校园的生活作文400字

时间:2023-05-21 16:16:42 校园生活 我要投稿
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实用的校园的生活作文400字8篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的校园的生活作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的校园的生活作文400字8篇

校园的生活作文400字 篇1

  我从小除了生活在家里,在这之外,我也生活在我从一年级开始生活的地方,那个地方就是我的母校。

  我的母校像我的快乐天地,每当走进去,都把烦恼忘掉,快乐随时陪伴在我的身边,使我感到无比的快乐。

  我每当进入校园,那两棵高大的梧桐树都提醒我说:“你现在在快乐的天堂。”这以后,我会把烦恼抛弃在我的脑后,这样我和我的同学都在快乐地玩耍着,把一切烦恼都忘得一干二净。

  我是一个渴望自由和快乐的`人,因此我在家里不会感到快乐,像关进一个鸟笼里似的,身边只有寂寞陪着。

  我们的校园景色很美,四处都有花香,走进我们的“原始森林”你细细倾听,会隐隐听见小鸟的叫声,仿佛像大自然的气息。

  走进校园的大花园,从上往下看,花园中间由许许多多的树,组成一个大大的时钟,仿佛在提醒我们“同学们,不要迟到呀!”四周有许许多多的小树,像一个个侍卫守在大钟旁边守护着大钟!

  我爱我的校园,因为我的校园是那样的美丽,那样的迷人。

  我爱我的母校!

校园的生活作文400字 篇2

  在24世纪,人类用智慧创造了更多的科技产品,包括校园也变了。

  到时,校园鸟语花香,空气清新,这都是梧桐树的功劳,人类在它体内注入了NCE芯片,让它净化空气的能力整整提升了5级,因为有好的空气才能好好学习。

  老师上课也不用粉笔了,而是让大家戴上职能VR眼镜,上课文时大家能够身临其境。如果在讲解难题时,有些同学听不懂,智能铅笔盒就能录下老师的讲解,回家后学生只要点一下“回放”,铅笔盒就会跳出一个视频,而且他还会自动识别你听不懂的内容,回放结束,会有一只小猫来讲解难的内容。

  你的智能书包有一个最实用的技能:自动检测,这是什么技能?它可以自动检测你有没有装好明天要用的书,作业,文具。如果没有它就会“滴滴滴”的`提醒。

  学校的保安可轻松了。因为他们每个人手上都有识别手环,能够自动检测来访者是学生、家长、老师、还是其他工作人员。如果是无法识别的人,手环就会自动报警。

  啊,真希望未来的24世纪的校园会变成这样。

校园的生活作文400字 篇3

  这周,八十中学正式开学了。在开学典礼上,我作为八十中学的一员,八十中学乐团的一员,演奏了一首首动听的音乐,为我在八十中学的生活开出了一个新的起点。

  我们在八十中学的.生活中认识了更多的同学,学到了更多的课程。我们班是由三十名管乐生、五名舞蹈生和两名体育生组成。我们班的同学都很有趣,我们相处的很好。在八十里面学习我感到很快乐,这里有很好的老师,宽阔的校园和操场和优秀的同学,和他们在一起我感到十分轻松。八十的同学们都很有素质,理解能力和学习能力也很强,我们在一起很有共同语言。

  中学的生活并不是我想象中的那么枯燥,它也是多姿多彩的。在这里我可以和同学们一起讨论音乐的话题,可以说说笑笑。我们班的许多同学都很搞笑,我很喜欢和他们一起玩儿。我们班的王天宇同学还把篮球装在书包里,以便躲避老师的“法眼”。

  在周四我们还有一个英语百词测验,我只得到了99分,本来我以为sit就是坐下的意思,可是我忘了这个考的应该是词组sit down,我下次一定要更加认真的对待考试。在周五的时候我们进行了开学测试,我认认真真的把题目浏览了一遍,做完了所有的题目。教师节快要到了,我和同学约在了明天去给刘老师和白家庄小学的老师买礼物,真期待啊··· ···

校园的生活作文400字 篇4

  清晨,当轻柔的微风裹卷着清凉的空气,轻轻地吹过脸庞,当和煦的阳光温柔的洒在我的身上,我迈着轻快的脚步走向学校,时光匆匆,就在这来去之间,毕业已迎面而来,不禁回想起校园的种种时光,困惑、疑虑、烦恼,高兴、快乐、兴奋总是围绕期间,让人难以忘怀。

  喜欢校园的春天,每到春天来临,校园里生机勃勃,各种花草粉墨登场,伴随着鸟的叫声和我们的笑声与读书声,交织成一幅美妙的春之画卷。

  喜欢校园的夏天,夏天的校园绿树成荫,我们喜欢坐在树荫下的长椅上,读书,玩游戏,树上的知了不知趣的鸣个不停,呼三喝五想办法赶走这不知趣的家伙,平添了一份乐趣。

  喜欢校园的秋天,秋天的校园硕果累累,校园变成了果园,在我们的劳动基地里,有青绿色的`核桃、苹果,黄澄澄的梨子,红彤彤的山楂,只是看看就让人垂涎欲滴,到了收获的时候,是我们最高兴的时候,品尝着自己的劳动成果,真是甜在嘴里,美在心里。

  冬天的校园,最喜欢的就是下雪的时候,校园里白茫茫一片,像盖上了一层地毯,铃声一响,我们就冲出教室,脚踩在雪地上,咯吱咯吱的响,像是一首动听的歌。大课间,体育课,来到操场,堆雪人,打雪仗,欢笑声响彻校园。

  时间匆匆流走,马上就要离开这里,步入中学。难忘美好的小学校园,难忘老师的关心与教育,更忘不了同学之间的友谊,离别之际,虽有些伤感,但这份美好的记忆将永远藏在脑海之中。

校园的生活作文400字 篇5

  你的校园生活是什么?我的校园生活就像是一个多变的饮料瓶。不同时候它也有不一样的味道,有时是酸的,有时是苦的,有时是甜的……那你就随我去品尝一下吧!

  酸——在课堂上,对于老师的`提问,很快就知道了答案,就特别想把自己的答案跟大家分享,所以过少的考虑同学的感受。由于,全班同学那么多的,老师要“雨露均沾”,所以,不可能总是让我来回答的,可是我又控制不住自己,所以经常就是不管是不是请我回答,我都直接把答案说出来,本来是想我能回答正确的,就可以得到小红花的。结果没想到这样不但没有小红花。还被老师批评了。因为我影响到老师的教学秩序了。被老爸老妈知道了也是少不了一顿“筷子炒肉”。觉得好心酸。

  苦——说到上学,谁都说苦,不管是刮风下雨,都是早晨早早就来到学校,经历了一天的上课学习,终于放学了,可是回家还有一堆的作业要完成,最苦的是考试没有考好。

  甜——真是盼星星、盼月亮,考卷发下来了,粗略浏览一番,真是天助我也,这些都是我复习过的内容,要不是监考老师在场,我真想高歌一曲:“学习学习……我爱你,就象老鼠爱大米。”那时的喜悦心情真是爽爽爽。特别是成绩出来了,看到自己那满意的成绩,心里就像是吃了蜜似的,难以言表。

  这就是我的校园生活,你说味道是不是多变的呀?

校园的生活作文400字 篇6

  转眼间,我的校园生活已经过去了六年,也要从小学转到初中。从暑假时就纠结,到底应该读哪个学校呢?最后选择了央校。我有个六年级的同学,他说:“央校,一听名字就知道很烂,因为一般好学校的名字都比较长。”我回答说“央校的'全称是‘中央教育科学研究所南山附属学校’,现在你还觉得烂吗?”他顿时被雷得外焦里嫩~。

  一走进校门,就发现这个学校很大,几乎是星河学校的5倍!我看着指示牌往七(4)班走去,心里不仅赞叹道这个学校的绿化搞得太棒了,有鱼塘、竹子林……进入教师,除了黑板变成了白板,其他好像和星河学校差不多。突然老师来了,全班在不到0。0001秒的时间安静了下来。这个老师简单的做了自我介绍,然后就开始考试,其实这些题目挺简单的,不过我还是写得很细心。

  到了星期一,我急急忙忙的赶到央校,又急急忙忙的赶到七(2)班,好险!差一分钟就迟到了。老师先滔滔不绝的讲了一大堆学校的规矩,然后开始调位子,没想到我竟然是全班第五矮的男生,我长了两年,才长了不到0。5cm,人就是个大盘子,装满了洗具和杯具。

  一想到以后的三年将在这个学校度过,我不仅感叹道:时光匆匆如流水,光阴一去不复返。

校园的生活作文400字 篇7

  校园是孩子们成长的摇篮,是孩子们另一个温馨的家。可爱的润小有多姿多彩的校园生活。我们在快乐中学习着,在学习中快乐着。

  校园生活是什么颜色的呢?

  在我的记忆中是温馨的红色。每年学校都会举行热闹的爱心义卖活动。每个同学都捐出了自己心爱的书和珍藏的玩具,以班级为单位在操场精心设摊。活动现场彩旗飘扬,人山人海,吆喝声、讨价还价声此起彼伏……同学们真诚的爱心飞扬在润小美丽的校园里!

  绿色自然也是少不了的!因为绿色象征青春和活力,代表着健康和快乐!学校绿草如茵,环境优美。你瞧!课间、体育课、大课间活动时,大家的'运动热情多高啊!跳绳、踢毽子,大家玩得不亦乐乎。一年一度的校运动会更激动人心。100米运动员似离弦的箭一样冲向终点;跳高选手燕子似的越过杆子;接力赛你追我赶,掉棒等意外情况不断……运动员在绿色的跑道上洒下了拼搏的汗水,收获着成功的喜悦。

  如诗如画的润小校园还是蓝色的。每周星期二,我们都去图书馆借书,尽情遨游在知识的海洋中。在这里我知道了中国的保尔柯察金——吴运铎;了解了中国近现代历史;通读了我国四大名著……大量阅读增长了我的知识,扩大了我的视野,沉淀了我的心灵。

  “赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”编织成了我们七彩的校园生活,犹如彩虹一般绚丽缤纷,伴我快乐成长。

校园的生活作文400字 篇8

  每天,除了放假,我们都要去一个地方———校园。

  我的校园是美丽的,四周种着树木与花草,清风总会伴着花、草、泥土的芳香,飘入人们的心田。

  我的校园是充满快乐的,瞧!同学们正在操场上又蹦又跳,欢声笑语顿时溢满了整个校园。

  五年前的九月,金风送爽,我激动的抓着表妹的手,一起步入了校园。

  但我不敢上课发言,更不敢大声回答问题,尽管那些我都会。我怕错,怕回答错了受到老师的批评,同学的嘲笑……

  我是一个内向的女孩,可是校园改变了我,热情的.同学们使我交到了许多朋友,在老师的鼓励下,我开始举手了,开始发言了,开始大声、响亮地回答问题了……

  没有老师和同学们的陪伴,就没有今天的我,一个全新的我。同学们都说,我变了,变得自信了,他们不知道,是他们的友好和老师的鼓励才改变了我。

  如今,我经常得到老师的表扬,交到了更多的朋友,我对校园生活有着向往。暑假过后,我就是六年级的学生了,我要迎接更好的自己!

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