夸夸我的班主任作文

时间:2023-01-29 14:01:03 写人 我要投稿

关于夸夸我的班主任作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的夸夸我的班主任作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于夸夸我的班主任作文10篇

夸夸我的班主任作文 篇1

  我的班主任姓张,叫张志老师。他高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视眼镜。老师的衣着十分得体,显得斯斯文文,一表人才。

  张老师是教美术的,他的'画画水平可高啦!画出的图栩栩如生,写的毛笔字可称龙凤飞舞。他的口才也不逊色,一讲起道理来滔滔不绝。告诉你一个秘密,老师还会武功呢!真称得上是“文武双全”,难怪大家都喜欢他!

  不过,最让我们欣赏的还是老师的幽默。他常常使我们笑得“天昏地暗”!下面,就让大家乐一回吧!

  有一次上班会课时,张老师正在语重心长地教育我们:“同学们啊!你们都是五年级学生了,要好好学习,不要整天在学校“混日子”。”突然,同学们听到一阵吵闹声,原来,有两位同学为了一张垃圾,争的面红耳赤。就在这时,老师沉着脸,严肃地说:“分家产呢?这要是钱,你们还抢着呢!如果嫌少,一人称两斤去!”语毕,同学们笑得前仰后合,群花乱颤!更有同学边笑边嘀咕:“他们所谓的“家产”,原来就是垃圾啊!”听到这里,我笑得更狂了!面对这样疯狂的我们,张老师却始终不以为然,一本正经的样子。

  怎么样?经过我说的幽默,大家的肚子没事吧?要是上医院,我可不赔钱哦!

  这就是我的班主任!

夸夸我的班主任作文 篇2

  我的班主任是洪老师,她也是我们的语文老师。她是一个聪明、细心而且充满爱心的好老师噢!能在一年级4班真是太开心、太幸福了呀!

  洪老师真聪明,刚开学就在墙上贴了一块大大的“小逗丁PK赛”板,老师说:“哪个同学表现好得到贴贴纸就往上贴,看谁冲得高。”当然,每个小朋友都希望得到老师的表扬,所以我们一年级4班的小逗丁就开始为贴贴纸奋斗啦。比如:我们上课认真听讲,写字努力写漂亮,上课积极回答问题,认真地写作文,把教室打扫得干干净净......所以第一学期我们班就被评为一年级的优秀班级。

  洪老师还是个很细心的好老师。她改专业总是一题一题认真地改,如果看到全班同学错很多的题目她会认真的讲评。有好几次,我认为肯定全对的'作业老师还能帮我找出小错误,甚至有时候我妈妈帮我检查过的家庭作业老师还能查出一点点小问题,我真是佩服洪老师。因此,在洪老师的带领下,我们班的同学学习也越来越认真,当然我们一年4班小逗丁们的学习成绩就非常棒啦!

  更幸福的是,洪老师还是一个和妈妈一样充满爱心的好班主任。以前,妈妈总是说我很聪明但就是胆小。进了小学以后,洪老师总是鼓励我回答问题,老师发现我朗读不错,早读时还让我领读。同时,我是个遵守纪律的小女孩而且个子比较高,所以老师还让我当领队。现在,爸爸妈妈都夸我进步了。瞧,上次老师出差了,自习课时我已经能大胆地站到讲台前,象个小老师一样管理班级纪律呢!我知道我的进步和洪老师的培养是分不开的。

  有了这样一位好班主任,我在学校的每一天妈妈都很放心,而我却很开心。

  我Joy,我快乐!

夸夸我的班主任作文 篇3

  初中时段的班主任,往往掌握着我们人生重要的一把钥匙。但这个工作向来是吃力不讨好的,处在青春叛逆期的我们,经常不理解班主任的做法,否认他的判断。但如果我们用清醒的头脑客观分析,我们的班主任胡SIR是十分值得夸赞的。

  第一次与胡SIR见面,这个163CM左右的男人笑呵呵的推着鼻梁上厚重的眼睛,说:“回去告诉你们的爸爸妈妈,我这人啊,别的没有,就是啊……”他故意停下来,神秘的眨眨眼睛,“肚子里的墨水特别多!所以啊,我可是很聪明的。我的火眼金睛能把你们的小动作看得一清二楚。”大家都被他逗乐了。从我刚开始接触他到现在,他对我们发脾气是有的,但第二天总能迅速恢复状态,理智分析局面,和我们分享他的想法。我们才认识到了自己的错误,暗下决心不再犯。

  冬天,强劲的风在操场上呼啸着。每到这个时候,每个人一定会把“晨跑800米”列入“冬天最讨厌的五项事件”之首。对于很多体质不好又很怕冷的同学更是件“痛苦的事”。但自从胡SIR当了“陪跑”以后,非常多的人都改变了观点。我们跑的时候胡SIR也跟着跑,一路上有哪个同学累得喘不过气来就停下来给他们鼓气,陪他们慢慢跑。每次他跑完,都会弯着腰撑着膝盖休息很久,眼镜上凝结着一层薄薄的水汽,他呼出白白的气笑着向我们走过来说“XXX跑了不就不冷了吧,跑完不要马上坐下来哦”“唉人老了,不过坚持就是胜利!”就这样,我们初二八班的全民体育素质综合起来绝对可以在年度案例名列前茅,可不是吹牛!

  虽然用“可爱”来形容胡SIR有些奇怪,但他在我心中的形象就是这样的:他喜欢吹牛,有时倔强,细心到连我们早餐吃什么也要过问,上课为了调动气氛到处“扯淡”甚至手舞足蹈……。这个集优、缺点于一身的男人,在不断努力着让自己的'心细腻起来,努力跟上我们的思想潮流,努力融入我们的生活,授予我们不尽的知识,或者说他本人就是一口源源不断的知识源泉。在千万教师中,他是普通而又特别的,静静地,快乐地领着我们向前走。

  评语:通过几个具体的事例,使胡SIR这个班主任生动、立体的形象跃然纸上。平平淡淡的语言中有一种真情流露,能特别客观的看待班主任,是发自内心的真诚的夸奖。

夸夸我的班主任作文 篇4

  我们2班班主任,大名林某某,大家都亲切地称他为老班。

  他个子不高,但浓缩就是精华,班里调皮的男生都怕他。的确,老班发起火来可不止恐怖一词可以形容。他的双眼犹如猎豹般犀利,犹如狮子般吓人,一般有点脑子的,此时都会安分。

  女生们会觉得他很酷,被罚的男生们会觉得他很可恶。

  比如说吧,某男生与女生犯了同样的错误,老班对于女生,用嘴;对于男生,用手。

  老班虽有恐怖的一面,但也会有幽默的一面。

  一次体锻课,天气有些热,大家不停地用手扇风,此时一位同学指着老班头顶:“老班,你头上‘长蚊子’了。”老班向上望了望,笑着说:“我这老男人有魅力!你想吸引它们都吸引不过来!”

  老班这番话引得四周人哄堂大笑,“老男人”的魅力果然不小!

  上述事例,会令你觉得他是个有点自恋的人,但事实并非如此!

  秋游,N个同学拿着照相机想方设法偷拍老班,我拿着XXX的相机,对着同排的老班随口叫了一声:“帅哥,笑一个!”没想到他没赚头,在他身旁的体育老师转头了!接着老班笑着指着电视:“帅哥在那儿!”

  事实证明,他一点也不自恋!

  其实,老班是个很好的人。虽说有点暴力倾向,但他为我们班付出了很多,大家购买《光辉的'旗帜》时,他帮我们出了些钱,省去了生活委员找零的麻烦;在作业的压迫下,他不断压缩他的地理课,腾出大量时间给我们写作业…

  这样的老班,上哪儿找去?

夸夸我的班主任作文 篇5

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯来护着我们这些未来的花骨朵儿。

  她中等身材,一头乌黑的长发,一张能说会道的嘴巴。我们老师的眼睛是那样有吸引力,一双眼睛比教棍有用多了,胆小的人见了会半天说不出一句话来,这就是我们的班主任—郑老师。有一次在课间时小王对着我说:“杀人放火打你”。听了我很生气,但是我一直在忍着。他在开学时说过,后来在军训时他又这样说了,我都忍了。我都再三告诫他不许再说了,可他还是油盐不进,半句话都没听进去。你看今天又在说,还喊得这么响亮,我实在是忍无可忍了。在上信息课之前,我冲过去抓住他的衣领说“:你指着我乱说,想死了吧你,看我降龙十八拳。”正在那时小孙刚刚从教室出来,我说:“看我把你扔给小孙。”说完我用力一推,撞上了小孙。“我去告老师!”小孙气冲冲地去了语文办公室。小孙通知我马上去语文办公室。看到郑老师坐在那里,我吓得直打鼓。郑老师满腔怒火地大声说:“你们在做什么,怎么欺负女同学。”我心里觉得委屈,是小王先挑起的.。我把事情的来龙去脉汇报完后,郑老师把小王也喊了过来。这时郑老师亲切地对我们说:“首先,小王你乱说同学坏话是不对的,换谁听了不能接受。你,也不对,不应该动手。事情不是用暴力就能解决的,只会让事情更糟。而且你们的事为什么把女同学加进来呢?”“你记住自己的事不要跟别人扯上关系。记住了?”我们两个点了点头,“你们两个互相道歉后站在这里自我反思一下吧”。“对不起。”我们两个异口同声地说,都互相认识了错误。我觉得郑老师更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们加长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。

  夸夸我们的郑老师,办事快。

夸夸我的班主任作文 篇6

  我的班主任虽然不像古人一样上知天文,下知地理,但却深受学生喜爱。?

  有一次,一位同学上课打瞌睡,被老师发现了。老师出乎意料地走过去,不但没有批评他,反而温柔地问:“小明,是不是老师昨天布置太多作业了,你没有好好休息呢?”那位同学原本见老师来了,心虚地低下头,以为老师会批评他,情况却大大相反。不但没有指责他,而是去问他的身体情况,他顿时热泪盈眶,感觉心中一股暖流直沁肺腑,久久流荡,打起12分精神专心致志地听课。?

  我们班很有“集体感”。上课了,见老师还没来,让那些爱说话的同学“有机可乘”。他们如同麻雀一样叽叽喳喳,一片喧闹。又过了一会,老师还没来,哪些同学胆子大了,吃了“雄心豹子胆”似的,索性跑到别人的位子上“聊天”。不过,他(她)马上就为自己的行为付出代价。?

  突然,教室安静下来,连跟针掉在地上的声音都听得见。多年来的反应已经让我“习以为常”,老师来了。她站在门口,怒瞪着每一位同学。眼光扫到我时,我还是连大气都不敢喘一声。一片静寂之后,老师走到讲台桌,道:“刚才谁在讲话?给我站起来!”同学们面面相觑,就是没有一个站起来。老师把这一切看在眼里,说:“要我亲自下去抓吗?!”同学们开始不安的骚动了,你推我推,或是把谁拉起来。老师的脸阴沉沉的,如同一个乌云密布的天,快要下一场大雨。“怎么,有胆子做没胆子承认?等我抓到他(她),让他(她)把他(她)说的那句话抄一百遍!”老师威胁道。同学们的表情可是千变万化了,好像一个调色板。有的幸灾乐祸;有的极不情愿地站起来;有的向别人求救,别人还是投来了你“自求多福”的'眼神。?

  老师看着这一幕,带着几分疲倦,几分不舍。说道:“我不想罚你们,要考试了,应该把精力放在学习身上,要讲下课再讲。坐下”后面两个字是对站起来的人说的。?

  那是,我们都明白了老师的用心良苦,也领悟到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话的含义。?

  我的班主任有时温和,有时严肃,让人捉摸不定。但我们就是喜欢她的辛勤、善解人意,给人一种温和的感觉,而不是死气沉沉,让人不敢接近。?

  黄老师,真是一位优秀的好老师啊!

夸夸我的班主任作文 篇7

  加减乘除,数不尽您作出的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。老师,阳光下最美好的职业,人类灵魂的工程师。

  ——题记

  四十出头的样子,个子中等,穿着朴素,身上好像散发出一圈宽厚温暖的光芒。这是第一眼中的朱老师。虽然,我不是她最出色的学生。但是,她却是我最尊敬的老师。

  润物细无声

  时间已渐渐流逝,但我仍然清晰的记得军训那天发生的一切,她让我感悟到了是除了亲情之外最美好的情感。

  军训期间,因为宿舍上床楼梯坏了,在我下楼梯时,不小心踩空,摔到了手朱老师知道后,立马来看我,随即送我去医务室。在送我去医务室的途中,一直小心翼翼的扶着我,并亲切的关心我,一路上不厌其烦地问我疼不疼,痛不痛。为了减轻我的疼痛感,还故意和我岔开话题,给我讲一些趣事。当看完校医,我回家休养时,还每天发短信,打电话给我妈妈,了解我的情况,关心我。

  这便是我的班主任朱老师,她如“慈母”呵护学生,关心学生,照顾学生。

  无怨无悔献青春

  十月一日的国庆节,我们在“唱出心中歌,唱响中国梦”中,荣获了一等奖。这是我们班的荣誉,也是我们班的骄傲。在这份荣誉、这份骄傲中,同学们都献出了自己的一份力量。而谁又知道,在这份荣誉中,付出最多的是我们的班主任朱老师。台上十分钟台下十年功,在比赛之前,我们一遍又一遍的'排练着。在排练期间,朱老师总是拖着自己上完一天课后疲惫的身躯来给我们指导,给我们整理队形,给我们纠错音。在比赛前两天,甚至都不回家吃晚饭,留下来陪着我们一起排练。

  这就是我的班主任朱老师,她无私地奉献自己,将自己的所有都倾注在学生身上。

  化作春泥更护花

  朱老师从事教育事业二十多年了,她一次又一次的干这一件事——辞旧迎新:含泪送走一届老生,笑脸迎进一届新生。她用青春书写着不朽篇章,将学生培育成人;她用汗水挥洒着,将学生浇灌成材。春来秋去,寒来暑往,无怨无悔,兢兢业业。奉献了自己的青春,牺牲了自己的一生。

  这就是我的班主任朱老师,她无怨地奉献,她无悔地牺牲,成就了他人的未来。

  千言万语,道不尽您的好,万言千语,诉不尽您的恩。朱老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;朱老师,您是园丁,辛苦了自己,成就了别人。我爱您。

夸夸我的班主任作文 篇8

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从小学到现在,我已经遇到许多老师了,我最喜欢的还是我们的语文老师——庞老师(一到三年纪的班主任)

  庞老师有一头乌黑乌黑的长头发,眼睛不大不小,有时戴个眼镜,有时不带眼镜,不戴眼镜的.时候,你会看到她那双眼睛上总有粉色的眼影,脸总是白白的,特别好看,庞老师穿着很时尚,总穿高跟鞋,穿一身黑色的纱裙,洒着淡淡的香水,就像妈妈一样很亲切。

  记得有一次,我在课堂上没有认真听讲,老师让离她最近的同学去办公室拿了一把戒尺,把我叫到外面说:你一个班长上课说话,不认真听讲,怎么能给学生带头呢?教室里的同学起哄说:买可馨班长真讨厌……我听了,眼泪刷刷流下来了,老师看见了,进了教室大声的说了他们,然后我给老师说:庞老师,我不想当班长,我当了班长他们又不喜欢我,还不如不当。老师鼓励我说:没事儿,他们欺负你就过来给我说。

  还有一次文艺活动,老师让我和班主任一起跳舞,在台上,我们跳得非常欢快,左动一下,右蹦一下,主持人笑的比我们还开心。

  这就是我的班主任,一个温柔亲切的班主任,我喜欢她。

夸夸我的班主任作文 篇9

  我的班主任,是个挺可爱的人。

  她那高高的鼻梁上,架着一副眼镜;她那棕色的头发长长的,一直垂到脖子上,真漂亮!她不是像有些人那样凶巴巴的,而是和蔼可亲的.。每当我们向她打招呼的时候,她总是笑眯眯的向我们点点头。

  上课的时候,她总是认真地讲课;改作业的时候,她也是专心致志地批改着……她是多么的辛苦呀!可是,老师究竟为什么要这样呢?那是为了我们。为了大家,老师她可以牺牲自己的时间来教导我们。每当老师骂你的时候,我看见了老师是有多么的爱我们,她的爱其实就在我们的身旁啊!啊!老师,谢谢您!谢谢您!

  在我的记忆当中,她是那么仁慈、善良、年轻,她是一个好老师,我的好老师。

  你觉得呢?对了,她是谁呢?哦!她就是我的班主任——苏老师!

夸夸我的班主任作文 篇10

  我的班主任是可敬可爱的苏老师,她有着平凡的头发,平凡的眼睛,平凡的鼻子,平凡的嘴,仿佛浑身上下都透露着“平凡”这个词,可她却如此的不平凡——

  在入学教育的第三天,老师就因把口不严暴露了自己所教授的学科——英语,这使我未免对老师有了些亲近感,因为我们刚认识不过三天,老师所教授的学科就暴露了,这意味着老师身上的秘密正在被我们所知晓,我们之间消除了第一堵隔墙。

  让我真正想夸的是苏老师能宽容对待每一个人,我虽身为班里的生活委员,有一个毛病——爱忘事。有三次。

  有一次,我在搞完班内值日后,匆匆跑出教学楼,因为当时已经9:18了,还有七分钟宿舍就要封楼了,我飞也似的向宿舍楼冲刺,结果在快走到操场西北门的.时候,才想起来男生的回宿表没有签,我赶忙往回跑,可一看表,已经晚了,已经9:20了,我向离我不远处的一个老师借手机给苏老师打电话,当那个老师问我:“你班主任叫什么名字?”我一着急,将苏玉静老师说成了“杨玉静”老师,好在碰上的是一个和苏老师关系不错的老师,那个老师立马给苏老师打电话,苏老师让我回宿舍,在生活老师那里签一个,可生活老师那里没有,我快着急死了,我立刻上楼想用宿舍电话再跟苏老师打一个电话,可刚一回到宿舍,谭冀涛就对我说:“刘旭恪,你这个体温表没交。”我当时都急哭了。苏老师一直在电话里安慰我道:“孩子,不要哭,没事儿,扣几分,没事儿。”

  你说,我怎么能不夸夸我这可敬可爱又能宽容他人的班主任呢?

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