活不可或缺的一部分。

  在田径场,我挥洒汗水

  常言道:“身体是革命的本钱。”因此,我从未放弃过锻炼身体。

  “一二一,一二一……”我自己为自己喊着口令,脚步和着口令不急不缓地向前运动着。田径场上有很多人:有慢跑的,也有冲刺的,还有人在自在地散步。有几个老奶奶在用田径场周围的铁栅栏努力地伸展腰肢;田径场四角,有一些年轻人在兴奋地地打羽毛球;中央草坪上,几个大叔在快乐地打网球。我跑完一圈,拿出准备好的羽毛球拍,到一个人少的角落和朋友打起了羽毛球。可我的.技术着实不佳,有好多次都没接到球,虽如此,但我乐此不疲。

  运动,是我课余生活的重要组成部分。

  在家里,我分担家务

  “乒呤乓啷乒呤乓啷……”爸爸总说妈妈做家务就像打仗,可在这点上我不愧是妈妈的接班人……

  水池里,满是油污的碗碟和一把筷子浸在水中。我拧开洗洁精瓶盖,倒出一点洗洁精在水池里——这是奶奶告诉我的,她说这样省水也省洗洁精。我熟练地拿出抹布洗刷,然后……“乒呤乓啷乒呤乓啷……”不一会儿,刚才还满是油污的锅碗瓢盆就清洁干净,令人赏心悦目。

  家务,也是我课余生活少不了的精彩。

  阅读、运动、家务……我的课余生活很简单也很充实,而且从中我也感到了快乐!

  毕老师点评:

我的课余生活作文6

  我的课余生活是打乒乓球、下棋、游泳和踢足球,我一个一个的来跟大家说说我的课余生活。

  我打乒乓球打的水平不错,我跟我乒乓球兴趣班得同学对打,抛球,发出去了,人家接球,我一扣球,他没有接到球,我也没有扣球没有扣到乒乓球台上,yes,得分咯,得分咯。下一球,还是我发,我低抛,发,接球,我也接,我们两个开始退台来打了,我正手过去,他反手弄回来,我反手回去,我们都反手,好了,我打到他右边,他站在左边,我就这样左右打球,好好玩哦。好,他发了,我们就这样有趣的打着,10:10,双方有一个人要到12才能赢了,是我发球,我打了一个快球,他没接到,下一个球,我发到很右边,有大到很左边,他接不到啦,好了,我赢啦。

  我下棋是很厉害的',我下围棋,我现在已经是1级了,我跟围棋班上的朱亮宇下棋,下一个高中国流、挂角、打入、我经常在对方的地盘里活棋,要活活一大块棋、活完了,要是我先手,我就围中间,我围着围着,很大了,防御得不错、他进来,完了,他活不了啦,我在点三三,活一个角,还有一次,吃掉了他中间几十个子,他吃我几个字,他认输了。

  我游泳也还行,我会蛙泳。仰泳和自由泳,我不会蝶泳,蝶泳我模仿着,可还是不对,我自由泳的速度不是特别的快,我还有几个朋友,经常玩耍猴、抓人,耍猴就是几个人围成一个形状,那一个球,扔给一个人,还要有一个抢球得人,假如有个人发,那人没接到,是发的人抓,就这样玩,抓人是在游泳池里抓人,派一个人抓,抓另外的人,一开始就几个人玩,后来,人很多了,我们玩的越来越开心了。

  有时候上体育的时候,老师让我们踢足球,我们有两个球门,两个是沙池,就当做球门,有两个队,我们是右边沙池那里的门,开始,都没有进,我们队犯规,罚球,他们是孙笠晨点,结果,踢歪了,我们队的球员哈哈大笑,又来踢,我们队又犯规,他们队的黄崇山点球,点进了,唉,没办法,接着踢,踢着踢着,我们后面也没有踢进一个球,要排队回家了,我们队输了。

  我特别喜欢这些课余生活,这些课余生活给我了很多的乐趣。

我的课余生活作文7

  “萝卜青菜,各有所爱,”每个人都有自己喜欢的课余生活。绘画,书法,玩电脑等等。当然我也不例外,也有自己喜欢而丰富多彩的课余生活。

  我来说说我的课余生活吧!星期五下午,清脆的下课铃响了:“叮铃铃,叮铃铃”一星期疲劳的学习终于结束了,回到家里,快速的写好作业。吃完香喷喷的晚饭,洗完澡,睡个懒觉,美好的.明天即将到来。

  星期六早上,约上几个同学,到附近公园玩“警察抓小偷”的游戏,选好公安,定好规则,游戏开始了。你追我打,玩的可开心了。一个小偷被公安盯住了,小偷一点也不紧张,还是神态自若,并不知道公安已经

  盯上他了,这是,公安猛扑过去,哈哈,逮到一个啦~!可是,时间过得太快啦,我们得回家吃饭啦!

  吃完中餐,我拿起妈妈买给我的心爱的国画绘画工具,接好水,在雪白的宣纸上作画,不一会儿,一只栩栩如生的文鸟就出现在眼前,画几朵花,都能使画变得惟妙惟肖。有时我会画水粉画,会把身边的人和事画下来,有时,也会画想象画。可是,有一次我的绿颜料当“逃兵”了,我怎么也找不到,我把家里翻箱倒柜地找了一遍,也找不到,过了一会儿,我突然想起来,老师说过,不一定要用水粉颜料的“嫩绿”,也可以用藤黄加花青调成黄绿色涂大树的颜色一样好看,我半信半疑的把藤黄和花青加在一起,果然如此,一会儿,一棵郁郁葱葱的大树便跃然在纸上。在画画的过程中,我学到了关于美术的不少知识,同时也明白了一个道理———兴趣是最好的老师。

  同时,我也喜欢看书,不管周围环境有多吵,我都能静下来看书,书是我最轻密的伙伴,它能给我带来知识。我爱书,吃饭时,捧着它,睡觉时,我恋恋不舍的把书放好。我看完一本又一本,每一本都百看不厌

  星期天,是我最忙的一天了。早上学画画,中午学书法和作文,晚上写学校的家庭作业,我忙的不亦乐乎,没有一句怨言,我不像有些人一样讨厌学习,我热爱学习生活!

  丰富多彩的课余生活,给我带来快乐、知识,希望你们也有一个丰富多彩的课余生活!

我的课余生活作文8

  我的课余生活有十分多的活动,有剪纸、打篮球、写字、唱歌、跳舞……

  有时候我会学画画。我记得有一天,一个人把我的颜料打洒了,那时候我十分生气,最后他向我道了歉,我们又和平了。我也十分喜欢剪纸,因为剪纸会让我们学到许许多多的知识。可是有一次,妈妈非常生气地把报纸没收了。有一天,一个买报纸的姐姐问:“买不买报纸?”我飞快地跑到我的房间找钱,可是我一分钱也找不到。后来,爸爸笑着给了我五元钱,我快速地把钱给了那个姐姐,那个姐姐就给我了两张报纸。我和我的朋友一看到报纸就不想放下,我们一起剪起纸来,可开心了!

  我也喜欢打篮球。我记得有一次,我们在放学的时候,我和黄士杰、黄聪、李洋一起打篮球。一开始,我和黄士杰一队,黄聪和李洋一队。然后,我们在比第一回合,黄聪他们进了两次,我们也进了两次。接着,我们又比第二回合,因为黄聪和我都是东张西望的拿球,所以一个球都没进,就这样,他们队胜了。第三回合,我们队先取胜。后来,我们又打了十分长的时间,我把球传给黄士杰,可是对方接到了,最后,又是对方胜了。

  我还喜爱踢足球。有一次,我和小伙伴去踢足球,第一回合的.时候,我踢到足球,然后我用了个绝招名叫“快速一球”,我一下子就进了一球。第二回合时,对方踢到了球,对方来了一个绝招名叫“火星飞踢”。第三回合时,我十分奋力踢球,可是我们和他们打成了平手。然后,我们加赛三场,第四回合时我们胜了,第五回合时,我来了一个巨大的绝招叫“水星一球”,就又胜了。第六回合,我们队的一个人东张西望,把球传错了,后来,对方胜了。

  我也喜欢唱歌,因为我唱歌可以唱出像百灵鸟一样美丽的声音,我也十分想当一个音乐家。

  你们看,我的课余生活是不是很丰富多彩啊?

我的课余生活作文9

  “眼睛盯着大绳,瞄准时机冲进去!来,一、二、三——冲!”操场上,体育老师的声音响彻云霄,同学们正排着长龙挨个儿跳起来。

  因为最近学校要组织跳大绳比赛,我们班的每位同学每天的课余生活都是在不停地跳,跳,跳。今天虽然是周末,但班主任徐老师和体育老师还是带领我们班出来练习跳大绳。

  “高雨昕,张文卓,你们两个出来摇大绳吧!”徐老师挨个把我们看了一遍,大声说。

  高雨昕和张文卓蹦蹦跳跳地跑了出来,分别拿起跳绳的两端,奋力地挥动手臂,甩起大绳来。

  这时体育老师大声喊口令:“呈一路队形集合!”我们迅速排成一行,像一排迁徙的大雁,然后一个一个拼命地冲进跳绳里。

  终于轮到我了,我看准时机,大绳一抽到地面,我就迅速地冲到大绳的正中央。当跳绳再次要靠近地面时,我双腿使劲向上用力一跳,脚落地时,用最快的速度,跑到了大绳的另外一边。跳成功了!我轻快地往队尾跑去,准备排队下次再跳。

  这时站在我前面的高雨涵,回过头来小声对我说:“咱们可以换一下位置吗?我想晚点跳。”她的脸红了,“我有点害怕跳大绳。”

  她是真的害怕,我还是答应她吧。想着我就主动站到她前面去了。

  我抬头看向排头。队伍的.最前方,现在正好轮到杜岩松跳啦。杜岩松有些犹豫,想往前冲又退回来,经过了几次挣扎,刚向前跑了两三步,又退了回来。这时摇绳的高雨昕急了,“哎呀!快点跳啊!”她一边摇一边喊,“我胳膊都摇酸了,你倒是跳啊!”杜岩松深深地吸了口气,鼓起勇气,使劲冲到了跳绳的中央。他耸着肩膀,缩着脖子,闭眼一跳,结果跳绳正好抽到了他的脚踝。他身体晃动了两下,摔倒在地上。两位老师,赶忙冲上去把他扶到一边休息。看着他,我在心里对自己说:你可要加油,别摔倒,也别耽误班级练习!虽然杜岩松摔倒了,但是他只是在体育馆门口坐了一小会儿就又回到了队伍中。

  就这样,我们一圈儿一圈儿地轮着去跳,去练习,同学们都很努力,好像不知道累似的,结果到了快结束时我们竟然越跳越熟练。

  练了一周多,我们班最终在跳大绳比赛中取得了年组第一名的好成绩。

  经过这次比赛,我深深地喜欢上了跳大绳。亲爱的伙伴们,课余生活你们也快和我一起跳起来吧!

我的课余生活作文10

  “叮铃铃——”下课了,教室里立刻就开了锅,同学立刻欢呼雀跃着出了教室,“吓”的老师把下课了三个字咽了回去,便走出了教室......

  有的同学留在了教室,看看书,讨论讨论新鲜事,而我和几个同学飞快的冲到了操场,刚才还静悄悄的操场上一下子人声鼎沸了,女生们有的在欢快地跳绳,有的在比赛踢毽子。“哈!我又赢了!”嗯?这声音是从哪儿传出来的?我朝那里望去,原来是一群同学在打篮球赛,我们班的'一群同学跑过去,“我们能加入吗?”“好啊,正好我们还需要一队!”

  很快比赛就开始了,由我们共同决定的裁判拿着球,队员们眼神充满了焦急。口哨响了,篮球被抛到了上空。李书涵同学抢到球,她像离弦的箭似得飞快跑到了篮板前,用最大的力气一跃将篮球扔进了篮框。我们队中响起了一阵阵的掌声,还时不时响起热血沸腾的尖叫声。接着,嘟”清脆的口哨声又响了,裁判发球,李书涵传给了冯泽阳,别看冯泽阳长得比较很矮,但速度极快,而且投篮姿势非常标准,能三步上篮,而且还能抢篮板,可谓是铁人揽三强!说着他就出手了,就像一个小精灵在筐下蹦来蹦去,第一次没投中,篮球掉了下来。对手开始消耗冯泽阳的体力,队长我看着这样不行,便冲过去断球。可对方队的同学如闪电般闯进内线,赵子涵左挡右防可怎么也防不住,我便也冲过去断球。可刚到他那地方球又到了另一个同学那里,唉!调虎离山之计!我们真是自叹不如。可比赛还得继续,我只能硬着头皮去抢断,好在天无绝人之路,我抢断了一次他们传球,正当我准备突进时,看见李书涵在一个点上,我瞅了一边没人,便传了过去,那叫一个快,李书涵看见了我,犹如饿虎扑食过来,接住了我传的球,一个大灌篮,“进了!”经过激烈的战斗后,对方以6比5失败告终。

  “叮铃铃——”上课铃响了,我们有说有笑的跑了回去,等待着老师来上课,操场很快又恢复了宁静。

我的课余生活作文11

  丁零零,放学了。一天的课程完成了。我们像快乐的小鸟,飞快地飞出了学校,飞进了家园。我放下书包,一时间就忘记了老师的叮嘱,忘记了学习。马上跑到爸妈的房间打开电脑,拿起鼠标津津有味地玩了起来,先进入游戏专区,然后玩起了最喜欢的保卫萝卜,我玩得不亦乐乎。

  这游戏真好玩,给我带来了快乐,给我带来很多的会心一笑,给我带来了胜利后的开心,电脑成了我的乐园。只见出来了好多怪物,我拿起鼠标一直买装备,不让怪物吃到萝卜。买装备钱不够的时候,只能想尽办法尽快打死怪物得到更多的金币,升级买来的装备,让更强大的装备来消灭后面的怪物。玩着,紧张战斗着,我胜利了!我只能说这个游戏太吸引我了,让我忘记了周围的一切;甚至连门铃声响了,我也没有感觉到;连妈妈叫我写作业,也没听到。这下妈妈可发火了,后果很严重;气愤地说:“要是让我发现你再玩游戏,看我怎么收拾你!”我只好小心翼翼地从妈妈身边走过去,不甘情愿地去写作业。

  可我“人在曹营心在汉”一边写作业,一边想着电脑里隐约出现的怪物。结果,作业做的一塌糊涂。妈妈来检查作业时候,看见我写错的这么多,大发雷霆:“从现在开始,不要让我看到你碰电脑,特别是这一个星期!”我非常的后悔,可是只能听我妈妈的话,这个星期也不能碰电脑,下次碰电脑的时间也遥遥无期。这下我可成了伤心太平洋,眼泪像断了线的`珠子,哗哗直流,自责地跟妈妈检讨:“妈妈,我错了。我不应该一心思想着玩电脑,忘记了自己的学习。但是,妈妈你一直不让我玩电脑,我心都碎了。其实,游戏能提高反应能力,能开发智力,让我养成爱动脑筋的好习惯,也能学到很多知识。”妈妈听到我说了这么有利于学习的理由,妈妈只能收回承命,同意了我每次认真完成作业后,可以玩15分钟。我心想:妈妈,你让我的诡计给骗了,我胜利了;但是,我会很认真完成作业才会玩喔。

  游戏,只是我课余生活的小小一部分;我多数的课余生活用在我的兴趣爱好上,比如:书法、国画、油画、看书。我的课余生活是丰富多彩的。

我的课余生活作文12

  人生如水,花,雨,雾。面对丰富多彩的生活,在学习之外极其有限的时间里,我为自己的课余生活选择了一种简单纯粹的色彩,没有了大悲大悲的沉重色彩,有的只是悠闲安静的看书、听歌、喝茶。

  在一个悠闲的午后,温暖的阳光懒懒地照在身上,我翻开卷轴,欣赏中国古典文学的精华。先不说豪放飘逸的诗人李白,也不说沉郁失意的诗人杜甫,只说一首《牡丹亭》,一首《桃花扇》,一首《长恨歌》,一折《西厢记》,让我深深陶醉。“原来全世界都是,好像都是赔给破墙的。”如此激昂的演讲,如此丰富多彩的表达,如此丰富深刻的含义,真让人读了上千次都烦!而那不寻常的浪漫,为什么不让人们沉迷呢?很多个下午,我就像一艘船,那么沉迷于中国古典文学的长河。

  日落时分,夕阳的'余晖拉长了我的身影。在我的耳朵里,是随着优美的声音起舞的灵动的音符。轻盈欢快的舞蹈,舞蹈是温柔的千次,舞蹈是华丽的,仿佛带着花香的甜蜜。来到我身边的是温暖美好,留下永恒的回味。苏州评弹在轻唱浅唱中透露出江南无穷的魅力;梅花三弄,在光聚和慢捻中奏响古人对人生的哲学思考。它平静了几千年,不需要刻意装饰。——留下的多余文字只是那些巧妙的笔记。

  在一个宁静的夜晚,一个水晶酒杯和一束铁观音把我带入了茶的世界。看清澈的水,绿中带茶;绿茶因水而亮。“杜康是解决我后顾之忧的唯一方法”这种废话,我从来不同意。我只相信茶是我的最爱,甚至是我的精神支柱之一,茶的世界也是很多人的精神栖息地。喝茶的人一定要安心,不然只会尝到茶的苦味,这是重度饮酒者学不会的。“一杯绿茶引汉唐”。在茶和雾的芬芳中,我仿佛穿越了时空,回到了繁华的唐朝,再次感受到了唐诗的古老魅力。

  抱着平常心,有真性,读书,听音乐,喝茶,这就是我简单的课余生活。

我的课余生活作文13

  生活,如水,如花,如雨,如雾。面对生活的多彩,在学习之外的极其有限的时间里,我给我的课余生活选择了比较简单而纯粹的色调,没有大喜大悲的浓墨重彩,有的,只是看书、听歌、品茶的一份悠然、恬静。

  清闲的午后,温暖的阳光懒懒地照在身上,我翻开手中的书卷,尽情欣赏中国古典文学的精髓。先不说那豪放飘逸的诗仙李白与那沉郁顿挫的诗史杜甫,只一座《牡丹亭》一把《桃花扇》一曲《长恨歌》一折《西厢记》,就让我深深沉醉了。“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断壁残垣”,如此至情至性的倾诉,如此华彩四溢的表达,如此丰富深沉的意蕴,真真让人千遍万遍读不厌!还有那别一般的浪漫,怎不让人沉迷呢?许多的午后,我就像一条船舶,如此这般沉迷在中国古典文学的长河中。

  落日的黄昏,夕阳的余晖拉长了我的身影。耳畔,是灵动的音符伴着清丽的声线在纵情地舞蹈。轻盈欢快的舞姿呵,舞出的是温柔的'千回百转,舞出的是壮丽的荡气回肠,这仿佛是和着花香的甜美,扑面而来的是温润美好,留下的是永恒的回味无穷。苏州评弹,于轻吟浅唱间道出了江南无尽的妩媚;梅花三弄,在轻拢慢捻间奏出古人对人生的哲思……千年沉着,绝代风流,并不需要刻意的修饰,多余的词藻——留下的,只是那些灵动的音符。

  静谧的夜晚,一只晶莹的玻璃杯,一撮清香的铁观音,将我带进了茶的世界。看那清澈的水,因茶而绿;碧绿的茶,因水而明。我从不赞同什么“何以解忧,唯有杜康”之类的呓语,我只相信,茶是我的最爱,甚至是我的精神支柱之一,茶的天地也是许多人的心灵栖息之地。品茶之人,内心必须十分平和,否则品出的只有茶叶的苦涩了,这大约是大口饮酒的人学不来的吧。“一杯清茶道汉唐”,在茶香四溢、雾气氤氲中,我仿佛穿越了时空,回到了盛世大唐,重新感受唐诗的那份古韵。

  执一颗平常心,怀一份真性情,读书、听音乐、品茶,这就是我单纯的课余生活。

我的课余生活作文14

  我的课余生活是丰富多彩的,真像万花筒一样色彩斑斓。有时喜欢打羽毛球,有时喜欢上网,有时喜欢打排球,有时喜欢跑步……但是,我最喜欢的是养花。

  以前,我家大院子里全部都开满了花,散发出一阵阵清香,我也是十分喜欢养花。有时侯,看着花都竞相开放,我就特别开心!

  等到昙花开了!在海带状的绿叶坳口间,一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动,筒裙似的花托,拢不住丰腴的白玉般的花苞渐渐地裂了开来;雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来,一片,二片,三片……接着,成束成束的米黄色的花蕊徐徐绽开,中间一根柱状的白蕊高高翘起……花瓣一层层地分开来,最外一层花瓣使劲往后翘,开成一朵圆形的大白花,借着灯光,只见它那白净的花瓣润如玉,白如绢、轻如纱。多么娇媚,多么诱人,多么可爱!真比白牡丹还要白上几倍,我不禁叫到:“真美!真美啊!”随着晚风的吹拂,阵阵昙花的香气散发在空气中,沁人肺腑,人们不禁赞叹了起来。“啊呀呀,好香!好香!”

  “这真是昙花一朵香一片呀!”美丽的昙花,以惊人的速度奇迹般地怒放了,悄悄地散发着幽远的清香……

  那丛丛簇簇的菊花,色彩斑斓,有黄菊、黑菊、龙爪菊……姿态各异,生趣盎然,娇媚的花瓣借着阳光闪耀着美丽的光彩;那株株菊花多像一群群亭亭玉立的'仙女迎风翩翩起舞。啊,朵朵奇姿异彩的菊花里不时飘出缕缕袭人的清香;迎风送来,那花犹如浪,那香犹如风,整个院子成了花的世界,花的海洋。

  我并没有著名的现代文学家老舍那样,通过自己亲身的养花实践,所体会到养花的乐趣。我根本没有那么深的体会,但我还觉得在养花的同时,就像老舍养花中能够让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。我的体会也比较深刻,可我还在养花的过程中感到非常得快乐。养花能够给我带来许多乐趣。

我的课余生活作文15

  课余生活如同天上的云彩一般数量极多,变幻无穷,但是有一样却是我无法割舍的爱好——品书。

  书如同茶,别有甜味,大口咽,囫囵吞,苦;细细闻,慢慢品,香,苦中有香。我热爱书,在书海中如饿了三天的奶牛见了草,饿狼般吞食一通饱,再倒上来细细品尝。在书中我时常流连忘返……

  八点半。“睡觉了”!!!母亲夺过手中的书,塞进书架,穿着粉色棉睡衣走出房间,那宽大的衣领包裹着她的脖子,将它掩埋。

  我等待着,然后等那棕黄的门“砰”的一声关上,等那玖红色的拖鞋敲在木板上的声音越来越轻,越来越远。

  心中一阵狂喜,一股热流冲上脑袋直达发梢,整个人有些麻麻的,过后随意拢了拢那蓬乱的头发。拿着《镜花缘》轻慢地将门旋开,心中有些害怕,用那双黑白分明的眼睛打量着:不错,母亲卧室的门关了,我提着拖鞋钻进厕所。我想时间是不早了,不过没关系就再看十五分钟。坐在马桶上就安安稳稳的看起书来,细细的品味着才女们所对的诗句与唐敖、林之洋、多九公三人环游那奇乡异国。领略其中这奇。

  不知不觉时间到了九点多了,“囡囡!你在厕所干嘛啊。”心中一惊,马上支呜着回应妈妈“上、上厕所。”“哦。”听到了妈妈的回应忐忑不安的心就如石头落地。继续细细的`品着我的《镜花缘》。

  不知过了多少时间,也不知道妈妈是啥时候出现在厕所的门口。只见妈妈站在厕所门口怒目圆睁厉声呵斥:“都十点多了你还躲在这儿看书,你明天不上学了,那么晚还不睡觉对眼睛,对身体都不好你知不知道啊,再说你的眼睛本来就不好,你是不是打算不要这眼睛了啊,不快点睡觉去。”

  我耷拉着脑袋,胆战心惊的从妈妈的身边走过,回到卧室,心里直懊恼自己:“不是只想再看十五分钟嘛,怎么都过十点了也不知道,还被妈妈发现了为我担心。”心里感到十分的内疚。决定深夜品书这种事以后不能再做了,但是在课余生活中品书还是我的爱好之一。

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