小学想象作文必备（7篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学想象作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学想象作文 篇1
夜深了，小主人进入了甜蜜的梦乡，文具盒里却传来了铅笔、橡皮、直尺的争吵声……
铅笔说：“我长得最帅，瞧，我的身材多苗条！我应该当你们的头，你们看，主人每天都要拿我写字，没了我，主人就会作业完不成，笔记不了，我的功劳最大，应该是我当头！”
橡皮听了，怒气冲冲：“你算什么?！瞧我的皮肤多白净，我可以用来擦写错的字，我每天都在帮你改正犯下的.低级错误。要是没有我，主人的作业中就会错字连篇，我的功劳才大呢！我应该当你们的头！”
直尺听了，也挺不服气，说：“哼！应该是我当头！数学课上。老师要求同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……这时候，没有我行吗?再说了，我的身材多修长，你们哪个有我长得帅?所以，我当头再合适不过了！”
“我当头！”
“我当头！”
“我当头！”
铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了，不可开交。
这时候，文具盒忍不住说话了：“其实，你们各有长处，正所谓尺有所短，寸有所长，何苦争得面红耳赤呢?只有尽心竭力地为主人服务，我们的人生才更有价值呀！”
听到这里。铅笔、橡皮、直尺都渐愧地低下了头。
从此以后，它们再也不吵架了，大家和睦相处，尽心尽力地为主人服务。
小学想象作文 篇2
在25世纪里,科学家发明了一种马,这种马跟现代马不同,现代马要喂草等食物,可是这种马不同,你只要给它补充能量就得了。
这种马有一双轻盈的翅膀,它飞行的'速度非常快.一分钟就能飞行200公里比飞机还要快呢!
有了这种马,就不在绝得累了,比如说你有急信要送给亲人要两三天才能送到那不如不送了.这种马半天就能帮你送到,只要你写上收信人的名字和地址就得了.你要去旅游,搭车搭得又累有又晕的,这种马能送你去你也没有头晕脑涨了。
但是这一切都是我们的幼想而以,所以我们要奋斗就可以研究出来。
小学想象作文 篇3
深秋的果园，一派丰收的景象，各种各样的果子熟了！大家的脸上都充满了喜悦和自豪。突然，果园中传来了吵闹声，这是怎么回事？所有果子都向果园正中望去。故事就这样开始了。
老果子又添了一个孙子，可高兴了，把养分全给了小果子，想让小果子长壮点儿，这一切让三个年轻的果子看见了，就动起了歪心思，第一个果子悄悄地对另外的两个果子说：“我们把它的养分夺过来吧？
“好呀好呀！”第二个果子正有此意。
“可是……”第三的果子瞅了瞅头上的一直照看小果子的老果子，心里有些担心。
“他个不死的，不用担心，他总有不在的时候！到那时……”第一个果子压低声音说。
虽然是深秋的天气，可阳光还很强烈，老果子终于疲倦地打了一会儿吨儿。
那三个果子逮着机会立刻凑到小果子身边。
“嘿，小样儿，每天吃得挺好呀！”第一个果子阴阳怪气。
小果子感到了恐惧。
“每天吃那么好？怎么还长得如此瘦小。可怜的孩子……”第二个果子装模作样。
“我……我……我没……”小果子更害怕了
“还敢狡辩？”他们愤怒了，抢过了小果子的养分，高兴地大吃起来。
“嘻嘻……真好吃。”
“哇……哇……”小果子忍不住大哭起来。
哭声惊醒了老果子，看到老果子醒来，第三个果子赶快跑到了果树边上的那个枝头上，装作若无其事地看着风景，老果子看到两个年轻果子在欺负小果子，勃然大怒：“你们……小时候也吃到……这么多养份，咳……咳……现在你们已经长大了，你们……就……就不能让着小弟弟吗？咳……咳……”
两个小果子见老果子这样，根本无视他的'存在，第一个果子傲慢地仰头继续欺负小果子，第二个果子竟笑了。
“你……你……你们知不……知道什么是羞耻？”老果子更生气了。
两个果子对老果子的喝斥不理不睬，老果子终于生气地咽下了最后一口气，掉到了地上。年轻果子望了望地上的老果子，笑得更得意了。
“真是自不量力，那么老了，还和我们斗，看我们这么年轻，这么强壮！”他们更嚣张了。
突然间，两个果子觉得有一种力量正托着自己，他们感到一阵剧痛，来不及思考，来不及反抗，农民已经将他们装进了果篮。
小果子虽然存活了下来，但生存的喜悦未能掩盖住失去亲人的痛苦，他知道自己以后的路还很长，很长……
小学想象作文 篇4
我是一只小蝌蚪，一只渴望自由的小蝌蚪。
我原来住在一条清澈的小河里，和伙伴们成群结伴地在河里游来游去，欢乐无比。春天到了，和煦的阳光照在河面上，波光粼粼，我们可高兴啦！我们在浅滩上尽情地嬉戏、玩耍，多么自由，多么欢畅呀。
不知什么时候，河边来了一群淘气的孩子。这时，我有着不祥的预感，厄运将要降临到我们身边。无知而又自私的孩子们一个劲儿地扔着塑料袋、易拉罐……突然，一块沉重而巨大的石块扔在了我们中间，顿时水花四溅，不知道有多少同伴命丧黄泉。天啊，人类真是太残忍了，从这以后，经常有孩子拿着塑料袋或易拉罐来捕捉我们，我们的伙伴经常有被他们捉走的`。
一天，我被一个小孩子捉住了，关在那冰冷闷气的玻璃瓶里，没有鲜美的水藻，没有要好的伙伴，也没有小河那样的宽阔美丽。我只能随着玻璃瓶边缘慢慢地游动，在小河里生活惯了的我，怎么能适应这窄小阴暗的小瓶子呢？我就像一只被囚禁在笼子里的小鸟，没有了自由，失去了希望。后来，我只能每天躺在冰冷的瓶子里，回忆着过去的自由，思念着伙伴的情谊。渴望自由的我，每天伴着泪人睡，是多么悲哀。我知道，我再也无法拥有以往的幸福、以往的欢乐、以往的自由了。
我已支持不了几天了，在我奄奄一息的时候，我想对人类说：人类啊，你们会后悔的，你们将受到应有的惩罚。我绝望了！
小学想象作文 篇5
爸爸的好朋友糊涂博士前不久发明了一台克隆机器，十分神奇，因为它可以克隆人。
一天糊涂博士请爸爸去喝酒，我也跟去了。望着那台能复制人的机器，我心头痒 痒的。在我的再三恳求下，糊涂博士剪下我的一缕头发，放进克隆机中，半个小时后，另一个“我”诞生了，望着面前和我一模一样的人，我开心得只知道傻笑。 从此，我觉得上学并不是一件苦恼的事：自己不喜欢的课程，就让另一个“我”去代上；自己喜欢的课程，就由自己去上；因为我们俩长得一模一样，所以别人并不 知道谁是真正的'我。布置的作业，也不像以前那样做得慢，我们俩一个做语文，一个做数学，完成作业的时间节省了一半时间，万事大吉，由于我们的字迹完全相 同，别人看不出有什么异样。 渐渐地，我发现烦恼越来越多：星期天我去公园了，舅舅来到我家，给了另一个“我”100元压岁钱，另一个“我”不但没有对我说，还在一天之内全花光了；一 天我出去打电游，另一个“我”随爸爸妈妈出去吃“肯德鸡”，回来一句话也没有说……
终于，我们之间的矛盾激化了，这天学校公布星期二要看电影，另一个“我”也嚷着要去，我不答应，因为全班只安排了每个人的座位，没有准备多余的座位。于 是，我们便以“石头、剪子、布”的猜拳方法决定谁去看电影，可是我们猜了三个钟头也分不出胜负，于是，我们开始动手动脚了，两个小时过去了，我们都被打得 鼻青脸肿，送往医院……
我很苦恼：为什么要克隆出另一个自己来呀？
小学想象作文 篇6
未来的面包是一种智能面包，是我专门为未来的学生发明的。别看它的样子和现代普通面包一样，但是它却有两种作用，一种可以帮人解饿，一种可以用帮学生记忆知识。只要你把面包往要背的东西上一印，然后再把面包吃掉，过十分钟，你就可以记住这些单词了。
未来的面包是一个很有效的“老师”。有时，你上课没有注意听讲，就可以请这位“老师”帮忙。你只需把面包往今天所学的课文上一印，再将它吃掉，就可以保证你能将明天老师出的题目做全对。
未来的面包是一个记忆超群的“大师”。有的学生记忆力差，老师每天布置的背课文、听写的作业他都不能完成，这样的同学就可以来请教这位“大师”。“大师”会说：“把钱给老板，再把你要背的东西一印，然后再把我吃掉，我保你明天背课文自然流畅。”
未来的面包还是一位大名鼎鼎的“医生。”有一些人，因小时候没有好好上学，长大了只能在未来的世界做苦工。他们因疲劳过度，得了失忆症，这样的'人就可以用背书面包让他的亲人把他以前做过的事写在一个本子上，然后去背书面包房一印，再吃下去。过一会儿，那个人就会记起以前的事了。
未来的背书面包是绿色食品，用的是动物和昆虫的蛋白质，外加一些有营养的植物油所做成的。
未来的面包是一种能让人记住一切事，而又没有任何副作用的面包！未来的学生用了一定都会说好！
小学想象作文 篇7
在一个夜深人静的夜晚，车和路复活了。
路呼吸了一口新鲜的空气说：“今晚的月色是多么的美啊！”正在梦乡的车子，被路的话给吵醒了：“半夜三更的，吵死人了，还让不让人睡觉了。”“怎么了，我说话关你什么事，不服气，就来比谁的本领大。”路大声喊道。“比就比，谁怕谁。”车喊道。
“首先，人们没有了我，那是不行的`，如果没有我，人们上班，去学校，都是走的又脏又硬又臭的泥土路，而且鞋子也会脏兮兮的，多难看啊，其次，你们车子，不也是天天在我身上开吗？“路说的头头是道。
然而，车子也不善罢甘休：“你别以为你有理我就输了。人们如果没有了我，那么就只能靠‘11路汽车’了。”路刚想说话，可车子抢着说
“而且走到学校或公司会很累的。人还可以在车里听音乐，玩游戏，吃东西，睡觉等等，你能吗？在你那里睡觉的，好像都是乞丐吧！”车子用嘲笑讽刺的话语来刺激路，听了这些话，路彻底崩溃了。
这时，人走了过来，车子说：“人，你来得正好，你说我俩谁的本领大？”人说：“你们的本领一样大，人类如果没有你们，我们会寸步难行的。”
车子和路听了，不禁满脸通红，但又自豪地笑了起来。
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