小学生的作文4篇（精）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生的作文 篇1
从考试到现在，我一直都在等期末成绩，我急的像热锅上的蚂蚁，团团转。
妈妈，我能不能打个电话给沈诗艳？好吧，你去问一下沈诗艳。我一下子奔到了书房2，喂？你是谁？叔叔，沈诗艳在家吗？我是陆于思。在，我叫一下她。不一会儿，沈诗艳下来了，问：干嘛？你的期末成绩出来了没？没！我也是。我们聊了一会儿天就挂了。
到了第二天，我在书房看书，突然，爸爸的信息铃响了，成绩！
我一下子清空地上跑，飞速跑到爸爸那儿，我读了起来：给孩子度过一个臭小子！我垂头丧气的跑到书房。不一会儿又响了，我又跑过去，又发了什么暑假信息。臭广告！我气冲冲的.离开了。我我又跑进书房。又响了，我不耐烦的跑看，天翼手机我气死了都快。
性急吃不了热豆腐，有一天会水落石出的。
江苏苏州吴中区郭巷中心小学四年级:陆于思
小学生的作文 篇2
可爱的鸭子：
小鸭子，你好吗？我是你的新主人啊！你说，我该给你起个什么名字好呢？
小鸭子，你被卖鸭人递给我的那一刻，我的心就很快乐，你总是不安静的爬来爬去，还爬到我脖子上，你真可爱。
小鸭子，你到我家了，我放热水给你洗澡了，你不乖，洗完澡后不肯擦干身子，我生怕冷着你，拿着毛巾跟你走来走去。
小鸭子，你在我家一个星期，闷吧！总是在笼子里眺望外面的世界，我决定放你出来走走，没想到你跟我走，我跑你跑，那段子的生活多好啊！
小鸭子，两个星期了，我们还在继续跑着玩着，邻居过来跟外婆说：鸭子你大的`真快啊！大概很快就可以吃了。
小鸭子，我是多么怕你会被吃掉，真想你永远都是这样，不会长大，不过，那是不可能的事情，我要永远守护着你。
小鸭子，你的存在已经受到了？危险，外婆嫌你脏，把你放到外面，日晒雨淋，虽然是用东西盖着，可还是会淋湿你，你也好久没吃过饲料了！净是吃我们的剩饭，真对不起你，没尽到一个主人的责任，没让你吃饱，真的对不起。
小鸭子，我想，我要是像你那样该多好啊，虽然不自由，但是至少你不会烦什么，总是快快乐乐，蹦蹦跳跳的，真好？！
小鸭子，你要永远记住我哦！我是你的主人，你要乖哦，永远要快乐！
此致！
敬礼！
小学生的作文 篇3
在大森林里，住着三个形影不离的好朋友，有懒惰的小猪，勤劳的小牛和小猴。
快过年了，山羊爷爷给他们送来了一份礼物，三袋麦子，小猪看到金灿灿的麦子，兴致勃勃的背起麦子，心想，：梦寐以求的.麦子终于到手了。小猪高兴得合不拢嘴，小牛和小猴想：这可是山羊爷爷，用一年的功夫，辛辛苦苦种下的粮食，我们不能不劳而获，怎样做才好呢？小牛搔了搔头，小猴也用心在想，小猴看了看小牛说，山羊爷爷您的心意我们领了，但我们不能收，您给我们些种子吧，再教一下我们播种的方法，让我们也体会体会您的辛苦。他们没有要麦子，兴高采烈的背着种子，哼着小曲儿走了。
到了春天，小牛和小猴，每天早早就起了床，翻地、施肥、播种子，干的热火朝天，但他们却眉开眼笑。他们每天早出晚归，给麦子浇水施肥，持之以恒的劳动获得了大丰收。一天，三个小伙伴又来找山羊爷爷，小牛和小猴拿着五袋麦子来给山羊爷爷，而小猪却又来问山羊爷爷要麦子吃，这时山羊爷爷表扬了小牛和小猴，批评了小猪。
小猪惭愧的低下了头，他不应该不劳而获，而应该用自己的双手创造财富，也应该懂得感恩。
小学生的作文 篇4
在暑假里我看了好多书，其中让我深有感触、记忆犹新的一本书是笑猫日记中的《会唱歌的猫》，大致故事内容是这样的：笑猫的孩子二丫看到翠湖公园的东门和西门各分别有两个卖报的人，东门是声音响亮的'人，他吆喝着“晚报——商报——西南都市报”，不一会儿他的报纸就全部都卖完了。在西门的老人又聋又哑，一天过去了，他的报纸才卖出去了几张。被二丫看见了，于是二丫决定帮助那个老人把报纸卖完，他跟鹩哥天天学着那句人话，练得都哑掉过，后来终于成功了，它在树上喊“晚报——商报——西南都市报”，老人的晚报马上就卖完了，一张也不剩。人们以为是老人用了隐形录音机。当人们知道老人是又聋又哑的，才发现是二丫说的，就这样二丫成了这城市中的名猫。
还有一次是依依的妈妈，在一场车祸中依依失去了爸爸，妈妈已重伤而成了植物人，为了唤醒自己的妈妈，他每天在妈妈的耳旁唱妈妈最喜欢的歌——《鲁冰花》。二丫为了帮依依的妈妈，去练人话唱歌，唱《鲁冰花》。后来也练得和依依唱得一样，护士还以为是依依在唱。二丫每天唱把依依的妈妈治好了。
读完了故事，我觉得二丫善于帮助别人，先是让老人买完了报纸，在是让依依的妈妈醒了过来。如果是我，我也会这样。
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