我的老师小学作文

时间:2022-08-14 10:22:02 小学生作文 我要投稿

我的老师小学作文【热】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我的老师小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师小学作文【热】

我的老师小学作文1

  我的老师——赵老师,像个搞笑大王。总爱说一些有趣的话。

  一次,我们上课走神,赵老师一看,说:“我给你们讲个笑话吧!”

  “0和8是一对好朋友。一天,0来到8的家里去玩,8一开门,吓了0一大跳,惊讶地说‘胖就胖嘛,你以为你勒个腰带就瘦了吗?’”

  哈哈,我们听了哄堂大笑,再也不走神了。

  赵老师像一只狐狸,非常狡猾。记得有一次,她让一个同学把第十五课抄三遍,后来还笑嘻嘻地说:“太好了,又有一个同学被罚抄啦!”我们问她为什么笑,她说:“我本来就教语文,有人被罚抄语文,我当然高兴啦。”

  赵老师生气时,像一只会喷火的龙,常常使我们哑口无言。有一次,我上课没认真听讲,她批评了我,我低着头什么话也说不出来,很惭愧。批评完后,她又严厉的说:“去办公室写四百字的悔过书!”当我把悔过书递给她的时候,她又从喷火龙变成了温柔的绵羊,面带微笑的说:“知错能改就很好嘛!”

  我真的好喜欢赵老师变化多端的性格,有这个好老师,我真是幸运呀!

我的老师小学作文2

  我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。

  王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时,王老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,十分思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》

  如:在学习《赵州桥》一课,先让我们欣赏了现代著名大桥——杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥,之后向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献,然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥的结构图片,和我们分析赵州桥的特点,使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。

  我要谢谢王老师,王老师教我们学了很多知识,王老师辛苦了!

我的老师小学作文3

  我的语文老师姓徐,因为班主任也姓徐,为了区分开来,我们叫她大徐老师。

  大徐老师中等个儿,不胖不瘦。她有个习惯,喜欢扎马尾辫,这样看起来有活力,有精神。她会用眼神和我们交流,当有同学开小差时,她会瞪着他,好像在说:"上课要认真听讲!"当她夸奖学生时眼睛会眯成一条缝。

  大徐老师特别和蔼,如果有同学不认真,她会点名,或者去摸摸他的头,但从不去责骂学生,所以我们都很喜欢她。

  大徐老师还特别喜欢教我们积累好词好句,她告诉我们平时只有记得多,写作才能如蚕宝宝吐丝。她常常把好词句打印在纸上发给我们,督促我们多读多记。我最喜欢她的阅读课了以,每次她都会给我们推荐好书。最近,大徐老师给我们读了一本名为(夏洛的网)的书,她朗读起来绘声绘色,表情丰富多彩,还会加上许多动作,同学们都听的入神了。有一次,当她读到费恩和艾费里吃早餐的时候,我居然把手里的橡皮当作馒头了,哈哈,我把书中的人物当成自已了!

  听了我的介绍,你们喜欢大徐老师吗?

我的老师小学作文4

  我有个作文老师,他既严厉,又有趣,所以在课堂上总能听到我们的笑声。

  我的老师有一张黑不溜秋的脸,浓黑的眉毛加上方正的眼镜,看上去十分呆板。他的头发很少,一看头顶,你的眼睛立马就会被反光照“瞎”。所以,我觉得他应该叫“秃光男”。

  老师很喜欢看书,每次一下课,我就看见他坐在椅子上静静地看书,无论我们多吵,他好像都听不见。我敢肯定,这时的老师早已在书的海洋里畅游了。这么一想,老师文章写得那么好也是有依据的。

  “上课了,上课了!”那是谁在呼唤呢?其实就是我们那严厉的作文老师在催我们上课了。只见他瞪大了双眼,眉毛弯成了倒“八”字,鱼尾纹从眼角跳了出来。看他那奇怪的造型,好像是我们又得罪了他什么,要狠狠地揍我们一顿似的。不过,我们可没有那么皮,只是有时候有点拖拖拉拉。

  说到有趣,那实在是太多了。比如这次写作文,题目是:我的作文老师。一听到写作文,我们变得唉声叹气。这时,老师说:“你们把我写得丑一点也行,越丑越好。”刚听完,我们全都笑了,这种喜欢让我们写得丑一点的老师很少见。

  这就是我的作文老师,你们觉得怎样?

我的老师小学作文5

  陈老师是我们的英语老师,她20多岁,个子不高不矮,身材苗条。陈老师有一双很个性的眼睛,每当我上课开小差的时候,老师就会向我投来严厉的目光,这时我会立刻坐端正;每当我遇到困难的时候,陈老师又会向我投来鼓励的目光,让我信心倍增。

  陈老师是我们的班主任,所以她比别的老师更关心我们。有一次,我肚子疼得个性厉害,陈老师连忙跑过来亲切地问道:“你要不要上厕所?你的肚子此刻还疼吗?”听了这些话,我的肚子少疼了许多。又有一次,因为我妈妈晚来接我,我就坐在教室里写作业。陈老师从办公室走了出来,关切地对我说:“要不要去我办公室?”我答应了,来到办公室,又看见陈老师在一刻不停地批改同学们的作业,一向到我回家,陈老师还在辛苦地工作着。

  我为我有这么一个好老师而感到骄傲和自豪!

我的老师小学作文6

  我们的刘老师是我在育贤小学认识的第一位老师,她既是我们的第一位班主任,也是教了我们三年,对我们有着很深感情的老师。

  记得在一年级入学测试时,当我紧张地走进教室里,只见一位戴着眼镜,面容和蔼可亲的老师坐在那里,她亲切的话语,消除了我的紧张,随后,测试非常顺利,最后老师让我背了一首《登幽州台歌》后,满意的让我走了。出来后,爸爸妈妈赶紧问我怎么样,我笑着说:“没事呀。”开学后,我才知道,她就是我们的班主任。

  刘老师对我们班的每个同学都非常地关心和了解。一开始,我的发音总是不太准确。刘老师总是鼓励我,上课时,让我多回答些问题,平时多读多看一些好的课外书,很快我有了很大提高,刘老师又让我同其他同学代表我们班多次参加了古文诗词表演,使我有了很大进步。

  刘老师现在已经不当我们的班主任了,但她对我们的班级,对我们每个同学还是像从前一样负责和关心,我们班里的很多大事,马老师也总是和刘老师一同商量解决,现在,我们也总是能经常看到刘老师忙绿的身影。

我的老师小学作文7

  感受着美好的雨季——六月,洒落纷纷扬扬的梦想……而编织我们的梦想的不是别人,正是我的班主任——黄老师。

  她有着一张鹅蛋脸,一排长长的刘海,而刘海下则有着一双充满生气的眼睛。感谢她,我的老师,是她用天籁之音,填满了我渴望求知的心。感谢她,我的老师,是她用温暖的手,轻轻拍我的背,安慰我。感谢她,我的老师,是她舍去青春的年华,孜孜不倦的教会我人生的哲理。

  啊,老师。看,课桌在琅琅地读书的学生,在舞台上尽情发挥的学生。哪个不是您培育出来的?老师,您一定是天宫中的彩虹仙子,不然你怎么会把我们的未来点燃得如此绚丽,灿烂?

  ——看,您把我们的未来都染得象火红的焰火。——看,您把我们的梦想都染得象金灿灿的光。——看,您把我们的心都染得似海水般纯洁。

  感谢她,我的老师。

我的老师小学作文8

  生活中,我有一个特殊的老师,她就是我的奶奶。你一定很奇怪吧,奶奶怎么会是我的老师呢?

  在一个晴朗的日子,蓝蓝的天空中漂浮着雪白的云朵,还不时从树上传来几阵鸟鸣。奶奶带着我和一岁半的妹妹去外面玩,突然眼前的路面上出现了一个香蕉皮,还差点把妹妹滑到。我心想:是谁扔的香蕉皮,这么没素质。可我光想着抱怨扔香蕉皮的人没素质,却并没有把它拾起来。

  这时,奶奶看见了,皱了皱眉头:“艺帆,你看见香蕉皮怎么不拾起来呀?如果有人经过这里,肯定会被滑倒的。”奶奶说完便俯下身子,伸出那双布满皱纹的手,拾起香蕉皮,慢慢朝垃圾桶走去。看着奶奶渐渐远去的身影,我呆呆地站在原地,脸上有些发烧,感觉奶奶的身影似乎又苍老了许多。

  看着奶奶的做法,我不禁被深深感动了,想想自己刚才的行为,心中有一丝后悔涌起,如果当时我把香蕉皮拾起来,奶奶就不用去拾了。在以后的生活、学习中,我要以奶奶为榜样。

  从那以后,奶奶便成了我心中的“非常”老师,因为奶奶身上有太多太多值得我学习的地方。

我的老师小学作文9

  又要上英语课了,我跑进教室,只见一位女老师坐在椅子上。她大概三十多岁穿着蓝色衣服,黑色裤子很好看,老师有一双又圆又大的眼睛像字母“O",尖尖的鼻子像字母“A”还有一个大嘴吧就像字母“C”。

  上课了,老师子我介绍,说她姓朱是我们的新英文老师。我用疑问的眼神望着这位新英文老师想:怎么会有姓“猪”呢?老师好像看出了我的心思说:“我姓朱但不是“小猪”的“猪”字,是姓朱的朱,她微笑着。”朱老师先教我们英语对歌,朱老师看我我们唱的不错,就教我们的读英语课文,老师笑咪咪的说着英文,有时老师叫同学回答问题,有些同学回地不上,朱老师就说:“别紧张,好生想想,再想想。”若是有同学说的又好又流利,朱老师就会不由子主的说:“好!这位同学真棒。”我们都在笑中度过这慢长的四十分钟。

  叮零零,下课铃响了我们从英语的梦中精醒过来。我想:要是我们每次课都像今天一样在快乐中度过,我们一定会学好英文的!

我的老师小学作文10

  在我记忆相册当中,有许许多多的老师教过我,但有一位却让我印象最深刻,她就是我三年前的数学老师,她姓陈。

  陈老师长着小小的眼睛,微微一笑就成了一条缝,长长的头发上还带有微微的自来卷。

  记得有一次上数学课的时候,老师转过身来写了几个小题,就在这时候有几个同学就开始小声的议论起来了,突然她转过身来把手里的粉笔扔了过来,还在桌子上弹了几个来回,老师生气了,火冒三丈的说:“吵什么吵!给我安静!”,顿时教室里鸦雀无声,老师让我们班的杨心仪同学和杨小龙同学等等都站了起来,老师说:“把口算题卡上的题写上二十五道。”我们都松了一口气,心里想,幸好我没有说话,不然的话就完蛋了。虽然老师有点凶,但我还是可以理解的,都是为了我们好啊!

  记得还有一次我没带伞,心里想这下完蛋了,这么大的雨,没有带伞,怎么回家呀?数学老师正在锁门看见我没带伞,立即给我拿了一把伞说:“天色不早了,快回家吧。”我接过伞对老师说:“谢谢您!”这时我心里一股暖流,心想数学老师对我真好,真爱我。

  一把普通的伞,容纳了老师对我的关爱和期盼,正如春雨绵绵不断的滋润我幼小的心灵。

我的老师小学作文11

  姚老师是我们班的语文老师,也是我们班的班主任,她今年有三十多岁,个子高高的,一张樱桃小嘴,在加上那高高的鼻梁向上挺着,真是美丽极了,一头厚厚的头发中不知什么时候掺进了一些丝丝白发。她的眼睛炯炯有神,好像还会说话呢!

  刚上四年级我才认识了姚老师,这在短短不到一年的时间中,她教给我许多知识,让我明白了许多道理,更教会我了怎样做人等道理。

  记得有一年冬天,上课时有一位同学突然肚子疼,疼的脸上直流汗,姚老师看见了以后,把她叫到办公室,给她家长打完电话,又是倒热水给她喝,又是拿热水袋给她暖肚子。

  当时姚老师非常焦急,还不时的问她怎么样了,同学们看到了都特别感动,热泪盈眶,心想:真没有想到,姚老师会这么关心同学。过了一会儿,姚老师看见同学们都热泪盈眶,说:“傻孩子,这不是老师应该做的吗?”

  从老师的一番话中,让我明白了干什么事情都要认真仔细的去做,不应该怕麻烦,这样做事才能有所进步和提高。

  姚老师这样无微不至的关心着我们的成长,我想对她说;“老师,您辛苦了”!谢谢您日夜操劳的为我们批改作业,对我们孜孜不倦的教诲,我一辈子都不会忘记您的,您是我们永远的.好老师!

我的老师小学作文12

  说起老师,在我五年的学习生涯中,已经遇到了许许多多,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严肃认真……而给我留下最深刻印象的就是三年级的数学老师――王老师。

  有一次,我去他的宿舍请教问题。上到了一半我就头疼,老师就摸了我的额头烫烫的,原来我发烧了。老师怕我越来越烧,就拿了一包三九感冒粒给我冲水喝,喝了照样还烧。老师就急忙的叫同学去买了一粒发烧药给我吃,这次我才退烧了。我每次发烧都会想起数学老师对我的关心。

  还有一次,在上课时,我走了神,老师就瞪我一下。老师的眼神好象说,上课要注意听讲,不要分散注意力。这下我立刻坐好了,他一句话也不说。我每次在上课时分散了注意力,就会想到老师仿佛在用双眼瞪着我,它时时刻刻提醒我,在上课时不要分散我,在上课时不要分散注意力,一定要专心听讲。

我的老师小学作文13

  我的语文老师,他不仅长得很帅,而且写得一手漂亮的字,还是书法协会的会员呢,我很钦佩他。

  我的语文老师姓凌,非常的幽默和风趣,只要是他上课,就会把同学们的思绪全部吸引过去。记得他第一次来给我们上课的情景:一站上讲台就主动介绍说:“我姓凌,冰激凌的凌,希望同学们以后象喜欢冰激凌一样喜欢我。”引得全班哈哈大笑,一下子就把气氛活跃了起来,而且拉近了他和我们的距离,觉得很亲切。真正上起课来的时候他又非常的严肃认真,要是谁敢扰乱课堂纪律,他就会大发雷霆,吓得我们乖乖地听讲。我们既喜欢他又怕他呢!

  下课的时候,他会和一我们起讲笑话,开玩笑,做游戏,就象是我们的好朋友一样。他空闲的时候我们会缠着他给我们写各自的名字,看着他给我写的名字是那样的潇洒漂亮,我心里就想:“我也要认真写字,将来象老师一样,写得一手漂亮的字,多好啊!”

  这就是我的语文老师,帅气、博学又多才,可敬又可怕。

我的老师小学作文14

  庄老师,是我们的数学老师。她头发齐肩,黑发中已经添了几根银丝,可能是为我们而过度劳累的吧!小小的眼睛十分利锐,我们上课做小动作,都逃不过她的“火眼金睛”。庄老师平时对待同学很严肃,上课总是板着个脸,使我们上她课的时侯有-些恐惧。

  庄老师上课时,总会把内容讲得十分具体。每当我们有疑问时,她总是先让我们独立思考,想到答案,才把它告诉我们,锻炼我们的思考能力。她不仅是我的良师,还是我的益友。

  有一次,我遇到了难题,就和同学一起去找她。到了庄老师寝室,她让我们坐下,还给我们喝水,吃饼干,水果。给我们耐心的讲解难题,直到我们弄懂才停。我们到她寝室里去玩,她总是热情的招待我们,陪我们谈心,还关心我们在学校生活习不习惯,寒冷天气,她叫我多穿衣服。

我的老师小学作文15

  谢老师是我们四二班的班主任。他个子高高的,长得瘦瘦的,带一副眼镜,显得非常斯文,我觉得他和蔼可亲,非常的有爱心。

  记得一次班上组织同学、家长一起去社会福利院。走进里面,我看到一些长得很奇怪的孩子,顿时感觉好害怕。通过爸爸妈妈的讲解,我了解到他们是得了病,被自己的父母抛弃的。我感觉他们很可怜,相比之下我是多么幸福啊!

  谢老师一边走一边要求我们和那些智障儿童近距离接触。同学们一个个都有些害怕,似乎都不敢靠近。只见谢老师立马抱起一个不能行动的小孩,开始喂牛奶给她喝,还很热情地喝小朋友聊天,带动她说话。这一情景被同学们看到,同学们就都不怕了,一个个都陆续和小朋友接触,喂东西给他们吃,还友好地和他们握手拥抱呢。

  这一切来源于谢老师主动带头,他不愧是我们的好老师,好榜样。

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