关于小学生家务的作文三篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生家务的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生家务的作文 篇1
放寒假了，我就成了家里最“闲”的人。因为爷爷奶奶要买菜烧饭；爸爸妈妈要每天上班工作；我呢？天天在家闲着。
无论是老师还是家长都经常教育我们要做力所能及的家务事，帮助家长做事平时可能没时间，放假就有时间了。早上我会和奶奶一起去菜场买菜，帮奶奶拎着菜回家。摘完菜后，我就把地打扫一下。妈妈下班回来了，她说很累，肩膀也酸。我就对妈妈说，我帮你捶捶吧。一下一下，妈妈说真舒服也很高兴。吃饭时我还帮爸爸盛饭，然后把空碗收拾好端去厨房。他们都夸奖我真能干！我听了心里美滋滋地。
帮家长做力所能及的事是应该的，我也从中学会了怎样做事，锻炼了自己的.动手能力。除了要努力学习文化知识外，我们也要在生活中学会做家务事，做个勤劳的人。
小学生家务的作文 篇2
今天，妈妈吃完饭，把碗往水池里一放，就匆匆忙忙地走出家门加班去了。
看着水池里那油腻腻的碗筷，它们好像在对我说：“小主人，我们全身脏乎乎的，你能帮我们洗个爽快的澡吗？”我不忍心看它们这样唉声叹气，就挽起袖子，向水池里装水。学着妈妈的样子，左手拿起一个小碗，右手抓着洗碗布，小心翼翼的洗了起来：先把洗碗布放在小碗的边缘，转动小碗，搓几圈，接着洗碗底和外部，然后放到水龙头下冲去泡沫，一个小碗就洗好了。照着这个办法，不用10分钟，小碗就全部洗完了。
接下来，要洗大碗了。可大碗又大又沉，我想：平时拿这种碗的时候，都要双手捧着，如果用一只手拿，非常容易掉到地上打碎……必须要有一个好办法来解决。可是想来想去，就是想不出好办法。看来只好找人——老爸帮忙了，老爸捧着碗，让我来洗。在老爸的帮助下，那些大碗不一会儿也洗完了。
最后，要洗筷子了。一开始我一根一根的洗，老爸发现了，笑着对我说：“你真笨！可以把全部的筷子，头对头、尾对尾的整理起来，一块洗呀。”照着老爸说的方法，果然非常快就把筷子洗干净了。
望着一尘不染的碗筷，它们好像感激的对我说：“谢谢你，小主人，把我们的身子洗的这么干净！”我心里不禁乐开了花！
低头看见地板上的污渍，我顾不得休息，拿起拖把又拖了起来……
小学生家务的作文 篇3
星期六妈妈在庭院钉书柜，我在旁边看，看着看着我也好想帮忙妈妈钉，妈妈原本不答应，因为担心我会钉到手，但是我跟妈妈说：“我会小心的，让我试试看嘛！”，最后妈妈终于答应让我学学看。
妈妈先教我把木板放好对正，再教我用左手扶着螺丝钉，右手拿着螺丝起子旋转，慢慢把钉子转呀转，转进书柜的洞洞里，我看着螺丝钉越变越短，心里真是高兴，觉得自己好厉害，也觉得螺丝起子像变魔术，可以把钉子变进书柜里，真是神奇又好玩。
我和妈妈合作一人钉一边，很快就把书柜组合完成，妈妈夸奖我好棒喔，是个家事小帮手！我听了开心的笑了，希望以后我能学习更多新鲜有趣的家事，跟大家一起分工合作做家务。
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