文具说明文作文600字

时间:2022-11-28 12:07:32 [第四单元]写一篇说明文 我要投稿

文具说明文作文600字(通用39篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的文具说明文作文600字,希望能够帮助到大家。

文具说明文作文600字(通用39篇)

  文具说明文作文600字 篇1

  四年级的时候,爸爸买了一个漂亮的文具盒送给我。

  文具盒全身粉红色,盒盖的左下角和右下角都写着‘‘灰兔子的故事’’六个大字。上面画了许多小兔子,组合起来就成了一个灰兔子的故事:从前有一只可爱的兔子,可因为很脏,人人都叫她灰兔子。有一天,兔王子的城堡里要举行晚会了,灰兔子非常想去参加,可自己没有漂亮的衣服。就在这时,一个兔子巫师来到了灰兔子面前,用魔法棒把灰兔子变干净了,还给她穿上了漂亮的衣服,并把她变到了兔王子的城堡里。于是灰兔子与兔王子跳起了优美的舞蹈。连我也被这动人的场面陶醉了。

  盒内分上下两层,因为有伸缩功能,所以一打开上下两层就可以同时看到,拿笔时非常方便。不像有些文具盒,要到下一层拿笔还要把上一层拿掉才行。更好的是这个文具盒每一层就只有五个一角钱硬币那么重呢。上面一层放着经常用的圆珠笔和水笔,它们静静地躺在里面,一动也不动,好像在睡大觉。下面一层是铅笔,尺子,笔芯,红笔和橡皮的卧室。文具盒里面的学习用品虽然挨挤在一起,但它们非常团结,从来都不吵架。这些学习用品都是我的好帮手,当我需要它们的时候,它们就会全心全意的为我服务,帮我完成每天老师布置的作业,还帮我考好多高分呢!

  而且这个文具盒是智高KK透明笔盒,是xx文具有限公司出产的,质量安全有保障。

  我爱我的文具盒,因为它给我带来了许多方变与快乐。

  在这里,我也要谢谢爸爸,谢谢爸爸送给我了一个这么好的小帮手。

  文具说明文作文600字 篇2

  在我的书包里,永远躺着一位我忠实的好朋友——文具盒,它每天与我相伴,寸步不离。

  记得在我九岁生日时,妈妈送我一套精美的文具,其中文具盒是我的最爱,当时我激动地抱着它爱不释手,心想:我一定要让你成为我忠实的朋友,永远和我在一起。

  拿着文具盒,首先印入眼帘的是两只可爱的小熊,在浅蓝的底色的衬托下相依相偎。右边的小熊拥有一双炯炯有神的黑眼睛,粗壮的的手臂和一身丰满的肌肉。左边是一只粉红色的小熊,头上别着一只漂亮的发夹,发夹上面镶着一朵艳丽的小花,红色的花瓣,鹅黄的花蕊,分外美丽。浅蓝色的背景上面有苍茫的远山,葱绿的小树和绿油油的草坪。文具盒旁别有八个英文字母:BENIBEAR,原来这是一对兄妹熊,正在野外春游呢!

  打开文具盒,又看见一副漂亮的图画,那对兄妹熊正热情的向你招手。文具盒的上层用来放我常用的文具,如:铅笔、钢笔、橡皮等。下层则用来放笔芯、直尺、量角器、圆规等不常用的文具。

  这个可爱的文具盒经常在课桌上、书包里呼呼大睡,但在考试时却发挥很大的作用。答题时,熊哥哥微笑着看着我:“做题要认真哟!”做完后熊妹妹悄悄对我说“请认真检查!”当我考出好成绩而沾沾自喜时,它提醒我;“不要骄傲,继续努力哟!”;当我成绩不理想垂头丧气时,它们轻轻地安慰我:“没关系,不要气馁,再接再厉,加油哟!”总之,它一直是我忠实的伙伴,是我学习上的好朋友。

  我心爱的文具盒不但为我保管文具,还在学习上给予我帮助,我要永远爱护它,让它陪我度过美好的学生时代。

  文具说明文作文600字 篇3

  文具盒是我们小学生的一样必需品,但文具盒也会给我们带来很多麻烦。

  以前文具盒太小,放不下太多的笔,放多了容易开,一开,就会把笔撒的到处都是,不容易找,还容易丢;如果水笔或钢笔漏了水,会把笔水弄得哪都是,一摸一手黑……

  我的新文具盒看上去十分精美,一点也看不出是文具盒,因为有各种各样的装饰,使一个文具盒变成一个精品盒。它的正面有一个拉链加一个按扣,有了这种双层保护笔就不会再掉出来;文具盒的上面有精美的图案,只有按一下按钮,就可以换上自己喜欢的颜色,也可以把自己的照片放在上面,而且上面有一个心形按钮,一按就会显出许多形状不同的黄色按钮,每一个按钮都代表着一个形状。

  文具盒里面有一个微型转笔机,把笔插进去,再转动一旁的花盘笔就放好了;在盒内每一层的边上都有水管,可以帮助清洗盒内的脏东西,还有一种海绵似的东西,可以藏水,还可以防止笔出水;盖子上面有一个计算器,一打开就会亮,但不用电池供电,只要在太阳下晒半个小时就可以用两个星期,这样又环保又省电;盒子一共有三层:第一层有一个可以固定笔的地方,好不让铅笔和水笔撞坏,而且粗细可以调节,这样什么笔都可以放进去;第二层有一个语音课程表,可以提醒我们今天上什么课该带什么书,如果上课时不专心听讲,它会自动发出声音提醒我们认真听讲,在课余时间可以提醒我们做一些有意义的事情;第三层有一面镜子,可以让我们时刻保持美好形象,还可以当做记事版,记下当天的作业和有趣的事情,让我们时刻用微笑面对生活和学习。

  新世纪,新变化,因为有了科学,我们的生活才能越来越好,身边的日用品也因为科学而给我们带来了便利,就连这文具盒也成了多功能的。

  文具说明文作文600字 篇4

  我有许多的文具盒,无论是上学还是放学,我和它们都是寸步不离的好伙伴。但是,我最喜欢的是“菁菁文具盒”。

  “菁菁文具盒”呈长方形,它长约20厘米,宽约8厘米,整体颜色是蓝色。从正面来看,有几个英语字母,还有一只小猫咪向你微笑呢。!

  “菁菁文具盒”是塑胶做的。它分成三层,第一层可以装非常多的笔。里面有三幅图画,一幅是小狗,一幅是小蜜蜂,还有一幅是小蝴蝶,它们栩栩如生;第二层只能装下三支笔,但中间也有一个图案,图案就是一只熊猫,正在懒洋洋地坐在雪青色的地板上吃竹子,圆溜溜、胖乎乎的样子,会给人留下深刻的印象。我还给熊猫取了一个好听的名字:福福。

  福福有个黑色的大眼圈,圆圆滚滚的身子,身上的黑板让我浮想联翩。仿佛霎时间走进了熊猫的王国,熊猫们有的在翻滚,有的在喝果汁,有的在拍皮球,还有的在和爸妈妈玩耍,它们一家是多么幸福啊;第三层也可以装笔,但是,我装得可不是笔,而是笔芯、胶布、钢笔擦等等。

  “菁菁文具盒”里的成员们都是我的好朋友、好帮手。在生字本上做作业的时候,我把字写成了词语,我非常地焦急,胶布蹦蹦跳跳地跳出来,粘一粘,刮一刮,然后在撕一撕,错字变得无影无踪。原来,错字跑到胶布上面去了。当上数学课的时候,要连线,没有尺子怎么也画不直,这时候,尺子自告奋勇的跑出来,帮我把线连得直直的。连到第五条线的时候,铅笔又断了,好朋友卷笔刀又飞奔过来帮我把铅笔又卷好了。我心想:这次多亏了好朋友的帮助,帮我把线连完了,为了我的学习,朋友们为我服务,我一定好好珍惜它们!

  “菁菁文具盒”,你既美观又实用,我爱你!同时,我也非常爱我的“好朋友”们!

  文具说明文作文600字 篇5

  我有一个新文具盒啦!文具盒长22厘米,宽8厘米,是奶奶送给我的,因为我以前的文具盒坏了。

  盒面上是三位大家比较熟悉的朋友:正在“吭哧吭哧”练习跑步的喜羊羊,使出吃奶力气、龇牙咧嘴练习举重的沸羊羊,还有打扮得花枝招展的美羊羊正在看着它们俩笑呢!

  文具盒共有三层。第一层高度较低,大约只有5毫米,是尺子姑娘和课程表老师的家。每天放学回家写完作业,课程表老师就笑眯眯地看着我,仿佛在说:“小朋友,明天的课程你预习了吗?”每当这时,我就赶快按照他的提示认真预习第二天要学的功课。

  第二层高度足有15毫米,好像是楼房的跃层哦!房子墙壁三面(顶上是空的哦)都是米白色的,房屋可以前后摇动,自由伸缩,真神奇!我让铅笔兄弟和钢笔老大哥住在一起。他们齐心协力帮助我共同完成了各项作业,真不愧是我的得力助手!

  最后一层高度再次降低,和第一层一样高,这里是修正贴助手和橡皮弟弟的家。瞧:她们正静静地躺着呼呼大睡呢!你可别以为他们懒哦!每当我写错了字,修正贴助手和橡皮弟弟会飞快地跑出来,要么给我的错误贴块“膏药”,要么在我的本子上打几个滚儿,我就立马写上正确的字了。

  文具盒的最右面还暗藏着一个机关呢!右下角上有一个按钮,一按下去一个透明的防护罩就会打开,你猜出现什么了?猜出来了吗?对,就是刨笔刀。

  文具盒的底面是一个看似宁静其实很热闹的世界。发挥你的想象力吧:喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊正在和森林里的小伙伴们开舞会呢!上面的懒羊羊正跑过来向我拥抱呢!

  每当我考了好成绩,我都会想这绝对少不了“小助手”的功劳啊!感谢你——文具盒,是你给了文具们这样一个舒适而温暖的家。

  文具说明文作文600字 篇6

  在我九岁生日的时候,妈妈带我去文具店买文具盒,我一进店里就看上了我喜欢的文具盒。

  这个文具盒的形状是椭圆形的。长18厘米,宽6厘米,高3厘米,颜色是紫色的。上面有一个白色的小猫咪,文具盒是皮子做的,很精致,里面有三层。第一层装的是尺子将军。数学课要画长方形、正方形、三角形……可是我画图形画不直,这时,尺子将军就会说:“我可以帮助你把线画得笔直,真的。”第二层装的是橡皮妹妹,当我写错字的时候,橡皮妹妹就会在我的本子上跳一段优美的舞蹈,我写的错字就消失不见了。第三层放的是铅笔,它的用处可大了!在学校记笔记要用它;划重点要用它;写家庭作业还是要用它;它是我学习的好帮手。文具盒真是我学习的宝藏。

  有一次我在学校,下课的时候,我出去玩,文具盒放在班里,到了上课,我发现文具盒不在我的桌子上,我心想:文具盒要是丢了,回家妈妈岂不是要训斥我。然后我就没有告诉老师,害怕会耽误5分钟。下课时,我一看,它在旁边同学的位子上。我把它拿了回去,文具盒好像在说:“你要是再把我弄丢,我就不理你了。”然后我说:“我不会再把你弄丢了。”

  我喜欢妈妈给我买的这个文具盒,因为它默默地陪伴了我两年,陪我一起学习一起成长,我很感谢它。

  文具说明文作文600字 篇7

  我有一个很漂亮的铅笔盒,带了一年多了。是小姑在儿童节送的礼物,我很喜欢。

  这个铅笔盒大约19厘米长,9厘米宽。它是长方形的。它穿着一件天蓝色的外套,上面有漂亮的彩色英文字母。前面有一只可爱的小白猫。它有一双大眼睛,手里拿着一朵花。它不知道自己在做什么。我还给小猫起了一个可爱的名字,叫乖乖猫。

  铅笔盒有四层。一楼很宽,里面有水性笔姐姐,铅笔姐姐,荧光笔阿姨,红笔叔叔,二楼是尺子家庭室,三楼是自动铅笔。荧光笔。圆珠笔和水性笔笔芯没了,四楼被压橡皮和修正带占去了可以改错的纸!

  每当写作业的时候,我都会从一楼拿出铅笔妹,认真写作业。如果写错了字,我会拿出我的花板擦,在错误的地方轻轻擦,纠正错误的字,就OK了。画画时,我会拿出尺子,借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时候美术课忘了带水彩笔。这时候躺在三楼的彩色荧光笔笔芯就可以用了。我可以用它们画出漂亮的颜色,画的效果很好。每当考试成绩好的时候,我都会开心的看着,因为他们也做出了贡献。

  我的铅笔盒就像一个大家庭:铅笔、橡皮、尺子……都是这个家庭的成员。他们和睦相处,从不争吵,帮我完成每一项作业。

  我喜欢这个铅笔盒。它不仅是我学习的好帮手,也是我生活中的好朋友。

  文具说明文作文600字 篇8

  我有一个漂亮实用的铅笔盒。这个铅笔盒是我妈妈的同事给我的。

  铅笔盒是长方形的,大约长,大约宽。它是铁做的。铅笔盒的正面印着一只神气活现的米老鼠。他脚上穿着红色的围兜和一双黄色的大皮鞋,非常漂亮!米奇躺在红色和蓝色的地毯上,双手抱着头,好像在想什么。多可爱的米老鼠啊!米奇听到我们的赞美时,尴尬地笑了。

  打开盒盖,你会看到一个上面印有日常课程的课程表。真的要感谢这个课程,因为它让我明白了日常的课程。王耔的两张海报贴在课程的左右两边。左边的王耔正在打羽毛球,告诉我们生活在于运动。右边的王耔穿着红色的衣服为我们庆祝新年,好像他在对我们说:“新年快乐!”

  铅笔盒分为两层。一楼有钢笔哥,铅笔妹,橡皮哥,胶带爸爸。二楼住着尺子妈妈和红笔阿姨。不要看着他们一家人默默躺在那里,等我写作业的时候就派上用场了;当我做数学作业写错题的时候,橡皮哥站了起来;我做语文作业写错别字的时候,爸爸昂着头出来帮我贴错别字…

  有一次,上课没认真听讲。当我再次看到文具盒封面上的米奇时,我发现米奇的脸上不再有那么自然的笑容了。他瞪着我,仿佛在说:“都是因为你没认真听老师讲课,你在家也不会写作业!”……

  啊!写作案例!谢谢你对我学习的良好服务!我爱我的铅笔盒!

  文具说明文作文600字 篇9

  我有一个好伙伴,它是爸爸妈妈送给我的新学期礼物——精美的文具盒。

  我的文具盒是长方形的,是用金属做的。它的盖是蓝色的,盒身是咖啡色的。盖上有一副可爱的图画:一大一小的两只白猫咪,正挥着爪子,礼貌地对我打招呼:“Hello, nice to meet you!”,它们睁着一双圆圆的眼睛,渴望能吃到鱼。这个文具盒还有一个很特别的地方:盒盖边是凹进去的,盒子边上有两根牢固的铁丝串着一个亮亮的小圆柱。小圆柱轻轻往上一推,文具盒就能盖得很紧啦!

  这个文具盒不仅漂亮,而且还是我学习的好助手。它有两层,里面是一个和睦相处的大家庭。上层是一间黄色的小屋,住着五颜六色的瘦长铅笔;下层是一间白色的小屋,住着高大的橘色钢笔、黑色水笔和红色圆珠笔,长长的尺子,哦,还有橡皮呢,它可是这个家庭里最胖的成员啦!盒盖里面还放了一张爸爸用漂亮的楷书体帮我写的课程表。它们静静地聚在这个屋子里,随时等候我的命令,为我的学习立下了汗马功劳。当我为明天上课做准备时,课程表会不知疲倦地提醒我。当我需要写字时,铅笔或钢笔会迅速跳入我的手里,让我紧紧握住,显示它的威风。当我写错字时,那胖胖的橡皮就会迫不及待地跑出来帮助我修改。当我要画线段时,尺子就会乖乖地躺到书本上为我服务。

  这个文具盒天天陪伴着我,和我一起上学,一起上课,一起做作业。它真是我的好伙伴啊!

  文具说明文作文600字 篇10

  我的书包里有一个文具盒,它里面就像一个大家族一样。文具盒里面有:铅笔,透明胶,橡皮,红笔等等,他们各有不同的用处,尽职尽责。

  铅笔像一个小朋友那样,不长也不短,头上一个圆圆的脸,然后一竖下去像一根柱子一样很苗条,它的作用是:如果写错了就很容易改,错了后只用橡皮擦一擦就可以了

  透明胶看起来好像一个婆婆那样,一点也不美,他的中间是一个中空的圆圈有外面披着很多层,透明胶的带有很强粘性的胶,它的作用是圆珠笔或水笔来写字,写错了那就可以用上透明胶,一拉一剥的,粘下错字,那就可以写下新字,这个透明胶像个清洁工人一样,任劳任怨。

  尺子长长的,象个高高的男孩子,他对我的作用也很大,只要是化线或连线,都需要他,一连线,只要两个对好,一连过去直直的,一条线非常直,不会象个老公公一样,弯弯的,所以尺子对我的作用也算大。

  红笔,他不长不短,他是一个苗条有可爱的小女生啊!全身红红的,他对我作用是只要该别人的作业,就要打勾勾或打叉,对的,就打对,错了就打错,但是错了还要用红笔把错误改为对的答案,还可以像彩色笔一样,涂上颜色来。他是一位严格的老师,给我们分出真确与错误。

  这些文具在我们学习中缺一不可,他们互相配合,还帮我们完成作业,我对文具盒十分呵护,用完的话,我一定很小心的放回文具盒里,我每天舒舒服服的背着他们上学去。

  文具说明文作文600字 篇11

  "身体是长方形的,身体是彩色的,肚子里藏着婴儿."猜猜这是什么?是的,这是我最喜欢的铅笔盒。

  我的铅笔盒是长方形的,大约一分米长,五厘米宽。铅笔盒有一个漂亮的图案。一只熊在商店里买棒棒糖。长颈鹿医生看到熊的牙齿变黑了,说:“熊,不要吃太多多糖。你的牙齿全是黑色的。”我的铅笔盒是铁做的。如果不小心掉地上了,再看看。还是很美很美。

  我好不容易才拿到这个铅笔盒。姐姐从北京买的,因为我初三第一册得了“三好学生”的称号,姐姐送了我一个铅笔盒作为礼物。

  我的铅笔盒可以装很多文具。我的铅笔姐姐和卷笔刀姐姐在一楼。它能像聪明的理发师一样削出厚厚的铅笔。二楼有一支钢笔。这支钢笔很淘气。我一写,就让我的课本被墨水弄得乱七八糟。这层还有水彩笔,画在我课本上的各种颜色。第三层包含尺子兄弟和修正纸兄弟。我画画的时候,尺哥帮我画的线和他画的一样直。我写错字的时候,改错纸哥帮我改,让我改正错误。

  除了这些,文具盒还有很多功能。比如放大镜,温度计,指南针。除了这些,它还有一个小机关,只要你按下机关,它就会告诉你去东边哪里,按两下它就会自动打开你放笔的那一层,这样会让你少一些麻烦,给你提供方便。这些功能态度真的不一样!

  希望以后的文具盒可以自己走路打开。晚上忘记刷牙,会提醒你,会发光。希望未来科技更加发达,做出更加美观实用的铅笔盒,为人类服务。

  文具说明文作文600字 篇12

  嗨,大家好,我是一个帅气可爱的文具盒,是小主人妈妈在苏果超市里左挑右选才看中我的哦。

  我身上有许多十分有趣的图案。一只猫和一只棕色的老鼠。猫很可爱,黄绿色的眼睛,粉色的耳朵,灰色的脸。猫不捉老鼠,还对着老鼠笑;老鼠不怕猫冲着猫开怀大笑呢。我的身体里中间一层间隔板上也有一些图案。猫正要去捉老鼠,可老鼠特别聪明,用捉它的老鼠夹,夹住了猫的尾巴。我的身后还有猫用胳膊做秋千,给老鼠玩荡秋千的游戏。我的身上的图案是不是很好玩呀?

  我全身都是淡蓝色的,用铁皮做成的。我的用途特别大,小主人每次都会把钢笔大叔、尺子爷爷、改作业用的红笔妹妹、黑色签字笔哥哥、铅笔姐姐、修正贴奶奶全都放入我的肚子里,它们都是我的好朋友。对了,别把书包阿姨给忘了。

  我每天都有一个重大的任务——保卫小主人的文具。下课了,小主人看到我身上的图案,就会想起《猫和老鼠》动画片。

  小主人每天都必须带好我,如果不带,那么,小主人写不了课堂上的作业了。

  我每天都伴随着小主人,晚上,就在我的家——书包里呼呼大睡,一直到小主人第二天上学再一次工作。

  小主人非常爱护我,只要我脏了,就会给我洗洗脸,擦擦背。比如今天,小主人给我洗了一次舒适的热水澡。

  天长日久,我与小主人成了形影不离的好朋友。

  文具说明文作文600字 篇13

  过年了,四姨要给我买衣服,妈妈不让。四姨问我需要什么东西,妈妈说:“就给买个个文具盒吧!”

  我说:“是啊,四姨你给我买个文具盒吧!”

  四姨答应了。那时候,我只是随口说说,没想到四姨真的给我买了!

  这个文具盒是蓝色的。文具盒盖上有小人人,这三个小人都是水果形状。第一个是草莓,是个小女孩儿。第二个是鸭梨,是个男孩儿。第三个是芒果,是个女孩儿。在他们的旁边,有一个小熊,这只小熊比其他三个小人都大。这个小熊的四周还有蓝色的、红色的、绿色的小花和蓝色的星星。

  一打开文具盒盖,就可以看到课程表。文具盒的左面是功能键。功能键是由按钮盖保护着。要打开按钮盖,必须要按右下角的小箭头才能开。功能键有六种颜色,分别代表紫色、深蓝色、蓝色、绿色、黄色、粉色。

  紫色的键负责打开卷笔刀。深蓝色的键负责打开温度计。蓝色的键负责打开置物盒。绿色的键负责打开放大镜。黄色的键负责打开笔盒。粉色的键负责打开橡皮擦盒。

  这个文具盒只有一面,不过装的东西很多。正面有双层,这分为笔盒和置物盒。置物盒在底下,笔盒在上面。

  一开始我还纳闷呢,怎么装的东西那么少呀?一按功能键才知道,原来分为两层,其实装的东西也不少。

  我真喜欢四姨给我买的文具盒!

  文具说明文作文600字 篇14

  我有一个漂亮的铅笔盒。

  我的文具盒基本是尼龙布的,大部分是蓝色的。周边有一点银色蕾丝,图案也很好看。上面绣着一个小电脑和一些英文字母,比如E,M,U,好像是挤在一起玩电脑!拉开拉链就可以用里面的文具了。拉链顶端有一个不锈钢制成的小娃娃。它是一个耳朵大、身体胖、胡子长、手小、嘴巴小、腿短的小娃娃。娃娃的背面,有一条卷曲的小写“A”状尾巴。另一边有一个蓝线做的网,网上有拉链,拉链下面有一排英文字母。后面中间有一个像钱包一样的大袋子,专门装橡胶的。左边有一条皮带可以扛,不容易丢。

  我的铅笔盒不仅漂亮,而且比锡铅笔盒好得多。锡铅笔盒掉在地上会变形,上面的油漆会掉下来。上课的时候掉在地上就惨了,因为锡铅笔盒会发出刺耳的噪音,影响学生的学习。就算我的文具盒掉到地上,也只会变脏。只要回家洗一洗,就和以前一样干净,也不会发出什么声音,完全不影响上课。

  我的铅笔盒仍然是一个“大腹便便的人”,比普通的锡铅笔盒包装得多。我原来的锡铅笔盒里装满了一盒文具,但现在我的铅笔盒只有一半了。

  我的文具盒最后一个特点是,不仅可以装很多文具,还可以分类文具。笔在最大的饿包里,中性笔在织网的包里,橡皮在前面的包里,我拿文具方便多了。

  我喜欢我的铅笔盒,它是我的好朋友。

  文具说明文作文600字 篇15

  我有一个漂亮的铅笔盒。我很喜欢。这是我九岁时父亲给我的生日礼物。

  文具盒是帆布做的,颜色是我最喜欢的蓝色,醒目低调不张扬。文具盒外面有四个可以接受的小黄人贴纸。他们在耍着不同的姿势,耍着酷跟你打招呼。那个大蝴蝶结也是我文具盒的独特标志。

  打开铅笔盒。有三个“吊床”,一个给橡皮先生的“卧室”,一个给尺爷爷的“床”。在我的铅笔盒楼里,有钢笔哥哥、橡皮擦哥哥、铅笔叔叔、尺子爷爷和红笔妹妹。

  就像我朋友一样,这个铅笔盒每天和我一起上学,每天和我一起写作业。写语文作业的时候,笔哥和铅笔叔叔赶过来帮我写;写数学作业的时候,爷爷尺子和橡皮哥为我挺身而出,各尽其责;我改作业的时候,红笔的姐姐跳出来给我提了点建议。每天我妈检查我作业的时候,总是对我竖起大拇指,夸我文笔工整,表面工整。我心想:“这个能少弥补我文具朋友的。我真的感谢他们。”

  每天睡觉前,文具要“打扮”自己,为明天的形象做准备。铅笔叔叔去了理发店,把他的“头发”剪成了锋利的火箭形状;笔哥和红笔妹妹去墨池喝了几杯“杯”,露出腹肌一目了然;橡皮哥去修身室锻炼减肥;爷爷尺子低调,洗个冷水澡就好。

  我喜欢我的铅笔盒。它是我学习的好帮手。它帮助我一天天进步。它是我的好朋友。

  文具说明文作文600字 篇16

  我有一个漂亮的文具盒,它是在我过生日的时候妈妈送给我的。生日那天的中午,我一到文具店,就被它给迷住了,于是,妈妈立刻把它买了下来,当做生日礼物送给了我。

  它是长方形的,身穿一件粉红色的外衣,是用柔软的布料做成的,摸起来可舒服了!在文具盒的盒盖上,站着一个可爱的米妮,她穿着一件粉色的外衣,戴着一个粉色的蝴蝶结,瞪着一双水灵灵的大眼睛,还冲着我伸出了大拇指,好像在鼓励我:“瑶瑶,你真棒!好好学习,继续加油哦!”

  我的文具盒一共有四个房间,第一个房间是装铅笔的,第二个房间是装橡皮和课程表的,第三个房间是装钢笔的,第四个房间是装尺子和剪刀的。平时,文具们会乖乖地在“家”里睡大觉,当我需要它们时,它们就义无反顾地挺身而出。

  语文课上,当我要写生字时,铅笔和钢笔就会立刻从房间里蹦出来,争着跳到我手里,让我写出整齐又漂亮的字。数学课上,当我需要画直线时,尺子就会大摇大摆地从房间里走出来,让我画出直直的线条。当我写错了字,橡皮就会像跳高运动员一样,一下子跳到我手里,帮我扫掉错字……

  在文具盒的陪伴下,我的文具们就像我的影子一样形影不离地跟着我,每天陪着我上课、写作业,帮我解决学习中遇到的小问题,让我的学习越来越进步。文具盒真是我学习的好帮手,以后我要好好爱惜我的文具盒!

  文具说明文作文600字 篇17

  我有一个非常漂亮的文具盒。

  那是我八岁生日的时候,妈妈送给我的礼物。算起来它已经陪我度过了两个春秋了。

  我心爱的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包着一层轻轻的软软的海绵。它长20厘米,宽9厘米。文具盒的盖子底色是米黄色的,上面有一只憨态可掬的小熊坐在碧绿的草地上吃着清翠的竹子。每当我拿起文具盒的时候,它黑黑的大眼睛就望着我,好像在说:“小主人你要好好学习啊,我为你加油!”

  你别看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具却是非常的安全啊。有一次下课时,同学们闹着玩儿,不小心把我的文具盒抛了出去,我心爱的文具盒和大地妈妈来了个紧密的拥抱。我惊呼一声:ohmygod!钢笔尖该摔坏了,那可是我新买的哦。慌忙打开文具盒的盖子,看后,我长出了一口气,悬着的心才放了下来。发生地震后的钢笔若无其事地躺在它舒适的小床上,还没有醒过来呢;长长胖胖的尺子竖着它的脑袋莫名其妙地看着我;橡皮宝宝在它的小方屋里还不知道发生了什么呢……

  看着文具盒美丽的造型和独特的设计,我总会想起文具盒的制造者,他们是多么的富有才智啊,制造出这么精致耐用的文具盒,他们要付出了多少的心血啊!我要加倍努力学习来回报他们的劳动。

  文具是我学习的工具,没有文具我们便无法学习。正是我心爱的文具盒把我的文具保护的好好的,学习的时候我才能得心应手,感谢我心爱的文具盒。

  看了我的介绍,你是不是也很喜欢我心爱的文具盒呢?

  文具说明文作文600字 篇18

  我有一个精致的文具盒,它是妈妈送给我的生日礼物,我可喜欢它了,整天爱不释手。

  文具盒的图案设计美观大方。它是长方体的,盒盖的右侧有一幅深蓝色的不完整的英国地图,中间是一面英国国旗和英语“England”,下方是一连串的国旗标志,红蓝相间,非常醒目。它的底部是蓝天+米字旗,还有英语翻译。

  除了国旗图案别具一格外,文具盒的锁扣也很特别,青铜色泽,古色古香。看到它,让人想起古人的珠宝盒呢。

  这个融现代与古典元素于一体的文具盒名字叫“国旗双层锁扣”,我给它取了另一个名字——百宝箱。这不,它里面装的,可都是我学习上必不可少的宝贝哩!

  打开百宝箱,第一层放着一支可擦钢笔,每天的作业,它可立下汗马功劳。钢笔的旁边是一块肥嘟嘟的橡皮,它也帮了我不少忙:只要我一写错字,它立刻扭动着肥大的身躯,“咚”的一声跳到错字上,“噌、噌、噌”几下就将错字抛到九霄云外了。有了它,我的作业本就变得更加干净整洁。第二层的左边是两位身穿不同颜色衣裳的铅笔小姐,她们梳着细细尖尖的头发,身穿淡黄色和黑红相间的高贵晚礼服,脚蹬一双粉红色皮小鞋;右边,安静地躺着身材颀长的尺子大哥。

  这就是我的新文具盒。我爱我的文具盒,是它为我的文具们提供了一个不需要多大的新家,但这个新家是多么的温馨而和睦。

  文具说明文作文600字 篇19

  大家好,我是一个文具袋,穿着一身椭圆形的粉色裙子,上面还绣着在认真看书的喜洋洋,在呼呼大睡的懒洋洋和一片绿色的大草地。我的“房间”可多了,有放笔的,放尺的,放橡皮的,放纸的等等。

  我是一位合格的贴心小助手。小主人天天都带着我,每天都离不开我,因为没有我,小主人就不能把文具带来带去了,所以我才得到了贴心小助手的称号。别看我块头小,可是我的胃口却不小,“吃”了那么多的文具,都不觉得饱,总是嚷嚷着要吃东西,因为这样,小主人还帮我取了个外号,叫:“贪吃鬼”。小主人有时也会伤害我,经常把我扔在地上,把我弄得浑身青一块紫一块,让我脏得无法见人,后来,小主人终于改掉了这个坏毛病,总把我打扮得干干净净,我可开心了。

  我不仅是个小助手,更是文具们温馨的家,里面住着铅笔兄妹,钢笔兄弟,彩笔姐姐,橡皮妹妹……等好多文具,我呢,有时最爱看他们爆发家庭大战了:钢笔和铅笔原来关系很好,可是铅笔开始和橡皮玩耍了,于是,钢笔经常有意无意地把她推下课桌。每次都逗得我哈哈大笑,因为主人这时候总得忙上又忙下,忙得忙头大汗……

  我是个贴心的小助手,我是个出了名的贪吃鬼,我还是个小小战斗迷,当然我更是个温馨的小家,我的小主人可喜欢我了。

  文具说明文作文600字 篇20

  谈起我的文具盒,我可谓是滔滔不绝。它是我过生日的时候妈妈给我买的,是布袋的,非常漂亮。

  我的文具盒是粉色的,正面有很多闪闪发光的装饰物。在偏左一点儿的地方,有一条斜着的线,亮晶晶鼓囊囊的。上面还有三颗会说话的钻石。每当我遇到困难想放弃的时候,它们就会变得黯淡无光,好像在说:“如果你放弃,你将永远是大街上的一颗沙子,如果你坚持下去,你会被坚强包裹成一颗光彩夺目的珍珠!”因为这样,我格外喜欢它们。斜线的两侧,是两条白色的小布条,用明亮的星星点缀着,虽然很简单,却也有几分姿色。偏右一点儿的地方,是一个倾国倾城的外貌的小公主。小公主穿着粉色的裙子,戴着珍珠耳环,乌黑乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,樱桃似的小嘴巴,很惹人喜爱。在公主的周围,百花簇拥着,还有一只蓝色的蝴蝶在帮花儿们传花粉,看起来很开心。

  文具盒的背面也是粉色。也许你会觉得粉色太单调,可我觉得这样给人一种明亮,朴素的感觉。也许你会觉得有点儿太空旷,可我觉得这样会让人觉得很清新,舒畅。也许你会觉得粉色太幼稚,可我觉得粉色给人以温馨的感觉。

  忘了介绍一下,我的文具盒总共分两个袋子。一个是大袋子,里面可以放好多的“人”:“尺子将军”、“橡皮守卫”、“铅笔伯爵”……侧面有一个小袋子,可以放一些小卡片,小照片,小贴纸等。

  我的文具盒很特殊吧,我想你一定很羡慕,很喜欢我的文具盒。不过,你想要买,我还不卖呢!

  文具说明文作文600字 篇21

  不仅仅外表漂亮,而且用处很大。瞧,黄色的小鸟“唧唧”地展翅高飞,然后在前面带路;中间,熊猫妈妈骑着高级三轮车,载着两个小宝宝,兴致勃勃地前进;后面,两只小鸭举着一摇一摆地走过郁郁葱葱的树林,穿过开满鲜花的草地,显得格外高兴。

  文具盒还为我的学习知识立下了“汗马功劳”,打开盒盖,文具盒的卧室布置得简洁而实用,一支使用方便的 自动铅笔静静地躺在1号位上,圆珠笔整齐地放在2号位上,钢笔放在3号位上,色彩鲜艳的荧光笔放在4号位上透明胶和修正带放在末尾。瞧,还有一块最小的橡皮没介绍到,它向来那么本分,那么规矩。它们时时刻刻都牢记着自己的职责,一起团结战斗。

  文具盒内的每个成员不仅仅和睦相处,而且在工作上也配合得很默契。每当我准备做作业时,蓝色的圆珠笔就急急忙忙从我位置上跑出来,让我简单自如地用它完成各项作业;在我做问答题时,正在酣睡的自动铅笔从梦中醒来,蹦到我面前,仿佛在自豪地说:"小主人,然后这回该用我了吧!”有时,我不留意把字写错了,本分的橡皮就变得泼辣起来,急忙跳到写错的字上,三、两下酒擦干净了,然后得意的回到伙伴中间;钢笔的功劳也不小,写字课上,它“沙沙”地在我手中灵活的摆动,一心帮我把字写得更好,练得更出色。

  文具盒是一位称职的“保管员”,是它让我快速地完成作业。感谢你——我的文具盒!

  文具说明文作文600字 篇22

  我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。然后它的外面是天蓝色的。盒子的上方有一幅画。画上有一只提包。提包上方有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自己的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地,一动不动,好像在思考什么问题。

  打开文具盒,就能够看到它是一只能够折叠的三层文具盒。合上的时候,然后它会自动折叠,打开的时候,它便自动展现出三个层次,好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我能够更加方便地看书学习。中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便能够方便地拿出自己所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,然后帮忙我做起了工作,完成了作业。

  我的文具盒好像是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮忙我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。

  我的文具盒是那样的好。因此,我爱我的文具盒!

  文具说明文作文600字 篇23

  大家好,我是你们的好伙伴——文具盒。今天我的小主人给我换了一身打扮,你看,我套着一身墨绿色的衣服,戴着一顶金黄色的帽子,穿着一条黑色长裤来欢迎您的光临,我很荣幸能和大家成为朋友,那接下来请认真听我的自述了。

  我是一个文具盒,我有三层,我是用金属做的,非常坚固,即使被重重地摔倒在地,里面的文具也不会受到一丝伤害。我有24厘米长,8厘米高,是文具盒家族中的“大家伙”。我的第一层楼可以放橡皮、笔芯这些可爱的“小朋友”;而我的第二层楼可就宽敞多了,可以容纳黑笔、铅笔、红笔,这些朝气蓬勃的“青年”;而第三层楼就更豪华了,可以接纳直尺、三角板、圆规等这些“老油条”。我和其他笔盒最大的不同就是:我的衣服上面热闹极了,上面已经被卡通人物给挤满了,聪明的黑猫警长,可爱的皮卡丘,懒惰的加菲猫……都在我的衣服上,人们一看见我都争着抢着买我呢!

  在遇见我之前,我的主人可以说是一个马虎虫。经常把明天要用的文具都放在家里,这个问题在遇见我之后就解决了,主人只要一忘记带上我,我就会发出声音提醒主人,让他帮我带上。几个星期后,主人这个坏习惯就被我纠正了,主人也经常在同学们面前夸我,说我这个文具盒非常有意思,比其他的文具盒要好一百倍,有时夸得我都不好意思了。

  怎么样,听了我的自述后,你是不是更喜欢我了呢?

  文具说明文作文600字 篇24

  我的文具盒是用钢硬的铁制作成的。拿在手里,首先映入眼帘的是盒面上那淘气的小猪。一只可爱的小猪用手眨巴着眼睛,淘气的从嘴里伸出一条长长的舌头,贪婪的躺在一条形状如爱心的被子上。你看:淘气的它还不时的做出可笑的鬼脸。更逗人的是:它带着漂亮的橙色头巾,还有穿着它自己那可爱的粉红衣服、黄澄澄的裤子,正与那讨人厌的苍蝇抢着要吃那美味可口的小蛋糕呢!黑白相间的背景组成了它生活中的艺术。

  打开文具盒,只见装满了学习用品。我的铅笔盒内分上、下两层。上层装满了实用的自动铅笔和水笔。它们静静的躺在那里,仿佛它们经过了一场紧张的选拔比赛,这时进入了甜甜蜜蜜的梦乡,准备明天为主人效劳。掀开上层,下层又有许多的学习用品。一块印着漂亮的小猫眯橡皮和几把塑料尺子。

  你别看它们都静静的躺着睡觉,可当我需要它们帮忙的时候,它们就会义不容辞地帮助我。当我拿起书本要写字时,铅笔就立刻复命;当我不小心写错字时,忠心的橡皮就马上挺身而出;当我写数学题目时,尺子又以笔直的身躯让我华直线。

  我爱我的文具盒,不仅它是我学习上的好助手,还是能逗我开心的好伙伴。每当我不开心时,只要一看到那淘气的小猪扮鬼脸,就会让我开怀大笑,那不开心的事就会钻到九霄云外……

  我爱我的文具盒。

  文具说明文作文600字 篇25

  夜深了,从小朋的书包里传来一阵叽里咕噜的抗议声。

  啊,原来是文具们在抗议。他们一个接一个的跳出书包。在黑夜里,是属于文具们的天堂。

  可是这次是天堂吗?早在小主人小朋购买后的第一天,天堂早已不存在了。

  首先,性急的'圆珠笔小姐——美美开口:“我真是受不了了!凭什么这么对我们?我们又没犯错,你看我的漂亮衣服,早已被小主人划破了!”“是呀!”钢笔绅士——卓克爵接着说,“我那有光泽的西服,已经被小主人弄得皱皱的了!”然后,尺子家族异口同声地说:“小主人总是在课堂上玩我们,而且是百玩不厌!"夸”聚光灯照射在铅笔小子身上,形成一个梯形的光柱。铅笔小子跳起帅气的街舞来:“哟,哟!小主人觉得削铅笔好——玩,可我一点都不觉——得好玩!”最后连温柔的橡皮女士也按耐不住了,“小主人太可恶了。总是用笔来撮我那细腻、光滑的肌肤!看,我的脸上有多少粉刺呀!”

  “滴答——滴答——”文具们去寻找声音的来源。他们惊奇的发现小主人小朋站在那里,流着眼泪。小朋激动的跑过去,抱住他们:“对不起,是我不好……”文具们都不好意思地说:“没……没关系,事情都……都过去了,只要你……你改正就行了!”

  就这样,小朋再也不玩文具了,在课堂上也不玩,成绩自然而然的好了起来。

  小朋友们,你们是不是也有这样的坏习惯?你们有没有试着替文具想想呢?不要以为是他们主人就可以为所欲为。只要不再玩他们,你的成绩也可以提高,这样不更好吗?试着做一做吧!

  文具说明文作文600字 篇26

  我有一个漂亮亮的文具盒。那是我期中考试,考得好姐姐买来送给我的。它的外面是淡紫色的,我可喜欢它了。

  我的文具盒是塑料制成的,淡紫色的,长十七厘米,宽六厘米,高三厘米,是个长方体。首先映入眼帘的是盒盖上面的彩色图案,图案上面有我最喜欢的亚梦和四个守护甜心。

  打开盒盖,便可看见盒里布置的了。文具盒布置得简洁而实用:首先映入眼帘的是我5天的功课表和我两支自动铅笔姐妹,你看他们正躺在那里做着美好的梦。下面就是我的红水笔小姐和蓝水笔先生,你知道吗他们是好搭档。哦!别忘了我最喜欢的米奇尺子。

  我的铅笔盒里面藏着许多的“娃娃”呢!按一下其中一颗按钮,这个门开了,原来是胖娃娃——橡皮,按另一个按钮,插满瘦娃娃——铅笔的孔就翘起来了,就像在发射的子弹,好像一个火箭炮。再按一下这个小按钮,打开旁边另一扇门,原来还有一个小小的橘黄色的卷笔刀,它可比普通的卷笔刀小多了,有了它,就不用天天带着重重的大卷笔刀了,它当然就是小娃娃了……他们都有各自的用处,铅笔来写字,但字写错了,我找橡皮娃娃来帮忙。卷笔刀的用处可大了,你别看它小,它可以帮粗粗的铅笔卷得细细的,你看它像不像一个小小的理发师呢?

  别看我的文具盒平时静静的,可到了关键时刻,它还挺热心的。我把文具盒一打开,蓝先生马上出来,帮我把作业写得工工整整;当我阅读课文需要尺子时,尺子便会为我铺出一条笔直的线路,让我把线条画的又直又长;写错字时,橡皮又会自告奋勇,帮我擦掉错误……

  文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好,它仿佛在说:“不要骄傲。”每当我考试没考好,它又好像说:“小主人,不要灰心?不要气馁,下次努力哦!”

  我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。

  文具说明文作文600字 篇27

  我有一个铅笔盒,一个非常不同的铅笔盒。

  那是我表哥的第一份生日礼物,很值得纪念。环顾四周,它的整个铁皮都是赏心悦目的蓝色,上面勾勒的图案也是我深深向往和期待的迷人大海。这个文具盒是长方形的,将近30厘米长,7厘米宽。其内部结构新颖,分为四层。一楼和二楼的空间很宽,主要用来放一些常用的文具,比如钢笔和修正带。三楼中间巧妙地开了一个小夹层,可以放一些隐藏的东西,可以说是一个非常特别的属于自己的秘密世界。

  而底层,虽然位置不是很宽,放不下很多东西,但是,里面的图案特别好看,有很多栩栩如生的不同形状的水下生物,上面还有乘法表!每次打开铅笔盒,这些可爱的生物就会像精灵一样跳到我面前,让我百无聊赖的心一下子活跃起来。所以,我看了这么久,就没换过铅笔盒。

  因为这个铅笔盒真的很漂亮,只是画在上面的醒目的美人鱼就足以让人大吃一惊了。看,这条美人鱼真迷人,长着海草般的长发,紫色的薄纱外套,飘逸的淡蓝色美人鱼尾巴,一切都恰到好处。美人鱼睁大了清澈的眼睛,黑色的睫毛闪烁着,嘴角洋溢着甜丝丝的微笑。

  这个文具盒不仅漂亮,而且是我学习的好帮手。

  它总是尽职尽责地为我整理各种文具,让我每次都能找到自己喜欢的工具。记得刚拿到这个铅笔盒的时候,我是个粗心的孩子,我妈跟我说我要改正这个坏习惯,不然我就把铅笔盒拿回去。

  我当然害怕,就给自己列了个清单。每次铅笔或者圆规用完了,准备扔的时候就会看到美人鱼的眼睛。她微笑的笑容似乎在提醒我:“记住,当你用完东西的时候,把它们放回原处,成功地从细节开始。”然后,我会克制自己的手,把一切整理好。每周,我都会拿出这个珍贵的铅笔盒来玩。看到美人鱼张开嘴对我微笑,我也很开心。

  就是这个小文具盒让我改掉了失去快乐的习惯,所以它永远是我的好伙伴。

  文具说明文作文600字 篇28

  文具盒,它是小学生不可缺少的东西。它不仅是一个能不让你的笔散乱一地的文具,而且是一个你学习上的好帮手。

  在文具盒家族中,文具盒分成了4个部落:笔袋部落、塑料笔盒部落、多功能笔盒部落,当然还有那让人瞧不起眼、默默无闻的铁笔盒部落。在我沉甸甸的书包中住着一个多功能笔盒。

  我的文具盒表面是一条穿着10号足球衣的小狗,它身边还印刻着一条激动人心的英语: cool dog’s,剩下的部分全部都是深蓝色的,由于这笔盒是深蓝色的,可以看出来,这个多功能笔盒是雄性的。

  我这亲爱的笔盒长24厘米,宽长9厘米,周长66厘米,面积216厘米。

  我这文具盒拥有着神奇的五个按钮,第一个按钮:弹性体温计;第二个按钮:伸缩笔擦盒;第三个按钮:无敌放大镜;第四个按钮:快速削笔机;第五个按钮:方便拿笔器。我笔盒功能很多吧!

  打开笔盒的肚子,便会看见文具盒旅馆里的“客人”敲锣打鼓地迎接我。里面的“客人”应有尽有,有:聪明的自动笔弟弟,它们跟美丽的红笔姐姐一起住在一个大的房间里;爱装酷的蓝笔哥哥与学识渊博的笔芯奶奶住在一起;还有双胞胎黑笔弟弟一个叫做“忧郁”,还有一个叫“开心”;还有比擦妹妹;当然还有那威武无比的鲨鱼尺子将军……

  当我做语文作业时,双胞胎弟弟便争先恐后地跑到我的手里辛勤地为我服务;当我做数学作业时,聪明的自动笔弟弟便从它的卧室里“蹦”出来迈着优雅的步伐来到我宽大的手中,为我无怨无悔地劳动;当我做美术作业时,威武的鲨鱼尺子将军便会离开它的岗位,来到我的图画纸上为我铺起一条笔直的大路;当我写错字时,笔擦又会自告奋勇地为我消除印记……

  如果我以后当上了主席,我一定会开辟一块土地把所有的笔盒放进去,取名为“笔盒王国”。

  我喜爱我的笔盒!你呢?

  文具说明文作文600字 篇29

  今天妈妈送我一个特别好看的文具盒,是我看上很久的,因为比较贵,所以一直没有买。文具盒是淡蓝色的,塑料做的,它有正反两层,有23厘米长,8厘米宽,2厘米高,上面印着玩具总动员的图案。仿佛在说:“小主人,学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些英文字母:toystory.

  打开文具盒,里面是个和睦相处的大家庭;有助人为乐的橡皮,有无私奉献的铅笔,有沉默寡言的直尺,还有性格爽直的钢笔,它们都是我学习的好帮手。橡皮 可以把错字擦得干干净净,铅笔可以帮我写作文,抄单词,做算术?直尺可以帮助我量物体的长度,钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。

  我喜欢我的文具盒,因为它是我形影不离的好朋友,总是默默无闻地为我服务,给我的学习带来了方便,伴随我度过整个美好的小学生涯。

  我刚上四年级时,妈妈送给我一个精美的文具盒。 它那用铁皮做成的椭圆形外壳上,全被喷上了浅黄色的油漆,看上去像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女,一双炯炯有神的眼睛友好的望着我,好像在说:以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的红精灵,漂亮极了。

  打开文具盒的磁铁小开关,首先映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”,打开“小窗帘”,嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔躺在两张长形

  的“小床”里,谁都不碰谁;橡皮则住在一个正方形“房子”里;我的“长条军”格尺,正舒舒服服的在那张为它特制的“大床里。它们已经劳累了一天就让它们好好的休息吧!别看我的文具盒平时一不发,可到了关键时刻,还挺热心的。我把文具盒打开,钢笔马上蹦出来,我把作业写得工工整整;我动手画图时,尺子便会我铺出一条笔直的线路,我把线条画的又直又长;错字时,橡皮又会自告勇,帮我擦掉错误?文具盒忠实地为我务,是我学习上的朋友。非常喜欢我的文具盒。

  文具说明文作文600字 篇30

  “喂,妈妈。我已经到学校了,您就不用担心了。”我手拿着“电话”跟妈妈说话。其实那是我发明的“智能文具”中的——文具盒。

  这个文具盒在右上角有一个“移动电话”,又叫“小型字典”。当你有不会的字时,只要在上面点一下,就会出现这个字的读音、笔顺和组词等。如果想打电话,只要在上面轻轻掠过屏幕上就会出现联系人的电话号码及联系方式。再说这个文具盒的表面吧,它会随着季节的颜色和特征而变化。如:春天会出现生机勃勃的绿色,和柳树姑娘向过往的行人问好。夏天会出现太阳悬挂在天上,火辣辣的照着,老人们都躲在树荫下乘凉。秋天会出现大雁南飞,果实丰收,农民伯伯露出了会心的微笑。冬天会出现大雪覆盖一片,小朋友在雪地上堆雪人,打雪仗,滚雪球……孩子们的脸上洋溢着微笑,再说文具盒的里面吧,它一共有三层,第一层装着自动铅笔、钢笔、橡皮和直尺。第二层装彩笔,第三层是一个音乐层。它会在你劳累的时候,唱上一曲,让你的烦恼抛在九霄云外。第一层中的自动铅笔无论你用了多少根铅,都不会用完,因为它总会自动制造铅,普通的橡皮只能擦掉铅笔字迹,我发明的橡皮还能擦掉钢笔和彩笔的字迹。钢笔会自动往外吐墨水,永远都用不完,钢笔顶端的两边有两个小按钮,一个是“检查键”,你在做作业时,做完之后,就不用麻烦家长了,只要按一下“检查键”,它就能帮你检查作业了!另一个按钮是“照明灯”,即使是停电了,也能帮助你照明,直尺别看在文具盒仅仅只有20CM,可拿出来就能变成50CM,够长了吧!彩笔永远不能没有水,就不会画着画着就没有水,就不用花不该花的钱了。

  我相信总有一天,我能创造出来“智能文具”,大家期待着吧!

  文具说明文作文600字 篇31

  你知道未来的文具是什么样的吗?如果不知道,那就让我告诉你吧!到了学校门口,突然有一个电话打过来:“琦琦,你到学校了没有?”“到了爸爸。”你一定很奇怪,小学生怎么可以带手机到学校呢?其实这不是手机,而是未来的文具盒,在文具盒的左上角有一个小框框,可以打电话、查字典、百度都可以,到了晚上,如果停电,文具盒就会发出柔和的光芒,这光芒足够七八个人看书、写作业了;在文具盒的第一层,有四支自动铅笔,你别担心它会没有笔芯,它可是会自己生产笔芯的哦!当你的这根笔芯用完的时候,另一根笔芯就会跳出来,这样你就不用担心会没有笔芯了;

  在文具盒第二层,有一把尺子,它可以随意变化图案、颜色,它能准确的量出这个图形的周长,而且不会有一丁点儿错误,在它的旁边,有一块馒头大小的橡皮,你肯定会觉得这是一块十分普通的橡皮,那你就错了,这块橡皮怎么擦都擦不小,而且能把所有粘在本子上的东西或者在学习工具的脏东西擦掉,比如说:墨水。墨水粘在本子上是不能擦的,但是这块橡皮只要放在本子这块弄脏的地方,轻轻的在橡皮上面点一下,拿起橡皮一看,啊!上面的墨水没有了,而且还特别干净呢!

  文具盒第三层,有一个画板,上面有五支水彩笔,还有两个小黑板擦,这是供我们做草稿的。旁边还有一个按钮,是说明书。

  文具盒的第三层,有一个有求必应小袋子,你想要什么工具,把手伸进去,就可以拿到想要的东西。

  怎么样?未来的文具很好玩吧?要是觉得好玩,就赶快去抢购吧!

  文具说明文作文600字 篇32

  扁圆的脑袋,细细的身子,方方的腿,脑袋有的时候还会发光,夜晚学习少不了它。而它就是我的文具好朋友——台灯。

  台灯的最上面是雪白的灯罩,有点扁,是扁圆形的,灯罩里面是一片透明的灯泡,犹如一颗大宝石,在黑夜中闪烁着光芒。台灯的中间是一根又黄又细的长条,好像一根金黄的炸薯条,让我看到就直流口水。在台灯的最底下是方方正正的底座,泛着淡黄色,一眼望去好似一块溢出香甜气息的油炸糕。整个台灯看起来像一个套餐。

  我的台灯不光看着“美味”,用途也让人很欣赏。比如:可以让空气净化、可以调整光亮、可以变换颜色、可以播放音乐……

  每当早上七点,台灯就会发出美妙的歌声:“早睡早起身体好……”开启一天新的篇章。每到夜晚,我睡觉的时候,就会让台灯连接蓝牙听小说,伴随着故事,进入梦乡。

  台灯在我的学习生活中占有很大的比重,我离不开它。想起那一天,我写作业的时候,发现怎么也找不到我的台灯了,我紧张的叫妈妈帮我一起找,找来找去还是没找到,妈妈说:“先写作业吧!”我不情愿地说:“没找到台灯,我不想写作业。”妈妈无奈地笑了笑说:“好吧,那要找你自己找吧!”“哼!自己找就自己找!”过了半个小时,我终于在我的床上找到了台灯,这次想起来昨天晚上我因为听鬼故事害怕了,就把它带进了我的被窝里壮胆。因为找的时间太久了,加上写完所有的作业,就到九点五十分,很晚了。但是我的台灯依旧微笑着陪伴在我的身边。

  我很习惯我的小台灯,它是我最好的朋友。

  文具说明文作文600字 篇33

  小明是一个很不爱护文具的孩子,他总是拿着文具玩耍。

  有一天,小明又把它的文具当成玩具玩了。他先拿出一块橡皮,用尖锐的铅笔在上面打洞。钻着钻着,橡皮里突然传出了“咔”的一声。小明把铅笔从橡皮里拔出来一看,铅笔头上那乌黑的头发不见了,橡皮身上也多了一个黑色的大洞。然后,小明把受伤的文具扔到一边,继续折磨其它的文具。看着受伤的文具越来越多,文具们都非常生气。

  晚上,小明拿出受伤的铅笔弟弟,想把它削尖。可是,卷笔刀大哥也被小明玩坏了。于是小明拿出剪刀来削,一下就削去了一半。铅笔弟弟照照镜子,发现自己一下子矮了这么多,伤心地哭了。其它文具看着铅笔弟弟,更加生气了。

  小明坐在沙发上看电视的时候,一只小鸟飞进来,问小明:“你为什么总是用文具玩呢?”小明听了,用无所谓的语气说:“反正文具没什么用,当然可以随便玩。”小鸟还没听完,就拍拍翅膀,头也不回地飞走了。文具听了小明的话,全都气愤极了。钢笔长老对所有文具说:“他太不爱护我们了,我们离开他吧。”于是,文具们趁着小明睡着的时候都逃出了小明家。

  第二天,小明背着书包去上学了。早上,老师发了一张十分简单卷子。开始考试了,小明胸有成竹地打开铅笔盒,却愣住了——铅笔盒里空空如也,一支笔也没有了。他急忙向同学借,可是同学们都害怕他玩坏自己的文具,所以不肯借给他。小明非常后悔自己没有爱惜文具。躲在窗外的文具们看见了这一切,决定回到小明家。

  放学后,小明回到了家里。在书桌上,文具们早已排好队在等他了。他急忙小心翼翼地把文具放回铅笔盒。我想,小明以后一定会格外爱护它们。

  文具说明文作文600字 篇34

  今天我正在睡觉。做了一个梦,穿越了时空,看见未来的文具。,

  文具有很多,有钢笔、尺子、橡皮、铅笔……但是未来世界的文具与现代的不一样,就和我一起去看看吧!

  钢笔在未来世界是这样的,他的外形是和铅笔差不多,但是可以随着心情变换颜色,如果你很生气,就会变成红色,如果你很高兴就会变成彩色的,这样变来变去是不是很有趣呢!它是由铁做出的笔杆,笔头是钢材做的,上面有一个小型手机。还有一个遥控器,可以控制小型手机,如果遇到不会写的字,在上面一搜,就可以知道词语或汉字了。而且,如果你正在写作业,写不出来是因为你把字写错了,如果字写正确了,那时才可以正常出水。它可以随身携带,不想手机必须拿着查阅。但是它有个小小的缺点,不能像手机一样打电话或者玩游戏。

  中性笔在未来的世界是这样的,它是彩虹色的,不光是彩虹色的,还可以把笔打开,换成别的颜色,像换什么颜色都是可以的,他的外形和现在的没有什么太大的差距,笔的尾巴上有一个小闹钟,他是可以帮助你们提醒写作业,还可以帮助看时间,在闹钟和笔尾只见有一个长绳子,绳子的尾端有一把小池子,可以不用拿尺子就可以画出直线,而且要是你写到很晚还没有完成作业,他就打出亮光,不伤害你的眼睛,这样就可以保护视力,不用戴眼镜了。笔是由一个闹钟,一个尺子和一个笔杆所构筑起来的。他有一个缺点就是闹钟必须是手动的,你看多麻烦,要是可以变成自动声控那应该是超级轻松啊!

  突然,闹钟叮叮当当地响起来,我的梦就这样被打破了,但是心里想了想,要是这个梦可以实现那该多好呀!

  文具说明文作文600字 篇35

  入夜了,一切都安静下来,书包里却传出了吵闹声,原来是铅笔哥哥、小刀弟弟、尺子妹妹在争吵,他们在争论谁的功劳最大,谁也不让谁。

  铅笔哥哥仰起头,高傲地说:“小主人每次都用我画画、写字,考试的时候都要带上我,所以我的功劳最大。”

  戴着帽子的小刀弟弟说:“每次铅笔哥哥断了,都是我帮忙削的,没有我,小主人考不出好成绩,所以我的功劳最大。

  尺子妹妹穿着黑色的连衣裙说:“小主人每次连线都用我,数学课、美术课都需要我,所以我的功劳最大。”

  这时,文具盒爷爷来到他们面前,摆摆手说:“你们别吵啦,你们各有长处,我们应该互相帮助,如果小主人没有你们,一定考不出100分。”

  听了文具盒爷爷的话,他们意识到了自己的错误,从此,再也不吵架了。文具们的争吵孟子涵

  夜深了,小主人进入了甜甜的梦乡。书包里却传出了吵闹声,咦?这是怎么回事呢?原来文具们在争论谁的功劳最大。

  铅笔哥哥身穿绿色大衣说:“要不是我帮助主人书写,主人考试肯定考不到第一名,所以我的功劳最大。”

  橡皮弟弟抢着叫道:“你还好意思说,要不是你到处乱画,我帮你擦干净的话,我浑身就不会这么脏,所以我的功劳最大。”

  转笔刀一蹦一跳地跑过来争着说道:“每次铅笔断了笔芯,都得找我。如果不是我,小主人肯定不会考100分,所以我的功劳最大。”

  正当他们吵得不可开交,书包爷爷被吵醒了,语重心长地劝道:“大家都有功劳,要是没你们,小主人肯定拿不到第一名,我们要更加团结才对。”

  大家知道错了,互相向对方道歉。从此以后,他们再也没有吵架,团结一心,每次都帮助小主人获得好成绩。

  文具说明文作文600字 篇36

  我的书桌上摆着许多文具,琳琅满目,我最喜欢的文具是去年舅母送给我的生日礼物,我叫它“咪咪”,真名叫“猫咪转笔机”,它可爱极了!

  转笔机外形是一只十分可爱的小猫咪,尖尖的耳朵,红彤彤的,两只小巧玲珑的脚长着三根小爪子。它的面部很可爱:眼睛大大的,金黄金黄的鼻子闪烁着蓝光,它的嘴张开的,舌头上有一个小口,那就是转笔机的削笔口。

  这个转笔机,你可别小看它,它是中看又中用:“咪咪”特别好削,每支断笔只要五六秒就削完了,它的尖轮非常尖锐,我给这个转笔机取了一个外号叫“尖牙虎”,因为猫像虎,还有个成语叫“照猫画虎”,所以我取了这个名字。“尖牙虎”的头顶儿上有一个按钮,一按下去,它的下巴会跑出来,让你把它“嘴”中的铅笔渣倒掉,再把“猫咪”脑袋顶上右耳拉开,立刻露出“尖牙虎”锐利的牙齿,此时一手将铅笔放进去,一手抓住“尖牙虎”的尾巴用力地上下摇摆,不到五秒钟,断笔立马变尖笔,可方便啦。

  “猫咪”转笔刀还有一个形影不离的好兄弟、好朋友,名叫“米老鼠”橡皮。“米老鼠”橡皮在文具中算是老二了,由于它外形太好看了,我一直不舍得用它。它通体黑色,穿着一条蓝色的小袋裤,脚踏一双火红的皮鞋,长着白花花的尾巴,手中拿着一个小吉他,好像一位著名的音乐家,神气极了。有趣的是,“米老鼠”的蓝色小袋裤居然能脱下来,每次我想用它时,它仿佛在叫:“主人,别用我,”我一看,就不忍心用了。

  你们看,我的“猫咪”转笔刀和 “米老鼠”橡皮两兄弟有趣吗?

  文具说明文作文600字 篇37

  小明有两个好朋友——玩具和文具,它们都各有所长。一个是在课余时间为小明解闷的,另一个则是在课上为小明工作的。

  一天上午,小明用文具做完了作业,又开始玩起了玩具。没过多久,爸爸便叫小明和他一起去公园散步。这一会会的时间,玩具和文具的争斗便开始了。文具最先开口,大喊:“你们算什么!没听主人的爸爸说你们就是影响主人学习的弊病吗?”玩具也不甘示弱,不服气地叫到:“你们都是一次性的,难道主人想玩多久就能玩多久吗?太可笑了!”文具生气了,便说:“想打架!”“来呀!”就这样,双方的“武道大会”开始了。文具队的首发阵容为:钢笔、胶水、剪刀、纸和小刀。玩具队的首发阵容为:大黄蜂战斗机、擎天柱、法拉利车模和毛绒玩具。钢笔和擎天柱打头阵。钢笔把笔帽摘了,说:“我得甩开膀子打了!”说完,双方其余队员一起上前,比赛进入了混乱状态。再看看赛场旁边,各种垃圾应有尽有:碎纸屑、墨水、毛绒玩具的填充物、螺丝钉……看了废品回收站也只能自叹不如了!

  比赛终于结束,双方两败俱伤。这时,电脑开口了:“你们都是为主人服务的东西,何必争夺谁好谁不好?你们的分工各有不同,只有团结一心才能帮小主人干出点事来。现在倒好,为了一个谁好,谁不好打得你死我活,这有什么用呢?分出来了胜负又能怎么样呢?你们自己想想吧!”

  玩具和文具仔细想了想,都觉得自己错了,不应该去争那个无聊的头衔,都去道歉了。从此,他们过上了互补互助,幸福快乐的生活。

  文具说明文作文600字 篇38

  我有许许多多的文具,文具盒、文具袋、钢笔、铅笔、自动铅笔……很多很多。但我用得最久,最喜欢的,还是读三年级时,妈妈给我买的第二个文具袋。

  这个文具袋是妈妈花了二十多元,才买到的。她一买回家,我就开心极了,因为上面有一只我最爱的米老鼠——米妮!

  这个文具袋的顶端,画着一只可爱的米妮,似乎正在跟你打着招呼她的左边,写着“米妮老鼠”的英文。背景就是一束粉红色的花,它是那样婷婷玉立,生命旺盛!靠下面的位置,有着一个“Disney”的标志。

  搬开纽扣,便是三个很方便装笔的地方,我在这儿分别装了红笔、钢笔与自动铅笔。而另外一边呢,是一个很长的小包包,我在里面装上了直尺与方便贴。

  再打开下面的一个“窗帘”,将会有一个很大的“游泳池”,可以让笔们尽情的“游泳”。在泳池的上端,是我的卡片区,里面有许许多多的卡片。

  关上“窗帘”,按上纽扣,就把整个文具盒的大嘴给合上了。白天我学习着,它跟着我学习着;晚上,我休息着,它跟着我一起休息……这个文具袋的容量比第一个文具袋(一个大的,一个小的袋子)的容量有大的多!

  记得有一次,我的文具袋里的一支钢笔盖子不见了,所以,那支笔在我不知不觉之间,把我心爱的文具盒染成了蓝色。妈妈知道后,连忙帮它洗了个澡,但我仍很伤心,因为我怕有痕迹。妈妈洗完后让我大吃一惊!因为那么不容易洗掉的痕迹都不见了!从此,我更加爱护它了。

  如今,它已经不知不觉陪伴了我走过了两个春秋了,我们已成为形影不离的好伙伴了,我在哪儿,你就能找到它!

  文具说明文作文600字 篇39

  地球仪是大家都熟悉的文具,很普通。而我,却对我家的地球仪有特殊的感情。

  这个地球仪是我小的时候妈妈给我买的,我把它视为宝贝,整天拿着它玩。

  我的小地球仪是由球体、地轴和底座组成的。它的球体有一个小皮球那么大,球面上的图形代表着世界各国在地球上所处的位置,以及海洋、河流、平原、山脉、沙漠的分布情况。地轴的上端连接着北半球顶端的北极,下端连接着南半球顶端的南极,球体固定在地轴上,安置在底座上,以便小地球仪能稳稳地放在桌子上,不会滚动。

  小地球仪的颜色很好看:成片的绿色表示平原,窄长的绿色表示谷地,淡黄色的是高原,深黄色的是山脉,蓝色表示海洋,颜色越深,表示海洋越深。国与国之间有国界线,邻近的国家版图又以不同的颜色加以区分。影色的球体安置在天蓝色的底座上,显得十分和谐。

  我经常拿着地球仪,轻轻转动,看那上面的一个个国家和地区。看着它,我仿佛成了一名旅行家:我看到了日本的富士山,游览了埃及的金字塔,到了莫斯科红场瞻仰了列宁陵墓,我还在美国旧金山的唐人街上漫步……小小的地球仪把我带入了幻想世界,它太奇妙了!

  地球仪还是一个不说话的小地理老师呢!它帮助我解决了一个又一个地理上的问题。有一次爸爸考我:“柏林在哪里?在哪个洲?”我想了想,却是一无所知,便拿出了“小老师”。我轻轻地转动球体,眼睛仔细地查找着“柏林”两个字。看到了!看到了!我兴奋极了,大声回答道:“在欧洲的德国!”爸爸听了,满意地笑了。

  我爱我的小地球仪,不仅因为它色彩绚丽、造型精致,更因为它使我懂得了许多地理知识,还使我的思想飞得很远、很远……

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