校园生活作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的校园生活作文，欢迎阅读与收藏。
校园生活作文1
六年来，我在一瞬间从指尖滑过。就在我为此感到难过的时候，我不自觉地被提升到了七年级。我的心里涌出了一种喜悦，因为这意味着我已经从一个年轻的小学生变成了一个学业负担沉重的初中生。
一大早，我满怀喜悦地走进校园。鸟儿歌唱，花草芬芳，树木繁茂。我记得我以前的老师曾经对我说:你们一个个都是小树苗。老师就像一个勤奋的园丁，帮助你施肥和修剪。然而，如果你想成长，你只能依靠自己吸收阳光和水。”这句话仍然记忆犹新。是的，老师只能教我们知识，最重要的是依靠我们自己。在课堂上，我们热情地发言，积极地思考，赢得了老师们的赞同和笑声。下课后，即使是短短的.五分钟也成为了我们开怀大笑的空间。
“丁......”放学的铃声响了，我不情愿地离开了这个我们可以学习知识的天堂，回到了我的宿舍。我一推开门，就看到了我亲爱的室友。我们玩游戏，聊天，介绍自己。让彼此有了更深的了解，我突然觉得很开心很开心，因为我们宿舍3就像一个和谐的家庭，充满了无与伦比的幸福。我想:我最喜欢的地方是教室旁边的宿舍！多幸福啊！
现在，学校的第四周开始了，学校里发生了许多有趣的事情。至于是什么，我不会跟你说的。在我心中，学校里的一切都是美丽的。我爱我的学校！
校园生活作文2
我的校园生活就像雨后的彩虹，五颜六色。有快乐，也有痛苦；有欢喜，也有烦恼……
曾记得三年级时，我们班召开光盘行动主题班会。我知道了在非洲孩子们饿得骨瘦如柴，甚至要以马粪为食；我也知道了全世界每六秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡；可是中国一些餐厅，一年的浪费竟多达两千亿元。这一切让我们感到震惊！班会当天的午餐，同学们把饭吃的干干净净，就连平时总是剩饭的同学，今天也都吃光了，一点都没剩。
还记得四年级时，一天下午老师让我们到操场去吹泡泡。同学们吹得泡泡大小不一，有多有少，五颜六色好看极了。我们男生一起玩起了“泡泡仗”。规则是大家一起吹，让泡泡互相“吃”，最后看谁的泡泡剩的多，谁就是冠军。我吹得泡泡又小又少，很快就被吃掉了，那真是全军覆没。我被胜者按在地上，大伙冲我“开泡”，吹得我浑身上下全都是大大小小、五颜六色的泡泡。那场面怎是一个惨字了解。
五年级上学期的一个冬天，一场大雪给我们带来了快乐。我们刚刚跑完操，排队正准备进教室时，老师把我们叫住，让我们体验大自然的美景和想象创意。老师话音刚落，我们便跑到了“雪毯”上。有的打起了滚、有的忙着堆雪人，我们男生打起了雪仗，玩的非常开心。
我们还承包过学校的种植园，当过小“农民”；我们还帮家长干过家务……这些活动让我体会到了劳动的快乐，也切身体会到了农民伯伯和父母的辛苦；这些活动让我认真地反思了我们“衣来伸手，饭来张口”的'懒惰，也更加明白了要时刻怀揣一颗感恩之心，去感恩身边的每一个人，感谢他们为我们付出的一切。
我的小学校园生活，是我记忆长河里的一抹金色，简单、充实、快乐。在汗水中不断成长，在困难中积累力量！我的校园生活，令我难以忘怀！
校园生活作文3
时间的河流，流过春天，流过夏秋，穿越寒冬。转眼间我已在这所校园内度过了几个春秋，它与我一起成长，一起进步。 初升的朝阳 启明星揉着惺忪的睡眼升上天空，天还是灰蒙蒙的，就听见一声刺耳的喊声，“起来，起来，快点儿。”原来是寝室长在喊我们起床。同学们迅速起床，用最快的速度整理好仪容，然后跑到操场集合，进行晨锻炼。同学们都跑得飞快，充满了活力。回来后，就在教室里大声朗读课文，书声响彻校园。我们就像早晨八九点钟的太阳，充满着青春与活力。在我们朗朗的读书声中，太阳公公扬起笑脸，升得更高了。
正午的太阳 晴空中没有一朵白云，只有太阳公公和一望无际的蓝，整个大地都被金黄覆盖着。教室里传来同学们激烈的争论声，他们此时正在为一道数学难题而争得面红耳赤，声音响遍每个角落，他们对学习的热情，就像正午的骄阳，红得像火一样。 绚丽的夕阳 天边泛着点点红光，与白云构成了一幅生动的画面。教室里同学们都在安静地做着作业，这时，只听见一位同学对同桌说着，“你还好吧，要不要紧？”。寻声看去，原来有一位同学很不舒服地趴在桌子上，同学们立刻拢去，班长立刻摸了摸她的'额头，“呀，这么烫，你们谁有感冒药啊？”“我有，给你，快让她喝下。”照顾她喝完药后，又把她送到了老师那儿，让老师带她去打针。
虽然黄昏给人的感觉总是萧索的，冷漠的，但教室的一幕却温暖了每个人的心，使它成为了最绚丽的一道风景线。 丰富多彩的画面构成了我们的校园生活，良好的学习氛围给了我们学习的动力。感谢学校，让我明白人生道理，促使我成长。
校园生活作文4
这个礼拜四，我发现我旁边的一盆花花瓣枯萎了，弯下了腰，一些耸拉着脑袋的叶子上长满了猖狂的蚜虫成年和幼年的不计其数，叶背上有许多虫卵，这时我看见一只虫卵壳掉了下来，一只青绿色的`小虫子慢慢地爬动着。我看得寒毛耸立，不禁打了个寒颤。大一些的，就在窗户上飞来飞去，恶心死了。
由于这个虫虫领地侵犯了我和俞家悦的地方，老师让我们把它们清除掉，虽有些恶心，但总比一直在好吧。
吃完午饭，我就和俞家悦想好了进攻对策。
第一招：“狂”风“怒”吼
蚜虫是个谁都不爱的家伙，一旦惹了别人，那还了得？因此我闭着眼睛，鼓起勇气勉强把那盆花搬到了楼下竹林里，要把它们放生。我使出了第一招——“狂”风“怒”吼，我鼓劲气，“呼”地一吹，哦！失败！不但没把蚜虫吹走，气倒泄了一半！
第二招：虫林打扫
还是俞家悦聪明，“咚咚咚”，从楼上拿来一把扫帚，要来打扫打扫，这就是第二招——虫林打扫。我刷刷地用扫帚疯狂地在这盆花上扫来扫去，顿时虫子叶子乱飞，于是我退了几步远，这样干了好几回，再仔细看看，还是有很多蚜虫，根本就是杯水车薪。
第三招：虫林洪水
无奈……我只好把它搬去了厕所洗手盆里，让它在水中淋浴。这时我还管他死活，水满出了泥土，随它。我把这个花盆都冲了好几遍，每片叶子都冲到了，还把一些枯花枯枝统统扔进了厕所粪坑里（我恨不得把所有叶子都扔进粪坑）。看看冲地差不多了，可谁知一拿到教室就发现“流寇残余”！
唉，真累啊！这次除虫大战失败！看来为了保卫我的家园，不让外来者侵入，还得另想办法。
后记
后来我去看了那盆花，哈哈，我不去动它它就枯死了，蚜虫也落荒而逃。看来花在我的折磨下还是我胜了。
校园生活作文5
我们的校园生活丰富多彩，它如一条彩虹五彩斑斓;如一片云朵洁白无瑕;如一片雪花翩翩起舞，永远依偎在我的心中……让我来打开那扇回忆之门吧!
学校的后操场是我们的活动乐园。每到课间，我们总要抱上球去踢几脚，舒展舒展筋骨，呼吸几口新鲜的空气。可自从六年级的男生们把球门占领后，我们就成了“无家可归的流浪儿”了。为了培养我们踢足球的兴趣爱好，学校又在大球门的侧面摆了两个小球门，当我班男生得知这个振奋人心的消息后，热血沸腾、摩拳擦掌。
星期三的下午，我们进行了一场足球争霸赛。我们班分成两队，激烈的战斗拉开了序幕。我的两个队友鼓励我说：“杨亿，一定要把门守好。”我点点头，暗自给自己加油，如果没守好球门那就尴尬了。
说时迟那时快，只见巴尔斯带球冲到我眼前，飞脚一射，球踢到了球门的'右上方，我便纵身一跃，将球推出了球门，队友连连为我喝彩。对方球友不灰心，再次组织大规模的进攻。瞧!刘宇一个远射，球滚到了我的脚下，谁知我的脚一滑，摔倒了。让荆明焜把球抢走了，我方队员死死缠住了荆明焜，巴尔斯趁机大喊：“荆明焜，传球!”只见荆明焜来了一个漂亮的右勾球，谁知那是个假动作，我方队员被骗了，他把球传给了巴尔斯，巴尔斯凌空一脚，轻松地把球踢进了球门里。
事后，我愧疚地说：“队友们，对不起，下一次我一定好好守住球门!”队友们却拍拍我的肩膀说：“杨亿，没事，友谊第一，比赛第二嘛!”
我爱我的校园生活，校园生活的点点滴滴令我难忘。
校园生活作文6
高大的棕榈树，碧草连天，榕树舒展着它繁茂的枝叶，桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放，青春的节拍一刻不停地敲响，我迈着脚步怕惊扰校园的美丽，轻轻地走着，不禁回想着、思念着……
是清纯的心感受到初中生活的旋律：
带着向往，带着欣喜，我们对着太阳扬起笑脸，手挽着手来到操扬上、草坪间，有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活，我们歌唱，我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律；用火一样的热情，燃烧在如花的岁月里。
以疑惑的心解读初中生活的魅力：
带着不解，带着寻觅，我们迈入初二。花落、花开；春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶，听着老师总也讲不完的课，时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服，我们总想剪老师看不顺眼的流行发式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我们学会沉思，常会倚在窗前，呆呆地望着蓝天上飘过的云彩；会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里，飘荡着我们歌声，在这如花的岁月里，带着迷茫的美，散发着生活的魅力。
用进取的心拼搏在成长的大地上：
带着兴奋，带着凝重，我们思考生命的.价值，成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里，我们迎来了第三个年华，满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想，我们在追寻，无论结果如何，都依然美丽。天黑、天明，放学、上学，日子一天天流过，生命的价值将逐渐呈现。
青春滋味，有酸有甜，我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆，驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语；小小的树苗是我们撒下的希望；飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明；我们坚信，坚信我们会笑到最后。
花在笑，雨在唱，我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。
校园生活作文7
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的'时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的大家庭。里面有丰富多彩的校园生活，如：散打、跆拳道、田径而我的训练项目是：散打、跆拳道、鼓号，其中我最喜欢的是散打和跆拳道。
我喜欢训练，喜欢那可以让我们自由发挥的一小时，我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智;聚集在操场上，卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
还记得那次跆拳道比赛我永远都不会忘怀：比赛的前一个星期教练通知了我们，她告诉我们：跆拳道比赛时不要紧张，用平常训练的状态去比赛。时间飞逝，比赛的这一天到了。我准备好了，马上就要到我了
红方王亚楠，蓝方马倩倩。裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇!对方比我高一个头呢!怎么办?王亚楠，别紧张，放松。只听教练说了一声。放松放松......开始蓝方一开始就来了一个下劈，还好我机灵一下躲开了，我也不甘示弱朝着他的头上踢去，打到了，我一下得了一个三比赛依然进行着嘘裁判吹响了哨子。我一看显示牌上12：8我赢了!我高兴的一蹦三尺高打得不错!有气势!教练满脸笑容地说。
下午的比赛我虽然输了，但我依然很高兴，因为这是我第一次比赛。
丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心，又能锻炼我们的身体，何乐而不为呢!我爱我的校园，爱我的大家庭!
校园生活作文8
校园的生活有酸、有甜、有苦、有辣。每个人的校园生活都是不一样的。回忆这五年的校园生活，这其中发生了许许多多有趣的故事。
酸
先说“酸”吧！我至今还记得那是四年级的一次运动会。我为我能参加这次运动会而感到十分高兴。接力赛开始了，轮到我时，我本想把棒接住，没想到棒从我身边飞了过去。因为我的失误我们班名落孙山。我心里酸溜溜的，想哭，可就是哭不出来。
甜
在五年级的元旦节时，我们把教室布置得漂漂亮亮的。老师举起杯子，和我们干杯。接着，该表演节目了，“演员”们有趣的动作，逗得我们前仰后合，直不过身子。我们心里别提有多开心了。
苦
什么最辛苦？当然是大扫除啦！同学们有的扫地，有的擦桌，有的拖地……最苦的差事就是倒垃圾了，可我就是这么倒霉，被老师派去倒垃圾。我提起垃圾桶，与垃圾桶保持着一定的距离。倒垃圾时，我一手捏着鼻子，一手把垃圾桶向下倾斜。垃圾倒完了，我想：哎，我真是倒霉，干上这个苦差事。
辣
夏天，火辣辣的'太阳照着大地，这时候还上体育课，老师真是心狠手辣。我原以为投篮很容易，没想到我投时，我连续3次没投中。从四面八方传来了“切”的声音。我的脸顿时与天上的太阳一样火辣辣的。
校园生活丰富多彩，他让我感到很充实。
校园生活作文9
不知不觉，已经开学一个月了。美妙的初中生涯一直浮现在我的脑海里……
我们是一群天真的少年，率真，任性，充满自信，积极乐观。我们是一群紧随潮流的少年，听音乐，追星，网上聊天。我们一同走进了同一所学校的大门，于是，校园中永远荡漾着缤纷的色彩。
瞧，教室里正进行着一场激烈的`抢答赛。一群热情的少年们，面对老师的一个个高难度问题，不再沉默，一双双稚嫩的小手高高地举着，你一言，我一语，争得面红耳赤，七嘴八舌，好不热闹。老师在一旁听得频频点头。这就是热情，积极，乐观向上的我们。
一到体育课，同学们就个个摩拳擦掌，把自己储存了一天的精力都释放出来。看，跑道上留下了我们努力的汗水，球场上留下了我们活力的踪迹，单杠上留下了我们有力的指纹……这就是活力四射，阳光自信的我们。
课后，约上几个好朋友，坐在林阴下的石板凳上，呼吸新鲜的空气，心境就更加广阔，头脑也更加清醒。于是，一颗快乐健康的种子就在不知不觉中萌发，每踏出一步，就感觉这颗种子长大了好多。这就是健康快乐的我们。
仔细聆听，教室里传出了悠扬的乐曲，那是同学们清脆美妙的声音，如有声的话，立体的诗，感染着我们，使我们陶醉。就这样，和着蓝色的节奏，我们调配出不同的美丽心情——优雅而恬适。
校园生活就是那么平淡而真实，因为清纯，所以其中的每一点，每一滴，总值得我们去仔细品味，好好珍藏。
校园生活作文10
胡陶沁哎呦，不知怎么搞的，一向幽默开朗的悄悄兔最近有点烦，有点烦。因为他发现，除了同座瓜瓜咪依旧对他那么热情外，其他同学都对他有点冷淡。那眼神，那语调，都似乎对悄悄兔有一种说不清的味道。
怎么回事呢？有些孤单的悄悄兔有一段时间老是这样问自己。“我没有捉弄过谁啊呀？”“我没有说过谁的坏话呀？”“我没有……”一向自以为是的悄悄兔居然也能反省自己的'过错，这当真是太阳从西边出来，换了个世界了。最后悄悄兔终于弄清楚了。原来是他卖铅笔赚钱的事被金凤凰训了一顿，到第二个人转述的时候，成了悄悄兔被金凤凰批了一顿，最后成了悄悄兔被金凤凰揍了一顿。
“没有的事！”悄悄兔听说自己被挨揍，大声在教室里喊了一声，引来许多同学惊异的目光，但大家随即都扭过头去，对悄悄兔的话不予理睬。“真是可笑！”悄悄兔越想越烦，他有苦于全班同学竟没有一个人听他解释。“都不理我，难道我就怕了吗？”悄悄兔暗暗地想。该怎么表达自己的不满，让大家不冷淡自己呢？突然，悄悄兔想起了刚刚看过的一篇安徒生的童话，上面有一句丹麦谚语。
于是他走上讲台，在黑板上工整地写下：只要你是天鹅蛋，就算生在养鸡场里也没有关系。—安徒生“哇，我们这是养鸡场啊！”教室里一下子炸开了锅。
正在大家议论纷纷的时候，上课铃响了，金凤凰夹着课本走进了教室。
校园生活作文11
觉得有些烦闷，就早早地起来了。一起来就是一道可怕的闪电，这让我本来再想看会儿书的心情也被闪跑了。我打开窗户，习惯性地望望学校的教学楼——站在我房间这扇窗前，刚好可以看到学校。每天起来望望学校，早已成为我的习惯。
学校的.操场，依旧是那个教练，依旧是那几个体育健将。随着教练的一声哨响，几个体育健将像离弦的箭似的冲了出去。我笑笑：打雷还训练？便关上窗户。
一看表，有点糟糕呢！跑向餐桌，把几个饺子使劲往嘴巴里塞，然后“注入”牛奶，背上书包，飞快跑向学校。我往班级所在位置一望——灯亮了。我再次加快了速度，几乎疯狂地跑。我敢说，这速度一定能在运动会上拿个第五或者第六名呢。
走进教室没多久，老师便“飘”过来，“可爱”地笑着，说道：“待会儿测试，请各位同学做好准备。”我们停下手中的笔，放下手中的书，“哦”了一声，抓紧时间记课文内容
上课了，快打起十二分的精神来，不然就要错过老师口中的重点知识了；下课了，赶快出去，极目远眺，得为下节课养足精神呢；午休，没有谁还有打闹的闲情逸致：或静静识记，或细心演算，或积极讨论
六年级的生活就这样简单而快节奏的重复着
“同学们，明天就是期末测试了，大家细心点！”时间咋这么快？！一天的“沙场奋战”，终于可以舒一口气了！
“我们班全体同学发挥正常，成绩优异！”咀嚼着班主任发来的信息，我满心欢喜地等待“庆功宴”的到来。棒棒糖来了；笔记本来了；奖状来了；老师那绽放得像花朵般的笑脸也来了。
“运动会精神文明奖”，“广播体操比赛第一名”，“优秀班集体”，黑板上方的几张奖状正朝我们微笑呢！
想想自己，还算乖乖女生的我，每天，都在努力地做好每一件事，有时候，会比同学们做得更多些。不正是因为如此，我的学习成绩才更上一层楼吗？班里的大部分同学，不也和我一样吗？
看来，书中的至理名言还真是没有错——一份耕耘，一份收获！
校园生活作文12
在校的生活是多姿多彩的，每天的早晨秋风送我，高高兴兴的上学去，一路上云朵给我唱歌，行道树给我讲他那神圣的事业……
星期一，是每周我们的校园生活是从升旗仪式开始的，看着五星红旗冉冉升起，同学们这周的目标也都一个个诞生了！
上课铃响了，我们静静的等待老师的到来，语文课，老师和我们一起在课文中遨游；数学课，老师和我们在阿拉伯数字中嬉戏；英语课，老师和我们在字母的陪同下一起来了解外国的“文学”；科学课，老师和我们一起来探讨科学的奥秘；音乐课上，老师和我们一起唱出美丽的旋律……不同的课程，不同的声音……带来了不同的快乐！
我们喜欢课间的十分钟，喜欢那让我们自由“发挥”的十分钟，我们一起来谈心，来增进彼此之间的那份纯真，浓厚的友谊；我们一起来讨论问题，来提高彼此的成绩，让自己更加的充实；有的在过道上，眺望远方；有的在教室里谈笑风生……这十分钟是快乐而有意义的'！
到了吃饭的时刻，大家争先恐后的拿饭，一起常常学校大厨的手艺……
午休时，大家整理着作业，准备着下午上课的准备……
下午的课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了自己的将来，为了自己的人生，我们努力着！
跟着太阳，我们的一天就在这么紧张而又充实的气氛中结束……
校园生活作文13
光阴似箭，日月如梭。时光老人在无声无息之际夺走了小学时的漫漫散散，迎来了我新的人生一幕——中学生活。
了，不再像以前那样一点点的压力，笔尖又得不停地在纸上跳跃，松弛的精神又开始紧张。要迎来的然而一个全新的世界——新老师，新同学，新的生活环境。学习，生活的压力铺天盖地而来。在之前，我一向怀着一种恐惧而害怕的心里去想象。
还记得刚刚走入学校，总带着一种紧张的表情去迎接生活。由于彼此都不认识，在遇到高兴的事情，苦于没有朋友分享；在遇到困难时，没人陪我共度难关。有时想主动开口，却总然而难以启口。想去和他们讨论，却总被心中的害怕而击退。每当这时，心里十分孤独，时不时想着回家。总觉得时光在一瞬间流动得好慢好慢，有一种度日如年的感触。
渐渐地，同学之间的`沟通越来越多，不再像刚来的时候那么拘束。遇到不懂的问题，能够互相讨论，互相进步。遇到开心的事，能够一齐分享。我觉得我那颗冰冷冷的心又开始温暖起来，回家的欲望淡了一些，开始投入了新的学习环境中。
我们又在明亮的教室里，发出朗朗的读书声。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我相信我们必须能够在知识的海洋中快乐地遨游。能够尽快地适应这个新环境，勾画出人生美丽的一幅图画。
校园生活作文14
一早醒来，已是七点二十分了。我睁开惺忪的睡眼，打了个懒懒的哈欠，又躺下了。也不知过了多久，一个想法在我脑海里一闪而过——要迟到了。但是，这个想法一下子就被我否定了：现在都放假了，还想着迟到。我暗暗笑自己傻。
我此时的心情矛盾极了，既想快点过新年，拿到盼望已久的压岁钱，又想合亲爱的同学在一起，和关心我的老师在一起。我不禁陷入了沉思……
在504班这个大家庭里，每一个同学都有他自己的特点。女生不都是漂亮迷人的，不漂亮的其实很可爱；也不都是温柔娴静的，凶巴巴的其实很仗义；更不都是细腻敏感的，粗粗拉拉的其实很明理。男生呢？调皮捣蛋，惹是生非；吹牛逞强，捉弄女生。可别忘了，他们也能把小提琴拉的出神入化，他们也能把文章写得颇有文彩。
学校里不仅有各具特长的同学，还有着不同风格的老师。面带笑容和蔼可亲的，瞪着眼睛训人的，罚同学写检讨的，课堂上幽默风趣的……老师的教育方法不同，他们的良苦用心，有的，或许我们现在还不能理解…….
我忘不了老师、同学、也忘不了美丽的校园。校园里的一花一草，都拥有它们自己独有的`生机，它们共同启示着一个金色、美好的理想。
在放假前的一个星期，我是多么希望时间能如流水，过得快些，再快些，好迎来热闹、值得欢庆的春节，可，可现在，假期已经来了，春节也快来了，诱人的红包向我招手了，但我，又是多么地留恋校园生活，虽然校园里有分数控制着我们的自由，虽然校园里也随时可能发生令我不愉快的事，虽然……
我觉得，时间是多么无情，只管自己飞快的流逝，却从不慢下它匆匆的脚步，倾听我们的心声。
时间啊，请你在这热闹非凡的烟花爆竹声中，尽情地驰骋，尽情地飞翔，不要被这迷人的春节所吸引，而放慢脚步。让我迎接如诗如画的校园生活吧！
校园生活作文15
沸腾的校园，到处是忙碌的身影。去找统练卷子的人来来往往地穿梭在过道，每个人都争着去食堂打饭，热爱运动的人活跃在操场上，高三的学长学姐在寂静的树林背诵着，这，是你校园生活的全部？请打住，我带你了解一个散发着热情活力的临河一中。
你是否关注到了？每周三都有身着正装的同学匆匆赶往格物致知楼。你是否关注到？班里同学在一遍遍练习自己的演讲。你有到过，格物致知337吗？那是一个令人热血沸腾的地方，那里，是供你充分展示自己的地方。辩论大赛，演讲比赛，都在那里举行着。每周，那里座无虚席，我们聆听着，一个个同学或是生动优雅，或是含情脉脉地把自己的故事，演讲给大家听。我们看着，台上的辩手们唇枪舌战，碰撞着思维的火花。他们带给我们的是兴奋，激动与感动，如果你参与了一定会留下美好的回忆，如果你观看了，一定会回味无限。
你是否关注到了，身边有一群人，戴着自己学生会的工作证，在一个个活动中忙碌着。他们秉着锻炼自己能力的初衷，热心地加入到学生会当中，为学校管理，为组织活动，尽着一份力，那是一群群有着责任心的人，那是一群群能力非凡的`人，也是我们校园生活中一道优雅的风景线。
你是否关注到了？学校举行篮球赛与足球赛。你有去操场上为选手们加过油吗？你有参加比赛吗？抛下自己的汗水，为了班级的荣誉去奋斗，去坚持，去挥洒青春。
我们临河一中的生活，不应该只有学习，把眼光放宽广，多参加一些社团活动，参加一些比赛，发挥自己的优势，充实自己的校园生活，发现校园生活真正的意义，历练自己为青春涂抹色彩！我们是年轻的一带！充满活力的一代，校园是我们成长的舞台，我们要尽兴地为自己表演。
【校园生活作文】相关文章：
校园生活作文06-03
校园生活作文：01-28
校园生活作文01-28
校园生活的作文11-05
作文校园生活01-28
作文：校园生活01-28
校园生活作文精选02-01
校园生活作文01-25
校园生活作文01-28
校园生活作文06-12