【精品】我的课余生活作文集合7篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我的课余生活作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的课余生活作文 篇1
我们学校生活丰富多彩，我们的课余生活也丰富多彩。走进我们的课余生活去看看吧!
课余生活中，我会拿起课外书，津津有味的读下去，常常让我感受到自己就是书中的人物，就连妈妈叫我吃饭的时候都听不见，这就是读书的乐趣。
课余生活中，我还帮妈妈做家务，我边唱歌，边洗刷刷，两不耽误，我当然很快乐。
课余生活，我还去了儿童乐园锻炼身体，那里的体育器材我都要去体验一下，难免有时会晕头转向。但长时间的体育锻炼增强了我的体质，使我的身体更加健康。
课余生活中，我还学习了英语。老师的教学方法很特别，我们总在游戏中学习很多的新知识，所以我们学习起来很轻松、很快乐。
课余生活中，我喜欢拿起水彩笔来描绘心中的快乐。有时，和奶奶一起下围棋逗奶奶开心。
我喜欢我的课余生活。同学们，你也喜欢你的课余生活吗？
我的`课余生活
我的课余生活丰富多采，今天，我就给大家介绍我的课余生活.
有时，我在教室里看书，认识了很多新生字，也知道许多关于宇宙的科学知识。课余时间的时候，我和伙伴在操场玩老鹰捉小鸡的游戏和警察抓小偷的游戏。
这就是我一个三年级小学生的课余生活，也说说你的吧。
我的课余生活作文 篇2
我的课余生活很丰富。有时候我会对着名家字帖练书法，有时候我会帮着姥姥做家务，有时候我会陪着妹妹学画画，不过，要说我最喜欢的还是到任老师家学古筝。
第一天去任老师古筝教室上课，还没进门，一首悠扬的古筝曲就从门缝里飘出来，那感觉就像清澈的泉水从高处落下，在圆圆的鹅卵石上溅起了水花，水花又倏地落到人脸上一般，说不出的清爽。我迫不及待地拉着妈妈走进教室，原来是一位小姐姐在演奏。看着她娴熟地拨弄琴弦，我想这也没什么，就跑到一架古筝前举手要弹。这时任老师快步走过来，“你是程圆吧？”我点点头，“弹古筝是要戴护甲的，否则会划伤手指。”老师帮我戴上护甲，我得意的曲了曲手指，装模作样地弹起来。可谁知，那几根弦就是不听我的话，发出的声音难听死了，这时我有了一些失望。接下来，老师开始手把手地教我，我是极用心地学的，可两只手怎么也不听我的使唤，这只手顾了这根弦，那只手错过了另一根弦，急得我是满头大汗，心里烦躁得不行。后来干脆脱下护甲，丢在筝上，拉着妈妈的手说：“什么鬼玩意，我不学了。”
这时，任老师又走过来，摸着我的头，安慰我说：“程圆，万事开头难，你看见那位小姐姐了吗，她刚来的时候和你一样，可是她经过自己地努力，战胜了入门的`困难，这不弹得很好吗？”任老师说话的时候，那位小姐姐停止了弹奏，走到我身边，拉住我的手说：“小妹妹，你学过王安石写梅花的那首诗吗？”我点点头。“墙角数枝梅……”小姐姐开始背起来，我也跟着她背起来“凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。“对呀，梅花之所以能在寒冷的冬天开放，就是因为它能战胜严寒，你说对不对？”小姐姐便开导我边脱下她的护甲，让我摸她的手指。我明显感觉到她的手指前部有硬硬的茧子。原来做事要下功夫呀，我心里想。
后来，在任老师和小姐姐地帮助下，两只手渐渐听了我的使唤，由能弹几个音，到弹简单的曲子，那逐渐积累起来的成就感让我越来越有信心将古筝弹好。
好了，我的业余生活先给大家介绍到这。同学们，如果你们有兴趣，我很想听一听你们的业余生活是怎度过的，让我也分享一下你们的快乐，好吗？
我的课余生活作文 篇3
暑假里，我回老家卖粿条了。
怎么煮粿条呢？首先，我把配料放在吃东西的碗了，接着，加一勺生豆芽，然后淋上一些热汤，豆芽就煮熟了。然后，我再按客人的要求放虾、贝壳、猪肉、猪肠、青菜、猪肉饼或者猪肉丸。放好后，我就放粿条下去煮。过十分钟，粿条就煮熟了。接着，我再把粿条放进碗里。最后，把一勺热乎乎的汤放进碗了，就这样，一碗香喷喷的粿条就做好了。
有一些客人喜欢吃柠檬，就可以加一两片柠檬进粿条里。做好后，我负责把粿条端到客人坐的位置上。这时，客人就开动了，他们只要拿起筷子搅拌一下，就可以吃了。当然，还是有喜欢吃辣的`客人。我们这有辣椒酱，专门给那些喜欢吃辣的客人。
你想来我的老家看看我卖粿条有多好玩吗？如果想，就来我老家汕头吧！
我的课余生活作文 篇4
我的课余生活五彩缤纷。闲暇之余，我会去下跳棋、跳绳、画画、游泳、打羽毛球……但我最喜欢的还是打乒乓球。
惬意的暑假生活开始了。有一天，我和妈妈去体育馆里玩儿，看到一群打乒乓球的人一蹦一跳的，像一只只小兔子。我好奇的问妈妈：“他们在干什么呀？”妈妈很专业的回答我：“他们在练习滑步，属于乒乓球运动的一个热身动作。”我听了，非常神往，就缠着妈妈要学乒乓球。
第一次来到乒乓球馆，看到大哥哥大姐姐被教练批评。教练那严肃的表情一下吓到了我，轻松的心情顿时变得紧张起来。妈妈仿佛看出了我的心思，就激将我：“不是你缠着我要学的吗？现在又反悔了？你不试一试，怎么就知道你不行呢？”我想了想，鼓起勇气向乒乓球教室走去。这时，教练脸色严肃的表情一下变得灿烂起来，他拿起我的手说：“你的大拇指和二指捏在球拍的最上面，其余的三个指头捏在球拍的中间，脚固定好，通过身体的`扭动来接球。”刚开始，我的手不听使唤，张牙舞爪的乱挥舞，像一只螃蟹。教练很有耐心的说：“你看见球往哪飞，球拍就往哪挥。”我按照教练说的方法，慢慢的，就能接住球了。
我不懈的练习，风雨无阻，在学的过程中，我明白了一个道理：天下无难事，只怕有心人。现在，我已经是一名乒乓高手了。
这就是我的课余生活，它给我带来了不少快乐，点缀了我的人生，使我的生活充满活力，多姿多彩！
我的课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩，我喜欢溜冰、骑自行车、下五子棋、打扑克、和小朋友一起玩游戏，有一次星期六我去姑姑家找表哥玩，我和表哥还有他小区里几个小朋友我们一起玩扔沙包的游戏，我们用石头剪刀布来决定出射手与被射的扮演者，我很幸运我当上了射手，游戏开始了，小朋友在离我6米左右的地方挤成一团，我手中拿着小沙包，我使劲地往一个小朋友身上扔去，“砰”!我以为砸中了一个“耶”正高兴呢抬头一看，小朋友们个个都安然无事，原来我扔偏了。
新的'一轮开始了，我深吸一口气，瞄准了一个小朋友，其他小朋友都以为自己不是目标就放松了警惕，我飞快的扔向另一个小朋友，由于他们的大意没有防备被我一击而中。我得意的说我牛吧，这只是我的第一招声东击西!被砸中的小朋友不服气的说别高兴太早。
新的一轮开始了，我想该怎么对付他们呢，哈哈有了我故意做出扔沙包的样子，他们果然中计了吓得慌慌张张左右乱跑，机会来了乘着混乱我又砸中一个，这叫虚张声势。
新的一轮又开始了小朋友越来越少，最后剩下一个小朋友这可是个狡猾的家伙，经几个回合都没有砸中，只能另想新招了，我假装这边走几步那边走几步，最后来个突然袭击，砸中了小朋友的后背上，哇我赢了。
我的课余生活作文 篇6
我的课余生活比较丰富，读读课外书，练练毛笔字，骑骑自行车，周末的时候还去练习跆拳道，健身强体。
我可喜欢骑自行车了。三年前，我曾经有一辆小自行车。现在我长高了很多，爸爸就给我买了一辆变速山地自行车，它蓝白相间的'颜色，有八个变速挡位，骑起来非常轻便帅气。
我还喜欢练习跆拳道。星期六，我又去上跆拳道课了。课上，教练首先给我们示范新的动作：横踢、下劈、踹、后踢、旋风踢、外摆、里合、后滑、前滑。之后，我和三位小朋友进行轮番对抗。最后，我们每位学员还跟教练对练。
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活丰富多彩，比如：画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……其中，我最喜欢的是做手工。
平时在家做完作业，我都利用课余时间剪剪纸，做做小手工。突然，我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾，分别把它们揉成两个圆球，用胶带纸把它们绕三圈贴起来，第一圈是横着绕，第二圈是竖着绕，第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的`彩色图案，如“爱心”“五角星”剪下来，用胶带纸把图案贴在圆球上，两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字，贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”，贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上，陪着我读书，陪着我写字。
虽然我的小手工在别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的乐趣，我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。
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