[优选]读后感的作文5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的读后感的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
本人假期里读了一本名叫《弟子规》的书。它是以中国古代伟大的思想家、教育家孔子的《论语*学而篇》中的“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲人,行有余力,则以学文”论述作为纲领,以三字一句、两句一韵的形式编写的。
所谓《弟子规》就是很有意思的三字经,它有意思有两点:一是它读起来很朗朗上口。二是:它在快乐阅读的时候还告诉我们很多道理。比如其中的几句话:“朝起早,夜眠迟。老易至,惜此时。晨必盥,兼漱口。便溺回,辄净手。”就告诉我们:一寸光阴一寸金,少年惜时胜黄金。少年儿童时期时长身体、育品德、学知识最重要的.关键阶段。光阴易逝,日月如梭,所以必须珍惜现在宝贵的时光。一日之计在于晨,早上早起,做好一天的学习生活准备。放学后抓紧时间完成当天作业,保证睡眠时间。因为健康得身体是未来成才的基础,是自身幸福快乐的保证。从小要养成两良好的学习和生活习惯。
我听同学说,有个公司拍出18万年薪,却无一人满足要求,因为要求的第一条就是熟背《弟子规》。这就说明大家对《弟子规》还不够重视。让我们这一代熟背《弟子规》,不再让这种事发生!
读后感的作文 篇2
在我的回忆中,我读过许多本有趣和幽默的书;读过含有道理的书;读过经典的名著。而《我的同桌是班长》这本书令我看过后很开心,也懂得了一个道理。
这本书主要写了一位很活泼开朗的小男孩杨自热,这个男孩因为很调皮,被老师安排到与班长坐在一块,班长是一位非常热爱学习,很有责任心的女生。不过这位班长很凶,常常把杨自热管得十分严厉,于是杨自热一次又一次反抗,杨自热总觉得老师在包庇班长,一次又一次跟班长争吵,总是把教室搞得鸡飞狗跳,不得安宁。
这本书告诉我,做人要宽容。有句俗语说:“得饶人处且饶人”。你如果不惹别人的话,别人是无法反抗你的。如果你想在班长的管理获得自由,只有一个办法,就是服从班长的命令,你如果不服从班长命令的'话,班长会更加严厉管你。如果你服从了班长的管理,你便可以获得自由。
我从书中还懂得了一个道理:凡事都可以从不同的角度去看。你只认为坐在班长旁边是不幸运的,那就错了。其实这不一定是不幸运的,因为坐在班长的旁边是一件很不错的事情,班长毕竟是老师精心挑选的优生,学习成绩一定是同学的榜样。你如果遇到不懂的问题,还可以向班长提出,让班长教会你,所以能和班长同桌是一件非常幸福的事。这本书让我读懂了两个道理,书里讲的跟我们小学生的生活很相似,我很喜欢这本书!里面的内容太精彩了。
读书其实是一件非常快乐的事,我非常喜欢读书,因为读书可以让我懂得许多道理,学到许多课外知识。每当我翻开这本书都很开心!
读后感的作文 篇3
《大自然的启示》是一篇散文。作者由小小的嫩叶摇身变成饱满的绿叶,联想到大自然时时刻刻都在涌现着无穷的生命力;由静静地承受风和雨的磨练和洗礼的小花和小鸟,联想到了那大自然相辅相成的和谐步调;最后,又由姿态万千、变化无常的白云,联想到了各式各样分分秒秒都在变化莫测的人际遇与命运。
在《大自然的启示》着篇文章中,出现了“雨要下就下吧,风要吹就吹吧。”三次。风雨最终都会停下来的,花儿仍抬着它那不屈的头,鸟儿仍拍动着弱小的翅膀,放声高歌,让歌声在天空中回荡。 其实,花儿和鸟儿的磨练,正如人生旅途中的一部分:时而风吹雨打,困顿难行;但时而雨过天晴,鸟语花香。 嫩叶的茁壮成长,是它一刻都不停地活动、成长与改变,是它无穷地涌出的`活力,是它自信心迸发出的生命力。 云朵儿的无时无刻都在变化,恰似我们的心,我们的命运。
我们的心,无时无刻都在变动,所以让我们的命运会昨天不同于今日。人生如流动的天空中的云朵儿,而流动的云朵儿的数量与形状就像我们人生旅途中的重重困难。 作者从嫩叶变绿叶,小花和小鸟的磨练和洗礼和云的千变万化得到了最后的总结:“若每一个人都能保持坦诚、谦虚的胸怀,在自己的工作岗位上,认真负责的工作,必可体会出那漫长人生中的无穷乐趣。”其实,我们的总希望就是能够振作精神,克服困难,奔向前程,我们的心中已孕育了人生的新希望。
虽然人生旅途中,会有风吹雨打,会有雨过天晴。。。。。。但是只要我们不放弃,我们就能取得成功!
读后感的作文 篇4
今天,我和姐姐去书店买书,我看见一本名叫《亲爱的笨笨猪》,觉得很有趣,就把它买回了家。
笨笨猪,一听名字就知道是头猪,虽然是猪,但笨笨猪并不贪睡,只贪吃,。有一次,因为贪吃,吃了毒蘑菇,结果肚子疼得直打滚。不仅贪吃,睡觉还打呼噜。那是一次野炊,晚上和朋友们睡在山上,大灰狼来了,笨笨猪的鼾声把灰狼吓跑了,得到了朋友们的称赞。还有一个特点:热心肠。笨笨猪靠自己,让狼和兔子、狐狸和鸡、猫和老鼠成为了好朋友。
虽然笨笨猪贪吃、睡觉打呼噜,但我还是喜欢它。因为:只要笨笨猪看见谁有困难,都尽自己的一份力量去帮助别人。虽然有时也爱开点小玩笑,但是只要想到它那副热心肠,我相信,谁都会喜欢它的.!
生活里,有些同学见到自己的同学有困难,不是给予帮助,而是视而不见。笨笨猪就给我们做出了榜样,我们也应该向它学习。
读后感的作文 篇5
这本书里写了两位主要人物,那就是马一左和马一右,有马一左的地方少不了马一右,有马一右的地方呢,肯定也少不了他的存在,谁叫他们是双胞胎呢!
马一左是当中的'哥哥,他不敢独立睡觉,喜欢晒太阳,喜欢看各类书籍,是一个文静的小男孩;马一右的性格比较粗野,如果高年级的胡子原欺负马一左,他会和他拼命。他喜欢胡思乱想,想象力很丰富。
有一次,班里来了一位新同学叫龙骨,他的学习成绩很差,于是小乔老师命令马一左去帮助龙骨的学习。一开始龙骨还是很认真的听着,过了一会儿他对马一左说:“我不想学了,你走开。”马一左偏偏不走,于是龙骨推了他一下,没想到撞到了墙,老师把马一左送去了医务室,老师回来之后,把龙骨骂了一顿。放学了,马一左和马一右走在放学回家的路上,却发现后面有一个熟悉的身影,原来他是龙骨。马一右挡着马一左,不让他看,还对他说:“走开,你把我哥哥的脑袋撞痛了,要是严重的话,你就完蛋了,我们不想看见你”。说完,他们走了。龙骨还是跟着他们,到了他们家,马太太留龙骨下来吃饭,在饭桌上,先是一声不响地坐在那里吃,没过多一会儿,马太太说:“男孩子之间未免会有跌跌碰碰是正常的。”后来他们又渐渐地成为了好朋友。这告诉我们友谊是最重要的。
这本书我最大的体会在于不管两个人之间发生多大的矛盾,中间只要有友谊,就会成为朋友。