校园的生活作文

时间:2024-04-21 13:15:36 校园生活 我要投稿

校园的生活作文(必备3篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的校园的生活作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园的生活作文(必备3篇)

校园的生活作文 篇1

  校园,是我成长的乐园,上千个日夜都是在校园里渡过的。

  我的校园生活可丰富啦!在学校里和伙伴们一起学习,一起嬉戏,一起吃饭,一起打扫卫生。每天过得都很快乐、充实。我很有幸和同学们认识、相处在一个大家庭里。

  校园生活很多时候是令人欢悦的。每当早晨一迈进校门,就会听到一阵阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。

  在校园里,我们除了读书,锻炼身体,还会参加一些文娱活动,体育课上,我们会在操场上跳绳或跑步。校园里到处都是同学们的欢声笑语。

  校园生活有时候是令人郁闷的。有一次上数学课的时候,老师提了一个很简单的问题让我们回答。本来我早就想好了怎么回答,可是一站起来就不知道是什么原因,话到嘴边却说不出来,有一种莫名的紧张感,只能说出一两句话。

  我心里担心老师会不会因为我回答不出而生气!其实,我并不是没有思考老师提出的问题,而是因为明明想好了就是不敢举手回答;怕回答错误,被同学笑话。

  校园生活也有时候是令人无奈。有的事还真叫我愤怒,就像有一天,放学后,有同学坐在我的位置上学习,第二天上学,我来到坐位上,习惯性的`把书包放进抽屉里,低头一看,一桌肚的红笔墨,把我的书和衣服都弄脏了。

  更让我生气的是,我找到她,问她为什么要这样做,为什么不告诉我,她却只说了一句话:“昨天晚拖班无聊没事干,就做了这个东西放在你的桌肚里,忘了告诉你!”我很不开心,后来就告诉她以后不要这样子做了。

  在学校里,我的每一天都过的十分充实和快乐!

校园的生活作文 篇2

  校园生活似一幅画,画里有我们嬉戏的样子;校园生活似一首歌,歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影……

  清晨,同学们伴着习习凉风,踏进神圣的校园,开始了早读,听,校园内外,到处都是朗朗悦耳的读书声,一天的学习开始了!

  课上,同学们认真听讲,跟着老师的思路走,老师就象是装满知识的大海,同学们则象海绵一样不断地汲取知识,在知识的海洋里尽情地遨游。

  下课了,同学们在操场上尽情地玩闹,有的在和同伴聊天,有的在跑步,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是五花八门啊!

  同学们最喜欢的`就是体育课了,在体育课上,他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光的照耀下显得格外耀眼。在篮球场上,也经常有想要大显身手的同学,看,他们在卖力地练习着,希望有朝一日能够勇夺桂冠。

  一天的学习生活又结束了,同学们满载着一天的收获,有秩序地走出校门,然后走上那条熟悉的林荫小路,回到那美好的家园。

  校园生活是开心的、快乐的;是天真、无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里,有一张张熟悉的笑脸,有一句句亲切的话语,有一个个甜蜜的微笑。

  在我们共同度过的日子里,有我们一起欢跳的美丽画面,有我们一起歌唱的欢快音符。有我们一起描绘的美好明天!

  校园生活丰富多彩,校园生活令人难以忘怀……

校园的生活作文 篇3

  时间匆匆,眨眼间,我的小学生活结束了。要离开六年来共同进退的同学和关爱我们的老师,心中十分不舍。离开的那一刻,我真的放声大哭,但最后我并没有这样做。

  时间无情,它一直向前冲,无论我怎么挽留它,它都没有回头。它像是幸灾乐祸[注:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。]的,在我还没有完全走出失去多年朋友的痛苦时,它就领我到新的世界--初中。这里都是一些同龄人。他们与我有着相同的命运,都是“被逼”离开了多年朋友的人。虽然我很不满,但却满怀好奇想去了解眼前这帮陌生的人。

  记得刚开学,我对周围的一切充满了好奇,但却感到寂寞,陌生,无依靠。但至少我们这个班级的人是比较团结、热情的。他们跟我打招呼,我心中十分高兴,即是这样,我还是勉强的笑了笑而已。

  随着时间的推移,我终于适应了初中生活,与同学们结伴成为要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老师并不像是我们的大妈妈,而是像大姐姐,与我们一起欢声笑语,她们的每一个灿烂微笑都温暖这我们的心窝,让我充满这信心面对这陌生的世界。

  可能我现在仅仅说我们班很团结很友好,每个人心中都有为班争光的心,你会认为很虚伪。但如果我把体育节一幕幕感人的画面呈现你眼前,你就会相信,我说的都是真的。那一天最感人的一幕就得数我们班的跑步选手了。他参加了几项跑步比赛。但是在其中一项中受伤。他表情痛苦,但他却不肯退出,对老师和同学们说:“相信我,我可以的'。”他忍受着一切的痛苦,不告诉任何人,广播响起,他坚持这一拐一拐地走到跑道上。

  抢射响起,顿时,我们的心被揪了起来,但是我们的担忧是无谓的,在别人看来,他像是没有受过伤的,在半路他就遥遥领先[注:远远地走在最前面(多指成绩、比赛等)。]了,这个冠军名副其实[注:名声或名义和实际相符。]地降临了。我们都为这位大英雄喝彩。可正在这时,他浑身乏力,冒出冷汗,脚痛似乎严重了。老师叫他别参加比赛了,可是他却偏偏坚持。他沉默着,闭着眼睛。我们都看着他。默默地支持着他。我心想:时间啊,你走慢点吧,让这执着的孩子再多休息一会吧!但是,无情的它还在不断的跑,跑,跑……

  很快,另外一场比赛,当然这是他参加的最后一场比赛正面来袭了。枪声再次响起,这次我们的心仍被揪了起来。他没有刚刚的气势了。脚痛在折磨这他。他喘气十分厉害,令我们十分担心。天啊,为什么要这样对待这个孩子?他坚持到最后。虽然并不是冠军,但他是精神上的冠军。他是远远的胜出了。我们拥抱着这位英雄,甚至有人掉下了感动的眼泪……

  才一个学期,我们的友谊就被这次的活动深深扎下了根,我们还将手牵着手,一起面对这三年的困难,我们就是一家人,我们决不放弃!

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