关于夏天的小学生作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的关于夏天的小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于夏天的小学生作文1
每个季节都有它们的颜色。春天是绿色的，万物复苏，鸟语花香。秋天是金黄的，五丰登，一片片黄色的落叶从天而降，覆盖了整个大地，好像一张金色的毯子。冬天是雪白的，那一片片晶莹的雪花，唱着歌儿从天上飘下来，为人们打造了梦幻世界，犹如童话般的仙境。我一直很好奇，夏天到底是什么颜色的？经过我的观察，我发现，夏天是多姿多彩的……
夏天是火红色的，那一轮挂在天空中巨大无比的太阳，在天空中发射出巨大无比的光芒，照得我们都睁不开眼睛。知了在树上不停地叫道：“好热呀！知了，知了！”路边的小狗无精打采地趴着，吐出舌头，似乎在向人类倾诉它热的烦恼。大街上许多人都戴着防晒帽或打着太阳伞，谁也不想在这阳光下多待1秒。太阳发出火红色的光芒，所以我说，夏天是火红色的。
夏天也蓝色的。暑假到了，许多小朋友（也有大人）都在游泳池里游泳、泡凉、打水仗，玩得可开心了！冰凉的水浸泡在所有人的身上，像是到了传说中的冰冷泉水，放松身心，舒服极了。那清又凉的水是蓝色的，所以我说，夏天是蓝色的。
夏天还是彩色的。一说到放假，那可是全世界小孩子都喜欢的日子。放假了，有的小朋友去外地旅游，把学习的疲劳全部忘记；有的在家里上上网，多去了解社会的新闻；有的参加了许多兴趣班，培养自己的兴趣；还有的去参加夏令营啊、去游泳啊，每个人都各得其所。暑假的生活是多姿多彩的，所以我说，夏天是彩色的。
夏天还有很多种颜色，夏天还是……春、夏、秋、冬，每个季节，都有属于它们的颜色。而这种颜色，在大自然中是必不可少的，也是最美的一部分。
关于夏天的小学生作文2
人们都觉得夏天只有一种颜色一一火红，其实夏天充满了许多艳丽的色彩。
夏天是粉红的，池塘里盛开的荷花亭亭玉立，婀娜多姿，像粉红色的玉石悠闲地躺在绿毯子上沐浴阳光。那些含苞待放的荷花仿佛小姑娘害羞的脸蛋，给人带来了舒适又清凉的感觉。碧绿的荷叶上滚动着钻石版晶莹剔透的露珠，水面清圆，一一风荷举。
夏天是蓝色的，瓦蓝瓦蓝的天空飘浮着朵朵白云，有的像调皮的小狗，有的像温顺的小羔羊，有的像软软的棉花团，还有的像连绵起伏的山脉，还有的像大海的浪花，一朵连着一朵，多么的.美妙多姿呀！蔚蓝的大海飞过几只自由自在的海鸥，不时发出嘹亮的的叫声，响彻天际，一切是多么的美好！蓝天与大海连接在一起，构成了一幅自然和谐的画卷。
夏天是红色的，一个个红彤彤的苹果，犹如小妹妹的脸颊，在树梢上倾听着小鸟的鸣叫；那一个个西红柿，仿佛像一个个小灯笼似的挂在枝头上，挺着大肚子细细地品尝着阳光带给它的快乐；那一串串辣椒，像一根根点燃的蜡烛，悄悄地等待着，等待着主人的采摘去完成自己的历史使命，他们红得那样鲜艳夺目。
夏天是绿色的，林荫道上的参天大树在阳光的照耀下显得愈发的苍翠欲滴，森林里的树木更是郁郁葱葱，枝繁叶茂，漫步其间，仿佛置身于一片绿色的海洋之中，一阵风吹来，发出“沙沙”的的响声。
夏天是五彩缤纷的，红的像火、黄的像金，绿的像玉，蓝的像宝石，粉的像霞……仿佛交织成一道美丽的彩虹，引来一位位举世无双的公主在空中迎风舞蹈。我瞧着瞧着，情不自禁地陶醉在这样的美景中，慢慢进入了梦乡。
关于夏天的小学生作文3
闷热的大夏天下午，让我不想做任何事情，可是怎样才能走出这份炎热，去享受一下夏天呢？看着蓝蓝的天空，我的心突然凉快到了极点，因为我有办法了。
我快速地跑到爸爸跟前，用企盼的眼神跟爸爸说：“爸爸带我去海水浴场游泳好吗？”爸爸开玩笑地说：“你今天的事情都做好了吗？如果做好了，赶紧收拾东西准备就出发！”我们用最短的的时间来到海边，一到海边我就感觉到海风带来的清凉，再往沙滩上走，哇！这里简直就是人山人海，有在沙滩上玩沙子的、有在海边玩水的、还有在海里尽情游泳的。
我急忙跑到水边向爸爸泼起了水，“爸爸，咱们比赛吧！看谁先逃跑。”爸爸没出声便把海水向我泼来，我不甘示弱地疯狂向爸爸泼水，不一会儿爸爸就逃跑了。我高兴地跳着喊到：“我赢了！”这时候我觉得夏天一点都不热，因为我可以好好地享受大海带给我们的清凉了。看着大家都那样自由地在海里游泳，我又一次让爸爸教我游泳，爸爸严肃地说：“今年不怕了吗？”我昴起头，拍着胸脯说：“我长大了呀！”带好游泳圈，爸爸用双手托起我的腰，让我浮在水面上，然后让我象小青蛙那样使用手脚在水里运动，我慢慢地学着，觉得不象自己想象的那样难。我一遍一遍地练习着，不知不觉中天色已经暗了下来。此时爸爸开始崔着我要回家了，说天黑了，海水就会慢慢变凉了。我不想走，爸爸很是郑重地说：“没关系，明天我们再来！”听了这句话我才乖乖地从海水中走出。
当我到了岸边，看着海水浴场里还有那么人，心想：大海呀，明天我还会来这里享受我的夏天！
关于夏天的小学生作文4
知了的吵闹，像是对天气的抗议，却改变不了丝毫，只是为炎热的夏天增添一丝酷暑的烦躁。让即使不多心的人，都觉得教室的风扇纵然马力全开，也难以带来片刻的微凉。这时谁都想场雨，那种肆无忌惮的滂沱大雨，谁的青春不想淋场雨，就算为之感冒也乐意，况且雨能浸凉人心。
他摘下那厚厚的眼镜，不觉，窗外竟以绿柳成荫，也许外面可以寻得一丝安逸，绿荫小道上的一对对情侣，即使是在学校的明令禁止下，仍长盛不衰，或是猖獗。他说，女生，是夏日的猛兽。他带上耳机，听着属于自己的歌，可歌库里却也是一首首情歌，无意中，他点到了一首叫《薰衣草》的歌，薰衣草，是她喜爱的花，她说，她喜欢薰衣草是因为它的花语是等待爱情，如今在J城的她是否等到了她的爱情。
他突发奇想，从通讯录中找到了她，他犹豫，她是否还记得那个揪她马尾辫的少年。
他问：在？
不一会儿，她回复：嗯原来她也正在对着手机发呆。
他说：听说普罗旺斯有薰衣草花海，我们去看吧！那个名字是他在书上看到的，那里是薰衣草故乡。
好啊！那里远不，要不我们走去吧！他仿佛看到了她期待的眼神。
其实我也不知道普罗旺斯在哪儿。他老实交代说。
那怎么去。她略带嗔怪的说。
我带你周游世界，总有一天会找到那个叫普罗旺斯的地方。
相传，在普罗旺斯，每朵薰衣草的花蕊中都住着一位花仙子，当花铺满普罗旺斯的每一处山岗与平原时，只要有情人在她面前表白，她都会见证他们的爱情地老到天荒。
那年夏天，我要带你去找那个叫普罗旺斯的地方，在漫山遍野的紫色薰衣草面前许下爱你一世的承诺。
关于夏天的小学生作文5
教室里，风扇还在“呼呼呼”地转着，汗水的味道在空气中残留着。门外的阳光透成像果冻一样漂亮的颜色，好像随时可以轻轻地咬上一口。斜泻在梧桐叶上的阳光，构成了新的初夏的回忆，只是缺少了一个叫“晴子”的女生的大声喊叫：“流川枫，我爱你。”
磁砖里倒映出对面教学楼的影子，觉得身体一下子轻了好多，有飞起来的感觉，浊劣的空气里有太阳燥热的味道，想着或许在许多年前的日子，曾经有某个人在如此的风景下带着扫帚和拖把追逐打闹的日子里成长，长得很高很高。
教室里，同学们一个个在桌子上听课、睡觉什么的。或许是疲倦了吧！眼睛里有少许迷茫，忧伤。在初三的日子里在考卷上写满紧张，然后奔向各自的天涯，就像一首歌里唱的：“他们都老了吧！他们在哪里呀？我们就这样，各自奔天涯。”
树上的叶子早已褪下了新绿的颜色，涂上了浓重的夏妆。才在偶然间发现，生命已经到了夏天，快要燃烧起来。眼泪浇不息这愤怒的火焰，它像一只火爆的狮子，等待着时机，冲破这束缚。满树的绿叶也只有在阳光的透视下才显出独有的嫩绿。是不是也只有面对阳光，我们才可以显露出无限的生命力。是不是生命到了夏天，就会绽放一个热血的季节。
只是我们的生命，是不是一片不会飞翔的叶子，在春天、在夏天、在秋天顽强地留在树梢。我们或者被某个人摘下，静静欣赏，好好珍惜，或者就这样才能在枝头，或者在寒冬来临的时候就这样落下，在天空中划出一道好看的弧线悲伤地落下，像要把晴空划破似的，留下泪来。缺少过多的虚浮和繁华，我就是那样一片叶子，在不经意间，衰老了容颜。
也正是这时，才发现，夏天，就在这个季节离开，再也不会回来……
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