假如我是班长作文

时间:2022-08-05 08:51:34 写人 我要投稿

假如我是班长作文(精选35篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的假如我是班长作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

假如我是班长作文(精选35篇)

  假如我是班长作文 篇1

  假如我是班长,我会帮助老师做一些力所能及的事,做老师的好助手。新学期新起点,良好的开始是成功的一半。下面我就说说我做班长的计划。假如我是班长,我不会像以前的班长那样打人骂人。妈妈说:不管做什么事情都要讲理,蛮不讲理是不行的,更何况老师也经常说不要打人骂人。

  我要以身作则,每天按时完成作业,遵守纪律,做同学的榜样。老师不在的时候,我要安排好各项事情,让同学们各自做好自己分内的事。我要随时进行监督和检查,重点是卫生纪律和学习。

  合理分配好学习时间,特别是读书,因为读万卷书,行万里路,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,多读一点书,多了解一些知识。班级不能什么事都要我自己管理,我要把同学们分成几个小组,再选一些精明能干的小组长帮我管理这一小组的同学。在做这个班长之前,我要准备一下。

  第一我要懂得分辨是非,第二要懂得关心同学,第三要懂得合理安排好时间,安排好各项任务,帮助老师减轻负担。刚开始,我以为当班长很容易,只是管人而已。现在我明白了,当班长是一个很琐碎的活,什么事都要操心,我也理解了老师,当老师更不容易。真是不当家不知道柴米贵啊。

  假如我是班长作文 篇2

  假如我是班长,我首先要发扬我的闪光点,改掉我的缺点。

  假如我是班长,我会认真负责,把班级管好,让我们50个人拧在一起形成一个合力,因为我知道,团结力量大。

  假如我是班长,我会去帮助那些学习比较差的同学,把他们不会的知识认真的给他们讲解清楚,提高全班同学的学习成绩。

  在老师的精心培育下,茁壮成长。假如我是班长,我会帮老师分担一些事,协助老师把班级管好。

  假如我是班长,我会给我们班争荣誉的,使各项工作都取得优异的成绩。

  假如我是班长,我会把卫生搞好,为班级争得流动红旗。

  我会在任何时候,积极反映同学们的心声。当同学们发生矛盾时,我会明辨是非,公正解决,以理服人。

  假如我是班长作文 篇3

  班长,我认为是所有职务中最不好当的。当上班长的人,虽然可以享受打扫卫生时,少干点活的待遇,但每天却要第一个来,最后一个走,还要处理班级里的事务,很累的。

  某一天,我正好“不幸”地当上了班长。我既喜又忧,喜的是我正好借此机会整一整平时专门欺负女生的几个男生;忧的是不知我能否当好这个班长。

  那天早上,当我赶到教室时,发现班上的部分同学已经到了。我赶紧引导他们晨读,可他们偏偏跟我对着干,越吵越凶,还说:“你算个什么东西,还来管我,噷!”我只好记下几个不守纪律的同学的名字,他们这才安静下来,开始晨读。

  我原以为“灾难”就这样过去了,没想到那些专门欺负女生的几个男生不服我来领导他们,在音乐课上肆意说话,还说我的坏话:“那个崔灿的身材真差,她的领导能力真是差到家了,她可真胖,她跑步真慢……”

  音乐老师压也压不住,她就将那些男生的名字记下,准备上报给班主任,同时还要告班长不帮忙管理的状。我吓得全身一哆嗦,天哪,难道班长就是这样当的吗?要是还有一次机会让我选择,我宁可不要当班长。

  音乐课下课后,我又被同学们催着发作业登记本。发完本子后,同学们一窝蜂地涌出教室,只剩下几个做值日的同学留在教室里。我又得分配他们去打扫教室,可他们又不听我的,在教室里打打闹闹,气得我大叫:“没有打扫完教室的人,每人扣三分!”他们这才慢腾腾地打扫起教室。

  回到家后,我疲倦地跌坐在椅子上,觉得好累好累。天哪,班长这个职务,还真不是我能干的活!而且我想起下课的时候,我被班主任叫到办公室里,用不信任的眼光打量了我一会儿,说:“崔灿啊,我看你以后还是不再当班长吧,同学这样闹对你不太好。”

  明天,我保证不会再当班长了。

  假如我是班长作文 篇4

  我们班的纪律、学习氛围可以说一般般,但如果没有一个尽职的班长,我们班会更糟糕。如果我是班长,会怎么做呢?

  有一次,我当上了值日班长。正好老师生病了,给我们留下了不少的作业。老师一走,班里就闹翻了天,同学们乱蹦乱跳,七嘴八舌,不会做作业。班长见了,瞟了瞟我,非常愤怒,把我训斥了一顿,说:“你到底管不管的?这样还是一个值日班长?你也太不尽职了吧……”

  我满不在乎地说:“老师布置了那么多作业,还有管他们,一节课里我能把作业完成吗?”我知道,班长听了我的话心里很不是滋味。我想:班长说的对,假如我是班长,同学门都像我这样,不以身作则班里的成绩咋能提高呢?

  这天夜里,我做了一个梦,梦见我真的当上了班长,我没有以身作则,过了几天,就被撤职了,于是,我把这见事告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“做每件事都要以身作则,不能只顾自己。”

  同学们,千万不要学我!做每件事都要以身作则,假如我是班长,我再也不会这样做了!

  假如我是班长作文 篇5

  从幼儿园开始,我就非常崇拜班长,认为班长就是班里最大的“官”。也就是整个班的“顶梁柱”,所以,成为一名班长,是我从幼儿开始的愿望了。

  我想成为一名优秀的班长,要想成为班的“顶梁柱”,首先,要成绩优秀,比起以前来要有更大的进步!

  为了圆我的班长之梦,我要更加努力学习,改正自己的缺点与不足!

  假如我是班长,我会当好老师的小助手,配合其他的班干部做好一系列的工作。每天多去向那些需要帮助的同学伸出自己的援助之手。看其他的同学有解决不了的难题,我会尽力去帮忙解。做好老师与同学沟通的桥梁。

  假如我是班长,我会重新举办我们班的图书角。我会多捐一些对同学有益的图书,让他们多读好书、增加课外知识。

  假如我是班长,我会协助老师组织一些丰富的课外活动。比如说:春游、乒乓球比赛、羽毛球大比拼、拔河……让这些有意义的班队活动来丰富同学们的课余生活。

  假如我是班长,我会以身作则起好带头作用。在课前,我会帮老师把讲台整理干净、把同学们管理好,在老师上课时,我会带头让同学们都能踊跃发言。下课后,我会让同学们举行一些有意义的游戏。让他们养成好举止文明、轻声细语等的好习惯。

  假如我是班长,我会让我们班的每一位同学都拧成一股绳,因为团结力量大,我们要互帮互助、团结友爱。

  我相信,我一定会成为这样一名名副其实的好班长的,我会一直朝着这个愿望努力的!

  假如我是班长作文 篇6

  班长这个职位,是许多同学做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上,还真有点不容易呢!因此,有许多同学都在心中藏了个小秘密:假如我是班长。

  班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班。我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会像包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛。

  假如我是班长,我会管好同学,好中有一些同学学习成绩非常的差,我就在放学后去她家,帮她们补习功课,使她们的学习进步更大,成绩更好。让笑容重新回到他们脸上。这样,我和同学的友谊,像松柏一样,永不倒下;当然,我也要积极参加各种活动,要把自己的学习搞好,要多阅读课外书籍,了解更多的知识……

  假如我是班长,我会组织班上的同学和别班的同学展开学习竞赛,早上起床带同学们跑步。让为同学们一直操心的老师放下沉重的一颗心!

  “当官不为民做主,不如回家卖红薯”这句话大家都知道,这句话给所有的班长敲起了警钟。如果你们不为民做主,那可要回家卖红薯啦!大家说我说得对吗?

  假如我是班长作文 篇7

  我们班的纪律、学习氛围实在差。假如我是班长,会怎样做呢?有一次,老师到别的班去听课,给我们留了不少的作业。班长王立明只想着他的作业,一点儿也不管那些说话、下座位的学生。我想:假如我是班长,我决不能只单单想着自己的学习,还要想着大家,想着维持班集体的纪律,这样才算是一个称职的班长啊!我跟班长是很要好的伙伴,于是下课我对他说:“咱们班的纪律、学习氛围这样差,你也不想想办法,太不尽职了吧!”他满不在乎地说:“现在谁管谁呀!都快期末考试了,我不顾自己的学习,管他们干什么?难道他们将来考上大学能让我也上大学吗?我看你也顾顾自己吧,每次考那么点儿分!”听了他的话,我心里很不是滋味。我想:“假如我是班长的话,我一不能自私,二要虚心接受大家正确的意见,决不能讽刺、嘲笑差生。

  还有一次,下课的时候,有两个同学打起架来。我看老师、班长都不在,就上前去拉架。谁知,好心不得好报:我给他们劝架,他们倒说我不是班长,多管闲事。我好委屈呀,心想:假如我是班长的话,那该有多好啊!

  这天夜里,我做了一个梦,梦见我真的当上了班长,还是大家一致选举的。我笑呀、笑呀,直笑到醒来。我把梦说给妈妈听,妈妈却说我:“把自己管好就行了,想当什么班长,‘官迷’,我看你还是早点儿断了这个念头儿吧!”妈妈怎么也不理解我?当班长不是为了自己争名夺利,而是为了要把班集体搞好啊。

  同学们,我想得对吗?哪一天你当上了班长,会像我想的这样去做吗?

  假如我是班长作文 篇8

  班长是一班之长,是老师的得力助手,是班干部的核心力量。假如我是班长,我要做好老师的得力助手,同学们的好榜样。

  假如我是班长,我首先要管好自己。上课讲小话、做小动作不但会影响老师上课,也会影响自己的成绩,所以我上课要专心听讲。我回家还要制定一个学习计划,每天读半小时英语,并严格按上行使。

  假如我是班长,我要帮助大家共同进步。大家不懂的地方可以问我,我一定把我知道的全告诉你。

  假如我是班长,我会管理好自己班的公共区,一定认真检查每一个角落,使班级每次都评上“文明班级”。

  假如我是班长,我要创建一个班级图书角。看到许多同学中午无聊,竟然跑进网吧,我很是心痛,创立了图书角后,同学们中午就可以在书海中遨游了。

  假如我是班长,我要在黑板报上的一个小角落里,介绍一些学习的方法。

  假如我是班长我要尽量多搞一些班会活动。

  班长是一班之长,是老师的得力助手,是班干部的核心力量。假如我是班长,我要做好老师的得力助手,同学们的好榜样。

  假如我是班长作文 篇9

  如果我是一名班长,我将是一名称职的班长。给学生们树立一个好榜样。

  班长就像班上的领导。如果我是班长,我会在早上带领大家阅读课文和古诗。如果有人不擅长阅读,我会严厉批评他。

  如果我是班长,我会发扬自己的优点,克服自己的缺点,尽我所能。

  如果我是班长,我会积极发言,不断提高自己,加强自我修养。

  如果我是班长,我会尊重老师,关心学生,热爱工作,诚实守信,让每个学生都信任我。

  如果我是班长,我会监督班级的卫生和班级要打扫的卫生区域,这样我们班就能得到“浮动红旗”。

  如果我是班长,我会在自习班没有老师的时候督促每个学生认真做作业。那些不做作业的人也不能说话。如果他们中有人说话,我会写下他的名字并交给老师。

  如果我是班长,我会在课间带领团队整齐地下楼。

  如果我是班长,我会认真负责地帮助老师管理班级,帮助老师分享一些东西。

  如果我是班长,我会努力学习,不知道去哪里问老师,认真听讲,热爱思考。

  如果我是班长,我会公平地处理冲突。

  如果我是班长,我会把班级管理得井井有条。

  假如我是班长作文 篇10

  我们班的班长不但功课好、体育也棒,就连作文都写得很好,她几乎是无所不能不完美女生,所以,我好想跟她角色对换,让我当一个聪明的女生,一个人缘好的女生,那滋味应该很不错吧!

  没想到,才当一天,我就受不了了。因为她的个性,什么都要管,背后不知道得罪了多少同学,有时我走过他们,就会听到同学们不满的窃窃私语,对“我”指指点点,原来,虽然看起来样样都棒的外表下,也必须容忍大家对她的很多不满。

  赛跑竞赛开始了,全部的选手往前冲,我听见自己强烈的心跳,一直说着:“不能输啊!输了就会被人看不起,拼啊!”这就是她的心声?她也有压力?原来她并不是天生就会跑,只是因为她很努力,才会有这么好的成绩呀!

  原来,每个人的心里,都有不为人知的苦处,我比较能体谅她了。当一个优秀的学生也好辛苦呢!我还是宁愿当我自己就好了。

  假如我是班长作文 篇11

  班长这个职位,是许多同学做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上还真不容易呢!因此,许多同学的心中都藏着这个小秘密。

  我知道,当班长要学习好,成绩好、爱帮助同学等。还要带领同学们早读,处处维护班级荣誉。还要积极参加活动、让老师放下那颗沉重的心。阻止上课说话的同学,让自习课保持安静。

  假如我是班长,我会当好老师的小助手,帮老师改作业,有一些同学学习成绩非常差,我就放学后去他(她)家,帮他们补习功课,使他们学习有更大的进步,成绩更好。让笑容重新回到他们的脸上。

  “当官不为民做主,不如回家卖红薯”这句话大家都知道,你说我说的对吗?

  假如我是班长,相信我会把班级管理好。

  假如我是班长作文 篇12

  班长对我们来说,是至高无上的班级管理者。今天,我就来竞选班长这个职务。

  我有很多的兴趣爱好,如看书,我每天晚上做完作业都看半小时有关历史的书籍。我还喜欢拼装,玩具一到手,我就废寝忘食地研究着。我还有很多优势,我曾在运城市教育局小学生拼音报社举办的全国小语会重点课题“小学生课外阅读策略的研究课题”活动中,荣获“阅读大王”的称号。在运城市教育局河东第三届“中国联通杯”感恩父母,点燃亲情书信绘图大赛中,荣获优秀奖。而且我年年被评为“四好少年”。

  有人说,班长怎么都可以,谁都怕他,班长想管谁就管谁。其实,这些同学的观点是错误的,并不是所有的班长都是这样。

  如果我是班长,我认为,首先要训练好一个合理有序的班集体。其次我会努力将大家团结起来,相互帮助,征求其他同学的意见,使班级各项工作高效地进行,在最短的时间做到最好。

  如果我是班长,我会尽职尽责,明辨是非,绝不会冤枉任何一个同学,也不会偏向其他同学。

  如果我是班长,我会在班里建立一个小银行,把同学们的零用钱存起来。这样不但可以改掉同学们乱花钱的习惯,还可以为山区的小朋友做贡献。

  假如我是班长作文 篇13

  假如我是班长,我会想尽一切办法让大家自觉地朗朗读书,给班级带来荣誉。而不会像有些班长那样,总是打骂班上的学生,弄得班里既吵闹,同学又很讨厌。

  假如我是班长,我会让大家遵守记律,让大家认真读日有所诵、英语,让老师面带笑容地讲课,而不是把老师气得每天板着面孔上课。

  假如我是班长,我还会让同学们和睦相处,大家都高高兴兴的!

  假如我是班长作文 篇14

  俗话说,“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天是开学的第一天。我加入了一个新团体。我想借此机会写一封推荐信,希望所有的学生和老师都能接受。

  首先,我认为我有能力成为一班的班长。从小,我就有很强的团队精神和团结协作的意识。我希望我能为班级做出更多的贡献,帮助更多的新同学。

  然而,我知道在小学的六年里,我有许多不好的问题。例如,我曾经是一个自私的人,我对我的同学非常冷漠。然而,我有信心改掉这些坏习惯!

  其次,我也有良好的纪律。随着年龄的增长,我知道了越来越多的真相。我坚信,如果每个人都让我当班长,我只会用一种方式管理班级。到那时,我们班肯定会被评为“优秀班组”。

  此外,我热爱学习,热爱工作,并且有强烈的进步愿望。我仍然记得我在小学的时候,因为我的“亮点”经常被老师和同学表扬。只要每个人都选我当班长,我就会尽我所能,无私地奉献给班级。

  假如我是班长作文 篇15

  实验小学(四)班是我们的“小家”,假如我是班长,我应该怎么管理好自己的“小家”呢?

  假如我是班长,首先要做的就是努力学习,使自己的成绩名列前茅,在同学中起个榜样带头作用。因此,在课堂上,我要认真听课,做好笔记,课后进行复习,巩固所学知识。课外时间,我要博揽群书,多读课外书,丰富学识,让同学们觉得我这个班长是当之无愧的。

  假如我是班长,我一定要遵守学校纪律。课堂上遵守课堂纪律,不开小差,不搞小动作,不玩东西,不吃零食;在课余时间里,不参与打架,不破坏公私财物;热爱集体热爱劳动,有利于学校和班集体的事就做,不利于学校和班集体的事不干,保持在同学心中的良好形象。

  假如我是班长,我会助人为乐,因为我性本善。我要团结同学,乐于助人。当同学有困难之时,我会及时伸出友爱之手帮助同学渡过困难,如果有的同学因为学习成绩跟不上向我求教时,我会不厌其烦地为他讲解。作为班长,我的愿望就是全班同学成绩都能齐头并进,希望(四)年年班成为一个先进的班集体,我和同学们都会珍惜来之不易的荣誉。

  假如我是班长,我一定会协助老师管理好这个“小家庭”,为老师分忧,我会努力成长为一个德才兼备的好班长。

  假如我是班长作文 篇16

  假如我当上班长,班里的同学都会积极的参加各项活动,假如我当上班长,班里的同学都会按时完成作业,假如我当上班长,班里的纪律红旗永远在墙上挂起,假如我当上班长,老师的笑容会天天绽放。

  假如我当上班长,我会更加用心听讲,认真完成老师布置的各项任务,带动落后生一起迈大步,帮助生活和学习有困难的同学共度难关,让我们手拉着手,心连着心,架起一座坚固的友谊桥梁。我会成为老师的好帮手,同学的好榜样。如果有同学因为生病没有及时上课,我愿意用课余时间帮助他补课,让他和我们一起沉浸在快乐的学习和生活中。他们遇到困难我愿和同学一起分担,我有快乐愿意和他们一起分享。

  假如这些我都做到,老师和同学们,能否让我如愿以偿,我会通过各种努力来赢取老师和同学的支持还有信任。我为自己加油。

  假如我是班长作文 篇17

  如果我是班长,我不仅会学得好,而且会有礼貌、文明、乐于助人。一般来说,当班长是不可接受的。

  班长是学生们梦寐以求的职位。虽然据说,凡事都有两面性。例如,就在我报名参加校本足球课程时,我们班许多学生也报名参加了校本足球课程,但只有前30名学生在跑了7圈后才被允许进入足球队。然而,我是我们班唯一进入足球队的人。为什么?因为在过去我坚持锻炼并且大量出汗,所以我加入了足球队。有几个好词:“台上三分钟,台下十年。”大师引领门,实践取决于个人。练习惊人的技能需要努力。如果你想演好一出戏,你必须依靠你早期的工作。许多技能不会压迫身体,但有技能的人是勇敢的。一百天的竹笛和一千天的竹笛,一个小胡琴折断了他的腰。"

  如果我是班长,我会尽最大努力管理班级,尽最大努力帮助我们班赢得红旗。虽然班长有很大的权力,但我不能用这种权力欺负人。我们应该努力学习,天天向上,帮助学生,热爱工作,积极清理,为学生树立榜样。

  如果我是班长,我会帮助老师。有一次,下一节课是体育课。在我们学校按门铃之前,学生们出去玩了。玩了大约半节课后。你为什么没看见那些同学?哦!原来那些学生帮助老师换了试卷。为了帮助老师,他们甚至没有去上体育课,而且有一个班长。

  如果我成为班长,我可能会有一些担心,但也有一些好的方面,例如,有时你可以照顾别人,如大课间休息,当老师不在时,等等。因此,我很自豪能成为这个班的班长。

  假如我是班长作文 篇18

  凡事只要用真诚的心去做,就会成功。

  ——题记

  午后的阳光,又洒下它那金色的光芒,斑斑点点,从树叶的密封间射进来。我伫立在窗边,抬头看那悠然的浮云,思绪又飞向了远方……

  每个人都曾经有过自己的幻想,在班级中那些“悠悠然的百姓”有时也会羡慕班长的威风,倘若有一天真的成为了班长,可真还会使人有些措手不及呢。

  假如我是班长,我会遵守最重要的一条原则:“用真诚的心去做每一件事。”即使成为了一个小小的“七品芝麻官”,如果不能正确的做好每一件事,那么就会成为一个不负责任,没有资格的好班长。首先,我认为应该努力学习,一切的动力来自的学习,只有学习成绩的提高才能帮助别人解决问题,培养同学们的积极性,和同学们的学习兴趣与学习态度也很重要,要以身作则,成为同学们的学习榜样,做好班级中应管理的每一件事,让老师减轻负担。这样,同学们心中才会有了努力的目标,可以在良好的环境中更好的学习。

  假如我是班长,也要学会理解与宽容别人。有良好的品质让他人学习与敬佩。在学习中,我们不免会与别人发生争执或者犯错误,而在这种没有老师的情况下,班长更应该来处理好班级中发生的这些琐碎的事。通常,应该前去制止事情再发生,学会控制班级秩序与纪律,然后试图了解与别人交流,心平气和的说明道理,倘若一味的严厉批评,只会适得其反。

  假如我是班长,就会一心为班级着想,用真诚的心去做,用善待与理解对待身边的每一个人。带动同学们学习的积极性,管理好班级中所发生的事,发挥好团队精神与处理好人际关系是非常重要的。如果你一心只想着自己,而从来不顾他人的感受,盲目的去指挥与训斥他人,那么你只会得到同学们的疏远。

  几声鸟鸣突然把我从幻想中拉回现实,这阵阵触手可及的缕缕微风又在身边围绕,为我又继续陶醉在这美妙的自然中……

  假如我是班长作文 篇19

  如果让我当班长,我一定要以身作则,自觉遵守纪律。做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生。因为如果自己做得不好,却让别人做好,别人一定不愿意按你说的去做,更瞧不起你。

  如果让我当班长,第一我要抓好全班的纪律,一个班级没有一个好的纪律是不行的。对违犯纪律的同学们,我要采取果断的措施。如当我发现上课有人说话,我就让那位同学们念几遍《小学生日常行为规范》,使他(她)自觉地认识到自己的错误,从而改正自己的坏毛病当我发现有人骂人,我就上去制止,告诉他(她)骂人是不文明的表现,我们身为一个小学生,不能骂人。

  如果让我当班长,我会带头爱护环境,保护好学校的一草一木,给全体同学们创造一个优美的学习环境。当我发现有人破坏花草树木,一定上去制止,告诉他(她)花草树木给人们带来的种种好处,使他(她)不再破坏花草树木。

  如果让我当班长,我一定要好好学习,并认真帮助学习较差的同学们。首先我要加倍努力,力争各门功课在全班第一名。因为只有自己学习好了,才能更好地辅导别人。

  各位同学们,你们一定会笑我是一个“官迷”吧,法国的拿破仑将军说过,:“不想当将军的士兵,不是好的士兵”,今天我要说,不想当班长的学生不是一个好学生。

  今天我所以大胆地“毛遂自荐”,我自信有能力把班长做好。给我一次机会,我会还大家一个奇迹。要做就做得更好。

  假如我是班长作文 篇20

  从一年级到现在,我最喜欢当班长,当班长既可以为老师分担责任,又可以管理同学,当然我当班长不仅为了这,我为了我们班的纪律是最好的,学习是最好的,我想当班长,在这我向大家讲一讲,假如我当上班长的好处。

  假如我是班长,我一定会让全班纪律最好。

  假如我是班长,不管是谁打扫,我都会帮助他们打扫,让流动红旗永远留在我们班。

  我一定会每天把50本作业放在老师面前,绝不让它们少一本。

  假如我是班长,我们以后一定不会在有人打架,即使有,我也会让他们化敌为友。

  假如我是班长那该有多好呀!我是真的太想为班级做这些了,请给我一次当班长的机会吧。

  假如我是班长作文 篇21

  假如我是班长,我一定好好学习,好好的帮助其他的同学,让我们一起把学习搞好,每次单元测试和期末考试都得满分!

  假如我是班长,我一定要和同学门一起把我们班的纪律搞好,让我们班的纪律最好,让秋老师每次宣布红旗班的时候都是我们班第一!

  假如我是班长,我一定和同学们一起把自己的和学校的卫生打扫得干干净净,让我们学校把卫生流动红旗发到我们班,让我们班成为永远得到卫生流动红旗的班!

  假如我是班长,我就和老师一起把我们的课余活动搞的更加丰富多彩:增加我最喜欢的丢沙包的游戏,教同学们玩“木头人不许动”的游戏……

  假如我是班长,我一定当好老师的好帮手,帮老师多做一些事情,让老师不再很辛苦,不让老师再留一些同学在学校,让老师早些回家吃饭!

  假如我是班长作文 篇22

  升入中学,有了新的集体,自然就要有新的班级干部。这不,我们又要开始选班级干部了,老师说:“每名同学都可以成为班级干部,只要你为班级着想,为老师着想,能为班级做贡献的人,我都会选他当班级干部。”虽然,我已经决定退出“江湖”了,可我毕竟当过好几年班长,我还是比较有经验的,我觉的我可以胜任班长这个职务!

  假如我是班长,我一定会努力学习,一定会让他们对我心服口服。首先,我的学习成绩不能落后,尽管我现在的成绩不是数一数二,但我可以努力,我可以在最短的时间之内把学习成绩升到我的极限。

  假如我是班长,我一定会以身作责,在老师出去的时候,我一定不带头说话,而且我也会告诉同学们不要说话,如果他们不听,我就会私下跟老师说,但我的本意不是要给他们告状,我只是想让他们知道;自己是这个班级的一员,毁坏班级的事我们不能做。

  假如我是班长,我一定会处处为班级着想,处处想着为班级争光,为班级谋利益。

  我有许多优点:我自尊心强,也特别好强,只要有人拿点比我做的好,我就一定会把它比下去。我也有许多缺点:我刁蛮,任性,逆反心理特强,也许这就是让我的父母,老师头疼的原因吧!

  我就是一个如此缺点多,优点少,既刁蛮又任性的淘气姑娘。但我天生好强,我觉的别人能做到的事,我也可以做到。我愿意去改正我的缺点,做一名合格的班级干部。

  假如我是班长作文 篇23

  周六早晨,刚睁开眼的我,脑海中突然出现了一个念头:假如我是一名班长,我静静地躺在床上思索。前几天班上发生的几件不愉快的事,假如我是班长,我会怎样来处理呢?

  当一名班长难,当一名好班长更难。我想,假如我是一名班长,我会以身作则,每天早晨都会早早到校检查同学们的晨读。

  假如我是一名班长,我还会为班级做力所能及的事,要求同学们不打架,不骂人,做一个文明守纪的好学生。

  假如我是一名班长,我会及时地收、发作业,做老师的好助手,同学们的好帮样。

  假如我是一名班长,我还会让乱扔纸屑的同学把它捡起来,丢到垃圾筒里,使他们改正这种坏习惯。

  假如我是一名班长……“明明,起来吃饭了!”妈妈的叫声打断了我的思索。

  吃饭的时候,我想,只要我尽心尽力地按照一名班长的要求去做,慢慢就会得到同学们的好评,我想,我一定会实现这个愿望的!

  假如我是班长作文 篇24

  我的梦想就是当上班长,因为班长是老师的得力助手,可以帮助老师管理好班级。

  假如我是班长,上课时我就要提醒同学们,做好上课准备,组织好同学们上课认真听讲,遵守课堂纪律,保持教室内安全的环境,让老师能够安心讲课。

  假如我是班长,我要为同学们搞好服务,我要在班内办一个图书角,让同学们每人带来两三本书,放在图书角里,供同学们阅读,这样来扩大同学们的阅读面,丰富同学们的知识。

  假如我是班长,我要督促同学们打扫好卫生。平时,我不让同学们乱扔垃圾和果皮,我还要帮助值日小组洒水、扫地,我还要检查他们扫的干净不干净。

  假如我是班长,我不会让大同学欺负小同学,让我们班的同学都不骂人,不打架,还主动帮助低年级的同学解决难题。下课了不你追我赶,不做危险动作,不趴在栏杆上又摇又晃。

  我相信,只要我努力学习,关心集体,以身作则,不久的将来,一定能实现我的愿望!

  假如我是班长作文 篇25

  每个人的幻想都五花八门,奇思妙想是每个小孩子、大人都拥有的。而我的幻想却想到了自己是班长。

  我想,假如我是班长。我会先把自己的胆量练出来,,上课勇于举手;我会注意自己的形象,我会不断的提高自己的综合素质,加强自身的修养。

  假如我是班长,我会让全班同学团结起来,互相帮助;由省么疑问或一些建议,及时和老师或校长听,加强与老师和学校的沟通。

  假如我是班长,我会做自己的本份,关好哪些坏学生;或有些同学对我不满的地方,我会自我检讨,有的同学有些不开心的事,可以向我倾诉。

  假如我是班长,我会用我的行动证明我的能力,我会把班管理的更好,让班上的坏习惯通通消失,让我们班迈进优秀文明班的行列。

  假如我是班长

  我觉得凡事都得用真诚的心去做,才能成功。

  假如我是班长作文 篇26

  都说班长班长,一班之长。班长的职责是做好老师的小助手。假如同学们选我当班长,我会觉得很光荣,因为这是同学们对我的信任。

  假如我是班长,我首先要管好自己。上课时认真听讲,不做小动作,不交头接耳,按时完成作业。对同学团结友爱,互相帮助,事事带头,严格要求自己,以自己的无声命令和权威号召去影响同学们。

  假如我是班长,我还要帮助老师做好班级工作。比如上课铃响了,我就要叫同学们做好课前准备,安静地等着老师来上课。我还要在班上办个图书角,请每一位同学拿一两本书放在那里让大家看。我还要以身作则,带动同学们和我一起进步,争取拿到“十佳班级”的光荣称号。

  我还要经常向老师请教怎样做好班长,虚心听老师教导,平时要认真总结当班长的经验和教训。哪里做的好,哪里做的不好,我还要注意征求同学的意见,做个名符其实的一班之长。

  假如我是班长作文 篇27

  如果我是我的班长——谢晓梅的话,我肯定会被别人羡慕死的。

  在班里,我不主动回答问题,是因为不敢举手,生怕自己回答错,如果我是谢晓梅的话,我就敢胆大发言,主动举手回答问题。

  谢晓梅很让人羡慕,如果我是谢晓梅的话,我们班同学肯定也会羡慕我的,瞧,语文目标与练习刚发下来,“我”就被评为这次做作业最好的,作业本刚发下来“我”的本上面就有五、六个优+,多令人羡慕啊!

  如果我是谢晓梅的话,“我”的成绩肯定在全校名列前茅,班长在入学考试的时候,就是得了全校第二名才进入我们班的。

  如果我是谢晓梅的话,还可以特别受所有老师的喜爱,还可以当小小指挥家、三好学生、朗读小高手……

  如果我是谢晓梅的话,我可以拥有一手特别好的字、又细又长的腿和那么漂亮的身材。

  如果我是谢晓梅,我身上的缺点和不足都会消失的,而且还会连续被评为三好学生的,我相信,只有我再下下功夫,用用劲儿肯定会有一天和谢晓梅一样聪明的。

  假如我是班长作文 篇28

  我总盼望着有一天,自己能当上班长。那个班有许多的学生,他们都和我一样大。

  假如我是班长,我一定要严格的管好那些调皮捣蛋的同学,让老师多一分欣慰,多一点高兴,少一点麻烦。看到老师的笑脸,我也会很开心。

  假如我是班长,我会更发奋的学习,更发奋的努力。我会认真听课,下课不捣乱,争取每次都得到班级卫生小红花,这不仅是为班级争光,也是为啦给同学们做一个小榜样。

  假如我是班长,我会起带头作用。带着同学打扫操场,打扫卫生间,认真的做早操。早上最早来教室开门,放学最晚回家。

  假如我是班长,我会积极参加各种学校的娱乐活动。如:春游、朗诵、演讲、运动会等等。这样,才能使同学们变得积极,变得成为“小小万事通。”

  假如我是班长,我会积极的'对待学习。每天回家第一件事就是写作业,每天上学前都读一会儿,写一会儿字,以帮助大脑的记忆,而且晚上也要学习1—2小时,温故知新嘛!

  假如我是班长,我不会瞧不起那些学习差的同学。我还会下课和他们一起玩游戏,还会给他们讲解知识,告诉他们学习的方法和重点,让每们同学都会有优异的成绩和阳光般灿烂的笑脸。

  假如我是班长,我一定会把班级管制的井井有条!

  假如我是班长作文 篇29

  假如,我能当上班长,会在班级建设一个“金点子”意见箱。打架地事情大家办,别小看一个人地点子,集合起来就是了不起地“大智慧”。这样,不断地改正班级缺点,使班级一步步走向完美。

  假如,我能当上班长,我还会在班级里建设一个“班干部意见箱”。因为班里地班干部并不是十全十美地,对班干部多提意见,大造出一批优秀地班委。对于错误连篇(也就是在意见箱里常有黑名单地地班干部),我希望老师能及时开除,从新选举。一位哲学家曾经说过:“最高尚地事情是公正地事情。”对人、对事,我们都要努力做到公平、公正。只有这样,才能把事做好,集体才充满朝气;也只有这样,我们才能成为一个正直、受到集体欢迎地人。

  假如,我能当上班长,我会比平时做“班主任助理”更有责任心,为同学们效劳,为老师分担工作。

  假如,我能当上班长,我一定会做好同学们地榜样。在各个方面全力发展。对于学习差地同学,多多给予帮助,鼓励他们,争取全班同学地平均成绩更上一层楼。

  假如,我能当上班长,我会多多激励一些文笔好地同学参加市级、省级以上地作文活动。把班里名声打响一些,对于同学们,也是利益多多。

  虽说得很漂亮,但是我绝对不会说到不做到,因为我相信:真诚地语言,能赢得他人信任地心。

  我希望大家能给我一次机会,我会带领地全班走向“成功之路”。肯定在不久,我坚信,4(5)班一定会是个最棒地集体。

  假如我是班长作文 篇30

  升入中学,有了新地集体,自然就要有新地班级干部。这不,我们又要开始选班级干部了,老师说:“每名同学都可以成为班级干部,只要你为班级着想,为老师着想,能为班级做贡献地人,我都会选他当班级干部。”虽然,我已经决定退出“江湖”了,可我毕竟当过好几年班长,我还是比较有经验地,我觉得我可以胜任班长这个职务!

  假如我是班长,我一定会努力学习,一定会让他们对我心服口服。首先,我地学习成绩不能落后,尽管我现在地成绩不是数一数二,但我可以努力,我可以在最短地时间之内把学习成绩升到我地极限。

  假如我是班长,我一定会以身作责,在老师出去地时候,我一定不带头说话,而且我也会告诉同学们不要说话,如果他们不听,我就会私下跟老师说,但我地本意不是要给他们告状,我只是想让他们知道;自己是这个班级地一员,毁坏班级地事我们不能做。

  假如我是班长,我一定会处处为班级着想,处处想着为班级争光,为班级谋利益。

  我有许多优点:我自尊心强,也特别好强,只要有人拿点比我做得好,我就一定会把它比下去。我也有许多缺点:我刁蛮,任性,逆反心理特强,也许这就是让我地父母,老师头疼地原因吧!

  我就是一个如此缺点多,优点少,既刁蛮又任性地淘气姑娘。但我天生好强,我觉得别人能做到地事,我也可以做到。我愿意去改正我地缺点,做一名合格地班级干部。

  假如我是班长作文 篇31

  如果我是班长,我会首先让自己的成绩得到明显的改善,也会提高大家的学习兴趣,让我们在学习上互帮互助,我相信在我的努力下,我会让班里的同学们提高学习成绩。变的懂事。待人温和。让你们能让别人接受。

  如果我是班长,我会成立一个学习互助小组,让学习较好的同学去帮助学习较差的同学,让那些学习较差的同学在学习上也成为佼佼者,成为五(1)班的骄傲。我呢,还会做一个合理的班务分工,让合适的人做他最擅长的事,当然这不分学习的好坏,我相信,因为我们大家对他有信心,他一定不会让我们失望的。当然,生活中不能只有学习,所以我还会带着大家去看望那些年迈孤独的孤寡老人,扶起跌到的自行车等,从小培养同学们的爱心。当有活动时,我会鼓励大家积极踊跃的参加。我还会让同学们定期干家务,让同学们切身体会到爸爸妈妈的辛劳,告诉他们,在晚上睡觉前为劳累了一天的父母,用热气腾腾的水洗洗脚,会使父母多么欣慰。

  在班里我会时时留意地面上,如果有垃圾纸屑,立刻捡起来,扔到垃圾箱里;每天把黑板擦干净,把讲台整理干净,努力为老师和同学们创造一个良好的学习和工作的环境。

  我知道,这些事,做起来远没有说起来那么容易,但是,因为我是班长,我就一定会做到,做好,因为我是班长,我就一定会努力带领着我们五(1)班,更高!更快!更强!

  假如我是班长作文 篇32

  如果我是班长,我一定要当令全班同学都佩服的好班长,你还别小瞧我是个女孩子,我也能像男孩子一样管理好班级。虽然,我的学习成绩不是名列前茅,但是,我一定要努力争做同学们各方面的榜样!我一定要各科齐头并进、全面发展,做一个能协助班主任工作、爱护班集体、关心同学的好班长。

  在平时的管理班级中,我发现,有的同学对我并不服气,他们这种态度不会影响我,我要加倍努力、鼓足勇气、再接再厉,做一个让每个同学竖大拇指的好班长。近期,我在班级中参与了竞选班长,一个月后,不管竞选如何,我都会努力做好我该做的,以平静的心态面对竞选结果。如果我落选了,说明我缺乏组织能力,我会正确面对,但不会气馁。如果竞选成功,说明同学们相信我,我会感到自豪,但不会骄傲!

  如果我成为四年三班的班长,我会用实际行动带动同学们,积极参与学校组织的各种竞赛和活动,在活动中以集体荣誉为重,让大家凝心聚力,为四年三班争取优异成绩。如果我是四年三班的班长,我会组织。

  同学们你们好!今天,我走上演讲台的唯一竞选目的就是班长。我坚信,凭着我新锐不俗的观念,凭着我的毅力才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友谊,这次演讲给我带来的必定是下次就职演说。班长作为班级的核心人物,应该具有统筹全局的能力,我相信自己能行的。

  首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我没有较高的组织能力和协调能力,所以,我不能保证将班委一般人的积极性调动起来。但是,我具有较强的应变能力,所谓处变不惊,临乱不慌,能够处理好各种突发事件。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之利,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了。我的治班总纲领,以情谊的同时“以法”治班,最广泛的征求同学们的意见,在此制定出一套整体规划,然后按计划行事,推选代表对实施过程进行全程监督,责任到人,赏罚分明。

  我会是最民主的班长,常规性的工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一人说了算,重大决策9必须经过“全民”代表决定。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任”案,对我进行弹劾,你们放心,弹劾我不会像克林顿那样麻烦,我更不会死赖着不走,我绝不信奉。“无功就是过”加入有谁指出我不好不坏,那就说明了我已经够坏的了,我会立即引咎辞职。

  同学们请相信我吧!给我一次机会,请相信,在我们共同的努力下,我们的班级一定很出色的。

  假如我是班长作文 篇33

  当班长或中队委员,自主地组织班级活动———————这是我多年来一直梦寐以求的事。

  如果我是一名班长,我要组织全班学生去乡村体验农民的生活,亲自动手去做各种农活,从而体会到:只有靠自己勤劳的双手,才会有将来很大的收获。

  如果我是一名班长,我会带全班同学投身到大自然,观察动植物,了解它们的生长特点和生活习性,收集各种美丽的标本,观察清朗的星空,过个无拘无束的周末。

  如果我是一名班长,我要带全班同学去世界各国游览,考察其他国家学生一天的学习生活,了解祖国各地的历史文化和风土人情。

  如果我是一名班长,我要同大家乘坐宇宙飞船,亲眼目睹太阳系中九大行星;亲自去见美丽的常娥,并抱一抱雪白可爱的玉兔。观察地球的自转和公转,瞧一瞧地球的真正形状,掌握更多的科学文化知识。

  如果我是一名班长,我会带同学们赶去地震灾区做自愿者,为救援队的叔叔、阿姨们送去一杯开水,并和遇难的孤儿们一起学习,一起游戏,一起生活,在他们痛苦的时候给他们讲有趣的故事。并及时清扫垃圾,为他们创造一个美好的环境。啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

  如果我...........哦,我的假如实在太多了,真是一言难尽。还是回到现实生活中来,做个普通的小学生吧!

  假如我是班长作文 篇34

  我班最神气的人要算班长谢金了。虽然他不算什么大官,可是他每回上体育课总是摆出一副官架子。你看,又上体育课了。有位同学不小心把鞋带踩开了,在系鞋带。谢金看见了,厉声吼道:“站起来,干什么呢?”那位同学被这震耳欲聋的吼声吓得目瞪口呆,没有答话。谢金以为他在玩,大发雷霆。对那个同学狠狠地踢了几脚,大声说:“以后要再玩,把你打得更惨。”说着一只手把他拎了起来。

  我看在眼里,心里实在有些不舒服。我想,如果我是班长,我肯定不会这样做的。我要爱护同学们。假如一个同学犯了错误,我要耐心让他改正,不打骂他;假如,班里有个同学笔丢了,我要认真侦察,不乱下结论;假如一个同学受伤了,我要及时给他包扎,绝不装看不见;假如有个男同学欺负女同学,我要合理办案,不包庇男同学;假如一个同学遇上不愉快的事,我要耐心开导,不让他整天伤心;假如,我的好朋友犯了错误,我要严肃对待,绝不姑息他。总之,我要做一个热心、尽职的班长。班长是老师的小帮手,而不是欺负同学的小霸王。假如我是一个班长,我就既做老师的小助手,又做同学们的知心朋友。

  假如我是班长作文 篇35

  班长这个职位,是许多同学做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上,还真有点不容易呢!因此,有许多同学都在心中藏了个小秘密:如果我是班长。

  如果我是班长,我首先要准备一个小本子,用它记录下同学们提出的建议和意见。然后我要和班委的同学们交流经验,探讨怎样做好班委工作。

  我还要热心帮助生活和学习上有困难的同学,让笑容重新回到他们脸上。当然,我也要积极参加各种活动,要把自己的学习搞好,要多阅读课外书籍,了解更多的知识……

  不过,最重要的还要做好班上的工作,要大胆尝试,多和同学们交流,吸取教训。更要多往老师办公室跑跑,听取老师的意见和建议。而且,还不能摆“官架子”,不能得意忘形。

  这就是我的班长计划,不是十全十美的,还有一些地方不完善,但也不差,你说呢?提提建议?

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