小学生的作文

时间:2024-04-05 15:04:23 小学生作文 我要投稿

小学生的作文(集锦4篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学生的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

小学生的作文(集锦4篇)

小学生的作文 篇1

  轻轻地,风拂过我的脸颊,却带来刺骨的寒冷。浓浓的水汽充斥着我的心,咸咸的,涩涩的。傍晚漫步河边,心中倍感倾计。

  一连几次英语测试成绩的不理想,像黑夜一般笼住我的心。一丝一毫的光亮也瞬然消失。拨不开的黑色,触摸不到,却雾一般氤氲着。一段枝稍长长地伸着,像渴求光明般,伸向天空,伸向河中央。一滴小小的水珠轻坠枝头,摇摇欲落。我不禁同情起来,似乎有一种相似的酸涩——个渺小的灵魂,就会这样淡淡地、默默地在无尽的黑夜中消逝,不留一点痕迹。

  正当我为这相似的自卑感叹时,那小小的水滴突然一颤,无声无息地落入河水。我欲叹息,却发现那水滴在和中央漾起涟漪。缓缓的,却又是努力的,相一只羽翼未丰的小鸟奋力想振翅蓝天。我有些吃惊。但这样的努力又有何用?我轻蔑一笑,叹了口气。没料到的`是,这涟漪越漾越欢,缓缓地,由中心晕出来。河水像薄薄的丝绸,柔和地一圈圈皱了起来。那匀称的波纹,不断地,不断地,扩张,扩张……柔柔地漾着我的心。那令人迷惘的黑雾被和风轻拂。顿时,心也就湿润了,和谐了,安宁了,平静了……

  那一瞬,我看见水滴竭尽全力,寻找着光明,呼唤着光明,要打破这黑暗。

  突然,一道明光从我眼前掠过。是什么?如此耀眼,这黑暗中的光明!原来是这水滴用他的努力,将月光打散。原本默默藏在水中的月光一下子闪烁起来。我的心猛地一颤,一种无法言喻的震撼之感在我的血液中奔腾、翻滚、跳跃!我分明听到“咔嚓”一声——黑暗破碎的声音!心中的黑暗不复存在。

  轻步向前,踩着碎碎的光亮,一如既往地哼着自己的小调,将那一瞬藏在小小水滴中,永存心底!

小学生的作文 篇2

  榕树爷爷生长在一个孤单的小岛上, 榕树爷爷的好朋友。榕树爷爷非常闷,很想有好朋友。

  榕树爷爷的根越长越长。突然有一天自己的根长到了一个萝卜的上面,榕树爷爷怎么也挣脱不开,不久,小兔子跑来了,看见一根胡萝卜,一拔,榕树爷爷的`根好了。榕树爷爷说:“谢谢你,你真是我的好朋友。”

  一个小朋友爬到了榕树爷爷的身上,摇摇晃晃的榕树爷爷快受不了了。突然一个小喜鹊飞过来了,小孩子喜欢看喜鹊,喜鹊把小孩引走了。榕树爷爷说:“谢谢你,你真是我的好朋友。”

  一天,榕树爷爷的根快要枯死了,榕树爷爷的好朋友小兔子和喜鹊都来了,他们都不知道该怎么办,小溪妹妹唱着歌来到了榕树爷爷的身边,哗的一冲,榕树爷爷很快又恢复了原样。榕树爷爷说:“你真是我的好朋友,谢谢你。”

  小溪妹妹、小兔子、喜鹊都齐声说:榕树爷爷的朋友是我们。我们的朋友是榕树爷爷。榕树爷爷笑笑说:“咱们都是好朋友。”

  几个好朋友都笑了,它们在玩游戏呢!请不要打扰他们!

小学生的作文 篇3

  月考前我要做到这些事情:

  1、预习时候先自学生字,做到读,圈,写,钩,标这几点:分别是读课文,圈生字,标拼音等。

  2、上课积极举手发言,语文,数学考试争取考到95分以上,英语98分以上,做好老师小助手,同学们好伙伴。

  3、中午放学回家后,读英语磁带或点读机,读熟或者背熟。

  4、以后学校举办什么活动话,我一定积极参与。

  5、期末考试要考前三名,要靠平时日月积累,俗话说好:牛皮不是吹,火车不是推。用实际行动才能证明一切。

  6、下午放学回家后,先做完老师布置作业,再读半个小时课外书,读时候要带上笔,养成不动笔墨不读书好习惯。

  7、做点课外作业,再读英语,复习今天学,预习明天做,这样下去话一定会学习更上一层楼!

小学生的作文 篇4

  什么是世界最珍责的东西?”佛曾经问过一只蜘蛛这个问题。

  蜘蛛答:“是得不到,已失去。”

  “好。”佛又说,“那我便让你下凡去一遭。”

  于是,蜘蛛化成了凡间的一名女子,她爱上了新科状元甘鹿,却得知他与长风公主成亲,自己则被指给太子芝草,于是她悲痛欲绝,灵魂出窍之际佛再次出现。

  佛的点拨让蜘蛛恍然大悟,最珍贵的东西不是得不到,已失去,而是现在能把握的'幸福。

  把握现在的幸福,似乎很简单,大家都能做到,可真正做起来的时候能把握手中幸福的人又有多少呢?大家几乎都在冥冥之中认定了得不到,已失去的才是最珍责的,往往失去以后再后悔,但是却已经来不及了。初中三年,给我们留下了许多珍贵的同忆。还是是初中生时,我们总是抱怨这里不好,那里不好,恨不得远离这段时光。毕业后,空间里同学发的说说漫天飞,大意都是不舍离开,既然如此,当初为何又迫不及待地想逃离呢?前不久遇见了一个初中同学,她跟我说虽然现在的同学很好,但她觉得还是初中的同学更亲切,她想念那段和我们一起疯的日子。

  这样的想法很多人都有过,我也曾想,为什么现在的同学不如初中的同学?不,其实并不是没有以前的好,只是我们都习惯于过去,习惯地认为得不到,已失去的才是最好的。

  我们要把握住现在能把握的幸福,将来才不会后悔,那时候,当我们回忆起现在这时光,才会微笑着说:我把握了我的幸福,我无悔于我的青春。

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