同桌作文

时间:2022-04-22 20:55:49 写人 我要投稿

实用的同桌作文合集十篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的同桌作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的同桌作文合集十篇

同桌作文 篇1

  我的同桌,可以说她跟我是有福同享有难同当。

  她身高不高,但体育非常好,小小的个字竟有这种爆发力,实在是让我佩服的五体投地啊!她对待每件事请都已认真去对待。她上课不爱举手,但爱思考。她的作文写得非常好,但学习的话么,加油吧!

  我的同桌,我们一起努力吧!

同桌作文 篇2

  每个读书的人,都有过同桌吧。

  进入初中的我,在老师面前,是一个小小女孩,有点吵闹,有点调皮,于是我被安排在了第一排,就坐在老师的眼皮子底下,这一坐就是一年,于是我开始讨厌坐第一个了,不过坐在第一排,反而使我的成绩一步一步提高了。

  记得,那年,我好不容易坐在了第二个,有了我的第一个女同桌,她,与普通女孩一样,有着同样正端的五官,清清秀秀的,开始我们彼此之间还不熟,后来我们坐着坐着就熟了,她的成绩跟我差不多。不久,我们俩在一起玩久了就有了一些矛盾,我们开始了一种彼此不让谁的状态,终于有了一次,我们俩的“战争”终于爆发了,就因为那么一丁点的小事,我们俩就吵了一架,而且,那时我们俩吵得就差没打架了,可不久,我们又不知怎么,又和好了,没有谁给谁认错,就这样自然而然的和好了,自此以后,我们没有像别的好朋友一样,感情越来越好了,而是吵架的次数更加多了,而每次吵架都是当天吵架,当天和好,顶多不超过两天。

  她,还有一个令我印象深刻的一个优点,那就是她写作业时,写的特别快。坐在她旁边,开始还没注意到,可是慢慢的,我发现她的作业,到放学铃响之际,定会写完。有一天我就和她比赛,开始的我还更得上她的步伐,可是慢慢的,我开始跟不上了,令我印象最深刻的是,我们比看谁先写完语文抄写,为了赢她,我比她要先写十多分钟,后来她也开始写了,我们俩就这样快速地写,谁也不让谁,可是不知怎么地,她慢慢的跟上我了,又慢慢的超过我了,最后,她还是比我先写完,从此之后,我就再也不更她比了。

  我的同桌不止她一个,还有许许多多个,虽然我们曾吵闹过,曾互相生气过,但是,我真的希望,我的同桌们,你们能快乐。

同桌作文 篇3

  这一次月考过后,班主任说要按成绩要调位置,我被调到了第五排的边上,并且认识了一位新的同桌。

  新同桌是一位男生,他长得差不多,不过学习在我认为比我好,这点我发誓一定要超过他,不信你等着看!他脸上总是一副严肃的表情,是我们的数学课代表。他为人很正直,不过跟他做同桌的一个月,我已经发现了他的缺点—害怕他的同桌!

  她同桌是一位女生,说到这,你可能会问:那声怎么会怕女生呢?哈哈哈,这你就想不到了吧,他的同桌是一位“母老虎”,这是我总结出来的,你可千万不要告诉那位女生哦!我给你举一个例子吧!

  记得那是一节语文课,我的同桌正在做题,然后老师说让小组讨论,然后我们组六个人就围在一起开始讨论了。过一会儿,不知道咋了,我同桌的同桌和我同桌开始窃窃私语。我开始没在意,谁知,不一会人家俩就开始大吵起来。我的同桌虽然也在反驳,并且还让我扣我同桌的同桌的分。我不但没扣,还取笑了他,并为他做了一首诗:小组讨论同桌吵,情绪激烈无法挡。无休无止的吵架,今日倒霉之王锡科也!全组听过后,捧腹大笑。

  说实话,我的同桌其实很好的,他家很贫困,家里还有两个正在上学的姐姐,父母都快供应不过来了!我同桌呢,他都是每星期几乎连花钱都不花!要是我,爸爸或妈妈给我一块钱我早都把它花了。不知道他是怎么忍着的!我真应该学习他这种艰苦朴素的精神!

  我的新同桌就是这样的一个人。

同桌作文 篇4

  我姓朱,同学们都叫我“猪——”。尤其是身为同桌的你,常常以此取笑我。每次我忍无可忍想报告老师时,看到你那张卖乖的脸,我就忍下了。

  每当你没带修正带时,我很大方地说:“给,你用我的吧!”可你不屑一顾地说:“我才不要用你的东西呢!脑残!”你的恶言犹如一把利刃狠狠扎伤了我的心。我只是想帮助你,而你不但不接受我的好意,还出言侮辱我。我常常因此委屈地想哭,可到最后还是竭力忍住了,因为我怕我一哭,你还会拿更难听的'话来说我。

  记得有一次,看见你的书包在座椅上摇摇欲坠,我赶紧伸手把它按住了。可是你不但没有一句感谢的话,还冷冷地说:“我不是没有手,我的书包不需要你来按住,快放开!猪——”

  这样的例子还有很多,在这里,我真想对你说:“我们都是同学,彼此互助,彼此尊重是理所当然的。我也希望你将心比心,你会喜欢别人这样对待你吗?”

同桌作文 篇5

  我们班有位男生,他有一肚子的开心调味剂.他就是我的幽默同桌——汤玉峰.

  在一次课间休息的时候.我和他开始了一场幽默大战.游戏的规则是:谁把对方逗笑谁就赢了.游戏开始了:我说了一个“猴子掰玉米”的笑话.他一点反应都没有,他的忍耐力真是惊人我自己都把自己说笑了,他还说我的笑话太无趣了.轮到他了,他说:“我给你讲个有学问的笑话,还要你从中学到一些知识”.他开始摇头晃脑滔滔不绝的说了起来:“一天有两个房客发生了一件趣事.甲房客早上起床在楼下烧柴.烧柴的烟熏到了楼上的乙房客.乙很不高兴了说:”一大早你就用烟熏人,一点礼貌都没有.”甲房客笑呵呵的说道:“我要你知道什么叫日照香炉生紫烟.”乙房客火冒三丈气愤的说道:“今天我也叫你见识见识什么叫遥看瀑布挂前川.”说完就拿来一盆水从楼上泼了下来把火浇灭了.我拍手叫好:“这个故事真有趣”.我早把幽默大战的事给忘到九霄云外了哦.汤玉峰可乐了:“陈倩你输了哦哈哈.”我这才缓过神来我们比赛的约定.没办法只能认输投降了哦.谁叫我不争气融入到他的笑话之中,把自己的事给忘了.我还在想着那盆水从楼上泼下来的情景呢.

  汤玉峰不愧是我们班的幽默大王,我们的开心果.有了他我们班每天都充满了欢声笑语.如果哪位同学不开心了他一定会想办法把他逗乐的.他在我们枯燥学习之余,总是用他满肚子的调味剂给我们带来了更多的快乐.

同桌作文 篇6

  同桌,一个熟悉的字眼。同桌,在每个人的成长过程中都起着至关重要的作用。在我的成长过程中,也有许多给我留下深刻印象的同桌。但让我记忆最深刻的还是我六年级上学期时的同桌岳晓国。

  六年级上学期时,高老师进行全班性的互调座位,岳晓国恰好来到了我的右边。于是,我和他便开始了一段有趣的故事。

  岳晓国一直在我们班享有“大好人”的盛誉,就连高老师也说他是“我们班最善良的人”。你可不要以为我在吹嘘他,他每次来我家玩,都会被我的家人们夸奖一番。他在学校也是如此。

  那天,由于我出门太着急,竟把在我们学习过程中至关重要的学习用具铅笔袋落在了家里。去了学校,老师就给我们布置下了任务。由于是临近期末的“扫尾工作”,所以这次的任务超出了之前的每次“工作量”,可我偏偏……算了,不想这些了,还是赶快借笔完成任务吧。我心想。可是,我却在借笔过程中遇到了前所未有的困难。这个怕把水全用完,那个怕把笔掉在地上摔坏。把我急的是抓耳挠腮,可是他看见了我焦急的神态,毫不犹豫地借给了我,解决了我的燃眉之急。最后果然不出我所料,把他的笔用完了。第二天,我要赔给他一支笔,可他就是不要。最后,我也只能罢休。

  像这样的事发生过许多件,每次我一忘带东西,他都会慷慨解囊相助。虽说是小事,可处处能体现他的善良。

  他对待学习的态度也极其认真。那次,临近期末考试,高老师为了激起我们的斗志,激励了我们一番。这一番激励,燃起了岳晓国的熊熊斗志。他便开始了“魔鬼学习计划”。这个计划要点主要是:

  1.上课聚精会神的听讲。(天塌下来也不动)

  2.作业认真完成(要知道岳晓国以前可是有过很多次不写作业的光荣历史哦)

  3.进行阶段性的整理与复习(这个就不多说了)

  表面上看起来非常简单,可你要是坚持下来可并不容易。岳晓国正是由于这种坚持不懈的精神,在期末考试中取得了优异的成绩。

  我与他之间发生过的一件件事,一定会成为我们长大后最美好的回忆!

同桌作文 篇7

  自从老师重新排过座位后,我的倒霉日子就来了——女生李毓和我是同桌!我叫天天不应,叫地地不灵。我上辈子造了什么孽呀……

  早晨第一节课下课后,我的手臂不小心碰到了同桌的头。同桌生气地对我骂道:“你完了!”说完,她就用我的铅笔袋砸我的头,我的头被砸肿了,我默默地坐到了位子上,我打开笔袋,发现里面的水笔都碎了,我一看心情很不愉快……

  我马上把头转向同桌,破口大骂:“你有病呀,刚才打我干什么呀?我又不是故意的。”我已经稍息的怒火顿时燃起,“你才有病呢,谁叫你打我头。”她怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着,谁也不肯相让……

  随着争吵的同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。然后,我说了几句,她就哭了。我既没打她,又没骂她,真难弄,但我心也有点软了,我实在不想忍心看她哭……

  事后,当我心平气和的时候,我真想向她道歉,可我又说不出口,反正我和她都有错……我终于知道了:当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。

  这个同桌,可真不好惹啊!

同桌作文 篇8

  我以前看过许多关于同桌的作文,可我不与我的同桌发生战争,倒是和我前面的同学经常“世界大战”。每次不是他败就是我输,经常还两败俱伤。场面真是惨不忍睹。

  我前面的那位同学,可谓是一流的简查官。每次作数学题,他总要和我对答案。答案不同时,他坚持他的立场,我坚持我的立场,争论过来争论过去,把题又相互讲了一遍,又重新演算一遍得数。我经常把得数算错,为此免不了向他低头。不过,我却从心底感谢他。因为,这样的争题不仅让我把题彻底弄明白了,还锻炼了我的计算能力。

  我和他经常“打战”,经常是以闹开头。我知道,他并没有坏意。就那去年夏天说吧,我们教室没有风扇,天又热,老师就把卫生间门开着,说下课让我们洗洗脸,凉快凉快。他倒好,第一个冲进卫生间蘸了一手水进了教室。他在背后拍了我一下,我以为有什么事呢,一转头,水满了我的脸,虽说凉快了,但有点难堪。“以其人之计还治其人之身”,我马上也给他来了个“淋浴”。最后还是以我战胜而归了。哈,厉害吧。

  虽说这么打,但我和他还是好朋友。在学习上互相帮助。所以我说,前后桌不比同桌差。

同桌作文 篇9

  同桌,顾名思义就是和自己拥有同一张桌子的人。俗话说得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得选好的,下面就请听听我同桌的“光辉历史”吧!

  我的同桌叫何熹。他戴着一双蓝色眼镜,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。在靠近嘴巴的地方,有一颗黑痣挂在右脸上,他的脸微微有点瘦。他最喜欢穿蓝色的外套加黑色的裤子,再配上一双黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的优点非常的多,比如:书写认真,成绩好,乐于助人……但是他也有一些缺点:比如:喜欢嘲笑比自己差的人,喜欢打女生,喜欢当小人告状……他是一个让人摸不清楚的人。 他也有许多爱好,比如说:吹竖笛,喜欢打网球、游泳,爱和中队长斗嘴,爱装结巴……好玩极了! 他在班级里的职务是学习委员和英语课代表,我们四人小组给他取了几个外号:结巴学习委或英语达人……他一点也不生气,反而还很高兴,说:“谢谢你们给我取的外号!”我们特别奇怪他为什么没有生气,反而笑。

  何熹非常喜欢看书。有一次上课铃打响了,他还在看书,我碰了碰他,提醒他上课了,他好像没感觉到,继续沉浸在他的书里面。等到老师进了教室开始上课以后,发现何熹在看书,很生气,当即把他的书给扔到走廊里,何熹只好安安心心地上课,等到下课铃声一响,他立马冲出教室,把书捡起来,继续津津有味地看着他的书,真是一个让人哭笑不得的,名副其实的“书呆子”。 这就是我的“书呆子”同桌——何熹。

同桌作文 篇10

  一头浓厚的、十分蓬松的头发,一双乌黑灵动的眼睛,穿着一件天蓝色的衬衫,一条黑色的短裤,再配上一双白色的鞋,看上去,文质彬彬。这就是我的同桌。

  他是一个十足的小书迷。下课时,同学们三五成群地聚在一起说话聊天,而我的同桌却捧着书,安安静静地坐在座位上,心无旁骛地看着书。他的成绩名列前茅,我十分好奇,因为是同一个老师教的,为什么他的成绩比我好呢?

  有一次,他的朋友想恶作剧,就故意去打扰他,但是同桌坐在座位上,稳如泰山,目不斜视,根本不受影响。捉弄不成,又生一计,他们开始大声讲话,可同桌就是不理睬他们,把他们当作空气一样存在,他们讲话的声音渐渐地提高了许多,连我都觉得很烦,但是同桌他仍专心致志地写作业,一会儿打草稿,一会儿翻书,一会儿沉思,不一会儿,他就把试卷的二分之一给做完了。

  他们黔驴技穷了,就在这时,上课铃声响了,他们只好灰溜溜地跑到座位上坐下……

  我终于找到了原因,原来是他比我们多了一份认真与专注。这就是我同桌的画像。

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