校园让生活更美好作文（精选26篇）
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的校园让生活更美好作文，希望对大家有所帮助。
校园让生活更美好作文 篇1
伴着清晨的微风，一走进校门，就看见和蔼可亲的老师面带微笑地看着我们。一栋高大的教学楼映入眼帘，教学楼中的朗朗读书声，声声入耳。
上课了，热闹的校园安静下来，只剩下鸟儿悦耳婉转的歌声和我们的读书声，小鸟仿佛也想加入读书的队伍，在为我们卖力地“伴奏”着。我们也在它们的陪伴下，全神贯注着听着老师讲着有趣的课。
下课后，操场上的纸飞机在空中划过一道优美的弧线，篮球发出的“砰砰”声中充满了大家对它的热爱。同学们尽情地嬉戏打闹，操场后面的一块空地是女生的“天堂”。春天到来的时候，这里的几棵桂花树散发出淡淡的清香，在这里读书，聊天，做游戏再惬意不过了。
高楼层的孩子们在老师的提醒中放慢了奔跑的脚步，我们没有广阔的地方可以玩耍，但是这也限制不了我们喜悦的心情和玩耍的兴致。我们还在班上咋咋呼呼，好像什么都限制不住我们的欢乐。
放学了，一声悦耳的铃声过后，从教学楼里陆续传来”老师再见”的声音，一个个班级排着队伍走出了校园，校园慢慢地恢复了宁静。班级里还可以看见几个忙碌的身影，值日生把教室里的每一个角落打扫得干干净净，一尘不染，使教室焕然一新，为明天的我们留下一个干净的教室。
校园外，人山人海，有家长，有学生，有老师，还有志愿者……车声，脚步声，聊天声，响成一片。清校铃声响了，提醒同学们要回家了，几个急促的身影走出校门。
每天似乎都是一样的，可是在细节上又增添了几分不一样的绚丽色彩。? 是校园让生活更美好，这是美好的回忆，有欢笑，有痛哭，有生气，有悲伤。这就是我的校园。
校园让生活更美好作文 篇2
不知从何时开始，“低碳”这个词流行起来，凡是说起关于环保的话题，总会和它扯上关系。我原以为这种“拯救地球”的大事和我无关，但上网一查，才发现原来“低碳”也可以从我们做起。
在网上查到的“低碳”含义五花八门，从减少汽车尾气排放这种大问题到一般的节水、节电，似乎都在它的范围之内。也就是说，其实即便是我们小学生，也是可以做到“低碳”的。先不说家里、路上，光是在学校里，便有许多地方可以注意。
还记得有一次，我们班前的水笼头坏了，水一滴一滴往下流。我们看在眼里，急在心里，如果不快点修好它，会浪费多少水啊！于是，我们给校长写了信，送到了校长室。我永远不会忘记那一天，我们的信被当着全校师生的面朗读出来，下午就有工人来修好了笼头。那时，我们的心中充满自豪。现在想来，那其实就是我们为“低碳”生活做出的努力，如果每个学生都能这样，“低碳校园”将不是梦想。
我和同学提起过“低碳校园”，没想到他们竟提议多在学校里种几棵树。我不由感慨：你们少倒些饭菜，少浪费些纸张，难道不比种树更方便吗？当我们在操场上奔跑、跳跃，当我们在音乐教室里歌唱、吹奏，教室里一个人也没有，灯却亮着，电风扇却转着，电脑却亮着……我们对这些熟视无睹，却用更多的时间、精力去“植树”，未免有些本末倒置了。其实，我们根本无需做额外的事，只要节约身边的每一种资源，就已经是在为“低碳”生活做出贡献了。
再把范围缩小一些，请你打开文具盒，数一数有多少多余的文具？我就曾见过一位同学足足带了十余支笔，却只用其中一支。比起节电、节水这些人们常说的节约，这些细节往往更容易令人忽视。你多带一支铅笔，就多浪费一些木料、笔芯；你多带一把尺，就多浪费一些塑料；你多带一本本子，就多浪费一些纸……你注意到这些了吗？“低碳”，便应这样从身边想起、做起。
倘若有一天，所有学生都不再浪费一把尺、一张纸、一支笔，那么我们的校园定然会更加美好；假如有一天，任何人都开始节约一度电、一滴水、一粒饭，那么我们的地球势必将愈发美丽。“低碳”，让校园更美好，让生活更美好，让世界更美好！
校园让生活更美好作文 篇3
校园里的树好美，在阳光的照射下，向我投来千丝万缕耀眼的绿，很美，真的很美，但是我相信，如果你在我身边，会更美！
当我上初三的时候，你将离开这个校园。曾今，你对我说，如果你上大学，放假回来一定来找我，如果工作了，也会抽空来看我。曾今的我，是多么的感动，那时候，你只是我身边一个算不上陌生但却很亲切的人。那时候，因为你这个又陌生又亲切的人的这一席话感动许久。 走在曾与你一起走过的校道上，似乎每一步都如一把长剑，从脚底，一直穿插进我的心脏。它痛了，我知道的，它不是无故痛的，它是真的想你了！ 站在教室的走廊上，看着楼下曾今的教室门前，那是我们时常徘徊的地方。
那时候，你总是拿着折得四四方方的纸给我，那是掏尽心血写出来的信。看着，就这样静静的看着，那一幕似乎又呈现在眼前，像是一张张残缺的图片组成的一个个片段，这样的片段并不完整，但是每一个片段都足以使我心中的弦断开！ 落叶飘落了，拿着扫把，极不情愿地挥舞着，落叶在地上堆了好几堆，风一吹，便各奔东西了，散了，乱了。你在这里，我在那边。相望难相触。泪水在眼眶里堆积着，风一吹，已不知掉落在何处。似乎被冻结成冰，掉落在悲伤的缝隙里，发出刺痛心扉的脆响。 风好冷，类似于当时的风吹着我，我知道，那个季节来了。
校园让生活更美好作文 篇4
校园，是我们共同学习的地方，共同进步的地方。我喜欢呆在校园里，因为，它让我们添加了许多乐趣。
我在教室里读书，突然老师从教室的门口里走进来，严肃的表情，让同学不敢声。教室里安静极了，一根针吊掉到地上都能听见，老师开始说话：“同学们，今天，我们先不上课了，去植树。”
这时，同学们的脸上露出了笑容，就这样，体育老师走进来，拿来了许多树苗，同学们就像刚出笼的小兔子，兴奋极了，都跑到操场上，每个人都和老师拿了一棵树苗，开始植树。同学们都挖了一个坑，坑子里，有许多垃圾，有的同学把垃圾丢到了垃圾桶里，有的放到口袋里。老师还夸我们讲卫生。
就这样，同学们都把坑挖好了，不紧不慢地放上了小树苗，有的同学完了之后，就去帮忙了。一个帮一个，不到一小时就完了。我们给小树浇水。突然老师来了个电话，同学们想给老师一个惊喜，于是，同学们找了一个板子，上面写着“人人有责、保护树木”老师看到了，很高兴。
回到教室，老师说：“同学们，你们非常棒，这么快就完成任务了，真是出乎我的意料，你们种树时，有什么问题吗？出乎意料，老师刚说完，同学们就一起说出了问题，问题还一模一样，同学们说：“为什么要种树？”老师说：“为了多吸收新鲜空气，让人类有更多的氧气，沙尘暴也永远会远离我们。让我们的校园变得更加美好啊！”
这就是校园的美好事情。
校园让生活更美好作文 篇5
在校园中，美好的事情确实不计其数，最美好的事就是同学帮助了我。
记得那天，我在教室里学习。“叮铃铃，叮铃铃……”，下课铃响了。我想：这是第四节课了，应该去买饭吃了。我掏掏衣兜，咦？钱呢？为什么没有，难道是我忘记带了吗？
我心急如焚，刚好被同桌看到了。她觉得不对劲，便问我：“你怎么了？为什么还不去买饭？”我说：“我……我……我的钱忘记带了，所以就不能买饭了。”“我可以借你一些钱买饭吃！”她毫不犹豫地回答。然后，她借给我了一元钱。
我拿着一元钱，心里感觉有一些愧疚。我突然想起来：她今天好像只带来一元五角，她好想还要买五角钱的笔记本。这样的话她可以吃饱吗？这钱本来就不是我的，怎能让她吃不饱呢？
我拿着一元钱，把一元钱递给了她。她疑惑不解，脸上充满茫然与疑惑。她说：“你不是去买饭吗？怎么又把钱还给我了呢？”我说：“这钱你不是还要买饭和笔记本的吗，你平时都是吃两个馒头的。”“但是你也不能饿着。”她说完后立刻把钱递给了我。我十分感动，于是，我又还给她五角钱。她也同意了。
虽然我和她一人吃了一个馒头，但是我们都不觉得饥饿。那时，我感到了久违的幸福，也感到了美好。也许，这才是真正的美好，美好的事依然陪伴在每人的身边。顿时，教室变得温暖了。同学变得美好了。
校园中的美好，桩桩件件令我历历在目，这件事难道不美好吗？
校园让生活更美好作文 篇6
有人说：校园里最美好的事情，就是做好每一件事，不被老师挨骂，而我却认为校园里最美好的事，不单单只有这些，而是，在有困难的时候，有老师、同学们的帮助。
“老师是造就灵魂的工程师。”而我却认为老师不仅是我们的榜样，还是我们生活中的一位好老师，在我小学五年级生活即将结束时，让我收获了一件最美好的事。
人们都说：老师是很不平易近人的人，而我的老师却是一位平易近人，亲切的好老师。
令我记忆犹新的一件事是：今天星期五了，到明天就星期六星期日了我十分高兴，妈妈急忙忙地把我送到了学校，我一到学校，立马想起了一件事，我忘记拿钱了，于是，这一整天，我都无精打采地，到了正午，同学们都去买饭了，而我只在那儿呆呆地做着，同学们买回了饭，看见我闷闷不乐的样子，都来关心我说：“你怎么了，一整天都魂不守舍的。”我说：“我忘记带钱了。”正在这时候，我们的班主任来了，我们的班主任一脸焦急地说：“怎么了？”我说：“我忘记带钱了……”老师二话没说，从口袋里掏出五元钱给我，说：“这些够吗？”我说：“谢谢，老师1”老师说：“不用谢，快去买吧！”于是我飞奔去了小卖部，我买了一碗菜和两个馒头，回到班里我吃起了香喷喷，热乎乎的饭。我从心里感激我的老师。
老师是人生的导航仪。只要我们需要，老师总会为我们指一条明亮且宽敞的路。
老师是我人生的方向盘，操纵着我，对我而言，最美好的事，最难忘的事，恐怕只有这一件了吧！
校园让生活更美好作文 篇7
“铃铃铃——”伴随着有熟悉的铃声走进校园，从入学到现在，这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都承载着我们美好的回忆。
记得有一次，“叮铃铃”下课铃响了，我手忙脚乱地收拾好书包，迅速地冲出校门。我左顾右盼，还是没有看见妈妈的身影，我只好走回学校，我搬了一张小板凳，失落地坐在学校门口的角落里。我看着一个接着一个家长来接他们的孩子，他们的脸上洋溢出欢快的神情时，我的眼眶湿润了，眼泪顺着脸颊流下来。我看着渐渐变黑的天，把头埋进腿里，十分害怕，我心想：妈妈是不是忘记来接我了？
这时，远处传来一阵脚步声，她轻轻地拍了一下我的肩膀，问：“你怎么还不回家？”我擦了擦脸上眼泪，胆怯地看着她，说：“我妈妈还没来接我，她也搬了一张小板凳坐在我的旁边。突然，一阵风刮来，我冷得全身都在发抖，她脱下大衣盖在我身上，顿时，一股暖流涌到我的心里，之前的寒冷仿佛消失了。我摸了摸她的手，也很冰凉，我把大衣扯到她那边，说：“我们一起盖吧！”一件大衣盖着我们两个小小的心灵，我们仿佛去了一个只属于我们的世界，聊着属于我们的小秘密。不知过了多久，远处传来一阵声音“嗡嗡”，我们才如梦初醒，我们手拉着手走出了校门。我看着她远去的身影，感慨万千。
六年的光阴转瞬即逝，后花园的那棵大树，依旧枝繁叶茂，郁郁葱葱。
校园让生活更美好作文 篇8
“我心中的美好校园团结，友爱，多么的和谐。多么的干净。”
每天早上，微风吹拂，花儿盛开，街道上的行人都听见城关小学学生的朗朗的读书声。时而，还能招来许多小鸟和五颜六色的花蝴蝶和小蜜蜂来采花粉。小鸟在树上唱着优美动听的歌曲，给校园增添了无限生机。
城关小学的学生团结，友爱，互相谦让。从来都不觉得同学们不好 。
放学的时候，同学们不推挤，自觉的排成队非常整齐的走出校门，走过这一条街，才会散队。城关小学的学生非常讲卫生。因为不管在学校，在街道上，还是在家里都不会吃完东西，随手扔在地上，而是扔进垃圾桶中。他们看见地上果皮纸屑，都会随手扔进垃圾桶。
城关小学的学生非常热爱环保。他们珍惜一草一木，对待它们像对待自己的朋友一样。如果看见有人采摘花朵，踩踏草坪，破坏树木，我们都会上前去阻拦他们，不让他们破坏树木，采摘花朵，踩踏草坪。还要告诉他们要保护花草树木。因为花草树木也是有生命的。当你踩踏草坪时，草坪也在哭，也会疼。像我们一样，被别人打了，也会觉得很疼，很难受，就像喘不过气来。当你在采摘花朵时，花朵也在喊，“别摘我，别摘我。”当你在破坏树木时，树木也在哀求：“请别伤害我，好吗？所以我们要保护花草树木。珍惜一草一木，它们也是我们最好的朋友。我们城关小学的校园是不是很美，很团结，很有爱心啊！
“我心中美丽的城关小学。”“我爱你。”
校园让生活更美好作文 篇9
路过昔日的校园，我始终没有弄明白当时的心情到底是怎样的。欣喜？感慨？又或是讳莫如深......我想当时每种感情都可能有一点吧。
在路灯照耀下的校园显得格外宁静，仿佛还是从前，仿佛又不是在从前。心底暂时被遗忘的记忆，在此时此刻挣脱了绳索拼命的向外涌现，不停的涌现。它们肆无忌惮的歌唱着，痛哭着，大声的喊叫着，初中的生活就这样的被浮现在眼前。
记忆中的人们现在早已各奔东西了吧，那些从前在一起笑过，哭过，成长过的日子在现在看来也格外值得珍惜。
毕业了，就这样毕业了，这里的`一切还都没有变，而我们却在不知不觉中长大。
成长中的我厌倦了那些表情，那些亘古不变的眼神，看不到花开，听不到树叶变绿的声音，从此再也不相信童话，也不再坚信有永恒的存在，取之以代的是渐渐明白了人情冷暖，世态炎凉，懂得了友情的可贵，发现了生命的价值，原来这就是成长，在你失去很多人很多事的时候，转过身却发现你的身边又多了很多很多东西。
或许我们只是学校的过客，而唯一不变的只有这一栋一栋的房子罢了。
我们的单车和我们的青春一起穿越这个城市的大街小巷，身边一晃而过的是整排高大的树木，是陌生的人群，是飞驰的车流，是留在我们过往青春里的苍白年华，是我们久久无法抹去的伤感和幸福，是我们美好的记忆
夜渐浓，冷风抽面，校园中的老槐树的枝叶开始纷纷下落，夜真的深了！！！
校园让生活更美好作文 篇10
校园，总是令人怀念的。人们会想念校园的一片池塘，几片杨柳，一块花圃或菜地。当然，这其中最令人怀念的，还是那些和蔼可亲的同学们……
记得那是去年的一次语文测验，教室里鸦雀无声，唯有笔尖和纸发出的“沙沙”声。突然，我的水笔写不出了，我急得满头大汗，连忙拿出草稿纸在上面划。可这笔好像故意和我过意不去，怎么也写不出。情急之下，我拿起笔狠狠地甩了两下。笔又能写了，我便继续埋头做题，顺畅地写了起来，可是，当我交完卷子回到座位上时，发现前排同学小明的衬衫上有两滴大大的墨水。不好!一定是我刚才把墨水甩到了小明的衬衫上，他一定会让我赔一件新的给他，并且让我在全班面前颜面扫地。我这么想着，便没有对小明说出事实，装作没有看见。可是，每当我的眼光扫到他的衬衣上时，那几只“小虫子”好像都生气地看着我说：“你这个坏蛋，居然撒谎!”想到这里，我不由地伸出手，拍了拍小明的肩膀。他回过头来，诧异地望着我。我低下头，不好意思地说：“对不起，刚才我把墨水甩到你身上了。”没想到他笑了笑说：“没关系。”我这才放下心来。
放学后，我又想起了语文课上的事，不由自主地迈开脚步向他走去：“今天的事真是不好意思，把你的新衬衫弄成这样。”她又笑了笑：“这点小事算什么，回家洗洗就好了，如果洗不掉，就算给衬衫添点彩。”
这就是我在校园的一段美好的回忆，小明的宽容、幽默和笑容真的很令我感动。
校园让生活更美好作文 篇11
我们的校园是美好的，不信，你瞧——
一走进校门，最引人注目的就是那假山了！从正面看去，假山看起来就像一只站在山顶上的秃鹰，展翅翱翔。从侧面看过去，假山就像一群小鸟，咦，小鸟的头上怎么都戴上了绿帽子了？哦，原来是顽皮的小树长到假山上来了。从后面看去，假山就像一把冲破云霄的剑，高高的耸立着。从不同的角度看，假山就有不同的景色。这让我不禁想起了一首诗：
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
继续往前走，是花园，花园里面有一条走廊，走廊上面挂满了紫藤。我们还经常在上面荡秋千呢！
上课时，整个校园都静悄悄的，但不是完全安静的。你听，隔壁时不时传来阵阵整齐的读书声，那声音就像百灵鸟在枝头放声高歌，又像泉水叮叮咚咚在唱，时而高，时而低。咦，怎么有脚步声？原来是有些班级在上体育课呢，这脚步声密密麻麻的，偶尔，还夹着一阵阵笑声呢。
下课了，整个校园都充满了欢笑声，可能笑声在上课的时候被闷了太久了，好不容易下课了，它们就一下子窜了出来了。操场上，简直成了男孩子的天堂，你看，那两个男生就像两只好斗的公鸡，在操场上摔跤着。沙坑里，篮球框旁，聚集了许多人，他们有的在玩跳绳，捉人游戏，有的在打篮球，玩得不亦乐乎。
这，就是我们美好的校园。
校园让生活更美好作文 篇12
方洲是我们学习、生活了六年的地方，给我们带来了无数欢乐。
走进校门，映入眼帘的是学校大厅和一旁不断切换画面的大屏幕。道路两旁的桂树一到金秋时节就会给学校带来浓浓的桂香以及金色的碎花。大厅左侧是连接整个学校的走廊，沿着走廊，前两栋教学楼四层都是普通的教室，值得一提的是一楼的墙壁。一路走下去，字母园旁边的墙壁上是同学们精美的作品，就像莫高窟的壁画似的，不需天仙来点缀，就已经美轮美奂了。
沿着走廊走到底，是方彩楼，溢满了艺术气息的一栋楼。接着是一个通向方香楼的通道。方香楼旁边就是操场。宽大的操场上洒满了同学们运动的汗水，绿色的足球场被通红的塑胶操场环绕，青春的气息自操场上散发，这是一个充满活力的地方。
走廊一旁的过道通向我们每个同学都热爱的地方——开心农场。一到春天，小小的菜园里就开满了金灿灿的油菜花，就像是一条连衣裙似的，装扮着美丽的农场，引来了不少蝴蝶，更是美丽至极。不止金黄，或淡或浓，或亮或暗的各种颜色遍布在农场里，衬得油菜花好看极了。一旁的方形池塘内，一些水里的植物正浮在水面上，池水清澈，漆黑的小蝌蚪在里面四处乱游，一次又一次打破映出的美景。
灿烂的阳光打在充满学生欢声笑语的方洲校园上，近四万平方米的美好校园，是看着我长大的母亲，是我的母校，也是独一无二的方洲校园。
校园让生活更美好作文 篇13
虽然三年级时我才转学来到方洲小学，却也在这学习了三个半年头了。这里的一草一木，一人一物，都让我感觉如此美好！
清晨，当我背着书包走到学校门口时，总能被校门口值勤老师和同学亲切而灿烂的笑容渲染，从而迈着轻快的脚步、从容地向教室进军。途中，两侧各一盆足球造型的花盆总能吸引我的视线，而足球也正是我们学校的特色体育运动呢！走进教学楼大厅，充斥整个大厅的各种创意儿童画也总能让人停驻欣赏同学们用画笔构筑的美好的缤纷世界。
大厅的长廊贯穿着学校的三座教学楼：方智楼、方慧楼和方彩楼。行走其中，听着每间教室里同学们朗朗的读书声，我总会不由自主的加快我的脚步，走向我热爱的、那个叫“六（1）”的教室，以便尽快看到每天相处的熟悉的老师和同学们……
午后，你会发现很多同学都会朝一个方向而去，那就是位于方彩楼后面的开心农场。开心农场，顾名思义，是能让人开心的地方。在这里，老师带着我们亲手种下过很多花草植物；这里的景色总能让我流连忘返！在这里，我们种下过希望、陪伴过成长、更享受过收获！
下午的最后一节课，安静的校园会变得沸腾起来：做游戏的、训练跑步的、结伴打篮球的、足球比赛的……上了一天课的大小同学们不知疲倦地在老师的陪伴下嬉戏着、运动着，整个世界都充斥着欢声笑语。
校园让生活更美好作文 篇14
每个人都会经历三年的初中生活。有许多快乐的回忆，包括快乐的，痛苦的，痛苦的等等。
时光飞逝。三年即将结束。我们一起生活了三年的学生即将毕业，并在他们各自的高中开始新的生活。我们在一所学校一起生活了三年，并且有着深厚的友谊。没人想提到“分开”这个词。曾经我们唱毕业歌曲送别去年的第三年，现在我们送别自己。一想到这个，我就觉得很难过。对许多学生来说，步行去高中应该是一件非常幸运的事情，但是我从来不开心，因为步行的学生不得不提前离开学校去高中学习。我已经在我的中学呆了最后一天，但这是一件不可改变的事情。我们只能默默祝福他人，祝他们生活幸福。
在过去的三年里，我们已经住了三年的学校就要离开了，这在我心中不是一种愉快的感觉。我回想起过去三年在这所学校发生的许多事情，这让我更加不愿意放弃这所母校，我对它的感情更加深厚。现在，走在校园里，触摸着我周围的一切，泪水不由自主地顺着我的眼睛流下来。母校！你留下了许多美好的回忆。我不会忘记你。虽然我不知道以后是否还能再见到你，但我会带着你美丽的形象离开。
现在，我们即将参加高中入学考试。再过几天，我们就要离开了。在这三年里，我留下了许多美好的回忆。现在，我衷心祝福我的母校更加繁荣。
校园让生活更美好作文 篇15
校园中有许许多多们好的事情，这些美好的事情都来自于那些美好的人！
对于我来说，校园里的美好就是帮助别人之后的一种感受。
那次，语文老师说要考试。测试一下我们的语文水平怎样。我们的心里都特别紧张，突然，有一阵哭声传来。我由于好奇，便抬头看了一下，眼前的景象不禁使我大吃一惊，哭的竟是一名男生！男生一般不会哭啊，不是我眼睛坏了吧。不会吧，眼前哭的明明是一名男士啊。
我忍不住过去问了问，他回答说：“我的钢笔没有拿，我怎么考试啊？”我猛然想起了妈妈说的话：帮助别人，快乐自己，没事要帮助一下有困难的人，这样等你遇到困难的时候，别人才会帮助你啊
于是，我把钢笔借给了他，我心里美滋滋的，或许，这就是帮助别人之后的感受吧！
考完试后，他把钢笔还给了我，并对我说了一声：“谢谢了。”
放学了，我兴高采烈地回到了家。妈妈疑惑不解地问：“今天怎么这样高兴啊？”我一本正经地回答：“我今天助人为乐了。”妈妈用赞许的目光看着我。
自从经历了那次事情后，我学会了助人为乐。我感受到了帮助别人的快乐。
虽然校园里有许多美好的事，但是对于我来说这件事是使我最难忘的。
校园让生活更美好作文 篇16
校园多美好，处处有芳草。
我爱我的校园，我爱它的美丽、我爱它的可爱。
美丽的校园，处处洋溢着快乐。校门后的花架上种着一排排五颜六色的花，它们都为快乐而开放，似乎每一天都有崭新的模样;教学楼前的花池里种着一排矮矮的灌木丛，像绿色的屏障;大约每隔一米左右，就有一棵比灌木丛更高的树，它们昂着头，努力地吸收着阳光，无私地为我们提供着神清气爽的空气。
可爱的校园，处处洋溢着希望。你看!那高大的教学楼中间刻着名言警句，时时激励我们奋发学习;教室内传来琅琅书声，使人油然想起了可爱、单纯的小学生们。
校园处处都美好，我最喜欢的是学校的操场。
一进校门，首先映入眼帘的就是用水泥铺成的操场。它虽然不大，却总是带给我们无限的快乐。操场的正前方，是主席台。在主席台的后面是一栋高大的教学楼，它通体都是桔黄色，只有墙壁是用精致的石头镶嵌而成的。
操场的西边是同学们最爱玩的体育器械，各式各样，各有用途。其中，有单杠、双杠、高低杠、爬杆......每逢下课，这里总是挤满了人。离体育器械不远，有几个乒乓球台，每次经过，总能看到乒乓球在飞舞。
校园多美好，处处有芳草。我爱你!可爱的校园!
校园让生活更美好作文 篇17
一丝微笑似春风拂面，温暖人心；一校文明如春风化雨，滋润万物。
美丽的校园是我们学习的场所，成长的乐园，希望我们的校园环境优美，师生融洽，同学和睦，这些都需要我们做文明的学生。
每天，我们穿戴着整洁的衣裳，佩戴着鲜艳的红领巾，背着书包，迎着朝阳走进美丽的校。校园里有漂亮的教学楼，有明亮干净的教室，还有朗朗动听的读书声。然而在这美丽的校园里也会出现一些不和谐的景象。
有的同学在教室课桌上乱刻乱画，有的同学在课堂上东张西望、交头接耳、做小动作，还有的同学讲粗话、脏话、打架、闹不团结。这些不文明的行为和语言无一不在破坏着良好的师生之情、同学之谊和校园之文明。
我们伟大的祖国是“文明古国”、“礼仪之邦”，文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。所以，学习礼仪不仅可以加强个人素质，更能够改善人际关系。让文明成为我们每个人的习惯。
一片碎纸，你捡起来了吗？一张笑脸，你回敬了吗？“您好、谢谢、对不起”等礼貌用语你说出口了吗？让我们从现在做起，从自己做起，从生活中的点点滴滴做起，携手共创美好校园。
校园让生活更美好作文 篇18
在时间的长河之中，萧江一中已不知不觉的流淌了二十四年，经历了无数次的岁月沧桑之后，萧江一中还能够屹立不倒，靠的是什么，靠的是师生们的友爱，靠的是师生们的团结，靠的是师生们那优越的成绩。
当第一缕阳光照射在校园里时，你可以听到朗朗的读书声传遍天空，传遍大地，传遍校园的每一个角落。我是一个戴上了九年级标志的学生，我对萧江一中有着深厚的感情。因为萧江一中里有我最敬爱的老师，有我最好的伙伴，有我最美丽的回忆。校园里德一切事物都是那么的美。当你读书累的时候，你可以透过传呼看到绿油油的草地，五颜六色的花朵，高大挺拔的大叔，那是你会感到心旷神怡。当你在校园里感到伤心时，你可以向同龄的伙伴诉说自己的悲伤事，萧江一中是我的第二个家。因为在这个家里有老师的关爱，有朋友的友爱，更重要的是还可以学到渊博的知识。
我是萧江一中的一份子，我喜欢我的校园，但我更喜欢像家一样的校园。校园里的美好是说不完道不尽的。总而言之，只有一句最常说的话：我爱萧江一中校园！
校园让生活更美好作文 篇19
我的校园是美丽多姿的，里面既洋溢着同学们的笑声，也会发出小鸟欢快的鸣叫声，欢快极了！校园就像母亲一样拥抱着这个美丽的“家”。
走进校园，高大的树木傲然挺立。宽大的叶子像一把巨大的扇子，随着风轻轻摆动。绿树成荫的小树林里绿油油的，美丽极了！现在，是小树林最美的时候。黄色、白色、紫色……的小野花香味扑鼻，还招来了花蝴蝶、小蜜蜂、蜻蜓这类的小昆虫，它们在花丛中飞来飞去，自由自在的。翠绿色的小草上还撒着晶莹的露珠，可爱得很！用手摸摸，比体育馆里的垫子还要柔软呢！真像个天然的运动场，我想到。
我徜徉在这个清幽的小道上。再往前走一点，空气中荡漾着阵阵鸡蛋花的香味。我往前一看，正是那几棵鸡蛋花树！我暗自高兴，陶醉在花香中。鸡蛋花的叶子也有一阵清香，既不能说是浓郁，也不能说这无味，它也和鸡蛋花一样，有着那种独一无二的气味儿。这几棵鸡蛋花树，使得整个树林变得满园芬芳了！
学校里的校训使我铭记于心：笃学勤思，崇文善雅。学校的引导使我对未来充满希望和憧憬。俗话说：十年树木，百年树人，感谢老师们的辛苦教育使我们像树苗一样茁壮成长，也在成长中学习新知识，懂得新道理！
校园让生活更美好作文 篇20
“日久生情”这个词不光能用在人身上，用在我们学校上也没什么不妥的。学校的一草一木、一人一物都是美好的。
刚进校园，你便能看见几个足球状的花盆。它既彰显了学校的特色——足球，上面几株花苗还美化了环境，一举两得。走入大厅，那里柱子上的儿童画也格外夺人眼目，缤纷多彩，大厅中的走廊一直通向3栋教学楼：方智楼、方慧楼和方彩楼，听着同学们朗朗的读书声，看着一只只积极举起的手，任何人心中的阴霾都会消散吧。
方彩楼的背后，是大家播撒希望种苗的地方，开心农场。清清的池水中倒映着蓝天白云，这倒影还不时被一两只游过的红鱼儿打碎。池旁的苗圃上有的是新芽、红花，一抹抹红色、绿色、黄色想一只打翻了的颜料盘。
沿着消防通道往南走，马上就到了方香楼。中午12点，同学们便纷纷排队来到这里打上饭后，又马上找到座位，吃一顿营养丰盛的午餐。
再往南走，马上就到了操场。小同学在这里嬉戏，大同学在这里训练，但他们都快乐得像鸟儿一样，到处留下欢快的笑声。
方洲中的六年，六年中的方洲。你给了我们多少美好的知识，多少美好的回忆！
校园让生活更美好作文 篇21
我的学校是方洲小学，这所学校是一所美丽的学校，学校里的一草一木，一人一物都是美好的。
阳光温暖的照耀着大地，让人身心愉悦。踏进校园，你便能看见树两旁的足球花盆。为什么要做成足球状的呢？哈哈，因为足球是我们学校的特色！上面的花儿竞相开放，风儿时不时摆弄着它们，乐的它们前仰后合，一切都是那么美好。走进大厅，柱子上的儿童画格外的引人注目，缤纷多彩。大厅的走廊一直通向三幢教学楼：方智楼、方慧楼和方彩楼。朗朗的读书声传进你的耳朵，一只只高高举起的手映入你的眼帘，任何人心中的不悦兴许都会消散吧。
方彩楼的背后，是大家播撒希望种苗的地方——开心农场。清澈见底的水池中倒映着蓝天白云，这倒影还不时被一两只游过的红鱼儿打碎。边上的苗圃上有的是新芽、花朵，一抹抹黄色、绿色、红色像一只打翻了的颜料盒。
沿着消防通道径直走，不一会儿就到了操场。低年级同学在这儿玩耍，高年级同学在这儿训练、比赛。他们都快乐的像鸟儿一样留下欢快的笑声。
我爱我的学校，那里不但留下了同学们的欢声笑语，还留下了我们成长的足迹……
校园让生活更美好作文 篇22
她就像母亲哺育着我，让我获得知识，让我懂得道理。我在这生活了快六年，她就是我现在所在的学校——方洲小学
一走进校园，你就可以看见几个足球形状的花盆。里面种了几株山茶花，它们总会在风中一边舞蹈一边微笑，一看见它们心情就会好起来。
再往里面走就是大厅了，大厅的走廊里陈列着我们学校各年级同学画的画。大厅的柱子上，有着关于其他各个国家特色介绍的图片。
走廊的两边分别是三幢教学楼和操场。三幢教学楼在走廊的东面，从北往南看去分别是：方智楼，方慧楼和方彩楼。在教学楼那儿，总能听到同学们清脆、响亮的读书声，那一句一句就像一个个音符回荡在我的耳边。听到这些读书声，那些烦恼，可能都会飘散吧。而操场，可能是同学们最喜欢的地方吧。在操场上总能看见同学们奔跑时的身影，他们跑到哪儿都能留下快乐的笑声。
方彩楼的后面是开心农场，在那里，有同学们付出了辛勤的劳动，用汗水播撒的希望的种苗。这里一抹绿，那里一抹黄，这个农场就像一幅活的画一样，时不时还会飞来几只蝴蝶，在那儿翩翩起舞。水池中，鱼儿们在那里嬉戏，芦苇们在那里欢笑。
这就是我们美好的方洲校园，让你解忧，让你快乐，更让你成长！
校园让生活更美好作文 篇23
我的学校，它环境优美，我爱我的学校。
进入学校大门，首先映入眼帘的是花坛。花坛里铺满了绿草，草丛中点缀着五颜六色的鲜花。微风吹过，花香就会随风弥漫整个校园。花坛中还有挺拔的松树，青翠的竹子，婀娜多姿的柳树。这些花草树木把校园装点得格外美丽。
我们的校园充满温馨，每当经过我们学校最主要的建筑物——教学楼，就能看到同学们坐在宽敞明亮的教室里读书学习，老师们辛勤地培育我们成长。清晨，从教室里飘出朗朗的读书声，那声音多么优美动听啊!
我们的校园充满活力。一到下课时间，操场上就沸腾起来。同学们有的在跳绳;有的在跑步;有的在踢足球;还有的在玩游戏。操场上充满着笑语，十分热闹。
操场前方是一片草坪，像一张绿色的毯子。草坪中间矗立着一根高高的旗杆。旗杆的顶端挂着一面五星红旗，在空中随风飘扬，仿佛草坪中间开出了一束巨大的红色花朵，美得让人移不开眼睛。
学校是一个充满温馨，活力又美丽的地方，我爱我的学校。
校园让生活更美好作文 篇24
我们的校园回民小学一年四季都是美丽的。
春天，梧桐树绽出嫩芽;小草也从土里偷偷地伸出头来。每天早上你都能听到从教室里传来琅琅的读书声，这是同学们奔向未来前进的“脚步”声啊!到了大课间，操场上充满了欢笑声。大家在一起快乐的嬉戏，玩耍，做游戏，跳长绳……
夏天，枝叶覆盖的梧桐让你觉得有了一丝凉意，走进校门，地上的数学公式一目了然，在楼道里我们可以看见美丽的灯笼，如果从教室的窗户往下望，校园里的景色尽收眼底。体育课上我们会跑得满头大汗，不过这是强身健体的好办法。
秋天，树叶渐渐变黄了。一阵阵凉爽的秋风吹过，黄色的树叶在空中随风飞舞，然后慢慢地飘在地上，像铺上了一层厚厚的地毯。
冬天，大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的;房子上落的是雪，白白的，松松的。太阳光照在白雪上，发出耀眼的光，刺得人们睁不开眼睛。再看看树上，光秃秃的，但是又一想明年春天小树又会绽出嫩芽。想到这里我笑了。
在这美丽的大花园里，我们就像美丽的花朵茁壮成长!
校园让生活更美好作文 篇25
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它那金色的光辉，悄悄披在一棵棵桂花树上时，当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻地落地时，我们正在幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌儿，伴随着我们一路走过洒满花香的小路。太阳公公匆匆忙忙地给人们输送光明，我们笑盈盈地接受了这份光芒。踏着轻盈的脚步迈进校园，我们看到了挺拔的槐树与婀娜多姿的垂柳。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业本，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记住我们要领悟的知识与重点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树点头赞许，为了让花儿也为之倾心，我们努力地为校园増添光彩。我们最喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们在一起谈心，增进彼此之间的友谊。同学们有的站在栏杆旁，向外远眺；有的聚集在长廊上谈笑风生，沐浴阳光，享受着最美好的金色年华，个个神气活现。
我们在学习中成长，在成长中学习。啊！我爱我们的校园，更爱那一位位栽培茁壮新苗的辛勤园丁！现在，我们微笑着在林荫小路上散步，洒下最快乐的时光，快乐地过着每一天。
校园让生活更美好作文 篇26
校园的每一切都是美好的。校园里洋溢着幸福。校园里充满了温馨。校园里到处是快乐。
走进校园里你会被这美丽的风景深深迷住。它们像一群小仙子非要拉你来欣赏着这美丽的风景。你看，校园里的松树像一个挺拔的巨人，守护着我们的校园。你看，校园里的冬青叶子翠绿无比像翡翠一样。你看校园里的花朵。有红的，有白的，有粉的，真是美丽啊！小鸟叽叽喳喳的叫着，下次未叫美丽的校莱园而歌唱。嗡嗡嗡小蜜蜂飞来了，它是来采蜜的，它多么勤劳！小蝴蝶也在空中翩翩起舞，多么漂亮啊。
早上，有的同学在干值日你看他们多勤劳。教室里，学生们正在学习，你听，他们正在读书，教室里书声琅琅。到处回荡着同学们的读书声。
学校也有乐于助人的小学生。当捡到钱时，他会第一时间交到老师那里，不让丢失钱的同学着急。他多么有爱心啊。
你看这美丽的花花草草，是美好的，你看着爱唱歌的小鸟，是美好的，你看这勤奋好学的学生，是多么的美好啊！我爱我的校园。
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