实用的小学生作文4篇(精华)
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
我最喜欢的动物就是狗了，因为它听话、可爱，但我家人一直反对我养，但如果养不好，一只狗的话，还是不要再养。这样只会白白地浪费了这幼小的生命。
上周六，我和爸爸还有妈妈去了珠江新城的迪卡侬里买了一个橙色的小球，付过钱后，我便高兴地拿着球向我的目的地进发了。
我朋友的家就在迪卡侬的对面，我兴冲冲地跑到她家的门口，按下了门铃。马上就听到了有狗在汪汪汪地叫，就像在说“有客人到……”我进门把手中的`球晃了晃。“布丁”是我朋友家养的一只有棕色卷毛的贵宾犬，它好像不会长大一样，它不能像金毛犬一样长得跟人一样大，它好像只能像婴儿一样小小的，被人护着。
今天我刚到，它就兴冲冲地摇着小尾巴过来，用前爪抱着我的小腿，保持看站立的姿势，可怜巴巴地望着我，眼睛水汪汪的，我弯腰把它抱进屋，然后放地上，它以为我要帮它揉肚皮，它翻身仰躺在地上，四个小爪在半空中挥舞，样子可爱极了！我把它翻正过来，它很听话地趴在地上，它以为我要朝远处扔去，一只小狗就以飞速把球叼走去狗窝里独自把玩，用它的小牙在球上磨牙。帮它搓背，舒服地趴在地上，我站起身来把它推翻，它奇怪地看着我，手脚摆动着。我站起身，飞快地向房间跑去，“贝贝，你家，布丁又变胖了！”“布丁”真逗啊！
“布丁”眼看我要跑，笨重地翻了个自然后站起来，“屁踹屁踹”地追了上来，然后在我前脚迈进房间的时候，它又抱住了我的小腿，好像在说：“陪我玩嘛！”我看着它那真挚的眼睛，再一次忍不住地笑了。“布丁”真逗啊！
“布丁”是一只可爱的贵宾犬，它那笨里的身体，和搞笑的表情赢得我们一次又次的笑声，每次和它玩都能带来快乐。
如果以后我能养狗，我一定要养一只如同“布丁”的贵宾犬，它叫“果冻”。
“布丁”是我的好朋友！
虽然我非常喜欢，但是家里还是不养动物，免得浪费一个又一个生命。动物的生命也要珍惜。
小学生作文 篇2
说起小学生该不该拿手机呢？这我就话多了，最近我们班有80%的同学都拿着手机，只有20%的同学没有拿手机（其中有我）。
这不，前几天我也和妈妈吵着要过手机，我就说：“妈妈我们全班同学都有手机，就我没有，我也想拿一部手机。”可是妈妈和我说：“小学生拿手机没有必要除非是特殊情况拿手机，那是因为他们的爸爸妈妈担心他今天是否安全到校没有”？所以都是人手一部手机，它起到一个通讯方便的作用，到了学校完全可以关机，也没有什么用处，它还有辐射影响孩子的成长发育。家离学校近就没有必要拿手机，用不了几分钟就来到了学校，但是那些离家太远的同学就必须拿手机。要运用的不正确那可就惨啦！可是有的同学根本就不理解妈妈的意思。哦！我明白妈妈的意思，沮丧的回屋了。
第二天，同学们都在全神贯注的听老师讲课，忽然，听到——滴滴滴滴的什么声音，寂静的教室一下子热闹起来你一言我一语地把整个班就像砸开了锅一样，同学们都用可恨的眼神在寻找着这个可恶的声音，把我们的思路给扰乱了，原来是游戏传出了的声音。这时，老师气呼呼的'走下讲台来到正在玩手机的同学跟前，站了许久，反而他一点反应都没有还在继续，老师说：“你在下面干什么？我刚才讲什么课了”。他脸红脖子粗的站了起来，老师正往回讲台走时又看到有的同学在看电子书，还有的同学不停的低着头看手机显示几点钟了该下课……老师被这些玩手机的同学气的火冒三丈高说：“今天上自习课吧！老师一溜烟的气走了，”看吧！都是这些不自觉的同学拿手机上课玩耍，我们一节课白白的浪费了！
在放学的时候，老师布置的作业我们没有手机的同学用笔来记下每一项作业，而有手机的同学打开手机照相功能，——咔嚓ok了。瞧瞧，这就是拿手机的同学！他们没有好好利用起来反而是偷奸取巧、这些偷奸取巧的人，都是聪明反被聪明误。
所以我觉得小学生没有必要拿手机，如果非拿不可，那就一到学校就关机，放学之后可以开机。
小学生作文 篇3
自从上次输给乌龟以后，兔子很不服气，它每天都在练习跑步，一天，它给乌龟写下挑战书，准备再决高下，一雪前耻。
比赛开始了。兔子像脱缰的野马一般冲了出去，乌龟仍然慢吞吞地爬着。观众们渐渐对这场比赛失去了兴致。松鼠说：“这次兔子肯定能拿到冠军了。”百灵鸟忽然说：“不一定啊！半山腰刚开了个网吧，很多动物沉迷于网络不能自理，兔子面对的考验大着呢！”果然，半山腰的网吧老板狐狸小姐已经缠住了兔子。看那狐狸小姐正甜言蜜语的'劝着兔子进网吧玩会呢！兔子渐渐动心了，吞吞吐吐地说：“可我没带钱啊！”
“看你说的，今天免费，快进来吧！”兔子抵挡不了诱惑，终于进了网吧。
兔子一坐到电脑前，就什么也不顾了。聊天、听歌、看电影、打游戏。虽然乌龟已经爬过半山腰了，可兔子还是不肯离开。
比赛当然是乌龟又取得了胜利，兔子后悔地说：“我实在不该迷恋网络啊！”
小学生作文 篇4
到了期末考试的那天，我带着紧张的心情来到学校，开始复习。
过了一会儿，老师发了卷子了，我的心情还是很紧张。考试中我看到有的同学咬着铅笔冥思苦想，有的做得却很轻松。而我也顺利的做到了反面，我错了一个题，糟了，橡皮没带，心里像打了五味瓶。正好同桌借了我一块。我才把题改过来，哎，以后这样错误不能再犯了。
做到最后一道题，我想不出来了，真是穿过波浪，漩涡又来。仔细一想，会了。我又检查了一遍。确定正确无误后交上卷子。
走出考场后，同学们似乎轻松了不少，因为可以开心地玩一阵子了。
终于到了看成绩的那天，我放下的心又悬了上来，生怕考不好。
老师刚念成绩的时候，我的`心像一只狂跳的小兔又像一颗天上悬着的石头一样。当念到语文和数学都是优时，我高兴极了，心里的“小兔子”也不在跳了点，天上的“石头”也落地了 。
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