四年级上册第三单元作文:自编童话故事

时间:2021-08-06 17:48:54 [第三单元]写童话 我要投稿

人教版四年级上册第三单元作文:自编童话故事

  导语:编童话故事可以丰富同学的想象力。通过夸张的手法,把死的东西编的活灵活现,也很容易把自身融入到故事情节中,这样就潜移默化中丰富同学的想象力。下面是YJBYS作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

 

人教版四年级上册第三单元作文:自编童话故事

  自编童话故事作文(1)

  一天早晨,阳光明媚,万里无云。小马弟弟在小溪边散步。它看到了清澈的河水里,鱼儿在自由自在地嬉戏。他们在玩躲猫猫,有的藏在水草里,真可爱呀!

  小马弟弟看着这些景物开心地笑了。忽然,小马一不小心掉进了河里,巨大的响声把各种各样的小鱼们都吓跑了。小马不会游泳,一边挣扎一边在喊:“救命!救命!”眼看小马就要沉下去了。这时候,小鸭姐姐戴着雨伞,唱着歌儿从这游过,发现快要沉下去的小马。于是,她很着急。她想:我一个人的力气还不够大,无法将小马拉上来,那我该怎么办呢?

  她灵机一动,想了一个好办法。她叫来了好多小动物帮忙。小猴说:“我们大家都不会游泳怎么办呀!”大象姐姐说:“我用我的长鼻子把小马拉上来。”小马终于获救了,但昏了过去。小松鼠找来了袋鼠医生给小马看病,大家都在外面等候。过了一会儿,袋鼠医生说:“小马必须挂针,还要休息几天。”大家都很伤心。

  过了几天,小马的病好了,又跟大家一起快快乐乐地游戏了。

  自编童话故事作文(2)

  在美丽的大森林里,森林小学三年级的小猫老师收了四个学生,分别是小马红红、小狗汪汪、小鸭黄黄和小兔白白。

  有一天,猫老师让大家写一篇作文,还说第一个写完的可以获得奖品。大家都争先恐后地写了起来。可是大家都在写作文作的时候,小鸭黄黄的手不小心碰破了,这时候,小兔写的是最快最多的,不过看到小鸭的手鲜血直流,就陪小鸭一起去了医务室。小狗也连忙跟了过去,而小马却当什么事都没有发生似的,继续写自己的作文。小猫老师看到了,非常生汽,却什么也没说。

  过了一会,小白免和小狗扶着受伤的小鸭回来了。小马的作文也正好写完了,它兴冲冲的跑到小猫老师的面前,把作文交给了小猫老师,又对老师说:“我是第一个写好的,老师给我发什么奖品呀?”小猫老师却说:“你虽然是第一个写好的,但是小鸭受伤的时候你却没去关心同伴。所以,我认为今天得奖的应该是我们乐于助人的小白兔。”

  是啊,团结友爱才是最重要的,我们一定要向小兔白白学习!

  自编童话故事作文(3)

  森林里住着小狗、小熊和小老虎。小老虎很不合群,总是不和小狗、小熊它们一起玩。

  有一天, 小狗、小熊一起去集市上买了些好吃的,回来后,它们坐在小河边高兴得吃起来。小老虎躲在树林里看见了,便冲到它们面前,抢走了骨头和蜂蜜 ,小狗气得坐在地上哭了起来,小老虎若无其事地走了! 小狗和小熊气坏了,决定想办法教训一下小老虎。

  第二天,小狗找到小老虎,对它说:“我们发现了一头小狮子,它嘴里咬着个皮球,我们让它送给你,它不但不同意,还说你是个笨蛋,你快去看看吧”!

  小老虎听后生气地说:“好,带我去看看”。小老虎跟着小狗来到了庙前的石狮子处,小狗神秘地说:“就在那,你自己去吧!”说完就跑进了树林。小老虎冲着石狮子喊道:“快把皮球给我,不然让你尝尝我的厉害”!石狮子没理它,小老虎气坏了,张开大嘴狠狠地扑向了石狮子,只听“砰”的一声,小老虎坐在地上捂着头号啕大哭,地上还有它的半颗牙齿!

  这时,躲在树林里的小狗和小熊出来了,对坐在地上的小老虎说:“以后可要记住,不要再欺负别人了,特别是抢别人的东西是不礼貌的行为,大家应该相互友爱团结。”

  自编童话故事作文(4)

  夏日的一天,小毛驴驮着沉甸甸的盐口袋赶路,累得浑身是汗。

  小毛驴一边走一边嘀咕:“口袋怎么这么沉,累死我了!”他吃力地迈着步子。小毛驴驮着盐走到一条河边,想喝水解渴。他看见河里有几条小鱼在水中游玩,很有趣。他只顾看鱼,一不小心踩在鹅卵石上,前蹄一滑,摔倒在河里。幸亏河水浅,毛驴扑腾了几下就站了起来。他抖了抖身上的水,继续赶路。咦!奇怪,身上怎么变轻了?盐袋子还在呀,是不是这条河魔力呢?小毛驴高兴地想。

  几天后,小毛驴驮着棉花又经过那条河,想起上次过河的事,他想再试一次。他走到河中央,还在水里浸了一会。没想到,站起来后背上反而变沉了!小毛驴想:这是什么河水呀?能让盐变轻,却让棉花变重。

  回到家里,小毛驴把他这几次过河的经历告诉了妈妈。妈妈笑着说:“盐遇到水会溶解在水中,棉花却会吸水的。”

  小毛驴恍然大悟,心里想:以后做事要勤勤恳恳,不要投机取巧!