童话作文

时间:2021-03-27 18:31:47 [第三单元]写童话 我要投稿

【实用】童话作文汇总六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的童话作文6篇,欢迎大家分享。

【实用】童话作文汇总六篇

童话作文 篇1

  小熊的生日快到了,小熊让妈妈做了好几样饭菜。小熊跑到饭桌前一看,发现桌子上摆着鱼、骨头和萝卜。

  怎么没有我喜欢吃的蜂蜜呢?小熊看了看桌子上的菜,想了一会。有了!我不爱吃鱼,小猫喜欢吃。骨头,小狗喜欢吃。萝卜,小兔子喜欢。我可以请它们来家里和我一起过生日。

  小熊连忙去请小猫、小狗、小兔子。一会儿,小猫、小狗、小兔子就来到小熊家。他们异口同声地说:“小熊生日快乐。”他们送给小熊许多精美的礼物,小熊开心地说:“谢谢你们。”小熊端来蛋糕,他们开开心心地吃了起来。

  吃完饭,它们在小熊的家里玩捉迷藏、下五子棋。小熊和他的小伙伴玩得可高兴了。

童话作文 篇2

  从前,在一个郁郁葱葱的大森林里,生活着一只快乐的小毛驴。它每天都无忧无虑的玩耍。一天,小驴的妈妈看了看小驴,疼爱的说:“小驴啊,你已经长大了。是时候学一点本领,自己独立生活了。”听了妈妈的话,小驴便坐在书桌前,托着腮帮子,想了起来。忽然,小驴看到了一本书,它立刻高兴的叫了起来:“我想到了!我想到了!我可以学知识,当文学家呀!”

  小驴立刻拿起纸和笔,认认真真地写了一篇文章,满怀信心的投进了《森林杂志社》里。可没过几天,文章就被退了回来。小驴十分生气,将自己辛苦写出的文章三下两下撕得粉碎,恨恨地想:哼!文学家有什么了不起?每天呕心沥血写那么多字,一点休息时间都没有,还不如画画呢!我这么聪明,画出的画每一幅都应将成为传世之宝!

  小驴便又来到书桌前,一丝不苟地画了一幅画。第二天,小驴将自己画的画带到了学校里,同学们看见了,都纷纷称赞小驴:“小驴,你这幅画真好看!真是一幅杰作呀!”原来,小驴画的是一幅天鹅在湖边戏水的场景:有的天鹅正在水中自在的游泳;有的天鹅在扑水翻飞;有的天鹅却藏在湖边的苇草丛中,若隐若现......

  夏天到了,森林里举行了绘画大赛。小驴信心十足地参加比赛,画了一幅画。可由于小驴没有认真构思作品,只是匆匆忙忙画了一幅画就上交了,结果连三等奖也没得到。小驴很失望,它咬牙切齿地想:切,画家也不怎么样嘛!再说我也不一定当画家啊。它正想着,忽然电视里传出了蔡依林的动听歌声。小驴突然跳了起来:“我可以当歌星呀!我的声音本来就很好听,要唱起歌来,绝不亚于王菲!哈哈!”

  夏天走了,秋天来了。一天,小驴看到公报上写有“歌唱比赛即将开幕”几个字,小驴马上报了名。它来到了舞台上。评委们看见小驴,十分诧异:“小驴,你怎么来了?你是来帮忙的吗?帮忙要到后台去。”

  小驴双手一叉腰:“我才不是来帮忙的!我是来唱歌的!我今天要让你们听听我的歌声!”说完,小驴便“哇啦哇啦”地唱了起来。

  一曲未完,小驴难听的歌声已经把评委吓到了:评委们有的厌恶的捂住耳朵;有的直让小驴停下来别唱了;有的竟躲到了桌下。唱完,评委们打出了6.1分的分数。

  小驴不服气,找到评委,不高兴地说:“为什么我只有6.1分,别人都是9分以上!是不是你们把‘6’写反了?”评委们忍不住哈哈大笑:“哈哈哈!小驴,你的歌声那么难听,还想得多少分?没给你0.1分已经很不错了!哈哈哈......”小驴只好灰溜溜地走出了赛场。

  走在回家的路上,小驴垂头丧气地想:我为什么学什么都学不好呢?我到底该学什么呢?这时大象伯伯走来,问:“小驴啊,你为什么灰头土脸的?告诉我吧!”小驴哭着把事情的经过告诉了大象伯伯。大象伯伯听完小驴的诉说,咳了两声,拍拍小驴,语重心长地说:“小驴呀,你应该学自己擅长的本领,还要坚持不懈,才能成功。”小驴听完,若有所思。它下定决心,一定要听取大象伯伯的意见!

  许多年过去了,小驴成了著名的魔术师。在每一次的颁奖台上,小驴总是微笑着说,这是因为大象伯伯的教诲!

童话作文 篇3

  又是一年暖春,一株花终于开放了,它摇了摇自己那红得像火焰的身体,轻轻地自言自语道:“我多美丽呀!”蜜蜂飞来了想要采点花蜜,可红花骄傲地说:“快走开,你这个丑八怪!把我的花蜜采走了,我就不香了!”小蜜蜂只好飞走了。

  过了一会儿,一群小孩子来了,红花想:哈,他们一定会注意到我的,因为我太漂亮了!可小朋友并没有注意到他,这使它很生气,忍不住小声愤愤地说:“这群没眼光的,居然连我都没看见!”

  这时,在红花下居住多时的绿叶开始说话了:“别生气了,你就一株小花儿而已,没看到也是很正常的。”“你是谁呀?”“我是在你身下的绿叶呀!”红花低头一看想:切,就这个丑绿叶也好意思说我!那群小孩没看见我,肯定是因为我的身上有这个丑绿叶。所以红花一边想着一边把气都撒在了绿叶身上,它对绿叶说道:“都是因为你这丑陋的绿叶把我挡住了,那群孩子才会看不到我。”绿叶只好委屈地道歉:“对不起。”小花仰起头:“你知道就好,你这丑树叶!”

  过了几天下了一场大雨,花都被淋湿了,而小绿叶下却有许多的小动物在避雨,绿叶也努力地做一把伞。雨停了,小动物们都谢谢小绿叶,并为它把水滴擦干净,每天小动物们都会跑来和小绿叶玩耍,可红花呢?小动物们都对它视而不见,红花孤单极了。

童话作文 篇4

  从前,有一个大森林。里面生活着各种各样的小动物,有小白兔、有狐狸、还有河马、大象……考试快要到了,所有动物都在复习马老师课上讲的重点。这是狐狸听到了动物们快要考试了,眼珠骨碌一转就想出了一个点子。他故意用花言巧语把马老师骗走,然后他就在考场里守株待兔。

  终于,考试的时间到了。动物们都迫不及待地等着老师发卷。“叮铃铃”考试的铃声响了,这时从门外走来一只狐狸,动物们看见主考官是只狐狸,都在议论纷纷,“这狐狸不会把我们吃掉吧!”狐狸老师开口了:“同学们,你们的马老师出去旅游了,有我来代理主考官,我叫狐狸老师。”这下,动物们都放心了,可是小白兔去觉得这事有些蹊跷,便说:“老师,我要上厕所。”狐狸老师同意了。其实小白兔是躲在门背后,想看个究竟。果真,狐狸把大灰狼、秃鹰大哥都叫了进来,把小动物吓得直冒汗,

  就在这时,小白兔借着指南针的威力,翻过几座山坡,走过沼泽地,来到了百兽之王面前,把事情的来龙去脉一五一十地讲给了百兽之王——狮子听。狮子立马把大象警察叫到了现场,正好来个瓮中之鳖。狐狸在慌乱中乘机逃跑了,他边跑边惨叫了一声:“我一定会回来的!”

童话作文 篇5

  在每一个人心中都有一个旖旎的童话世界吧!闪亮亮的水晶鞋,缀着多层蕾丝的长裙,华丽的'王冠,金发碧眼的王子公主,罗曼蒂克式的爱情。 曾经和父母去动物园,看到其他动物都没什么,唯独看到天鹅,我的意志就恍惚了,会不会是等待着妹妹的荨麻衣裳十一只天鹅王子,会不会是被巫女施法变成白天鹅的公主啊!现在回想起来,不禁笑出声来,没想到我也有这么粉嫩的少女心呐—— 晚上,进入梦乡。要么与高大英俊的王子结缘,与邪恶丑陋的巫女过不去,要么和小矮人一起玩耍,探索世界,要么和小精灵穿梭时光,领略世界的美丽。

  还记得第一次与童话结缘的时候。 那是一个清晨,姐姐拿着一个快递包裹兴冲冲地闯进卧室,对我说:“姑姑给我们买书了!”说罢,还将两本封面极为好看的书递给我。可能是因为我太小,所以买的是拼音版,我磕磕绊绊地读着:“安徒生童话,格林童话。”我问姐姐:“什么意思啊?”姐姐正在欣赏姑姑给她买的名著类书籍,哪顾得上我?“自己看不就可以了?”她没好气地回答道。我只好自己慢慢地读着。时间悄然流逝,我看完了一个故事,依稀记得是《公主与青蛙》,看完之后,我激动极了!对奶奶说:“如果我可以不上学,在家里看书就好了。”奶奶说:“快点!要迟到了!”我只好极不情愿地将两本书塞进书包,在晨光的沐浴下走向学校。

  到了学校,一整天都心不在焉的,一下课立刻把书拿出来,如饥似渴地阅读。这引得其他孩子也趴了过来,几个黑头发黑眼睛的中国孩子对欧洲的童话人物评头论足“这个女巫好坏!竟然把公主变成天鹅!”“就是,一定是嫉妒公主!”“王子好帅!”“对!”“……” 时光在童话的温暖下渐渐消逝,我的童年也渐行渐远。 但现在依然受儿时的影响,爱看童话卷,很喜欢少年文艺的《谁愿意把兔子讲进故事里》,会做各种奇妙面包的麦师傅,有趣的吃吃皇帝,交通堵塞的蒲公英城,田鼠美丽的草原…… 对于童话依旧有着无法解释的执着。也许是对儿时无忧无虑的时光深切的怀念吧……

童话作文 篇6

  星期六,朋友家的小灰兔来拜访我家的小白兔。

  我们把两只兔子的笼子并排放着,笼门对开,想让它们认识认识。本以为这两只平时见不到同类的兔子会成为好朋友,但事实却大大出乎意料。只见那只七个月龄的成年白兔,箭一样地冲向只有一个月龄的小灰兔,一副誓死保卫自己领地的样子。而那只灰兔倒是对白兔不理不睬,依旧慢条斯理地大嚼着菜叶子。白兔似乎被激怒了,猛地把头探进灰兔的笼子,想把它赶出去。灰兔大概以为白兔想认识它,也把头探了出来。两只兔子把鼻子碰在一起,闻闻对方的气味。忽然,白兔张开嘴,猛地向灰兔咬去。这还得了,我急忙把它们分开,但还是晚了,白兔嘴里已经有几根灰毛了。再看灰兔,它早已缩回笼子里了,正在瑟瑟发抖。白兔仍不善罢甘休,还是想咬灰兔,她双目圆睁,嘴里还发出“呼呼”的声音。

  原来,白兔已经把笼子当成了它的领地,不允许他“人”来犯。看来,要让两只兔子和睦相处,真难啊!

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