让我敬佩的人作文

时间:2023-06-29 17:53:14 写人 我要投稿

【荐】让我敬佩的人作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的让我敬佩的人作文,欢迎大家分享。

【荐】让我敬佩的人作文

让我敬佩的人作文1

  你是否有一个无比敬佩的英雄?也许是以笔为武器战斗了一生的鲁迅先生;也许是中国的优秀科学家邓稼先;也许是见义勇为,感动中国的王峰。他们犹如一盏明灯,照亮了你人生的道路,使你以他们为榜样,勇往直前。我的英雄,便是一位书中的人物——解雨臣。

  当初,我是抱着一种“随便看看打发时间”的心情去翻阅那本读物的,谁知这么一翻,便让他的精神深深的埋藏在我的心中。

  解雨臣他从小便生活在一个充满勾心斗角的大家族中,家道中落使小小年纪的他不得不用瘦弱的肩膀扛起大梁。他8岁时当家,那时的解家破败不堪。墙倒众人推,他面临着多方的压力,褪去了孩童的天真无邪。那一刻,他是解家当家,是独当一面的小九爷。26岁时,解家已经被他经营的风生水起,原本冷眼相待的堂主们纷纷前来巴结。但他宠辱不惊,他深知人心的可怖,也深知自己如履薄冰,即使风浪再大也未改方寸傲骨。

  看完书,我是震惊的:他经历了一个怎样苦难的`童年啊!是怎样坚韧的人才能度过这样苦难的童年啊!是怎样优秀的人才能带领一个家族由衰落走向昌盛啊!与他所经历的苦难相比,我现在所面对的困难根本不值一提!我敬佩他,也把他当作我的英雄,我的偶像。当八百米赛跑我筋疲力尽想放弃时,我会想起他并努力向前奔跑;当学习上碰到困难时,我会想起他并认真寻找答案;当练习舞蹈十分痛苦时,我会想起他并咬牙坚持。我梦想着能成为和他一样坚韧,聪明,努力的人。我敬佩他,他是我的榜样,我的目标。因为有他,我才能克服一个又一个的困难,因为他是我的启明灯,是我的良师益友。

  他是解雨臣,他是解语花,他是小九爷,他是解当家。戏台上,他水袖红妆青丝三千丈,戏台下,他脱下华裳解家九爷狂。他是我的英雄,像他这样的人使我敬佩。我学习他的精神,体会他的品质。他是我最最喜爱也是最最敬佩的人。我会一直以他为目标,努力前行!

让我敬佩的人作文2

  有这样一位品德高尚的爷爷,他只是我路上遇见的陌生人,但他高尚的品质永远地留在了我的心中。

  那是暑假里的一天,爸爸开着面包车载着我、妈妈和妹妹一起去外婆家。

  俗话说“六月的天孩子的脸。”没走多久,顿时间,湛蓝的天空变得乌云密布。不一会儿,倾盆大雨从天而降,狂风夹杂着豆大的雨点抽打在车窗上,路边的小树早被吹弯了腰。

  走到半路,只听到爸爸在不停地按喇叭。我透过车窗向外望去,发现在前面有一个模糊的拦路的身影。爸爸开近一看,原来是一位年约六旬的老爷爷。只见他撑着雨伞站在大雨里拦车,由于雨下得大,那老爷爷的身上全湿透了。老爷爷的脸上写满了沧桑,额头上布满了一条又一条皱纹,像老树皮一样。穿着工作制服的他,脸上全是雨水。爸爸以为是收路费的,便从口袋里掏出10元钱,把车窗打开,把那已经折旧的10元纸币塞到了老爷爷手里说:“来,给你钱!”可是老爷爷站在那里一动不动,仍然保持着原来的姿势。爸爸以为老爷爷嫌钱少,又从口袋里掏出20元纸币往老爷爷的手里塞。我觉得这20元不只是钱,它还带着对老爷爷的不尊重。老爷爷似乎明白了爸爸的.意思,涨红着脸大声说:“我不是收过路费的,我只是想提醒你们过路的人,前面在抢修线路,请绕道行走。这里没有任何标志,万一遇到危险,谁负责呀?”听了这一番话的老爸,脸一下子羞红了起来,竟然显得有些不知所措。

  我眼前这个老人突然间高大了起来。他的一番话敲打在我的心中,他这种处处为别人着想的精神,不正是我们每一个人身上应该有的品质吗?

  老爷爷把30元钱还给了爸爸。爸爸向这位老爷爷连声说“谢谢!”。老爷爷慢慢地向路口走去,等待下一位过路人。望着他渐渐远去的背影,我想了好多好多。

  雨停了,空气也清新了许多……

  等我返回家,再次走到那的时候,我看到老爷爷仍然站在那里,我对他肃然起敬。虽然这件事已经过去好长时间了,但仍在我脑海里回荡。它时刻激励着我、鞭策着我,教我学会做人、学会做事。

让我敬佩的人作文3

  窗外正下着淅淅沥沥的小雨,这让我不禁想到了另外一个雨天。

  周末的早晨,很静。缠缠绵绵的细雨如牛毛,又像羽毛轻轻地洒落在地上,微风的吹佛,让它在窗子上落了一层。此刻,只能听见雨声。

  “卖豆腐了,卖豆腐了——”一阵阵清脆的吆喝声传来,打破了原先的安静。我接过钱,拿了伞就往外走去。

  卖豆腐的是一位30岁左右的阿姨,有些黑,也许是天气冷的原因,她的脸成了黑紫色,却给人一种朴实的.感觉。“阿姨,我要五块豆腐。”阿姨干这一行很久了吧,只见她麻利地划好了豆腐,笑着对我说:“拿好了!”豆腐很新鲜,刚做的,晶莹锡透,嫩嫩的,像一个易损的瓷娃娃。我小心翼翼的把豆腐放在车沿上,从衣袋中拿出钱时,一枚1角的硬币掉在地上,我瞟了它一眼没在意。随后把钱递给了她,拿起豆腐转身要走。

  阿姨看见了,略微迟疑了一下,捡起了那枚硬币:“你还要吗?”我一只手拿着豆腐,挥挥说了句:“不要了!”谁知?豆腐就掉下去!在灰色水泥路衬托下,那洁白的“豆腐泥潭”显得格外的耀眼。我的脑子一片空白,“这可怎么办?”“没关系,我再给你几块!”,我不敢相信这是真的,这年头还有人做亏本生意?我一再推辞,可阿姨还是执意要给我,最终我接下豆腐,满怀感激地回家了。

  我回到家放下豆腐和伞,又掏出钱,一看,怎么少了5元?顿时,我对那位阿姨的感激烟消云散,取而代职的是一味的厌恶,真是知人知面不知心。

  就在这时,门外响起了急促的敲门声。我一开门,正是那位阿姨,我皱起了眉头。“对不起,我刚刚大意少找你了5元钱。”她把钱塞到我手中,我清楚地看到,她舒了一口气。我楞在那里,有许多话在我心中冲来荡去,却一句话也蹦不出来。回过神,阿姨已走远,消失在我的视线范围以内。这句话,虽然朴实却胜过了千言万语,虽是雨天,却像一束阳光照向我的心,让我觉得很温暖。那莫名敬佩的心绪又涌上我的心头。

  “卖豆腐了,卖豆腐了——”阿姨清脆的吆喝声又回荡在风中。我望向窗外,像听着一首悠远而朴实的歌,一种质朴,醇厚的感觉萦绕在我身旁,久久挥之不去。

让我敬佩的人作文4

  教师是灯塔,指引着我们前进的方向;教师是大海,拥有宽广胸怀包容万物。然而,教师又是平凡的,我的语文老师就是这千千万万平凡教师中的一员。

  她已从教18年了。你可别被这个数字吓到,以为她是个老太婆了!她可是个美女——高高的个子,白皙的皮肤,苗条的身材,一头乌黑的长发和一张充满活力的面孔组成了静若阳光明媚,动如春风拂面的她。

  她的课堂,生动有趣、轻松活泼。她在课堂上对我们的要求很简单:认真听讲。她注重同学们对知识的“消化吸收”,为了让同学们对所学知识加深理解,她课下精心备课,搜集课外知识对我们进行拓展训练,既让我们加深了对知识的内化理解,又增强了趣味性,开拓了我们的视野。所以,每节语文课同学们都听得津津有味。我尤其爱听她的`作文指导课。她总是引用一些名人故事或者名人名言引导我们,激发起我们写作的欲望后,再循序渐进的教给我们写作的方法,运用一些发生在我们身边的例子,指导我们如何写作,我们经常在轻松愉悦的氛围中不知不觉的知道自己该如何下笔了,我这个“写作难”渐渐的爱上了作文课。不光是我,我们班很多同学都爱上了作文课。

  她曾戏谑地对我们说:“琴棋书画,我是样样粗通。”这话一说,我们都笑了,但心里明白,她的确是有“料”的——她字写得好,简笔画画得好,会弹琴,会跳体舞……在山青世界进行综合实践活动时,她用一段流畅的《玲珑塔》获得了我们无数的掌声;课堂上,她出口成章,旁征博引,带我们遨游知识的海洋;自习课上,她为奖励勤奋的我们唱起动听的歌曲,带我们鉴赏vitas的《歌剧》,她为缓解我们的疲劳讲起幽默的校园笑话,逗得我们捧腹大笑……她朗读课文有声有色,抑扬顿挫,一点也不逊色于电视播音员;她肚子里有讲不完的故事,诵不完的诗歌,说不完的新奇点子……当然她也很有脾气,若是我们惹她生气,她便“翻脸如翻书”了。可我们知道,这是为我们好,所以,我们也就愈发的听从她的教诲了。

  有句话,我一直想对她说:您,是一座桥,一座永恒的桥,因为,桥平坦美丽,渡人到彼岸。

  这样的一个人,难道不值得我敬佩吗?

让我敬佩的人作文5

  我不敬佩明星大腕儿,也不敬佩亿万富翁,我敬佩的只是一个普普通通的环卫工。虽然他只是在14亿沙中的一粒,但是我认为他活成了钻石。

  每天早上一出小区准保能看到这位环卫工老爷爷,看年纪有60多岁了,白发中夹杂着岁月的痕迹,双手粗糙黝黑,一看就是经历了不少苦难。老爷爷骑着三轮车,挺着背,双腿用力蹬着车。他穿着一件旧中山服,外面套着一件黄色荧光马甲,鞋也有些破旧。在三轮车里是清扫工具,还有一块红的发旧的布,每天都放在那里。

  但是有一天老爷爷没有来,我非常疑惑。次日早上,我又看到了他,像往常一样弯下腰,默默夹起路边的垃圾,放到身后的垃圾袋里。我有一种特想了解他的`冲动,于是主动上前,近距离一看,才发现他脸上布满皱纹。“爷爷好,昨天怎么没见到您呢?”我说道。老爷爷微微一愣,眼神流露些激动,大概是没想到会有人会跟他聊天说话。“昨天我回我们部队看了看,想起那时大家不怕环境艰苦,一心想着守护祖国……”老爷爷终于打开了话匣子,我也沉浸到他的故事中。

  原来,老爷爷已经快80岁了,年轻的时候是个军人,膝下无女,退休后一直不忘军人的精神,为祖国做贡献,三轮车里放着一面五星红旗,那是走到哪儿都要装着的……老爷爷说起往事变得慷慨激昂,炯炯有神,满是坚定。不知过了多长时间,老爷爷发觉今天话说多了,但他却显得很愉快,于是补充道:“谢谢你,小姑娘,真没想到你也会听这些没用的旧事。”“不不不,您的故事很有价值,您是大家的榜样!”我向老爷爷深深鞠了一躬。老爷爷对我笑了笑,摆了摆手告别。

  耳边又响起三轮车“吱呀,吱呀”的声音。我望着他那坚厚质朴的后背,还有那面有些发旧,却也耀眼的五星红旗,显得更加伟大,让我深深的佩服。从那以后,我养成了把垃圾扔到垃圾桶的习惯,班里能捡的垃圾也一定要捡。

  现今社会上能这样为大家无私奉献的人还多吗?这14亿粒沙中还有几颗钻石?如果有,这位老爷爷必须算一颗,哪怕只是在我心中是最亮的一颗!

让我敬佩的人作文6

  他迅速地提起水桶,往饮水机轻巧地一放,便拎着空桶默默地离去了,矫健的身影渐渐地消失在我的视线中……

  这个人就是送水工——王师傅,他总是每隔几日来我们学校,给老师同学送水,为我们提供足够的水源。尽管他总是匆匆地过来,悄悄地离去,但他的音容笑貌总在我的脑海里挥之不去:他看上很壮实,衣服总显得有些单薄,可更显出他的强壮。

  有一天,我们上完体育课,回到教室急需补充水分,可是饮水机上水桶里的水却空空如也。口干舌燥的我们失望地坐在座位上,“看来我们今天要变成干骆驼了!”就在这时,一个熟悉的身影在楼梯上闪现。“是送水工王师傅!” 我兴奋地大喊。只见王师傅一手拎着一桶水,一手把一桶水扛在肩上。在同学们的欢呼中,他轻巧地把一桶水放在了饮水机上。看着我们一个个在那儿“咕咚咕咚”地喝水,王师傅拎着空桶在一旁浅浅地笑了。当我喝完这甘露,再去寻找王师傅的时候,他已经不见了。我想:难道王师傅跑上跑下给我们送水,他不累吗?

  自从那天起,我对这位送水工王师傅多留意了一番,他还乐于助人。正巧那一次,我们教室需要把书橱搬到另一边。“呼哧呼哧”我们一些男同学咬牙切齿,在书橱后使劲地推着。可是书橱仿佛有千斤重,我们费了九牛二虎之力,它依然纹丝不动,反而好像还在嘲笑我们的.无能,我们火了。突然书橱伴着“吱嘎”的声音,缓缓地向前移动了一小步。我们回头一看,原来王师傅站在了我们身后。他的那双大手紧贴书橱,奋力推着,那是一双劳累了多年的手,那是一双十分粗糙的手,那是一双青筋暴露的手……在王师傅的帮助下,我们又有了信心,“一、二、三!一、二、三!”旁边同学的呐喊声此起彼伏。书橱,这个庞然大物终于被我们一步步地移到了指定的位置。“好了!”他长长地舒了一口气。此时此刻,我才发现王师傅的头上有许多晶莹的汗珠,不禁一股暖流涌上心头,“是啊,王师傅毕竟不是铁打的!”我呆呆地望着他,他的身影在我眼中渐渐高大……

  这就是一个让我敬佩的人,虽然他的工作是平平凡凡的,但是他的平凡让我懂得了什么是负责,他的平凡让我明白了什么是认真,他的平凡让我学会了乐于助人……

让我敬佩的人作文7

  她如一块坚不可摧的磐石,任凭“风吹雨打”也决不退缩;她如一朵洁白的荷花,“出淤泥而不染 ,濯清涟而不妖”;她又如寒冬中的腊梅,顽强的意志,使他傲立于学海之林。她,就是我最钦佩,最 崇拜的人——我的班长。

  课堂上她如鱼得水,徜徉在浩瀚的学海中可谓是“不亦乐乎”,羡煞旁人。老师“扔出”的难题, 对我们来说可谓是令我们愁眉苦脸的灾神啊,可再看看人家,每次回答难题时,人家那芊芊玉手,永远 是第一个举过头顶;每一次的考试成绩,永远都是站在榜首,俯视我们这些和她相比差远的学生们。

  课后,人家可不是那所谓的“书呆子”,反而更加像个活泼开朗的女孩,她与大家一起议论,一起 思考,更是担当了大家的“小老师”。从没有点儿的`不合群,平易近人就像她的不可忽视的闪光点一样 ,为她的生活,也增添了浓墨重彩的一笔。

  她还是个“女汉子”呢,别看人家学习好,平易近人,但谁要真敢在太岁头上动土,老虎嘴上拔牙 那人家也是不好惹的,一次小A和同桌闹了别扭,哭哭啼啼的找班长诉苦,班长听了事情的原委一听是 小A的同桌俗称“霸王”小B的错,顿时火冒三丈,管他是“霸王”还是“大王”呢拉着小A就评理去。 到了那里,他斩钉截铁的说:“道歉。”语气有说不出的坚定。而小B则一副不以为然的样子道:“凭 什么我道歉,她怎么不道歉啊!”“好,不道歉是吧,去,找班主任评理去。”小B一听班长提到班主 任立即改变了脸色,急忙说:“好好好,我道歉行吧。”也自从这件事班级里的同学更不敢轻视班长大 人的神威了,一个个都毕恭毕敬的。

  她,如一盏灯塔,为我引领方向;她,如一块指南针,在我迷茫的时候,为我拨开层层迷雾,找到 正确的方向,她就是我最钦佩,最崇拜的人===我的班长。 她如一块坚不可摧的磐石,任凭“风 吹雨打”也决不退缩;她如一朵洁白的荷花,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;她又如寒冬中的腊梅 ,顽强的意志,使他傲立于学海之林。她,就是我最钦佩,最崇拜的人——我的班长。

让我敬佩的人作文8

  “大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私雨,嘈嘈切切错杂谈,大珠小珠落玉盘。”白居易的琵琶行,不正是为她而写的吗?她,是我所敬佩的同学,每次见到她,总是面带微笑,手抱琵琶,谈着一曲又一曲动人的乐曲;她长得美丽动人,长发飘逸,若用沉鱼落雁、闭月羞花来形容她,可是一点也不为过呢!她是谁?她的名字是佳文。

  去年冬天,冷风呼呼的吹,我的`心却热血澎湃,还记得第一次坐车去上琵琶课,学习的欲望与期待像一把火,让寒意消失殆尽。一踏入教室,让我大为惊讶,吓得眼珠子快要掉了出来,同学们大都是年长的婆婆妈妈,我和她们因为“年龄”这条鸿沟,距离被拉得更远,我跨不过去,她们也越不过来,练习时,我只能一个默默练习,然而,佳文,一个初中生,她主动上前找我寒暄一番,亲切的话语像一股暖流,化解了凝固的冷空气,让我不孤单。往后的课程,她不时的过来我的座位,教我各种弹琴的技巧,不知不觉,我和她成了好朋友。

  “阿姨,这一小节是连音,我教你怎么弹。”上课前,老师还没进教室,总是可以看到佳文像一只花蝴蝶一样穿梭在教室中指导同学,每每别人有问题时,她都是古道热肠,第一个帮忙。“佳文,第二百一十小节是几拍啊?”“王妈妈,等一下,马上来!”瞧,她又像消防队一样,听到别人的呼救,她又飞身去灭火了,解决大家的难题了,她简直成了班上的小老师呢!少了她,弹琵琶遇到瓶颈时,大家还真不知该怎么办呢?。

  每学期末,社区大学都会举办各个社团的成果发表会,这学期也不例外,我们国乐社也派出了菁英,琴艺精湛的佳文是大将之一,当仁不让的参与了这场表演;上课时,她全神贯注,比谁都认真;回家后,除了应付繁重的课业之外,每天更花一、二个小时练习。班上的同学都是练了二年以上才能在成果发会上表演,佳文却只在社大练习了一学期,就能参与表演,我想她能够得到老师的认同,是因为她之前小学阶段已经学了三、四年,下的苦功,所札下的根吧!今天才能练就纯熟的琴艺,尝到甜美的果实。

  佳文常常鼓励我:刚起步,弹不好琵琶是正常的事,不要气馁,常常练习就能进步。在学习琵琶的这条路上,她是我的标竿,我会花更多的时间练习,希望将来有一天,我可以和她一起登上舞台,实现梦想。

让我敬佩的人作文9

  在回奶奶家的路上,我心怀期待。暖阳洒在我的脸颊上,晒出一层健康的绯红。我缩了一下身,沉入梦乡,梦到了我的奶奶。

  奶奶63岁,外表却露不出一点痕迹。哪怕是她笑时露出的鱼尾纹,也如一层层泛开的波纹。她喜欢染发,一有白丝,他便要焗油成黑色。她总穿着那种花花艳丽的衣服,并随身挎一个手提包。别人总用老人机,她老人家一定要学会微信qq,样样搞懂,忙个不停。她总埋怨掉的两颗牙,说会显老,于是置办了牙套。奶奶总这样说:“我喜欢别人夸我年轻的感觉!”

  走进奶奶家,便会听到奶奶大嗓门唱歌,伴奏的.是特带劲的音乐。奶奶老年发福,但哪怕是炒菜也会扭动着肥大的身躯,随着音乐节奏摆动。爷爷总是坐在沙发上,故意把电视音量开到最大,假装目不转睛地看着电视。我观察过他的表情,其实几乎是要“气炸”了。于是,我总担心,爷爷在某一天——“暴走”出门。尽管到目前一直没有。老天,我这可爱的奶奶,可怜的爷爷!

  奶奶喜欢年轻,甚至有些非主流,但有些事我却认为她做的很主流。

  那天,很冷,怕下大雪,我随她去屯菜。市场里面人挤人,不知哪位口袋浅的忘事佬把自己钱包丢了,刚好落在奶奶的脚跟下。奶奶弯下腰,拾起来,刚想喊,又止住。先看看里面有些什么。我以为奶奶是动了小心思,也就默默看着。没想到奶奶却告诉我,不能大肆张扬,要不然冒领的“失主”可多了。她吩咐我拿着钱包呆在原地,让我等失主,去关注那些有着急神态和找东西的人。她买完菜过来,失主还是没有等到。我提着菜回去了,而她留在了寒风中,手不停地摩挲取暖,眼睛不停地朝人群观望。我们都吃完饭,冻得脸都发紫的奶奶回来了,却带着一股脑的兴奋,哼着小曲,利索地打开家门,喊着:“老爷子,我告诉你……”

  “哎呀,我这多肉的孙女睡着了,起来咯!”奶奶拍拍我的脸,好像有天大的喜讯向我宣布,“喂,我给你讲,胡一天上热搜了!”我懵懵懂懂点了点头,追星的奶奶就喜欢这些年轻“小鲜肉”

  我敬佩奶奶的不服老心态,更仰慕她60多岁的老太太仍有一份单纯的心志。“结庐在人境,而无车马喧,问君何能尔,心远地自偏”,在这个他人看来世俗的功利场,我有这样一个奶奶,让我敬佩,着实骄傲。

让我敬佩的人作文10

  非伟人干了伟事才值得敬佩,凡人凡事亦让我敬佩。

  那是一个暑假,柳条耷拉着,蝉有气无力的鸣叫着,热浪堆叠着、翻滚着,不带半分犹疑,黏答答的汗水挣不开薄衫的束缚。

  我独自一人走在空旷的大街上,接受烈日的拷问。真讨厌,这么热的天,还要去学书法,苦练了这么久,也不知能不能考过九级。

  伸手拦下一辆车,钻了进去,师傅是一个健谈的人,一路上不停的与我说着话,他的声音和着窗外的蝉声,慢慢的在我心中发酵,愈发烦闷,出于礼貌,我不耐烦的回应着,心里却早已乱作一团,只期盼着早些到达教室。

  嘈杂的声音传来,抬眼一看,前面堵得水泄不通,人群围得里,三层外三层。我不想在这儿浪费太多时间,忙对司机师傅说:“我们绕一条路吧,这儿准得堵上大半天。”那师傅却充耳不闻,只顾开自己的.车,嘴里还念叨着:“也许挤过这个路口就好了。”我在心中冷笑一声,且看你如何收场,没曾想,司机灵活的七拐八绕,竟是挤过了这个路口,面前是一条宽阔平坦的大路,我不禁为之一愣。

  师傅爽朗的笑了,说道:“小姑娘,人生也是这样,看似无比艰难,实则只要你敢闯,就能冲出一条路来。”是啊,现在很多人缺的就是一种冲劲,面对困难,胆怯了,退缩了,殊不知风雨过后便是彩虹。他又说道:“当然,年轻人做事不要太急,看清楚了再做,否则到头来终是一场空,不是白白负了这大好年华吗?”他的这番话让我敬佩,他的为人处事亦让我敬佩。

  坐在考场上,看着面前雪白的宣纸,提起一旁乌黑的毛笔,凝笔不落,耳边又想起了他,那个让我敬佩的人浑厚的话语。站在荆棘路口,有人落荒而逃,亦有人勇往直前,我敬佩,敬佩那些勇往直前的人,他们的人生更加丰富。虽未落笔,却好像看见笔尖泻下的一纸流年,青春无悔;好像看见他爽朗的笑脸;好像看见手捧证书的我;好像看见穿过荆棘的我站在宽阔平坦的大路上,回首凝望……

  至今仍忘不了他,只因这样的人让我敬佩……

让我敬佩的人作文11

  人生就像一场旅行,在这漫长的旅行中,我们总会遇到一些人,他们因某些事而停留在你的内心深处,或使你敬佩,或使你感激,或使你感动……我也遇到了这样一个人,她的学识,精神和品质无不令我深深折服,她就是我的老师。

  老师的学识是极渊博的,虽然只是我们的语文老师,可她却好像什么都会。语文方面,她讲课时出口成章,字字珠玑,句句妙语,引领我们进入博大的语文世界;英语方面,她也十分在行,语法句型样样拿手;数学方面,她同样毫不逊色,为我们讲解题目解决疑难;同样,生物,地理她也毫不松懈。记得有一次,一道生物题可把大伙难住了,我们习惯性地去找李老师,只见李老师接过书,单手托腮,双眼微眯,沉思着,几分钟后,她眼中便会闪过惊喜的光,开始教我们题目,我们不懂,她也不厌其烦地继续教我们,直到我们弄懂为止。

  老师对待学生十分认真负责。哪怕是一些在为我们看来不以为然的错误,李老师都要教育我们,晓之以理,动之以情,让我们心服口服。每次听到有谁任务不过关,老师就会立刻把他们叫到办公室,给他们灌一大碗“心灵鸡汤”。记得有一次,我默写错了一个标点符号,被老师叫到办公室。本以为经过我的一番解释,老师只会让我下次注意一点。哪料,老师并没有“放过”我,您语重心长地跟我说:“正是因为你比较优秀,老师对你,你对自己的要求应该更高。“细节决定成败”啊。老师,您对我们的.认真负责令我敬佩。老师在工作上是一丝不苟的。她为了提高课堂的质量,让我们能更好地走进课文,走进人物的内心世界,每天备课到深夜,她惜寸阴、分阴,深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。正因为老师的工作态度严谨认真,一丝不苟,所以我们谈起她都会由衷地赞美。老师如一盏明灯,为我们照亮前进的方向;老师如一场春雨,用知识的雨露滋润我们干涸的心田;老师如一缕清风,用知识的清凉带去我们学习的困乏,老师如……

  啊!李老师,您的知识渊博,您的认真负责,您的一丝不苟,都令我敬佩。

让我敬佩的人作文12

  我的英语老师王老师是一个幽默和蔼的一位长者,他的言谈举止无不让我受益匪浅。在我的眼里,他就像一位父亲,处处鼓励着我。

  哲学家

  王老师可是一个名副其实的“哲学家”。几乎每一节英语课,都会蹦出几句大哲理。然后,这些哲理就被我们B班的同学收集起来,经过处理,成为B班专属的“招生广告”。王老师当然不会介意了,时不时还补充几个,像什么“当海水退去的`时候,就能知道谁在裸泳”是记的最清楚的。还有人提建议,把这些哲理加一些图片,打印成册,一定是畅销书目,名字都取好了,就叫《王老师的大道理》。

  工作

  又一次,我拿着订正好的作业去找王老师打阅。我走进办公室,看到王老师正在用电脑写报告,我就站在旁边,不想干扰这平静的工作,心想:年级组长一定很累,要完成一堆报告,真是辛苦啊!王老师好像看到我了,微笑地接过我的作业,仔细审阅后帮我打“阅”,就又埋头工作了。我回到教室,望着那个“阅”,不禁沉思起来。

  父亲

  不知何时,王老师突然戴了一顶黑色的鸭舌帽,我第一次看到时,有些疑惑,王老师只是一小部分没有头发,为什么会戴帽子?我觉得这可能是王老师安慰我吧,想到他无微不至的关怀,我又对王老师产生感激之情。

  有一些“捣蛋鬼”,这时又抓住把柄,笑着对我说:“你是王老师的儿子吧,你看你们简直长得一模一样!”我不想理他,因为这个玩笑很无聊,而且我不想错过英语课。

  王老师总在我需要的时候帮助我,那时,我正如一个飞翔失败的雏鹰,迷失了方向,只能望着那些远走高飞的成功者。但王老师悉心教导我,鼓励我,我终于飞起来了,飞得越来越高,越来越高。

  啊,王老师,你是园丁,你是太阳,在您的教导下,我们怎能不展翅翱翔,更上一层楼!

让我敬佩的人作文13

  人生的漫漫长路上,总会有让自己遇到的人,有的只是天涯过客,而有的却会让你记忆犹新,一直让你记得。来到初中以后,我就遇到了这样一个人。

  初中的第一天,我被分到了七年一班,遇到了”牙哥”为什么要叫他“牙哥”呢?因为它拥有一口又白又大的牙齿,笑起来十分喜庆。一个不大不小的鼻子,小小的眼睛,仔细看“牙哥”还是内双呢!“牙哥”的脸上有许多的小痘痘,可能是青春期的原因吧!他是一个十分富有喜感的人。

  “牙哥”让我十分敬佩,他学习成绩特别好。第一次月考“牙哥”就进了前十,中了个“探花”,得了年级组第三名。他上课十分认真,每次都端端正正的坐着,目不转睛的盯着黑板,听老师讲课。“牙哥”还不偏科,每一科成绩都十分优秀,平均都在90分以上,从七年级到现在,牙哥只出过一次前十,不小心失误了,但打那以后,“牙哥”又不费吹灰之力的回到了前十的宝座。在我心中,他就像是一个擂主,前十是他的.主场,他一直认真的对待每一次比拼,就像是一个“常胜将军”,从未失败过。到现在“牙哥”依旧是孜孜不倦的学习着,踏踏实实的学习着,我十分敬佩他,所以,从现在开始,我要以他为榜样,向他学习!只要一想到学习,就会想到“牙哥”他就像是学习的代言人。“牙哥”是个内向的孩子,他放松的方式是画画和折纸。他画的画与原图没有十分也有九分相像,让我们称赞不已。“牙哥”不仅学习好,想象丰富,还是个心灵手巧的人呢!

  “牙哥”让我十分敬佩。他脾气特别好!他十分热爱学习,所以在大多数人的眼里,他就是一个书呆子,与正常人不同,“牙哥”的每个动作都不像我们一样自然,而是有些机械,像个机器人一样。所以大家都嘲笑他,但是他却没有对任何人发脾气或是生气,而是淡然的笑了笑。因为他这样,有很多人都愿意和他玩,都愿意和他做朋友。他可真是个心思单纯,天真可爱的人啊!

  这就是那个令我敬佩的人,他成绩好,脾气好,使我们学习的榜样,他就是我们的“牙哥”——张宇航。在人生的旅途中,他是一个让我敬佩,让我想和他交朋友的人,我想:我应该会一直记得他。

让我敬佩的人作文14

  我有一个好朋友,她的名字叫李远利,她让我很敬佩,她长着乌黑发亮的头发,眼睛水灵灵的,像两颗美丽的钻石在闪烁,她一笑起来,脸上就会出现两个小酒窝,非常可爱。

  李远利同学常常乐于助人,不求回报。有一次,我和李远利吃完了午饭,去找两个小同学玩。她们无精打采地说:“今天我们把钱丢了,没有去吃饭,。”我听了不以为然。李远利二话不说地拉着她们就往食堂跑。到了食堂,李远利把自己的零用钱和车费都给了老师,她宁愿自己不坐车,不用零花钱,也不让别人饿肚子。要知道,她家到学校可足足有一个小时的路程呢!

  李远利同学很热情。一天,老师布置的作业有点难,有个新同学算不出来,其他的同学都说新同学笨,不动脑筋。李远利同学不但没有嘲笑她,还很热心地去帮助那位同学。她把新同学当作自己最好的`伙伴、朋友,耐心地给那位同学讲每一道题,直到那位同学听懂了为止。看着那股热心劲儿,真让我有些嫉妒。

  李远利性格开朗活泼,你别看她平时在我们学习很紧张的时候,她显得很空闲。可是她的学习成绩在班上一直名列前茅,她常常利用空余的时间看课外书。一天,我把作业做完了,就迫不及待地想找她和我一块儿出去玩。我看见李远利还在看那一本又旧又破的书,就满怀好奇心地问:“小利,这是什么书呀?又旧又破,不如扔了吧,买一本新的看。”李远利笑着说:“这一本书对我有用,扔了太可惜了。”说着,头也不抬地继续看着那本书。我不解地问:“可是你已经读了几百遍了呀,看不够,不嫌烦吗?”她说:“这本书写的文章头有趣了,既生动又具体,书中的文章与我的作文相比,真是天壤之别。”听了她的话,我只好一个人到操场上玩去了。

  李远利就是这样一个热心而又上进的女孩,我由衷地敬佩她,她是我学习的好榜样。

让我敬佩的人作文15

  一袭白衣,一寸黑裤,手捧一卷诗书,腰靠一堵陈墙。身材高挑,眉目清秀,时而皱眉阅读,时而微微舒展,这是那个令我敬佩的人。

  我敬佩的,是他的气质,“腹有诗书气自华”,和他在一起你会被他潜移默化,在无形中变得温文尔雅。尽管看上去他长得不是慈眉善目,但他的气质,会使你如沐春风,万幸交到这个朋友,不管在干什么事情,只要不是涉及底线的问题,他总是让着别人。多为别人着想,尽量让别人满意。他的朋友们总是很喜欢和他相处,我敬佩他为他人着想的温雅气质。

  我敬佩的`,是他的成绩,他可是我们班里的一员“大将”,每次我们考失利,它都能“救我们于水火之中”,能奋力地把平均分提高好几分,让我们班不至于考的太差。在他的带领下,我们一举发力,轻松地登上了年级均分第一的宝座。他是一个“全能”的学霸,语数外物化政史地生无一不精,一旦你有什么问题去问他,他一定能够回答出来,无论课内的还是课外的。为此,我们都称他是一只小猿搜题派来的卧底机器人。他听到后淡淡一笑,没有把它放在心上。我敬佩他,无所不能的第一成绩。

  我敬佩的,是他的篮球技术,每次到运动场总能看见他的身影高高跃起,轻轻的把球送入篮筐,他这个高个的天然优势,为我们班赛立下了汗马功劳。每次后卫传球,总会传给这位一米八六的小前锋。方法很简单,拿到球死命的向他的方向的上方抛就行,无论怎样他都可以拿到你的传球,然后丢给你一个助攻,或千拔,或强突,或强投,或三分,甚至还可以在激怒状态下来一个伪扣篮,然后回头笑笑,仿佛这一些都没什么,我敬佩他十投十中的强劲技术。

  我敬佩的,是他的冷静,无论他身处何时何地,刚刚发生了什么,他都会十分冷静地寻找解决问题的方法,而不是像别人那样怨天尤人,怨声载道。他曾和我说过:“无论什么事发生了,都不要惊慌和抱怨,那样是没有用的,还不如冷静地思索如何解决这个问题。”受他的影响,我现在也不再意气用事了,而可以沉下心来思索。我敬佩他临危不惧的冷静心态。

  他是一个令我敬佩的人,无论在哪方面,我都会努力向他靠近,他就是我的榜样。

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