【精品】小学生的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
往事如烟，萦绕空中；往事如花，芳香四溢；往事如水，奔腾不息。
缓缓掀开那尘封已久的记忆匣子：那金色的童年，多彩的世界，跳跃在眼前。
童年时光，我是在老家度过的。在离家不远处，有一条清澈见底的小溪，尽管是干旱季节，那条小溪仍是源源不断的流淌着。因此，这条消息便成了我最好的朋友。
又是一个星期天，初阳的光辉撒在清澈的.溪水上。我正立于溪边，感受着大自然的气息。小鸟的欢鸣想于耳边，从中还夹着清脆的童声。转身望去，原来是几个朋友也来了。忽然，脸上传来一阵凉意，用手抚摸，还有晶莹的水珠。这么回事？啊！我怎么才反应过来啊！暗算我？呵呵……
我一迅雷不及掩耳之势，蹲下身，双手扬起水花，便朝他们身上撒去，他们怎会不回击呢？就这样，激烈的水战拉开了序幕。那水珠健溅在身上还真是感到阵阵凉意 ，但我们并未因此而感到沮丧，仍是尽情兴奋的打着水战。欢笑声在山林间回荡……
泪了，就躺在溪边的草地上沐浴着温暖的阳光，还混着浓浓的青草味，微笑还在嘴边荡漾。
溪中，还有各种小而精致的蚌壳，拾起几个，然后把它们当工艺品珍藏起来。
溪中，还有成群结队的小鱼，那些小鱼若是不仔细观擦的话，是看不出来的，就似刚“破蛋”而出的苗。双手伸入水中捧出来，看着那一条条幼小的生命在手中游淌，这真是令我爱不释手，小心的呵护着，害怕这幼小的生命从指缝间溜走……
溪边，岩石上，草地上印满了大大小小的脚印，我相信在着无数的脚印中必定有我的足迹，也一定会有我快乐的记忆！
是这条小溪，陪我度过了童年，让我的童年充满快乐，小草仍然绿了又枯，春夏秋冬还在继续不停的轮回，我的童年中最美好的时光，却会永恒！
小学生的作文 篇2
“千里送鹅毛，礼轻情意重”，礼物不就是增进友谊的道路吗？礼不在重，在的只是那份情谊！
我十岁的时候，才真正真正感受到其中的意义。那时，我正在过十岁生日，邀请了很多人，其中也包括她。她是我认识多年的朋友，性子大大咧咧，人也挺随和，很快我们就成了好朋友。
生日还是没多久，大家便纷纷送上了礼物，只有她，借口要去上厕所，我们像平常一样一起吃饭、吃零食、开玩笑，一番小打小闹，生日礼物这回事她好像忘记了一般。时光飞快流逝，我的生日宴会也到了尾声，而她缓缓向我走来，手中好像攥着什么东西，四周张望着，确定没有人之后，站在我面前，攥着东西的.手抬起来把手中的东西，缓缓递给我，笑笑说：“看看，送给你了。”我伸手接过，她好似松了口气般，脸上渐渐乐开了花儿。她接着说：“一点点小心意，不要嫌弃啊！”说完还把手叉腰，一副你嫌弃我就“呼死”你的模样，之后便小跑走了。
其实，这小玩意儿挺可爱的，礼物也很新颖，虽不如别人的珍贵，却是她的一份心意。现在想想，大家送的礼物大都是家长花钱买的，而她送给我的礼物在我心里却是最特别、最珍贵的。
十岁的那次生日深深定格在我心里，因为那份礼物有“属于她，属于我的那份回忆”。
小学生的作文 篇3
拿到海洋公园的地图以后，地图上写着要坐缆车到山顶，然后才能看到鱼类，虽然山下也有鳄鱼和金鱼但是山下主要是游乐设施。所以我们全家走到坐缆车的地方，准备到山上。我们坐上了缆车，一路上我忐忑不安的，因为我怕缆车一下子掉下去，不过后来我发现原来缆车是很稳的，终于到山上了。
我们在地图前面看了看然后我们先向下走，然后我看到路标上写着——水母万花筒。随后我往下跑哇跑终于到了水母万花筒。我一进门就看到一个小水组箱里装着几只到着游的水母，然后我又想前走忽然我看到一个大大的水族箱里有四只非常非常大的水母。前面又有一个更大的水族箱里装着几只拥有长长细细的触手的水母，然后前面又有一个椭圆形的水族箱里装着有粗粗的触手的水母，终于看完水母万花筒了。
看完水母万花筒妈妈看了看表，时间还没有到所以我们下了台阶，台阶下有一扇门。 门上写着中华鲟馆，我刚走进中华鲟馆我就惊呆了，一个非常巨大的水族箱里装着几条巨大的中华鲟。然后我在向前走有一个电梯，在电梯上我抬头就看到了一个弯弯的.水族箱里装着好几条巨大的中华鲟。我忽然想起课文里说的中华鲟现在已经被列为活化石了，中华鲟有大片大片的鳞片，中华鲟还有核桃大的眼睛，我一直都想见到中华鲟。而且中华鲟也跟课文里介绍的一模一样。走出中华鲟馆我想到该吃午饭了。
吃玩午饭后我们坐着电梯到了山地下，我们先去了熊猫馆，在熊猫馆里我见到一只熊猫正在竹子。然后我继续向前走，前面有一只非常小的熊猫，那只熊猫非常可爱。走出熊猫馆我们又去了金鱼馆。金鱼馆的金鱼五花八门种类非常多，有一种金鱼有大大的眼睛，但我最喜欢的还是什么特征也没有的金鱼。走出金鱼馆我们又去了鳄鱼馆，鳄鱼馆里有很多不同颜色的鲤鱼，但是有一只鳄鱼躲在石洞里不肯出来。从鳄鱼馆出来后我们又去了一个有很多鸟类的地方，但是我只看到三只鸟，这三只鸟中有一只是像鸡的鸟。还有两只是燕子！ 走出有很多鸟的地方以后，妈妈告诉我有一个大大的蛋里有很多鱼。 我们向前走了一会儿，突然一个蓝色的大蛋呈现在我眼前。大蛋前排着长长的队伍，我们排了好一会儿才进了那个大蛋。刚进大蛋的时候我看到了一个装着好多珊瑚鱼的水族箱，前面又有一个缸里装着几只像树叶的鱼，然后我又看到一个通道。通到里有一个箱子里装着海马，然后前面有一个出口。出口前有一个椭圆的缸，那个缸里装着许多银色的小鱼。终于看完海洋公园了。
小学生的作文 篇4
6岁时，我来到了一个可爱美丽的学校银都小学。我便从这一刻，喜欢上了银都小学，也成为了银都小学的学生。直到现在现在我上五年级了，我和银都小学共度了5年的美好童年，我和它经历的故事太多太多了，数不胜数。
还记得我六岁时的那个夏天，那是我童年中最重要的日子少先队入队仪式。入队仪式开始了，哥哥姐姐走过来了，我非常激动终于可以带上鲜艳的红领巾了，加入少先队了！哥哥姐姐给我系上了红领巾，像我恭恭敬敬的敬了个少先队队礼，我也迫不及待的学着哥哥姐姐敬了第一次少先队队礼，我感到非常自豪！
在班上我认识了许多好朋友，直到现在，我还记得我和他们的很多故事呢！让我来讲讲吧！
我在一年级就认识了杨茹奕，我和他一直也来都是非常好的朋友，我们很少吵架！记得，有一次做课间操时，她的绳子放在地上，我退后了一步，不小心踩到了她的绳子，她用那凶狠的眼神看着我，我不由自主地说：是你自己没有把绳子放好的，我怎么看得到啊！她更加气愤了，她没有说话！我也没有说话！但是，后来我们又不约而同的聊起天来！
必定我们的感情深了，自然就不会吵架吵得那么厉害了，应为我们还是非常好的朋友！
我们要珍惜身边的每一个朋友，珍惜我们的.友宜，珍惜所有身边的一切！我们的同学将和我们度过这小学6年的美好时光，不管是我们的欢乐，或者是我们的悲伤，痛苦！我们都难以忘怀！
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