【通用】小学生作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学生作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生作文 篇1
这次军训中,我忘不了同学们午休时嬉戏的场景,忘不了睡觉前兴奋的画面,忘不了我中暑时老师对我的关怀,忘不了教官那严厉的话语和难得的笑容......
开营
"开营意识,现在开始!升国旗,奏国歌!"随着雄壮的国歌,五星红旗徐徐上升,我望着望着国旗,突然头晕眼花,我不太清醒的大脑告诉我,我又一次中输了,终于,我再也撑不住了,就要倒下的'时候,一双有力的手扶着我进了医务室,这里的一切,令我熟悉,而又陌生......我半小时内,竟两次来到了这里,生活老师帮我简单的做了一些应急措施,喝了一支藿香正气水,感觉好多了......这时,我知道了,营地的老师不是时刻都严肃的。
野炊
“啊！烫死我了！”这时我们班的XX发出的叫声，看她架式，再撑一会儿那碗都要被她打了“开饭啦＋”我们开始了大呼小叫，先看看菜，嗯，视觉效果还是满不错的嘛！吃一口，嘿，真好吃！大家都津津有味的吃了起来！到底是自己做的，吃起来就是不一样！
闭营
快乐，而又短暂的军营生活就要结束了，大家都哭了，显然，大家都不舍得离开这里，舍不得这些可爱而又可敬的教官，舍不得我们在一起的集体生活......然而，天下没有不散的宴席......我们随着忧伤的《菊花台》含着泪，走出了军营。
“老师再见！”“谢谢您，老师！”
军营的生活是快乐的，我们要在快乐中磨练我们的意志，这次军训，真令我难忘！
小学生作文 篇2
5月31日下午，文澜五（2）班的教室里欢声笑语，充满着节日的气氛。这种氛围写在脸上，写在脸上，写在黑板上，写在教室的每个角落。同学们兴高采烈围坐着，一边谈笑风生，一边欣赏着精彩的节目。举行着“放飞梦想，温暖童年”为主题的.六一庆祝活动。
活动一开始老师就给我们送来节日的祝福，并分发节日的礼物。在属于我们自己的节日里，我们尽情的庆祝着，我们充分的感受到老师的“爱”和同学间的“情”。
“六一”是全世界儿童的节日。“六一”是友情的象征；“六一”是活泼的象征；“六一”更是欢乐的象征！“六一联欢会”结束了。正是因为这是一个激动人心的节日，所以更让我们期待明年。
小学生作文 篇3
今天，天刚蒙蒙亮，我们一家三口就起床了，妈妈提议说：“今天来个大扫除吧”。我和爸爸异口同声地说：“好的。”经过讨论，妈妈负责房间和阳台，爸爸负责厨房和客厅，我负责书房和厕所。
大扫除开始了，爸爸把地擦得像一面镜子，妈妈把玻璃擦得像一块晶莹剔透的水晶，我把书房打扫地干干净净，把厕所打扫地一尘不染。我们个个汗流浃背，汗水像断了线的珠子直往下滴。在我们一家人共同的努力下，把家打扫地干净整洁，我们的心情像今天的'天气一样，都是阳光明媚。
大扫除真的很累，但是我们心里还是乐滋滋的，以后我还要帮爸爸妈妈做家务事。
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