小学生的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
今天是五一，也是我们钢琴比赛的日子。经过一个月的排练，终于要和评委见面了。
清早，在聂老师的带领下，我们坐动车来到了武汉民族艺术学院。上台的我一点都不紧张，很轻松地弹完我演奏的曲目，赢得了评委们的掌声。
演出结束后，妈妈夸我的.表演比想象中的还要好。我很高兴，我为自己而骄傲！
小学生的作文 篇2
五一小长假到了，我跟妈妈一起去安徽的九华山去旅游。
早上我们5点多就出发了，过了一段时间就上了高速公路，路上看见了长江、还有奇异的大桥、江南奇特的房子。过了一会儿新鲜感就下去了，我觉的很无聊，车上有一个小女孩她比我大几岁，她也觉得无聊，后来我主动和她说话，我们聊了一会儿就互相了解了对方，在剩下的行程中，我们聊学习、聊同学、、、、、、增加了许多欢笑，到达目的地的时候已是傍晚，我们准备在山上住宿，所以直奔九华山。进入九华山地界就感觉到与众不同，这时天色渐渐黑下来了，山路上九朵莲花灯把道路照的通明。顺着灯不用问路就直奔旅游胜地了。
第二天我们7点起床吃过早饭后准备去爬山。听当地人说九华山有大小庙宇99座，从山脚仰望山顶，哇，好高呀！妈妈看我有些泄气的.样子说：“我们坐缆车上去吧，坐到半山腰再爬到山顶好不好，敢不敢？”我说：“好呀，我胆子可大了。”我们买票上了缆车，我一低头向下一看，升的好高呀，景色太漂亮了，树木密密麻麻的，山峰一座连着一座，有松树，更好看的是千年古松（凤凰松）。一下缆车我就被迷人的景色吸引了，悠悠的白云从我的脚下飘过，这时我发现了一只小松鼠，太可爱了，在树上窜来窜去的灵活极了，这时我拿起像机啪啪赶紧拍照，我们又爬了好久来到山顶，我累得喘不上气来，妈妈说：“我人小却不示弱，我比一些大人还强。”听了妈妈的话，立刻不觉得累了。
这次旅游我们还去了茶山，亲身体验了一下采茶的过程，身背茶娄、手采茶叶，并品尝了新茶的香味。感觉到山有多高树就有多高。这次旅游使我留恋往返，既锻炼了我的意志，还了解了本地的特产。
小学生的作文 篇3
《大树之歌》告诉我也许树木也能和人类交朋友。故事中的榕树不能像人类一样说话或表达他的感受，但是故事中的主角却把榕树当成知心朋友，并有着深厚的感情。从故事中，我看到主角对榕树的付出和感情，而且他们之间的`感情不受时间影响。我不禁感到好奇，是什么东西促使他们有着深厚的感情呢?毕竟树木真得不像人类，能表达他的感受。这是我对友情有了新一层的见解。
小学生的作文 篇4
新的学期到了，听说我们班又有位新的男老师到我们班栽培我们，听到这个消息，我们欣喜若狂，有的同学总是按耐不住的往窗子外探头，全班同学都怀着好奇心等待着老师的到来，随后不久，“支——”的一声，一位年轻的男老师面带着微笑朝我们走来，一看就是个幽默的老师。一走到讲台，老师就用笔式介绍自己，只见老师“唰唰——”写出了弓、长、丘这三个醒目的大字“咦，我的名字忘记怎么写了，同学们能替老师想想想吗？”此时，同学们你一言我一语的讨论起来，思索了几分种，我们班的“周星驰”答道：“老师难道是老外不成，名字是弓长丘！”老师摆出一脸糊涂的样子“你看我这个样子像老外吗？”同学们哈哈大笑，我站起来，说出了老师的大名“张丘”老师才欣慰地笑了“你长大可以当算命的了”又穿来一阵笑声~原来老师不是真的`遗忘，而是在考我们智力哩！
写字“撒谎”
有一天，老师上课时，轻捷柔软地手指忽然停了下来，说“哎呀，这两个字怎么写啊？”同学们又议论纷纷了“不会吧，老师连这几个字都不会写？”停留了几分钟，有位同学站起来说出了这两个字的写法，老师挠挠脑袋“对吗？不是吧？”接着有往下写了……
时间长了，我们觉得每节课的情调都不一样，都是新异的，这位老师是我最难忘的老师。
【小学生的作文】相关文章：
小学生作文难忘的小学生活10-09
小学生的作文09-20
小学生作文06-18
（精选）小学生的作文10-02
小学生的作文[精选]11-18
[精选]小学生的作文04-01
小学生的作文04-20
小学生的作文04-20
小学生的作文（经典）11-14
小学生的作文(精选)11-15