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【精选】同桌作文七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的同桌作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同桌作文 篇1
（一）
“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝梢。”新的一个学期又即将开始了，我心里默默地念叨着：“这个学期我会跟谁同桌呢？我的同桌是女的还是男的？他（她）温柔不温柔，学习成绩好不好？”这都是些未解的谜团。
……“天啊，上帝啊，我的新同桌是吴剑辉。”我心想还好吧，他的性格从表面上看还是蛮好的。
第一天的“路程”开始了，在上课时，我总会视探一下他到底是怎样的一个人。
开学起初还是蛮好的，到后来，我才知道他……
（二）忍无可忍
本以为他是个温柔又善解人意的同桌，可是~可是却是一个横行霸道、蛮不讲理的人。
优美的上课乐声响了，我们之间的大战开始了。
“打倒日本帝国主义！起”洪亮的声音朝我们大吼道。
“打倒日本帝国主义！共产党万岁！”我拼了命喊着。
“你这个人哪，啊，同桌指着我的脸，轻声说道。
我有点气愤，没去理他，心想这次就放过他。
哪知道不识泰山的他竟然又转过头来，用歧视的目光看着我，看了看“三八线”，来了一句：“你这千年蛇精，蛇妖。”我更气愤了，但还不是无动于衷，还了他一句：“你才，你才千年蛇妖呢？”想不到他的自尊心那么容易损坏，给了我一个拳头，我火冒三丈，就连头发都非常气愤——怒发冲冠，真想还给他一个巴掌，但我的良知不允许我这么做。
……后来，这同桌又送给我一句：“你这人啊，怎么这样的啊，啊！”我忍无可忍。
优美的下课铃声终于响了，我可以复仇了。一下课，我冲着同桌瞪了一眼，他似乎感觉到了一种恐惧。
（三）“郑宇发怒啦！好恐怖啊！”
郑宇：攻击力：7800
愤怒力：6300
防备力：7500
攻击吴剑辉：7000/7800攻击力，5500/6300愤怒力，7000/7500防备力。
我使出独门秘决：独门绝招——“乱七八糟”。
我双手挥动，头发披下来，像个魔女。同桌嬉笑不得。这时，攻击力、愤怒力、防备力到了极点。我对着同桌又打又骂，感觉还是不能发泄自己的愤怒。
同桌喊爹哭娘：“女侠饶命，小的下次再也不敢了”。我听到“女侠”两个字心情也好多了。天知道，这是反义词。我再也忍不住了！撩过去一个巴掌，这时，他变“聪明”了，来拍我马屁了。我暗自禁不住嬉笑不得了。
（四）和好如初
经过几天的“战斗”，两方似乎有点儿累了，休息一下。
……这几天风平浪静了，两方都没有人向对方发出挑战书。
又一天的新路程开始了，这一天，这对兴致勃勃地来到，见到对方说声“好”。我的心里微微颤拌，“他今天是怎么了，好像有点儿异常呀？”我心里总觉得不对劲。
上课铃声响了。
“语文书拿出来，同桌之间查一查谁琐有预习好。”老师喊道。
“喂，你预习好了没有，没有的话，下课我跟你一起好好重新预习一下。”
“哦，谢谢你，我已经预习好了，不用了。”这时，我更奇怪了，难道他想跟我和好了？真奇怪？到底他的葫芦里卖的是什么药呢？我默默地想着。我想着想着，还是觉得先尊重他人的想法比较好。盼着下课的到来，盼着和好的归宿，盼着由同桌“冤”家到同窗“好”友，盼着那一刻的到来。
我们一桌稀奇古怪，我们一桌热闹非凡。一会儿变“冤”家，一会儿变“好”家。
我的同桌就是这样，一会儿好，一会儿坏。充满了我们少年时代的气息。
同桌作文 篇2
我的同桌，他有一张瓜子脸，一双白白的手，还有一个樱桃小嘴。她就是我的同桌一一王奕涵。
二年级时候王奕涵是我的同桌，有一次我的笔没墨了。我焦急地团团转。王奕涵走过来对我说，你怎么了？我说我的笔没墨了。王奕涵到文具盒里面拿了一支崭新的笔给我，说放学后还给我就可以了。我感动极了，对王奕涵说了一声谢谢。王一涵说不用谢，我们是同桌啊。同桌之间要相互帮助才对。
有一次她忘带了尺子。我对他说，用我的吧。他说那你怎么办呢？你只有一把尺子，我不能用那你就不能写了。我对他说你用完我再用没关系，就像你说同桌真心要相互帮助对。王奕涵说了一声谢谢你。王奕涵也被感动了。我们两个齐声说到我们要做最好的同桌。我们两个高兴的说，但有一个人在那里嫉妒。他分别告诉我们两个他给是想利用你的东西，根本不想跟你做最好的同桌，但我的生日王奕涵记得清清楚楚。王奕涵告诉我这全都是那个同学的话，根本不是他说的话。我刚要找那个同学去算账，王奕涵叫住我现在去找她，他只会觉得疼一下就觉得不欠你了，算了吧，反正我们也和好了。
过了几天，那个同学带着礼物来道歉，王奕涵和我。原谅了他。
同桌作文 篇3
其实，我和我的玉米同桌是好朋友，属于亲密无间的那种。
有一次，他心血来潮，激动地对我说：“爽娃，我来当宇春，你当玉米。预备，开始!“我故作痛苦的摇摇头，“不可能，要我当玉米，太难了!“他才不管呢，从座位里出来站在过道上，迈着李宇春的步子，边走边招手，说：“大家好!我是李宇春，谢谢支持。“说着，他一瞪眼，对我大声说：“好你个玉米，你偶象来了怎么不要求握手拥抱呢？“我笑得气都接不上来，没心思向他作出回应。上课铃响了，他却意犹未尽，还在作明星梦。这时，班主任抱着一摞书进来，他却毫未察觉，我小声说：“老师，老师来了——““爽娃呀，你怎么能叫李宇春老师呢？“我摆摆手说：“不是不是，老师——“这时老师已站在他身后了：“赵一，你想罚站呀？”吓得他落荒而逃。
同桌作文 篇4
时光飞逝，转眼间三年过去了，不经意间又想起了同桌的你，给我以最难忘的故事。
——题记
有朋自远方来，不亦乐乎
初中生活，充满了欢乐，但也有一些忧愁；充满了激情，但也有一些枯燥。尤其是九年级，每个同学的桌子上都放置着高高的书，真可谓：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我整天都在题海中挣扎，没有目标，没有方向。幸运的是，老师给我调了个新同桌，偶然的一次，我无意地问起了他的理想，他自信地朝我笑道：“复旦大学，数学系。”看看他那双充满自信的眼睛，我的心中重新燃起了希望的圣火，重新找回了信心，找到了生活的航标。
近朱者赤，近墨者黑
俗话说：近朱者赤，近墨者黑。这话真是一点不假。环境的确决定着性格的形成。我本是一个自制力极差的人，经不住任何诱惑。以前，每天早晨，我都会睡到天大亮，因为我战胜不了自己的惰性。上课期间，我会不由自主地和同学谈天，甚至忘了自己是在课堂。我克服不了这些不良的习惯，但自从他成为我的同桌后，我被他那刻苦学习、在困难面前永不服输的精神所打动。于是我的进取心不断增长，并且有了超过他的心理。我暗下决心：每天早上一定要比他起得更早，每节课的任务一定要比他完成得更好。他见我如此努力，也很乐意帮助我。几次考试下来，我的成绩明显提高了很多。我好奇地问他：“难道你就不怕我超过你吗？”他只是爽朗地一笑：“尽管放马过来吧！”我又从他身上学到了一种优秀的品质。
天下没有不散的筵席
几个月下来，我的缺点改掉了好多，优点也增加了不少。但就在这时，初中生活也接近尾声了，心中有一种说不出的滋味。千言万语也表达不出我对同桌的感激与不舍。今天，我们共进考场，把最真诚的祝福留给对方，实现我们共同的理想。
《同桌的你》，一首校园名曲能时常勾起我对同桌的怀念。我想在人的一生中，最真诚、最纯洁的友谊莫过于同桌之间。以后虽然我们不再是同桌，但他对我的影响是深远的.，我的身上一直会有他的影子，他与我仍会如影随形。
同桌作文 篇5
我的同桌长得斯斯文文的，鼻梁上架着一副眼镜，一副书生气。可是，他和我两天一小吵，五天一大闹。想知道这是怎么回事吗？还要从头说起...............
一年级的时候，我本来是跟王嘉译同桌的，而他，是跟张涵飞同桌的。可他从一年级就开始调皮捣蛋，可以称得上是“皮大王”了，于是，老师就把我调去跟他同桌，一直到现在。
二年级，我们去佘山秋游。在出发前半个小时，老师还没来，我们就全班来到了学校，毕竟才两次秋游嘛！我们都在做出发前的准备工作。这时，他一脸“酷”地站在教室外：头上擦了摩丝，裤子是最新款的”空调裤“。而且，他手上还拎着一个大包，胀鼓鼓的。打开一看，里面全是吃的。我有些哭笑不得：”姓蒋的（没错，他姓蒋），你是去赶飞机还是去赶火车？全班同学笑得人仰马翻。
到了佘山，我们照例是要把包里的东西洗劫一空。我和姓蒋的被分在一组。我恨恨地想：待会有你好看的。可是，他先给了我一个措手不及。我们铺好地毯后，准备把包里的东西全部拿出来吃。他却拿出一支仿真，当时我拿着一瓶葡萄汁，见他拿出一支“”，把葡萄汁撒了一地，当时就哭起来。老师闻讯赶来，狠狠批评了姓蒋的一顿，还没收了他的玩具枪，这件事才罢休。
这就是我的同桌冤家，虽然他有时让我很气恼，但是他带给我们了快乐。
同桌作文 篇6
我同桌的名字叫李新芳。她是个好女孩，考试总是第一，老师都很喜欢她。她有很多优点，精通阅读、绘画和舞蹈，所以我们也喜欢她。
她的爱好是阅读。我记得我又一次和她去玩了。她正在看书。我跟她开了个小玩笑，把凳子叠好。我故意大声说：“我去买果汁了。”我回来的时候，她还在看书，我把果汁放在她面前，她却一直盯着书，好像书比果汁好喝。我觉得不好意思，又悄悄把凳子放下。过了一会儿，她终于看到我了。她说：“你怎么来了？”我说：“我来早了，你没看见。”她不好意思的笑了，我看到她笑就笑了。
她的优点是写字工整，因为老师在全班表演过她，我也想向她学习。而且，李新芳上课认真听讲，积极发言，还教了我一些难题。她也很大方，全班都喜欢她。
有一次，我忘了带笔，她想都没想就把笔借给了我。我被一道数学题难住了，她总是耐心帮我解答。
这是我的同桌。我喜欢她。你喜欢她吗？我喜欢她！
同桌作文 篇7
进入六年级，我们班师生几乎没啥大的变动，熟悉的面庞，熟悉的笑容。不同的是换了一间破旧不堪的教室和一位很不错的新同桌。这是个男生，叫李博，十一岁，长得清秀十足，乍一看就像一个腼腆害羞的妙龄少女。他身材”苗条”，短发乌黑，浓眉大眼，睫毛又长又弯，像是用睫毛夹整理过一样。他的皮肤有些黑，衬托得那两颗大大的白兔牙更加“光彩照人”了。
同桌性格比较文静，不像班里大多数没心没肺的臭小子，一下课就风风火火地在教室内外冲呀杀啊地追逐打闹，上课后再满头大汗地冲到位置上气喘吁吁，弄得教室里汗臭熏天，令人作呕。同桌呢，下课后一般会静静坐在座位上看看课外书，或者细细整理一下课桌，要么就一声不响地把下节课要用的文具提前拿出来一一摆放好。偶尔，他也到教室外面赏赏风景，看看热闹，但多数是悄无声息地，不会”狼奔豕突”地疯玩疯闹，只是微笑着袖手旁观，表情恬淡，自得其乐。所以，同桌的衣服总是清清爽爽的，白是白，黑是黑，看着挺入眼。（这一点让身为“淑女”的我都自愧不如哩！）很自然地，我也就避免了好多女生被同桌“汗蒸“的厄运，还算运气不错吧？
我的同桌言语不多，你别以为他是个“闷葫芦”，那是没到开“尊口”的时刻。你看吧，课堂上，但凡老师一提问，只要人家会回答，那一定是毫不犹豫地举起手来滔滔不绝；如若老师点了别人的名字，他也不着急，先是静静聆听，答对了会给人以赞许的目光或热烈的掌声；如果答得不够完整，他就会适时进行一些恰当的补充。他的这种表现让各科老师都感到欣慰，被褒奖表扬自然是家常便饭了。所以同学们都打趣说同桌的话叫“金口玉言”，我看的确有道理。。
同桌脑袋瓜不笨，又善于分析，勤于思考，手脚还不懒，学习成绩在班里当然名列前茅啦！绝对是我一个相当有实力的竞争对手。说实话，他的很多表现颇具绅士风度，比如谦让，比如忍耐，比如虚心，这些都很值得我好好学习。
人常说“近足者赤，近墨者黑”，与同桌相处近两周了，我发现自己慢慢变得沉稳了许多，作业中的马虎问题也减少了。感谢老师给我派了一位如此优秀的同桌，让本来感觉还不错的我清楚地认识到了自己的不完美，并逐渐有了一种隐隐的危机意识。压力来了，动力才会暴发。是的，善于发现别人的闪光点，努力找出自身的不足，激发斗志，完善自我，又何尝不是一种明智之举呢？
感谢同桌，是你让我更清晰地认识了自我，激起了我挑战明天的信心与勇气。今后共处的日子里，让我们相互帮助，相互关心，相互竞争，共同进步，力争做最最优秀的“黄金搭档”。怀揣梦想，勇敢上路。同桌，让我们一起加油！
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