小学生的作文[精选]
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学生的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
知了“吱吱吱”地叫了起来,夏姑娘急匆匆赶来了。
夏天在别人的眼里也许是五彩缤纷的,也许是欢声笑语的,也许是美不胜收的……我眼中的夏天是欢乐无限的。
在游泳池里,小孩子们都迫不及待地套上了花花绿绿的'游泳圈,轻飘飘地浮在水面上。有的在欢快地戏耍着;有的边唱歌、边用水拨开水,游了起来;有的兄弟姐妹手拉着手,好像在相互吐露秘密,游泳池里充满了欢声笑语。
我眼中的夏天又是风景如画的。天空中飘着千姿百态的白云,有的像奔驰的骏马,有的像只绵羊在“咩咩”地叫着,好像在对主人说:“我要喝水啦,夏天真是炎热!”有的像一只只小兔子在吃美味的红萝卜……真是多姿多彩,栩栩如生!白云下面是一座座大山,郁郁葱葱。地上长着圆溜溜的西瓜,池塘里有荷花,荷花像一位亭亭玉立的仙女,绽放出了它美丽的笑容。池塘上飘着许多荷叶,多么像荷花的舞台呀!
夏天如此多姿多彩,让我情不自禁地喜欢上了它!
小学生的作文 篇2
下课铃响了,同学们像闪电一样冲出教室,他们来到操场上玩起来。
你看,有的在打羽毛球,羽毛球像“小鸟”一样在天空飞来飞去。有的在拍皮球,皮球很听话,像“小兔”一样跳来跳去。有的在打乒乓球,乒乓球“子弹”一样打来打去。还有的小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏。小明说:“我来当老鹰”,小红说:“我来当鸡妈妈吧”。说完“小鸡”全部躲在“鸡妈妈”的身后,“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意去捉“小鸡”,“小鸡”躲来闪去笑声一片。他们玩的.正高兴时,上课铃响了,同学们依依不舍地离开操场,快速地向教室跑去。
小学生的作文 篇3
梦想是什么?梦想是黑暗中的明灯,指引我不迷茫。梦想是什么?梦想是沙漠里的绿洲,让我不要放弃。梦想是什么?梦想是沮丧时温暖的怀抱,叫我不要气馁。……梦想源于我们每个人,向梦想出发,为梦想点燃一展希望之灯吧!
老师是个神圣的职业。有人说老师是片枯叶,为大树施肥,让大树更茁壮的成长。有人说老师是一簇火苗,点亮了别人,熄灭了自己。有人把老师比作园丁,用辛苦的汗水浇灌着我们。这使梦在我的心中发芽、开花、结果——那就是当一名老师。
当老师这个梦想,是源于上课。上课时,觉得老师很厉害,同学都很怕老师,吵吵闹闹的同学,一看到老师就乖乖地闭上嘴巴,班级里立刻鸦雀无声。这时候觉得老师很权威。后来,长大了,慢慢明白了。老师很伟大,老师在课堂上,有滋有味,滔滔不绝地讲授着。把知识毫无保留地传送给了我们。在写作文时,老师会把写作的技巧一一的教给我们。让我们的`写作水平逐渐提高。老师为我们日复一日地讲解着。这些,使我的梦之花更加坚定地朝着一个目标绽放。
我常常幻想着,有一天我当上了一名教师,把自己的知识毫无保留地教给我们学生们。我会在他们受伤时给他们温暖,细心地帮助他们涂抹药膏。我会在他们迷失时,指引着他们走出迷茫。我会在他们无助的时候给他们一个指路的方向盘,让他们不再迷失方向……当老师使我的心灵变得更圣洁、更美丽。有了梦想就要去奋斗,让我们在梦想的指引下,一步一步地踏上梦想之路!
盛开的花朵在承载着我们最初的梦想,透过太阳的折射,绽放出最斑斓的色彩。雨后的彩虹每一道都是我们梦想的风帆,让我们朝着梦想去努力吧,让梦想插上翅膀,让梦想远航吧!
小学生的作文 篇4
春天到了 ,动物也从睡梦中醒了过来,大树也准备换上新的大衣,世界好像也醒了!
过了一个慢长的冬天,土里沉睡的小树苗悄悄的醒了,过了不久,小树苗从土里跑了出来,又过了不久,小树苗长大了,又过了好几年,小树苗变老树苗,不过又有别的种子种子在土里沉睡着,等待下一个春天的到来.
一年又一年,一月又一月,等了许久,燕子妈妈终于生出一窝燕子蛋,过了不久小燕子诞生了,过了几年燕子爸爸、燕子妈妈老了,飞不动了,不过它们不害怕,因为它们的小孩还会再生出小燕子这样不断连续着。
这片草原长了一朵浦公英,过了几天,浦公英开花了,一朵美丽的白花,突然一阵大风“休”的'把浦公英的小孩吹走,它们会不断的飞、不断的飞,直到一个属于自己的家庭。
小树会不断的长大,结果,再运育出新的小树,燕子会生出小燕子,小燕子又会生出小小燕子……,浦公英会不断开花结籽、开花结籽,再被风吹到别个地方,建立新的家庭,永续不断。
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