小学作文:童真
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的小学作文:童真,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文:童真1
每个人都有自己的梦,有幼儿园时快乐甜美的梦,有小学时天真浪漫的梦,有成长中胸怀大志的梦……而我的梦非常有趣。
小时候,我是一位贪吃的孩子,最喜欢吃冰淇淋。所以,我的梦想就是发明一台自动冰淇淋机。有一次我梦到,当我一叫“冰淇淋”,冰淇淋就会自动从机器出来。我和所有喜欢吃冰淇淋的小伙伴们,都不用愁没冰淇淋吃了。不但白天可以痛痛快快地吃个够,而且晚上睡觉也可以甜甜地吃到天亮。你说,这个梦是不是很有趣?
三年级的时候,我的理想就是成为一名老师,可以用玩游戏的方法,教很多小朋友读书认字。所以,我天天都幻想着自己当老师的情景。结果“日有所思,夜有所梦”,字啊梦里,我当起老师,和“学生”边学边玩,笑得眼泪都出来了。
而现在,我的梦又不一样了,渐渐喜欢上辩论的我,希望成为一名律师。于是,我天天都在想着当律师的事,就连睡觉也频来入梦。课件,我想当律师已不可改变,所以每每梦醒,我都情不自禁地说:“我一定要当律师,为劳苦大众打官司!”
我的梦不断在变化,是因为我不断地成长。但愿在我的努力下,我会梦想成真!
小学作文:童真2
恋,那美好的童真依稀记得童年时,朝霞里欢歌笑语,暮云中追逐嬉戏,总想摘下树梢上的.月亮,总想珍藏天上的星星,儿时的想法是多么古怪稀奇。
都是那么天真顽皮,都是那么无邪淘气,都有自己的小秘密,都有自己的心欢喜。
岁月流,人也长大,旧时的小伙伴为生计各奔东西,潇潇洒洒走在茫茫人海里。
第一次读到这首诗时,我的心感悟了许多,是呀,童年的生活总是最美好最令人回味的,童年的生活总是最天真无邪的。
繁花落尽,茂树无叶时,我们的童年都将结束。
哗哗流水流尽,鸟儿不在歌唱时,我们的童年都将结束。
朦朦胧胧中,那遗失的童年在像我们招手。
朦朦胧胧种,那丢失的童真会在我们眼前。
哦,是我们变了,是我们忽略了眼前的童真,是我们被眼前的事物麻痹了。
真的,或许有许多的人都有和我一样的感受,那我只能说,我们都长大了,我们都更成熟了,我们都被眼前的事物迷失了童真。都被眼前的好处遗忘了那美好的回忆。
哦,对了。一定是上天在考验我们。一定是他在考验我们的真。
小学作文:童真3
我有一个如画如歌充满童真的校园,就在美丽的绣湖小学。
我们的校园似花园,绿色充满每个角落,四季都有鲜花盛开。校园又像果园,樱桃、柚子等许多种水果成长在校园里。校园又像公园,宽敞的活动空间,整齐的健身器材,给我们课间的游戏提供了场所。每次课间,教学楼间的大厅总充满天真烂漫的笑脸,同学们可以尽情的玩着自己喜欢的游戏,在欢声笑语中迎接下一个40分钟。
校园像一首歌,同学们是就五线普上快乐的音符,老师如升降号,指挥着我们唱出童真的歌。上课时,老师会用趣味小游戏、我们喜欢的卡通图、简明易懂的话给我们解释,使枯燥的课堂变得生动有趣,让我们爱上学习。老师常给我们推荐好书,和我们一起快乐阅读。
每年,学校都会举行丰富多彩的活动,让我们在学习中玩耍,在玩中学习。体育健身节,让同学们在操场上放飞激情,增进友谊。春游、秋游,让我们走出校园,奔向大自然。诗歌朗诵、集体舞等比赛,让我们懂得集体的荣誉需要每一个同学的努力。
在这充满童真的校园里,我们的童年能不幸福吗?我爱我的校园。
小学作文:童真4
“哈——”百般无聊中我打了个哈欠,然后合起书,懒洋洋地约了同学去了广场。呵!
已经到了放风筝的季节了呀!
1、2、3……真多呀!
数也数不完。我坐了下来,看着眼前或是小男孩或是小女孩跑过,手里拉着或黄的或红的风筝线,嬉笑着跑过。还有些小孩子在滑梯上玩耍,爬上去,而后滑下来,爬上去,又滑下来,反复反复,永远不嫌腻……。
在这里,大人们好像变笨拙了,孩子们却反而显得灵巧,他们无忧无虑。
在这里,小男孩和小女孩之间没有任何隔膜,一会在同一个跷跷板上上下下“跳动”,一会在同一只风筝下嬉笑,一会在同一只蝴蝶后奔跑,一会在同一片草坪上打闹……噢!
他们无拘无束!
眼前的孩子们正在奔跑,在飞舞,在跳动……尽情的享受金色童年的纯真与幼稚;而我的童真却在多年前风筝轰然落地的一瞬间消失了,在时间的流水流至青春那阶段时悄无声息地消失了!
尽管已经拥有了青春,可还是很想回到童年,在滑梯上爬上去,再滑下去……可现在即使我真的爬了上去,还有勇气滑下来吗?阳光洒在身上好温暖,仔细瞧瞧,我和那些小孩子们晒到的阳光是一样的呢!
好了,现在,爬上去,然后再滑下来吧!
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