实用的班主任作文合集7篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的班主任作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班主任作文 篇1
早上学习的时候，除了几声咳嗽，教室里一片寂静。突然一个女同学走到老师的位置，表示想吐槽。没等她说完，欧欧从老师的位置一路呕吐到水槽，在水槽里狂吐。老师和一个同学正忙着清理她的呕吐物。
就在这时，女同学觉得天旋地转，晕倒在老师身边。老师把手放在她鼻子前确定有气息，然后就急着联系医务室。做CPR的时候叫救护车，学生们都在尖叫。班长着急的说，正常呼吸的时候不能做CPR。过了一会儿，班主任、校长和护士都来了。
护士判断后，让她用氧气瓶，叫救护车。两位导演去一楼把担架抬到四楼。这时，班主任平静地说：“我把她抱走可以节省时间。”。在他接同学的那一刻，超人救人的温馨画面出现在我们的脑海里，平时一本正经的班主任也有温柔的一面。
班主任作文 篇2
我自担任班主任以来，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责，严于律己，班级教育教学管理成绩突出，得到学生和校领导的一致好评。因班级教育教学管理成绩突出，所带班级多次被评为优秀班集体，本人也被评为优秀班主任。回想过往，有苦又累，有笑有甜，做了这份工作我才知道自己肩上所担负的重任。我从中体会到了教育的快乐，与学生真诚相处的快乐。在快乐中我找到了自我，也从中悟出了很多。现将工作总结如下：
一、奉献爱心，关爱学生。
作为班主任，关心学生我就像关心自己的孩子一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还要关心他们是否懂得学习的方法。更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。爱心是具体的，具有浓厚的感情的色彩。 遇到气温变化的时候， 提醒同学们增减衣物等等。每次考试前提醒同学们做好充足的准备，学习用具要带齐。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐我几乎事事关心。学生生病时，我带去看病。家长感激，学生感动。我认为：这些看起来很平常，但这些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、 忠于职守，以身作则
负有教育教学重任的班主任，要把一个班级领好，就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力，树立自身良好的形象，做到忠于职守，以身作则。要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响，真正做到既教书又育人。作为班主任，一年来不曾旷过一天工，均为全勤。每天的课间操与同学们一起出操;每周值日大扫除，自己也作为班级一员参与劳动;在教室内，只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学习上，要求学生准备纠错本，自己也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范，由此每节课都要求自己板书条理清晰，层次分明，重难点一目了然，由此形成了“高效课堂”教学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响，使学生感觉师生平等。正是由于这种“忠于职守，以身作则”的教育理念，在学生面前既不严苛，又不放诞，从而让师生成为真正的朋友。
三、 民主管理，信任学生
班主任必须善于组织和管理学生。作为班主任，要做的工作多而繁杂，如果不能建立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且还培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。 早读、午读，等日常工作都由班长负责;每个时间段都设有具体的安全员，教室内的黑板报由宣传委员负责，我作适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然我还要随时随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化，各项工作就更能顺利的得到开展。
我一直把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。她还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志!
在学生管理方面，我把班主任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调查摸底，搞清他们之所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时加强对后进生的心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
四、家校沟通，和谐发展
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在班主任工作中，我与许多学生家长打过交道，利用校信通和家长沟通，可从来没有和他们红过脸，无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦，肚子里的气有多少，只要见到家长总是笑脸相迎，从不把气撒在家长身上，却是用商量的语气向他们解释，与他们交谈，我了解学生在家情况，家长了解孩子在学校情况，商量教育孩子的最佳办法，实现双管双教。在做班主任工作时，我从思想教育入手，以提高学习方法为核心，以纪律管理为手段，达到了全方位调动学生学习积极性的目的。
人们常把教师比喻为塑造人类灵魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业。的确，教师的肩上承担着民族的希望，教师的双手托起的是明天的太阳。我作为一名在普通的教师，在实施素质教育的今天，深深地懂得自己所肩负的责任，更加体会到要成为一名优秀的教师，就要有爱岗敬业 、勇于创新的精神。“用心去工作，用爱去育人”是我教学工作上的座右铭。是孩子们让我深深地品尝到了作为一个人民教师的快乐、光荣、责任与骄傲。在今后的工作中，我将继续为学生奉献自我，为国家培育栋梁贡献自己的力量。
班主任作文 篇3
王老师是最让我印象深刻的班主任。
王老师通常穿一件白色的外套，带着一副眼镜，她常常紧皱眉头，显示出一副认真的样子，她平时很严肃，但是她的教学风格却很幽默，常常引得同学们哄堂大笑。
记得我们相遇的情景，那时候我们都是刚来这所学校，谁也不认识谁，所以我能说她没有偏袒任何一个人。
她给我们上的第一节课，我依然记忆犹新，在课上她没有给我们上新课，而是先给我们上了思想教育课，当我们听她讲她的故事时，同学们都认为她是在夸夸其谈，但是在后来的相处中我们渐渐明白，她并没有说假话。
王老师是一个善于观察的人。冬天来了，我因为洗冷水导致手得了冻疮，右中指冻得最严重，被冻掉了一块皮，有一天我打扫卫生时她把一个药膏交给我，说那是治冻疮的药，这使我很感动，对于我得了冻疮这件事我已经竭力隐藏，没想到王老师竟然能够发现还给了我帮助。
王老师是一个公正的人。当昨天的值日班干部汇报一天的情况时，宣布昨天有哪些人违纪，其中说到了一个班上排名前十的人，王老师不管那个人学习成绩怎么样，依然按照原来的惩罚标准处罚那个人。
王老师是个刀子嘴豆腐心的人。当同学们掉了校牌找她要时，她总是板着脸说丢三落四以后怎么能成大器，下次再掉你就不要再来找我要了。可是下一次时她还是把校牌还给了我们。
王老师是个很会抓同学心理的人。在考试考差了之后，她先是批评一下同学们，然后再鼓励同学们如何做，她说的`每一句话都能激励同学。
王老师是个宽容的人，当家长因为孩子受了委屈在没有弄清楚原因的情况下说是她管理不严时，她只是用事实去证明真相，事后她也没有对那些家长和孩子有偏见。
王老师是一位好班主任，我庆幸我有这么一位好班主任，也后悔没有早点遇到她。我相对她说：谢谢您！您让我们变得更加自律、优秀，希望剩下的初中时光我们能与您共同成长！
班主任作文 篇4
我的班主任也是我们的语文老师，她姓岳，看起来20多岁的样子。岳老师有一头乌黑发亮的头发，偶尔他会梳成马尾辫，让人觉得特别有朝气和活力。岳老师的眼睛大大的炯炯有神，搭配着她那高高的鼻梁，看起来特别漂亮。
学习上岳老师对我们非常严厉，语文课上你要是走神不认真听，被岳老师发现了，你肯定会“吃不了兜着走”。有一次上语文课，要是在台上讲，我在台下偷偷的玩钢笔，被岳老师发现了，她那大眼睛一瞪，接着炸雷一样的声音在我耳边响起：“路晟平，你在干什么？站起来回答问题。”我一下子懵了，只能乖乖接受批评，承认错误，并向岳老师保证以后一定要认真听讲，不在下面搞小动作了。
生活上乐，老师对我们非常关心，像妈妈一样爱护我们，有一次，我们班上有位同学生病了，岳老师知道后立刻给家长联系，一直在保安室陪着生病的同学，不停地问着病情，等家长来了，他才回到教室。
岳老师就是这样一位漂亮严厉而又善良的老师，我爱我们的岳老师。
班主任作文 篇5
刚开始上初一的时候，需要军训，这对于没有体验过骄阳的人，是十分痛苦的，我知道我很黑，但是军训的太阳和普通的太阳是不一样的，在骄阳下训练，跑步，流着汗·····
新初中生活总要有新的开始，也有新的老师，新的同学，四面八方而来的人，不同的人聚在一起，陌生又腼腆。很难找到一个你认识的人。
也就是那样，一个姓田的老师，也走进了我们的视野，军训的时候，她一直默默看着我们，当时也不知道她是一个才任教短暂时间的女老师，一直以为她很严厉，但是也没过一两天，他渐渐和我们熟悉了，一起拍照或者做些娱乐的事情。军训很严格，因此我们和他闲谈的时间也很少。
到了初一正式上课的那一天才发现他是一名英语老师，从小学上英语课就捣乱得我不得不认真听讲，小学的时候上英语课，英语老师总能从中找到很多不学习的人。但是上了几天田老师的英语课之后，我们也渐渐熟悉了，虽然也有很多人上课睡觉之类的。
这些仅仅在初二之前，初二了之后，感觉和田老师之间并非是生，而是朋友，田老师的英语课总能让我听的入迷，
现在的老师无一不用ppt来讲课了，但是田老师，即使不用，也能讲得让人生动。
如今正要升初三，田老师其实一直在努力的帮助着我们，她很多次的工作都不被领导认可，但是他也努力的去做了，没有歧视过任何同学，一直在帮助我们。
我想说，田老师，谢谢你。
班主任作文 篇6
光阴似箭，日月如梭。时间过得飞快，一转眼，我已经上四年级了。四年的小学生活有喜有忧、有笑有泪。像彩色的图画，五彩缤纷；像弯弯的小溪，清澈纯真；像多味的果汁，甜蜜美好；回想过去三年的学习生活，我的班主任兼语文老师——吕蓓蓓老师，您那无私的关怀和辛勤的耕耘，使我难以忘怀。虽然，您不再担任我们的班主任，到别的班级去教语文了，可是，在与您朝夕相处的日子里，我们结下的深厚情谊，无法从我的记忆中走开……
怎能忘啊，一年级开学之初头一次报到，我就喜欢上了你，圆圆的头大大的眼睛，像一位美丽的天使，您一见到我就笑眯眯地说：“嘿，你这大脑袋里一定装着不少学问呢我笑了，您也笑了。您的那句话语时常回荡在我的耳边，就像一阵和煦的春风，温暖了我幼小的心灵，更使我在学习方面产生了浓厚的兴趣。
怎能忘啊， 那次临近期末，您因为操心过度生病住院了，我和同学们去医院看望您，您躺在病床上反复询问着我们的复习情况，时时刻刻牵挂着我们，几天后，您还是不顾医生的劝解依然放心不下我们，提前出院，在放暑假前一天回到了我们身边。用您的话说：不去，我真不放心你们这群孩子。啊！吕老师，您真好！在您的身上我们得到了慈母般的关怀！
怎能忘啊，您那谆谆教诲，从a、o、e到点、横、竖、撇；从天上星座到海底世界；从“六一”汇演到一个个课本剧，您用微笑和关怀传递着信念和力量。上课时您是我们的好老师，下课后您是我们的知心朋友，和我们谈心、做游戏。做您的学生真好！
怎能忘啊，三年级是我们刚刚步入写文的第一年。开始，我对作文总是心存畏惧，无从下手。是您耐心地教导我们，经过您每周生动的作文点评，我慢慢找回了自信，写作文不再一筹莫展，愁眉苦脸了。在三年级下学期，我参加了学校的征文大赛还取得了一等奖。俗语说得好，“耕耘自有新收获”，这丰收硕果都因您那“春风化雨，润物无声”的高尚情怀而更加美丽动人！
更不能忘啊，那次参加区美文诵读时的场景。经过层层选拔，我幸运地进入了决赛。当时，由于我“n”“l”不分，您一遍又一遍地指导我，那时恰逢国庆长假，您为了我，放弃了您的休息时间，赶到我家一篇一篇地给我过堂，直到您满意为止。比赛那天，我抽到了一号，心里的恐惧油然而生，您告诉我：“不要怕，你很棒”这六个字给了我多大的勇气。可在舞台上我还是不小心说错了一点点，下台后，您轻轻拍拍我的肩，在我耳边说了声：“没关系，明年还有机会”我哭了，不是难过的泪，而是觉得真对不住您。让人惊喜的是。我得了一等奖，我开心极了，您语重心长地说了一句：“航航，记住人外有人，天外有天啊。”敬爱的吕老师，我记住了。
一切的一切就像一幕幕精彩纷呈的电影，让我久久回味，永远难忘！您用满腔热忱教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。
这就是我最喜欢的的班主任——吕蓓蓓老师。
班主任作文 篇7
昨天上午我们班同学收到了一个消息，那就是今天班主任黄老师要去听课，她的语文课取消了，可谓“是山上无老虎，猴子称霸王”。我们这群“小猴”一定要“大闹天宫”了。
“大闹天宫”记
我早早就来到教室，教室里静得出奇。咦，往常不是打，就是闹，怎什今天没声音呢？我正在疑虑之际，只听见啪的一声巨响，我顺声望去，原来周鑫杰和葛海涛两人正在怒目相视，椅子被扔到了一旁，原来这平静的教室里正暗涌着他们的恶战，不好，我们敢紧前去劝架，我们还没来的及把他们拉开，你一拳，我一脚的恶战已经开始了，我们急得手忙脚乱，四处狂奔，有些人去告诉老师，有些人躲躲藏藏，还有些人继续劝架，教室里一卞子热闹起来。
那时候，我三步并做二步跑到他们中间，挡在了周鑫杰的前面，挨了葛海涛重重一拳，这时他们都愣住了，我连忙说；“我们都是同学，一个班级体，一群兄弟，一个大家庭里面，怎么能因为一点点小事动手呢”？这时葛海涛说：“周周不讲理，趁黄老师不在偷偷抄我的作业，还把我的作业弄丢了，现在还不承认。”只见周鑫杰红着脸，低着头，看来他也是嘴硬，同学们的耐心解围说“他已经知道错了，大家互相让一让。这时，任课老师也走上来说；“马上还要上课，赶紧整理一下东西，他们看着我觉得影响了大家，互相道歉后就开始整理教室了。
看来我的这个同学还是有点威信的，这群“猴子”还得好好沟通才行，黄老师你不在的日子里我真的好想你，我们班真的需要你呀！
【班主任作文】相关文章：
班主任作文09-10
班主任的作文11-14
班主任的作文精选07-29
班主任作文04-08
班主任作文05-30
班主任_班主任作文800字06-29
我们的班主任作文400字_班主任的作文03-05
夸夸我的班主任作文450字_班主任的作文03-05