描写的小学生作文

时间:2023-06-28 17:34:13 小学生作文 我要投稿

【实用】描写的小学生作文汇总9篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的描写的小学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】描写的小学生作文汇总9篇

描写的小学生作文 篇1

  “斗牛士”?同学们肯定很疑惑,我们怎么会成“斗牛士”呢?可是我们的确正在进行一场激烈的“斗牛赛。”游戏规则是这样的:老师先选两位同学站上来,让他们面对面站着,接着老师在他们背上各贴一个字,让他们看对方背上的字,时间是两分钟。如果对方的字被看到里就算输;如果在两分钟内双方都门看见对方的字,那就算平局了。台下的同学不准告诉自己的队友对方的字。游戏很快就要开始了。教室里的气氛一下子变得紧张起来。

  第一场是唐润龙VS王可欣。唐润龙连蹦带跳的轴上了讲台,而王可欣则是慢慢地走上来的。游戏开始了。唐润龙一开始摆出一副打架的样子以防住自己背上的字,而王可欣来攻击唐润龙背上的字,局势变成了一攻一防,王可欣攻;唐润龙防。加油声此起彼伏,一眨眼2分钟过去了,双方都没看见对方的字打成了平手,教室里的加油声也渐渐平息了。

  第二场比赛时,我也有机会参加了。我的对手是黄翠婷。比赛一开始我就是用了“无敌猛攻”,一下子就冲了上去,黄翠婷被我的`猛攻搞得措手不及,逼得无处可逃,只能移动一下身子。我发现这是一个进攻的机会,就是用了“左摆右摆无敌四面八方偷袭”,不停的向她的背看去,可黄翠婷也防得很好,局势变得复杂了。我想:不能这样一直攻下去,否则背上的字会掉的。于是,我便向后退了几步。果然我的选择是对的,因动作幅度大,字马上就要掉了,我的心紧张极了!还好老师又帮我贴了一下。于是,我又开始猛攻,教室里又是一片沸腾。“还剩30秒。”老师说。就在大家有以为是一个平局的时候,黄翠婷转身失误,不小心背上的字被我看见了,于是我得了冠军。同学们都高薪的跳了起来。

  本次比赛十分刺激,这么有难度的比赛,我竟然得了冠军,令我十分高兴。

描写的小学生作文 篇2

  春天到了,春姑娘牵着好朋友雾姑娘的手走向人间,雾姑娘在地上打了个滚,大地立刻雾蒙蒙的,像被一个巨大的雾帐笼罩着,到处都湿漉漉的,雾姑娘这一下滚,给人们带来了美景及乐趣,也添了不少的麻烦。

  公路上,雾更是疯狂起来。远远看去,一栋栋高楼大厦变得模模糊糊的,雾像乳白色的牛奶,又像一朵朵白去。雾笼罩在马路上,汽车司机开车的速度比平时慢了很多,汽车、自行车都像甲虫一样慢慢地开着。一位汽车司机说:“唉,这雾太大了,这下上班可要迟到了!”马路旁的汽车吸引了许多小朋友,这些小画家们用手指在汽车窗上构成一幅幅美丽的图画,雾不责怪他们,任他们摆布。这些小朋友时不是望雾一眼,好像在说“雾姑娘,你太美了,太好玩了!“雾笑而不语。

  雾姑娘不但出现在公路上,还到千家万户的家做客。一踏进门,我发现地板滑滑的,墙湿漉漉的,厕所里的镜子被蒙上了一层白纱,我用手一摸,手湿湿的.,被摸过的地方变得清淅,但过了一会儿,雾又出现在镜子上面,好像在与我玩捉迷藏的游戏,真好玩。这时传来了奶奶的唠叨声:“这种鬼天气,雾这么大,衣服晾了几天都不干。”我对奶奶说:“虽然雾带给我们很多的不便,但是也带给我们很多的乐趣及美景,前几天电视说滨江长廊因为有了雾而变得像仙境一样,我还盼望着去游览那仙境一般的滨江长廊呢!”奶奶听了立刻变得开朗起来。

  当太阳的光辉照在大地的时候,雾姑娘才依依不舍地离开了大地。虽然我不知道雾跑到哪里去了,但我相信,有一天她还是会回来找我们玩的。

描写的小学生作文 篇3

  金色的童年像一望无际的沙滩,但当你走完它时,回头一瞧,却会禁不住感叹它的短暂。而童年的趣事,就像沙滩上的一个个贝壳,毫无瑕斑。今天,我就捡一个讲给你们听听。

  有一天,太阳火辣辣的烤着大地,知了似乎也嫌热,拼命的叫着。我拿着妈妈给我的零用钱:一枚一元钱硬币,兴高采烈地到小卖部买了一根我最爱吃的“小布侗。刚拆开包装纸,姑姑就摁响了门铃。“珺珺,姑姑正口渴着呢,给我咬一口!”我看看手里的冷饮,既不情愿的`递了过去。姑姑张大了嘴,一下子咬了三分之一的冷饮。“Thangkou!”姑姑笑着说。“呜……”我却像触了电似的哭了起来。“珺珺,怎么了?”妈妈走过来,问。“呜……姑姑一口就咬掉这么多冷饮,再咬三口,我就没得吃了!呜……”我回答道。“哈哈哈,珺珺,姑姑说的‘Thankou’不是三口,是英语里谢谢的意思啊!好了珺珺不哭了,我不会再吃三口的,你吃吧!”妈妈听了事情的经过也哈哈大笑起来。我却哭的更凶了……

  而我现在已经是一个五年级小学生了,明白了“Thangkou”的意思。每当我读到它时,总会想起这件事,有时还忍不住会笑起来。

  童年是快乐的,童年是美好的,童年是天真无邪的。回想起童年时扎着两个羊角辫傻傻的样子,还真觉得有些可爱。童年时因为无知,因为好奇,因为天真,因为调皮做出的傻事像天上的星星一样,数也数不清。

描写的小学生作文 篇4

  我有一个闲不住的姥姥,为什么呢?请听我慢慢道来。

  一大早,太阳还没爬上上坡,姥姥就上那件又老又旧的衣服,一边穿,一边不停地说:“现在的人,真是个败家子儿,衣服穿上两三天就不要了,又要买新的。”就这样,姥姥又唠叨来了。

  来到河边,打一盆水洗脸。看到水龙头又要唠叨几句:“现在的.人,真是要懒死了,打点水都不想动一下,非要弄什么自来水,这怎么就好哇!”

  姥姥的嘴一天到晚闲不住,手也闲不住。她来到厨房,米下了锅,本应该做下来,一边看着火,一边休息。可她怎么也闲不住,一边添火,还一边在锅里搅呀搅的,又随手拿起身边的窗窄擦来擦去,只到满意为止。

  这不,腿又闲不住了。说着又到地里去看她的“心肝菜”,哪些该浇水了,哪些该施肥了,忙了一大阵子。又惦记着寄养在二外公家的40只小病鸡,说着,转身又到了二外公家。哟!那40只小病鸡好好的,她这才放心地走了。回家的路上,走得急急地,豆大的汗珠从额头滚落下来。到了家,还没等坐稳,又盘算着,再养30只小鸡,这不,又到市场去买鸡崽子儿去了。

  哎!我这闲不住的姥姥。

描写的小学生作文 篇5

  “你真是傻乎乎的,居然真相信他们说的”同行的朋友在那里叫嚷道,“他们既不老也不幼,又不是不能工作。现在像他们这样的骗子越来越多,人家说他们找不到工作的地方你就相信,现在哪一家餐厅不招人,。说让你给他们钱你就给呵?你又不是慈善家?”我沉默的听着她的批评,不知道该怎么回答,对于这样的事,我从来都没有想好要怎么应付,朋友看我不说话,便换了一种语气接着讲:“去年我去江苏时住在一家旅店里,饭后想出去散散步,走到旅店前台时看到一位衣衫褴褛的青年人,正在向工作人员men乞求着什么,这时柜台的工作者语重心长的对他说:“你觉得你这样就可以过一辈子吗?你也不是缺胳膊缺腿的'残疾人,又不是没有能力去靠自己吃饭,为什么非要抹去自尊在这里乞讨呢?这里有一张名片,去试试吧!”那回我对我的触动很大,从那以后,凡是能够靠自己劳动得到安乐的人,我从未对他们进行施舍,我觉得这是在吞噬他们的自尊和自立,是比饿还要可怕的事情。朋友讲到这里是语气显得相当平淡。

  细细回想一下,我不知曾伤害了多少人!

描写的小学生作文 篇6

  奶奶右手拎起水桶,慢慢走到门前的小河边,躬身弯腰低头,“啪”一声,把水桶用力按进水里,“哗啦啦”,水灌进桶里。奶奶右手扶住膝盖,慢慢起身,“嗨”一声,水桶离开水面。奶奶吃力的拎着水桶,牙齿紧咬,脸挣红了,蹒跚着跟前挪动碎小的脚步。

描写的.小学生作文 篇7

  的确,她是一个俊俏的小姑娘,两条小羊角辫扎着绿色的蝴蝶结,两道浓黑的眉毛下闪动着两颗宝石般的大眼睛。

  我们俩是邻居,小时候整天在一起玩,上学了又是同班同桌。她爱帮助同学,不爱多说话,但办事似快刀斩乱麻,从不犹犹豫豫的。有一件事使我久久不能忘怀。

  那是一天中午,同学们在教室里自习,有的画画,有的读书,有的算题……透过明亮的玻璃窗,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“好好学习,好好学习,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”这时,我们班的“刺头”李桂国拿着竹竿洋洋得意地走进教室。谁对他这种傲慢的劲头不气愤呢?但他在班上称王称霸谁也惹不起,我们只好忍气吞声、敢怒不敢言。

  “啪”一声脆响,全班同学往后一看.原来是李桂国用竹竿撞破了玻璃。他拣起玻璃片向外扔了出去,脸上显出无所畏的样子,心想,谁敢把我怎么样!

  这时,老师来到教室。同学们心里暗暗高兴,等一会儿看老师怎样发落他。

  老师上课来了,脸上挂着笑容。她扫了教室一眼,马上“晴转多云”,变天了。老师生气地说:“谁打碎了玻璃,自动站出来!”一连问了几遍也没人应声。“老师,是李桂国用竹竿碰碎的。”我的同桌秋红站起来一字一板地说。同学们目光一下子集中在秋红身上。李佳国惊呆了。他万万没想到告他一刁状的'是少言寡语的女同学。我为秋红捏了一把汗,真为她担心后果将是怎样的,她受得了吗?这时老师说了些什么我也没听清楚。

  放学了,老师把李桂国叫到办公室。我们几个女同学们拥着秋红往家走。一路上,我问秋红:“秋红姐,你告他的状自己提心吊胆的,图的什么?”秋红严肃地说:“我可不提心吊胆,替告他不让他损害公物,这是应当的,我什么也不图!”

  这一席话说得我脸上直发热。我仿佛看到她的形象越来越高大,她胸前的红领巾像一团烈火一样燃烧着。我忽然感到自己和秋红比是那么渺小。

  我为有这样一个小伙伴而感到自豪!

描写的小学生作文 篇8

  我的奶奶七十五岁了,她中等个子,总是爱穿棕色外套,别看她不喜欢说话,可她说起来就没完没了,唠唠叨叨的,但是我还是喜欢她。

  有一次,奶奶刚买完菜回到家就开始念经了,我今天去买东西那叫一个累呀,像我们农村,家家户户都靠种菜养猪为生,多好。在城里,干什么买这么多的车子,又大又多,原本一下子就可以到的地方,现在至少要1小时。这时,表妹回来了,她看见奶奶又开始唠叨了,便回到房间做作业,做了一会儿,她听到奶奶不唠叨了,就跑到客厅去看电视,奶奶看到了又开始唠叨了,你才上小学四年级,以后还要读中学,大学,考不上大学就没有好的`工作,没有好的工作就没有好的生活,没有好的生活看你怎么安度晚年。总之,你必须要去学习。听到奶奶的话后,表妹很不情愿的埋在书里,继续学习,表妹还小声说:真唠叨。不巧又被奶奶听到了,又开始唠叨,大人的话都有一定的道理,你应该要听大人的话。不知不觉奶奶就唠叨了好一阵子,到这时她才想起煮了汤,便大声叫道:我的汤。跑去厨房。而表妹就去做作业了。

  奶奶用唠叨表达爱的心,我永远不会忘掉。

描写的小学生作文 篇9

  这学期,我又换了一个新同桌,他长的胖乎乎的,一双眼睛圆溜溜,脸颊红红的,像一个红色的大苹果,他叫孙德逸。

  他最大的特点是力大无穷。我们班的`矿泉水喝完了,孙德逸便拎起空水桶,跑到图书室再拿来一桶满满的矿泉水,上楼时,他双手紧紧地抱住水桶,咬紧牙关,一口气把水给搬进我们教室。而这时,他已经累得气喘吁吁,满头大汗。

  他最喜欢做的事情是打乒乓球。一下课,他就拿着球拍、乒乓球,飞快地跑到球台前,和同学们一起大战起来。他爱好乒乓球,爱到了“忘我”的地步。有一次上语文课时,老师正在讲台上绘声绘色地讲着课文,而孙德逸却忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起来。老师发现后,狠狠地批评了他一顿。

  孙德逸还是一个幽默大王。他今天上语文课时,老是说一些废话,老师为了维持课堂纪律就命令他不许说话,孙德逸便乖乖地关上了话匣子。下一节课是体育课,体育老师不管问什么问题,孙德逸老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯说话。体育老师莫名其妙,不知他葫芦里卖的是什么药,孙德逸就在本子上写:语文老师不准我说话!!体育老师和同学们都哈哈大笑,而他却还是抿着嘴,一点也没笑。

  孙德逸,你喜欢打乒乓球是好事,但你要把作业认真完成,错误及时改正,再下去打乒乓球。你的幽默给大家带来了许多欢乐,但希望你的幽默是用在课余时,而不是在课堂上,好吗?

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