这样的人让我敬佩作文

时间:2023-11-02 07:44:34 写人 我要投稿

这样的人让我敬佩作文优秀【15篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的这样的人让我敬佩作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

这样的人让我敬佩作文优秀【15篇】

这样的人让我敬佩作文1

  有许多世界上值得敬佩的人,如清洁工、交警叔叔、在医院上班的医生,而我要说的不是他们,而是许许多多的人都知道的一位足球的巨星“苏亚雷斯”。

  啊!时间似金,飞快的流逝着。快放寒假了,匆匆忙忙的十几天的时间,马上又回到了我们的小破萨对战阿拉维斯啦!休息过的巴萨又要急急忙忙的回到比赛中了,我的心情是激动而又兴奋的。

  这一场比赛的阿拉维斯,听说啊!这是一个非常厉害的一个俱乐部,这个俱乐部这几场都未败过,一直都是在领先的,尤其是那个前锋,跑得快而且传球高,虽然厉害,但我们的小破萨是不会输得,而会有很大的可能性胜,但是我会一直会支持我们的小破萨的。

  我仔细看了看那一次的比赛是在十一点四十五的,我打开电视,上半场开始了,这次首发梅西,苏亚雷斯,内马尔。三个前锋都来了,随着主裁判的一声哨响,我方小破萨开球了。中场的球员伊涅斯塔传给了来自阿根廷全世界皆知的梅西球王,梅西用他那华丽的舞姿带到了门前,刹那间打门,球…。高出了门,可是没有5分钟,对手阿拉维斯,进行了非常快的反攻,但是我方的小破萨不能乱啊!一定要镇静,皮克用他那庞大的身躯把球打回了对方的场地,啊!梅西又有单刀,那速度疾如风,那带球是那样的华丽,传给了大苏牙,可见打门的一瞬间苏牙被铲倒了,来到了三十三分钟,那诺坎普球场都在唱着巴塞罗那的队歌,我们的巴萨终于有一个非常好的点球,苏神的脚看起来非常的`疼,真是心疼,那面部的表情犹如一潭死水一样,进行了点球,看着苏神那镇定的脸上带着胜利的光芒,打门!晃过了门将,进球了,苏神进球了,球如果在苏神的脚下球是不会丢的,还是能进球。

  四十分钟了,对方开球,对方组织了一场有力的进攻,前锋跑的飞快,中场的伊涅斯塔,追不上对方的前锋,打门,特尔施特根的手弹了出去,有了角球,传来了一个低球,梅西拿到了球,迅速开始了反击,直塞给了苏牙,一瞬间又被铲倒了,明知道苏神的脚上有伤,你们这群人怎么这样子。都是西甲都是西班牙的俱乐部都是朋友,为了一场球赛何必呢?还非往苏神的脚上踩,不屈的“苏亚雷斯”站了起来了,诺坎普球场八万人的掌声送给了这个不屈的巨星苏亚雷斯。

  那一瞬间,许许多多的光芒照在苏神的脸上,有着不屈、向上的动力,苏神从此群众皆知了,从此他的足球的职业生涯就从此开始了。

这样的人让我敬佩作文2

  “是——不是呀?”每当听到课堂有这样一句故意把“是”字拖长了腔而让你对自己的答案产生怀疑的话,讲课的就十有八九是我们的数学老师及班主任贾老师了。贾老师这样的人让我由衷地敬佩。

  贾老师的才华让我敬佩。记得在去年军训的路上时,那是师生第一次见面。在大巴车上,贾老师以他杰出的口才,让我对贾老师的印象有了小偏差,我听了好久,以为她是语文老师,及至老师说她是教数学的老师,我才被现实敲醒。在宿舍知道,并不是只有我的预判有了偏差,而是所有人。贾老师的才华从此事上可见一斑。

  贾老师的课堂让我敬佩。贾老师在课堂上总会“误导”一下我们。比如上文提到的“是——不是呀?”这句话就是老师迷惑我们的,目的就是为了让我们动摇自己的意念,从而知晓我们知识到底掌握的如何。贾老师也经常从数学中提炼萃取出一些人生哲理。比如,学变量间关系,贾老师就自变量和因变量看出了哲理,老师说:“一个量随着另外一个量的变化而变化,这一个量是因变量,而另一个量是自变量,自变量不受因变量影响。”于是结论得出:我们要努力做自变量,不要总受别人的影响。

  贾老师对学生的关心负责让我敬佩。贾老师经常笑,那笑是开朗的,是由衷的,贾老师的笑,有对学生进步的开心,也有对学生敢于在课上提出不同方法的赞许。贾老师又很严厉,我们令她失望时,她会语重心长地批评我们,殷切的目光中,有对我们的恨铁不成钢,深邃的眼神中,装的却全是我们。有一次,数学本是我的强项,成绩却极其不理想。听到成绩的一瞬,我的泪充盈了眼眶,等待着暴风雨的'来袭。第二天我去了老师的办公室,办公室里有不少来反思的学生,我仇恨地看着我的试卷,拿着去找老师。老师因为找她的人多,只说了几句:“这些题你都是会的,你要反思一下,你之前和我约定的成绩不能变,老师希望你能状态回升。”老师的谆谆教导,我铭记在心。后来,我的成绩正常了,老师看我的卷子,由衷地笑了一下,这是老师对学生的关心和最大的责任感的体现。

  老师,谢谢您。

  您,是忘我良师;您,是责任担当。

这样的人让我敬佩作文3

  雄鹰想要飞翔于空中,需要经历断翼之痛,折喙之苦;梅花想要挺立于雪中,需要经历冬日之寒,内心之孤;而人想要成功,则需毅力之坚,努力之久……

  贝多芬,一个被世人称为“天才”的音乐家。却殊不知,他童年的黑暗。幼年的他,父亲酗酒成瘾,小小年纪便无法依靠在父亲专有的温暖臂膀里,更无法像别的孩子那样与父亲侃侃而谈;成年后的他,饱受双耳失聪的痛苦:他无法听见世间动听的音调,他无法听见人们为他而久久不停息的掌声。在父亲面前,他一只毫无攻击性的'小羊;在命运面前,他是一个不幸儿。可就是这样的一个不幸者,却用他的毅力成为了闻名世界的音乐家,创造出让人们产生共鸣的音乐,让自己活成了幸运者。这样的人让我敬佩。

  陆游,一个妇孺皆知的诗人。却殊不知,他更是一个爱国者。“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。”一个晚年老汉,躺在病床上,却还想着要为祖国出力!他茶饭不思,爱国精神便是他的食粮;他夜不能寐,爱国精神便是他的支柱。"落红不是无情物,化作春泥更护花。"这句诗便可以评价陆游的晚年生活。望去,我看见一位老人,身患重病,嘴中却还在念叨着:“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这样的人让我敬佩。

  霍金,一个被科学定义的宇宙爱好者。去殊不知,生活带给他的,更多的是身体和精神上的双重折磨。在他临毕业时,突然得了一种会让身体失去活力的怪病,也就是“渐冻症”。但他的思想丝毫没有被约束。从此,霍金的身体慢慢死去,但一个科学天才却横空出世。离开大众视线和聚光灯,回到日常生活的吃喝拉撒,是对科学的极度热爱,才让他坚持到现在。"生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。"他才是人间知识的宇宙,需要我们更多人去尊重,发现。这样的人让我敬佩。

  两棵同样被大树遮住的小草:一棵选择了拼命向上生长,感受阳光的洗礼。一棵选择了止步不前,静待死亡的到来……

  是小草,就像给世界绿色的生机;是雄鹰,就应翱翔到天空的怀抱;是水滴,就要有成大海的坚毅。守的云开,方见月明,这才是我所敬佩的人。

这样的人让我敬佩作文4

  漫漫求学路上,是老师、是家长、是同学,有时,忽如一盏明灯,为我指点方向。他们对我的关爱,他们对工作的恪守,让我无比敬佩

  六年级,这个小升初的学年,时间仿佛也如此紧张。我们班这时调来了一位新老师。

  她姓吴,五十多岁上下,慈蔼的笑容时常挂在脸上。双鬓已有些斑白了,眼镜底下藏着不可预知的深邃。往往,她讲起都是滔滔不绝。仿佛所有的智慧都会泼洒在上面;所有的同学都无比佩服。可我,偏偏这时陷入了的怪圈:要求的严格让我无所适从,我常常不知道自己该写什么,望着空白的纸呆呆出神

  那是一个上午,课上的我什么都听不进,脑海里充满着下课嬉闲的情景。写作文,一片浑浑噩噩;合上笔,下课铃终于熬来,懒散间有一比忐忑不安,我交上了考卷。

  不料,才刚放学,吴老师便召我来面批。我的心顿时提上了嗓子眼。要知道,这可是当面级的.待遇啊!拖着沉重的步伐走着,想起从前老师大声训斥的情景,脑海中浮现出她慈蔼的面容,挣扎着

  走进办公室,来到她桌前。吴老师坐在椅上,转过头,微笑地望着我,眼中布满血丝。显然,她又是一个下午不曾离位。她叫我离她近些,将头埋下。成堆的材料上,赫然摆着我的,红色在纸中点缀着。她不紧不徐地叫住我,指着内容说道:这是不是有些千篇一律了?我点点头,她的手下飘满了红精灵,删除符号,修改符号,精心雕琢的句子,全部映入我的眼帘。吴老师一开口,那话音竟无一点愠色。你瞧,这个词,改成那个,既生动又简洁,不更好吗望着她智慧的双眼,我的措词为何没有如此精妙?我的心底,打心眼地对她敬佩。

  浏览了全篇,老师的声音忽然严肃了:你为什么每次都用一种题材?心中的疑惑仿佛被一针见血地点出,爆发了,老师我找不到其他题材吴老师听着我支支吾吾,笑了笑,便起身牵我到窗前。她指着窗外说:看,春日的爬山虎多绿啊,这不正是生机勃勃的象征?窗下扫地的大爷工作不息,不正是勤劳质朴的象征吗?孩子,窗外的一切,都是题材啊!我若有所思地点点头。孩子,你知道吗,仔细观察生活,生活便会多姿多彩,笔下也便妙笔生花了!是啊!生活在眼前,吴老师那么享受,我却视而不见。现在,她终于让我明白了写作的真谛!她的敬业,她的热爱,对生活,对我们,永无止息。这,多让我敬佩啊!

  再次走上考场,翻开卷。我的思潮开始无限地涌动我获得了多少的思想,不再茫然,不再无助。猛地,我又想起了她这样的身影,这样的人,让我无比敬佩!

这样的人让我敬佩作文5

  生活好似一汪清泉,时而平静,象一面干净的镜子,时而泛起了波澜,碰撞出了一串又一串的水珠。在这么多的水珠中,那一颗水珠晶莹透亮,让我不禁捧起它,细细地感受———那一个令我敬佩的人!

  记得有一天,我去舞蹈学校,由于快要迟到了,一路走得很匆忙,当时天气也不好还下着大雨,我连忙撑起雨伞,向公交站跑去,中途还摔了几跤,膝盖还摔红了,裙子上也还沾了些泥水,但是我还是忍着疼痛,没有流下泪水,很幸运的挤上了公交车。我伸进口袋想投币时,但一摸,顿时心凉了半截,完了,没有带钱包。我极度不安的看了这个司机,只听他凶狠的吼道:“小丫头,投币啊,没钱就下去,这不是免费的车。”我一时语无伦次了,叔叔,我忘记带钱了,说道这里,我双眼含着泪水,不知所措的站在车门口,只听车上乘客议论纷纷,“没有钱上什么车啊?”“这么小孩一个人独自出来,家长也不陪着啊?”“现在的'小孩子太没教养了,”这一刻说什么的都有啊,许多人对我投来异样的目光,我觉得太那为情了,多么希望爸妈能突然出现在眼前,帮我解决多么尴尬的局面。

  “怎么了,没带钱吗?”一声亲切的问候,从后面传来。我一看,是一个长发及腰,背着粉红色包包的白衣女子,我难为情地点了点头,忍耐很久的眼泪便流了下来。她温柔的说道:“好了,不要哭啦,姐姐帮你买票就是啦。”我抬起头,看见她帮我买了车票,微笑着对我说:“你去后面坐吧,记得在哪个站下车,小妹妹要注意安全”!我默默地擦干眼泪,对她报以微笑,轻轻地对她说“恩,我会的,姐姐,谢谢你。”顿时全身轻盈,一蹦一跳的走到座位,在座位上忽然发现,鸟儿的歌声是多么动听,阳光是多么的耀眼,多么的温暖。

  那个大姐姐的举动温暖了我那幼小的心田,而司机与乘客的一言一行也深深的印在我心里最深处,而那件事,我永远都不会忘记的......

  那一串串的水珠,多么的晶莹透亮,仿佛描绘着世间的美好。那一位乐于助人,善良的大姐姐————那个令我敬佩的人,我永远都不会忘记她!

这样的人让我敬佩作文6

  老家四婶是个勤快、节俭、顾家又明白事理的人。

  一大清早,天还未亮,首先听到的是四婶拉开鸡笼的“咔嚓”声,接着,“大联欢”开始了——母鸡觅食的“咯咯”声,花猪等待喂食发出的急不可待的“噜噜”声。四婶也唱起了唤鸡曲——“咯的咯的…”。于是,老家里其余的村妇也不甘落后地相继拉开嗓门,村子便沸腾了。

  安顿好一切,四婶便挑起一担龚土早早下了地。晨光照着她那黑黄的脸庞,微风吹起她蓬乱的头发,四婶瘦弱的身躯在晨光中拉出一段长长的身影。虽然她是女流之辈,但是挑一担百斤的粪土都不喘气,脚步比男子汉还跨得大。路过的村妇看见总要对远远落在后头的四叔打趣:“老四,怎么不喊媳妇等一等?”满头大汗的四叔的脸总是羞得像一个大苹果,红通通的。

  四婶还掌握着家里的财政大权。平时一个子儿也不舍得花,一股脑儿全塞进小箱子里,外加一把老式铜锁。钥匙放在贴肉处,一刻也不离身。四叔好赌,平时宁愿吃少喝少也要把钱省着送上赌场。因此四婶对四叔看得很严,从不让钱沾四叔的边。四叔有一分钱,她都要没收,决不含糊。对此,四叔十分无奈。只有当别人说他娶了个好媳妇时,他才鸡蛋里拣骨头般数落几句四婶的'不是。

  别看四婶“小气”,她也有不吝啬,明白事理的一面呢!

  开春了,翻地、耕地、拔草,累得四叔骨头要松散了。于是,他鼓足勇气,对四婶说:“依——依我——看明子的书是不是不要读了?这年头,学费太贵,一个女孩子家读什么书?如今又忙,回来正好做个帮手。你看三叔闺女没读书,不也过得蛮好吗?日子不也过得很红火?连房子也盖了!看咱家,这上有老下有小的…”他的话突然停住,往后稍微退了退,因为他看见四婶的眼睛已经瞪得铜铃一般圆。

  四婶跳了起来,双手插腰:“你自个儿是大老粗,还要害孩子!上有老下有小咋啦?上有小下有老就不读书啦?不成,明子的书一定得读,咱人穷志不穷。”

  明子至今在读书,学习成绩优异。

  这就是我敬佩的四婶——一个勤快、节俭、顾家而又明白事理的四婶。

这样的人让我敬佩作文7

  有那么一群人,站成一棵树,用担当负起沉甸甸的责任,用爱编织千家万户的幸福。——题记

  在我上小学的时候,有一位阿姨,她胖胖的,短短的卷发上戴着一个蓝帽子,小小的眼睛,一套蓝色的工作。原来高冷,严肃的,穿在她身上竟有些憨厚,有些可爱。无论刮风下雨还是烈日炎炎,这位“胖阿姨”都会站在那条街的拐弯处,用一个个标准的指挥动作,一声声清脆的哨声,把原来杂乱无章的车辆一字排开,调度得井然有序。

  一天放学,辣的太阳高高地挂在湛蓝的天上,我和几个好朋友成群结队地去校外的一个操场运动,经过口时,“胖阿姨”在马对面将我们拦住:“同学,先不要过马,有车。”我们转头一看,一辆车飞奔而来,风驰电掣一般,仿佛有什么十万火急的大事要着急去办。我呼了一口气,心想:啊!幸好我们没过去,不然后果不堪设想。汗水早已浸湿了阿姨的头发,她抹了抹脸上豆大的汗珠,打了几个手势,一边指挥,一边对车里的人说:“这里有很多学生,开车慢一点,谢谢配合。”车内的人没有回应,只是看着车,默默离开。

  接下来发生了触目惊心的一幕。一个可爱的小朋友,牵着一只可爱的小白狗,开开心心地走在马上,丝毫没有关注到在的那一头,有一辆飞驰而来的'车。阿姨看到了,不顾一切地冲上马,一手高高举起,示意车主前方有人,一手紧紧地抱住孩子,嘴里大喊着:“停车!停车!”那辆车缓缓地停下了,但着了魔似的按着喇叭,“叭叭叭”的声音震耳欲聋。阿姨抱着那个痛哭的小孩,而他身旁的小狗也“汪汪”的叫着。抱着小孩,跪在马上,一边安慰着他为他擦去眼泪,一边慢慢地牵着他的小手,将他带离马。车辆开始流动,街道又安静了下来。阿姨继续指挥起了车辆。金色的阳光勾画出她坚韧的身影,此时看起来是多么温暖柔和……

  每天,夕阳的余晖洒向大地,我和同伴们分别,走在回家的上,总能听见一个声音“倒到倒,停,回。好,可以过了,以后开车小心点,这里学生多。”听到这句话,便知道是阿姨还在。这个声音陪伴我们许多年,至今想起来,还像星星一样在我心中闪耀。

  就是阿姨这样的人,站成一棵棵绿树,用担当负起沉甸甸的责任,用爱编织千家万户的幸福,让我们在美丽的风景里走过。这样的人,真让我敬佩!

这样的人让我敬佩作文8

  这高山仰之,景行行止,虽不能至,心向往之。我所敬佩的人并不像众多声名远扬的作家所描绘的如此品德高尚,如此辞藻华丽,但却是黑暗的夜晚中最明的那颗繁星。

  她,是一个追求完美的人。那是夜晚,暮色近晚,物体模糊了边缘,在细雨微光中,霓虹灯成为了海的界限,静望天空,风从耳边窜过,黑暗中,繁星点点,定格了这寂静的画面。教室很安静,没有一丝声响,恍惚中,看到了一个蓝色的背影,她还在,没有声音,没有迹象,只留下了努力的背影,在空荡的教室。她很认真的在那里坐着,嘴里轻念着,从她的眼睛里,我看到的是虔诚的光,手不断的在纸上写着,笔尖与纸面摩擦发出了刷刷的声响。她的窗前映着月光,是一副和谐安静的画面。我只站在她身旁,不敢发出声响……她方寸大小的桌子上,叠着一摞整整齐齐的书。桌子还摊着写满笔记的练习册。窗户开着,冷风从缝中穿过,我在风中瑟瑟发抖,但她仍挺着脊梁不为所动。过了很久,我与她一起沉醉在这月色中,在书本中。她看到了我,清澈的眼眸中是疑惑的目光,我只是对她一笑。寂静的夜,是我的敬佩。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”追求真理的路还很长,但是她心怀期待,不甘于失败。“梧桐真不甘衰谢,数声迎风尚有声。”在追求真理的.道路上,她让我心生敬佩。

  窗外,入目繁星,仿佛看到了她在月光倾泻的窗边,细读文章,把自己的感悟慢慢道来。每颗星星都像是月光洒在了云里,被云揉碎后撒在天空闪烁不止。看到满是批注的文章,敬佩不止在心中,她仍在努力,手握水笔,书写着属于她的未来。手中的笔陪伴着她,皎洁清冷的月光也陪伴着她。闻一多先生研究学术,从不讲述他的努力,在而她也一样在无人注意的角落努力。路虽长,道虽险,但坚定的她,从未想过放弃。

  日出时,第一缕朝霞下有她,深夜里,万丈光芒的月下有她。她,是夜晚的明星,虽然不及骄阳那么大显光芒。但在无人知晓的背后成为最亮的那颗星星。我是那欣赏并追逐星星的人。

  在人生这条漫漫长路上,有人会迷失自己,沉溺于各种诱惑而从丢失自己的铠甲,但是也会有像她一样的人,坚持初心,手持利刃,一步步前进,在途中收获那一瞬间的惊喜与光辉。

这样的人让我敬佩作文9

  一阵风,吹拂春天的记忆,待到春色满园关不住的时候,流出来,只有两颗泪滴。

  您与我相伴的点点滴滴,如一本泛黄的日记,翻的不经意会错过,读的认真会流泪。像您这样的人,让我敬佩。

  您一身灰色的棉袄,一条褪了色的裤子,戴着一副老花镜。您,脸上总是浮现出慈祥的微笑。您就是我的奶奶。

  往事如烟,岁月无痕,在时间的洗刷下,抹去的是您那美丽的容颜,抹不去的是您那曾经的优秀。还清楚地记得,那次您带我去参加您的同学聚会。那次聚会,让我更加了解了您。聚会上,大家都把话题转向您,大家滔滔不绝地讲着,越讲越激动。

  虽然,您家境贫寒,但您却考入一中,并成为一中最好的班的第一名。听到这里,我不禁为您的成绩优异而惊叹。同时也对您产生了一些敬意。没想到,这仅仅是您优秀的一个方面。您是班长,还是学习委员,是同学们的小老师,是老师的得力助手,大家激动地讲述着,眼神中流露出佩服的神色。

  所有人都认为您是他们最优秀的同伴,与您相处的这三年是他们最难忘的回忆。我的心中不仅有自豪,还有更深一层的敬佩。

  您今年73岁了,可您没有享受本该有的`快乐度过余生,而是继续学习,也许这才是您真正的快乐。每天一放学回家,总能看到您在聚精会神的读书。正是因为您的这种坚持,才是您的优秀没有褪去。每当我有题目不会时,第一个想到的总是您,您的思维十分敏捷,不管是什么样的题,只要经您点拨,总会令我恍然大悟。您就像春雨,只要一洒满我这块干涸的土地,就立刻变得充盈起来。

  有一次,一道数学试卷的压轴题难倒了您。我见题目这么久都没有解出来,便嘟嚷着:“哎呀,这道题怎么那么难,怎么那么久都没有答案!”您却不同,您是那样沉着稳定,认真思考着每一个步骤,您越钻越高,终于到达了成功的顶峰。您耐心的为我讲解,如鸟妈妈给自己的孩子喂食班仔细。您的认真仔细,刻苦钻研,让我敬佩。

  奶奶,您就是这样热爱学习、热爱读书、认真坚持、刻苦钻研……您的每一个优秀品质都深深地印在我的脑海之中,形成抹不去的回忆。

  眼波如水,映出窗外繁星点点,迷离的星光,在淡淡的云烟中隐约闪现,空气中到处弥漫着您的气息。

  奶奶,像您这样的人,着实让我敬佩。

这样的人让我敬佩作文10

  有那么一群人,站成一棵树,用担当负起沉甸甸的责任,用爱编织千家万户的幸福。——题记

  在我上小学的时候,有一位阿姨,她胖胖的,短短的卷发上戴着一个蓝帽子,小小的眼睛,一套蓝色的工作制服。原来高冷,严肃的制服,穿在她身上竟有些憨厚,有些可爱。无论刮风下雨还是烈日炎炎,这位胖阿姨都会站在那条街的拐弯处,用一个个标准的指挥动作,一声声清脆的哨声,把原来杂乱无章的车辆一字排开,调度得井然有序。

  一天放学,火辣辣的太阳高高地挂在湛蓝的天上,我和几个好朋友成群结队地去校外的一个操场运动,经过路口时,胖阿姨在马路对面将我们拦住:同学,先不要过马路,有车。我们转头一看,一辆车飞奔而来,风驰电掣一般,仿佛有什么十万火急的大事要着急去办。我呼了一口气,心想:啊!幸好我们没过去,不然后果不堪设想。汗水早已浸湿了交警阿姨的头发,她抹了抹脸上豆大的汗珠,打了几个手势,一边指挥,一边对车里的人说:这里有很多学生,开车慢一点,谢谢配合。车内的人没有回应,只是看着车,默默离开。

  接下来发生了触目惊心的.一幕。一个可爱的小朋友,牵着一只可爱的小白狗,开开心心地走在马路上,丝毫没有关注到在路的那一头,有一辆飞驰而来的车。交警阿姨看到了,不顾一切地冲上马路,一手高高举起,示意车主前方有人,一手紧紧地抱住孩子,嘴里大喊着:停车!停车!那辆车缓缓地停下了,但着了魔似的按着喇叭,叭叭叭的声音震耳欲聋。交警阿姨抱着那个痛哭的小孩,而他身旁的小狗也汪汪的叫着。交警抱着小孩,跪在马路上,一边安慰着他为他擦去眼泪,一边慢慢地牵着他的小手,将他带离马路。车辆开始流动,街道又安静了下来。交警阿姨继续指挥起了车辆。金色的阳光勾画出她坚韧的身影,此时看起来是多么温暖柔和

  每天,夕阳的余晖洒向大地,我和同伴们分别,走在回家的路上,总能听见一个声音倒到倒,停,回。好,可以过了,以后开车小心点,这里学生多。听到这句话,便知道是交警阿姨还在。这个声音陪伴我们许多年,至今想起来,还像星星一样在我心中闪耀。

  就是交警阿姨这样的人,站成一棵棵绿树,用担当负起沉甸甸的责任,用爱编织千家万户的幸福,让我们在美丽的风景里安心走过。这样的人,真让我敬佩!

这样的人让我敬佩作文11

  人的一生中,会出现各种各样不同性格的人,也有不同的气质、不同的人品,他们可能是你生命中的过客,但是我还是很敬佩她。

  她是一个很平凡的小姐姐,她长得挺标志的,大大的眼睛、樱桃似的嘴巴、高挺的鼻梁,一头乌黑的大波浪长发及肩自然地散落着,我虽然不认识她,但她那帅气的一刻让我不得不记着她。

  那一天的阳光很明媚,我满怀着好心情打开了手机,在度娘的'空间游荡。我清楚的记得三点四十一分,我看到了让我一生都难以忘怀的视频,那个视频里面的人有让我敬佩的、有让我厌烦的、也有让我心疼的。

  视频的内容是这样的:在某市的一辆公交车上,有一位应该是放假回家探亲的兵哥哥,他本坐在位置上坐的好好的,突然来了一个“两百斤的大胖子”走过来对那个兵哥哥说:“你起来,让给我坐!”那语气像极了古代的那种纨绔子弟,他的所作所为让我很气愤,因为他的东西占了一个位置,他还非要再让兵哥哥让一个座给他。我心想:这人都不害臊吗?一个人占俩位儿,抱着东西坐不行吗?活脱脱一“两百斤大胖”。我心里正想着,那位帅气的小姐姐出现了,然后他们就斗了起来……小姐姐:“他为什么非要给你让位儿?你谁呀你,面子咋这么大?”大胖子:“我是谁跟你有关?他是军人,当兵的为什么不给我让位?”小姐姐:“他是军人就要给你让位吗?他为国家做了那么多,哪次国家需要不都是当兵的冲上去顶着吗?你为国家做了什么?你除了吃国家的粮食把自己吃的这么膨胀你还干什么了?”大胖子:“不是,关你什么事啊?你有病啊!”小姐姐:“对,我就是有病,我心脏病、阑尾炎,你给我治啊?”兵哥哥:“好了,你们别吵了,我让!”说着就准备站了起来,小姐姐帅气的出手把兵哥哥按了下去并说:“让什么让?不给他让,给他让什么?他还能打我不成?”视频到这儿就结束了……

  是呀!当兵的就非得给他让位儿吗?是,军人是要为人民服务,可是我宁愿让他破例一次,因为那种人太没有良心了!那个小姐姐是真的十分让我敬佩,我很赞同她的做法,那种大胖子就是不给他让位儿,一点都不值得,说话难听点吧,就是大胖子的良心被狗吃了,那丑陋的嘴脸我真的一点都不想记起来。

  那个视频,不要问我为什么知道的那么仔细,因为我看了很多遍,我真的不知道那大胖子是在哪家整容医院在脸上打了多厚的玻尿酸而厚脸皮的占了一个位后又要军人给他让位儿的,我同时也很敬佩那位小姐姐那么勇敢的站出来为兵哥哥辩论,我觉得这视频是真的要永存在我的脑海里了。

这样的人让我敬佩作文12

  他,总在我们堕落时给予最严厉的劝戒;他总在我们需要时给予最有效的帮助;他,总在我们最无助时给予我们最无私的关照……他,让我敬佩不已。

  我对他的敬佩,不是在什么英雄大事中产生的,恰恰是在那些小如蝼蚁的平凡的事中产生的。

  有天上午,第三节课下课铃响起,同学们都不禁松了口气——好累啊!但没过多久,只闻几声沉重的皮鞋摩擦地面的声音,全班从吵吵嚷嚷地状态瞬间来了个掉头——鸦雀无声。可谓是“未见其人,先闻其声”!

  一刹那,所有人的目光锁定在“他”身上。他以一种难以形容的步调走向讲台,我们瞬间感受到一股压力,仿佛就要冲破屏障,向我们袭来。他在讲台上放好课本,抬头看向我们,微皱的眉头让我们赶到没有好事发生。

  果然,接着他就开口:“昨天的作业……很糟糕。”他一个接一个毫不留情的点出批评的同学,被点了名的同学个个像落汤鸡似的,低着头拿回了自己的作业本。

  他走出一步来,开始跟我们讲“大道理”:“从昨天的作业可以看出,我们的学习存在很多问题……”他总是这么说,这几乎成了他的口头禅。

  突然,他近乎吼了出来:“我们来学校,是为了学习,是为了更好地学习而边玩乐边学习……”

  “我希望你们不要同动物相提并论——如果你只玩乐不学习,那跟蠢猪有什么区别!”

  字字铿锵有力。

  他总喜欢把“蠢”读成“犬”,每到这时,我们都会笑他。但现在,我却笑不起来——正是因为一个字,让我对他更加敬佩,印象更加深刻。

  也许,我是被他的话触动了一根清凉的心弦,我抬起头望向他——他的双手后背,嘴巴微张,他那两撇浓厚的眉毛此时已经紧皱额心。他的眼睛中,似乎放射出一种炽热、愤怒的光芒!也是,同学们的作业做得这么差,身为老师,谁能不生气呢?可是,那光芒中,似乎又有地中海——不仅是愤怒,更多的.竟是关切与期望!

  是啊,哪个老师不希望自己的学生更好?没有!

  顿时,我心生敬佩——在聆听他讲解题目的同时,我不禁感到这位老师是多么善良,至少在我的心中他多么伟大!我懂得它眼中光芒的意义所在——他,在为我们的后路着想!他不仅是教授知识的人,他就是我们人生中的一位重要的导师!这样的人,怎么能不让人敬佩!

  那节课,让我对他心生无限的敬佩。他,就这样在一个平凡的事融入我的心中。那个“他”,是我们的数学老师,年级级长——窦老师。他,真的让我敬佩!

这样的人让我敬佩作文13

  永远记得这样一个人,他家里生活水平不高,但他从来不羡慕别人的富裕生活,只想着自己生活过得开心就好,大家都能愿意和他讲讲笑笑就好。他就是我家街坊的扫地工人。

  我家种菜的田地旁边有一个很小的蓝色铁皮房子,他就住在那个简易的家里,平日里总是戴着一顶橙黄色的鸭舌帽。大约六十出头的老爷爷,那满头白发中只有隐约可见的几根黑发,脸上布满了皱纹,笑起来露出一口歪牙,可以说有点难看,但他的笑容却十分慈祥。因为常年为街坊打扫卫生,所以手上长满了厚厚发黄的老茧,让人看这好心疼。我平时爱到菜田里玩耍,总能看到他工作的样子,他虽然年纪大了,看起来扫不动了,很慢很慢,但他却总不停地在挥动着扫帚。他的永不停歇的样子深深地进入我的心里。

  有一天,当我高高兴兴地走在路上时,想到回家可以吃到美味的菜肴,心就早就飞一样的先回家去了。突然,一阵急促的车铃声传来,我从美味中回神过来一看,一辆电瓶车正急速驶向我,我愣了一下,一时不知道怎么了,懵了!只听见快躲开,危险!”,我就被一双大手推到了马路边上。我晃过神来,原来是那张熟悉的脸救了我。老爷爷没有骂我走路不当心,而是亲切地询问:伤到没有?”我感动地一时也不知道说什么才好,只是点点头笑着表示感谢。他见我没有事,便笑着回去接着扫马路去了。我连忙追上前去问他:老爷爷,你做这工作钱多吗?”我不拿钱。”他笑着回答。我就更加疑惑地问:你不拿钱,为什么还要干活?你怎么养活自己?”他看着我好奇的脸,突然一本正经地告诉我:孩子,人不能为钱活着,要为大家方便而活着,不能靠大家养着。我扫地是因为我还活着,我还能为大家扫扫地。”他的话更加让我不明白了,但心里又似乎明白了些什么,突然对他有一种莫名其妙的`敬佩感。看着我傻傻的样子,他让我早点回家吧,路上当心一点。

  我回到家后,从父母口中才知道他是一个孤寡老人,每月靠政府低保过日子,平时就扫扫马路来度过每一天。当时我觉得这种老人好可怜啊,可他为什么脸上总是挂着笑容,这种笑容深深地刻在了我的心里。

  当我渐渐长大了,虽然一直不知道他的名字,但我始终记住了他的一番话,人要为大家活着,不能靠大家养着。”也从老师、书本中渐渐地领悟着这句话的含义。当我每次回乡下时,我都会去看他,他还是一样每天扫地,脸上挂着笑容,只是有增添了一些皱纹,更增添我对你的几道敬意!

这样的人让我敬佩作文14

  我心目中一直有一个让我敬佩的一个人。虽然以经过了很多年,但我还是清楚的记得他的行为和精神。

  他是一个中年老大叔,是在顺峰山公园挡一个扫地工人,我第一次见到他时,他正在弯着腰扫地面上的树叶,他穿着一身保洁员的衣服,全神贯注的扫着地上的树叶和垃圾。我当时就这样匆匆走过,只是用余光扫了一下周围环境而已。我那时正要去顺峰山公园的草坪跟我的小学同学一起玩耍。经过一辆小车时,看见有一位七八岁的小女孩在玩蹦球,那蹦球弹力极好,蹦的高度在小女孩的头顶之上。她在那儿追着蹦球的身影,跑着,跳着,追着,还不时发出哈哈的笑声,我看了她一会儿就走开了。

  我到达了草坪,在那儿与同学们一起玩,一起吃,一起乐。时间如同沙漏般慢慢流去,差不多玩到下午4点多,我们才依依不舍的回家。

  我准备离开顺峰山公园的时候,看见停车场的那条马路旁有一堆人在那儿围着。我出于好奇,走过去瞧了瞧。看见,有一个人正在小心翼翼的哄一位小女孩。我走进一看,才发现,那个人不正是今天上午我看到的那个扫地大叔吗?那个小女孩也不就是玩蹦球的那一位吗?我忽然想到了前几天新闻上说的那件事-小女孩因捡东西手被卡在下水沟的盖子上。我站在那儿看着,想:现在的小孩啊,大人一不留神,就出事了呀!肯定是玩着玩着蹦球不小心蹦球掉进下水沟里了,小女孩只想着玩,然后就把手伸进下水沟的盖子里,结果球没拿到,反到自己的手被卡在下水沟的盖子上了,小女孩在那使劲哭,旁边的人像是没看到一样,匆匆的.走过,不知道是怕麻烦,还是根本就不想理会呢!就只有他听到了小女孩的哭声才会过来,随之就是刚刚的那个画面。

  我看着那位大叔认真的在那儿哄着小女孩,而小女孩像是没听到一样越哭越凶,不一会儿,警察来了,开始了救援工作。而那位大叔一直在那儿看着,表情一直都是紧绷着,眼神一直盯着小女孩的手,没有一丝想走的思想,就这样一直在那儿看着,直到小女孩的手被弄出,那时,我突然觉得很佩服他,为什么别人看见小女孩都视而不见,唯独他看见了才会去帮忙,所以我很佩服他。

  这样的人,我觉得在世界上屈指可数吧!拥有即使忙,但又不会忽略身边需要帮助的人的这种品质,才应该是我们学习的榜样,所以,我很敬佩他。

这样的人让我敬佩作文15

  老何是我爷爷一生的挚友,情同手足。这是我最后一次去看老何了。

  不大的屋子里堆满了祭祀用的东西,中间放着两口黑的发亮的棺材,一个躺着我的爷爷,另一个是老何。屋子里挤满了人,老何您看到了吗?这些人的眼里写满了和当年一样的热烈!他们回来了,带世界回来了!

  六十年前的老何有着瘦干的'模样,老何有五个兄弟,本应老老实实呆在村里种地,但老何有出息,小学,初中,大学,步步高升,在村里红极一时,眼看升官在即,老何却收拾行囊,携家带口回了村。村里人都觉得老何是想回村过清闲日子,在家种种地,啥也不愁,多好!老何的积蓄够他一家子挥霍很久了。

  老何看着山里蓝蓝的天,时不时一只鸟扑扑飞过。他总觉得少了些什么。

  老何用了自己大半的积蓄买了红砖,盖了一间小红砖房,用炭块在门口写着村口小学从此,大学生老何成了红砖房唯一的校长,也是唯一的老师。他挨家挨户的劝着哪些无知的农民,将他们的孩子送到自己的红砖房,一年仅收一毛钱!

  老何讲课时,讲到祖国就满脸通红,他对那些孩子们激昂地说:你们要好好读书,将来走出这片山呦呦,看看外面的世界,像北京,有故宫,颐和园,圆明园,可惜了,那颐和园被洋鬼子破坏了,要不也是极壮观的老何说完有些黯然,抬起头,眼睛又亮了,你们一定要有出息,看看外头的世界,也就当作是我看过了

  三十多年,老何宁肯自己省吃俭用,也不愿多收学费一分钱!他送走了一批又一批的学生,目送着他们渐行渐远的背影。看着他们一个个飞出大山。他总说:孩子们的眼睛里有光啊,那光啊太热烈,灼得自己非要做些什么才行。

  我也算是桃李满天下了。老何总是这么对我说,他的脸上有着自豪也有欣慰。

  我看着满屋子里的人,百感交集,老何,您看见了么?您的孩子们回来了!带着世界回来了!(此处首尾呼应,交代了世界的谜底)一位年长的叔叔跪了下来,温和的声音颤抖着,眼里噙满泪水:何老师,我们回来了!当年若不是您三番五次劝我爸妈,让我上学,那我现在就是农民。一张张照片,有颐和园,有故宫几百号人从世界各地飞了回来,他们忘不了,忘不了当年含辛茹苦教育他们的何老师,忘不了在狂风大雨中那瘦干而挺拔的背影。

  平淡而知足,是老何的智慧。

  这样无私的人,怎能不让我敬佩?

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