小学生的作文600字

时间:2022-06-11 09:44:50 小学生作文 我要投稿

【必备】小学生的作文600字合集六篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学生的作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】小学生的作文600字合集六篇

小学生的作文600字 篇1

  最近我和爸爸妈妈在人民广场散步时,总会看到一些年纪比我小一两岁的弟弟妹妹们踏着滑板,在广场里“嗖———嗖————”地滑来滑去。每次我看到时,都会“羡慕嫉妒恨”,要知道,本来我也可以像他们一样踩着滑板荡来荡去的,可是在学的中途,我去放弃掉了,这使我感到无比的遗憾。

  记得事情是在二年级一个上学日傍晚开始的。

  那天,我已经放学回了家,正在家做作业。

  “丁零丁零”门铃被摁响了。

  “谁呀?”我歪了一下头,心想:应该不是爸爸,他不会这么早回来的。难道是妈妈?也不对呀,妈妈平时都是用锁开门的呀。

  正在我迟疑的时候,门外传来一个熟悉的声音:“哎呀真是,我是你妈!”

  听见以后,我连忙跑到门口,打开门,突然看见妈妈手里捧着一个比我矮一些的纸箱子,又惊又喜又奇怪:“这是什么呀?”

  “你猜。”妈妈像准备了一个“surprise”一样。

  我歪着脑袋,想了半天还没想出来。

  “等等等等———”妈妈像在推销什么好东西似的,“瞧!给你买的滑板,不错吧!”

  我先是瞪大了双眼,然后发疯一样地跳起来:“耶!耶!妈妈,我作业已经快做完了,我做完就下去学滑板吧!”

  我们来到小区的广场上。

  妈妈先扶我上去,站稳了,我拉着妈妈的衣袖,“有模有样”地滑了起来。

  几个来回之后,我感到无聊了,便叫妈妈松手,以为学滑板是件简单得不能再简单的事。可妈妈一松手,我就会狼狈不堪地从滑板上掉下来,膝盖火辣辣地痛。又练了好几次,结果都是一样。

  我也没有气得大叫,只是垂头丧气地回家了。妈妈对此也毫无办法,只好依着我。

  从此我再也没有碰过那副滑板,现在都不知道搁哪儿去了,也许在车库里,也许在储藏室里,也许已经送人了……

  只是有时候想起来真的很遗憾。

小学生的作文600字 篇2

  我的家乡平原有一个美丽的人工湖,它位于平安大街东段。人工湖像一个善于打扮的少女,一年四季都为我们这个不大的小县城增添色彩,成为我们县城中最亮丽的一道风景。

  人工湖的湖面不是很大,水面很平静。湖水清澈碧绿,成群的鱼儿在水里游来游去。

  春天,细密的春雨编织出梦幻般的春景图。人工湖岸边的小树都挺直了腰杆,小草也悄悄地探出小脑袋。它们就像人工湖绿色的长城,守护着春姑娘的美丽。这时我最喜爱坐在湖东的台阶上看鱼,这里的水浅浅的,大大小小的鱼儿摆动着轻柔的身子无拘无束地觅食、游荡。偶尔还能看到一两只小乌龟、小螃蟹呢!

  夏天,雨水增多,湖水上涨,湖面更宽了。人们来到湖边划船游玩,泼水嬉戏,十分惬意。晚饭后,老人们三五成群地拿着扇子在湖边乘凉,一边聊天,一边欣赏着银色的月夜。湖边亮起的彩灯,像是给人工湖戴上了一串精美的项链,波光粼粼,熠熠生辉。

  秋天,岸边的垂柳伸进湖里,像少女浣洗发丝。微风一吹,湖面荡起层层涟漪。这波纹在水面上慢慢扩大,随后又消失得无影无踪。麻雀耐不住寂寞似的,成群地聚在一起,几十只麻雀像是有人指挥,忽而飞过湖面上空,忽而又都停落在枝头,忽而又受了惊吓似的逃走了。

  冬天,大地一片银装素裹,湖面也结了厚厚的一层冰。我们可以在洁白的湖面上尽情地滑冰了。滑累了,便上岸坐在高处向下看,一道道长短不一的印痕,像是在白纸上画出一幅雪的素描。

  啊,人工湖,你美丽的身影,时时走进我的梦里,时时飘荡起我的欢歌笑语。

  简评:小作者以四季为线索,将一个绚丽多姿的人工湖展示给读者,运用贴切的拟人、比喻等手法,描绘了人工湖的美丽景色,表达了小作者对大自然的无限热爱。(指导老师:荆立梅)

小学生的作文600字 篇3

  以前,我家样了两只兔子。一只公的,一只母的,因为我看到有一只有小JJ,另外一只没有。

  我家的兔子放在楼顶上的小屋子里,妈妈每天早上都要拿笋叶给两只兔子吃。

  妈妈天天用笋叶喂兔子吃,兔子肯定是不习惯吃笋子叶了。小屋子空间也很小。

  一天晚上,我在二楼喝水时,突然我听见楼顶上的兔子的叫声,很象是很着急的样子,又听见兔子跑的声音,我上去一看,什么也没有,只有两只兔子边跑边叫,另外我又看见一双发光的眼珠子,我看原来是猫。我想猫肯定想吃兔子,我一来兔子躲在一旁,猫跑了。我就想,下一下兔子玩,我就使出很胸的眼神,我在拿一把小刀,追着兔子。在我玩的高兴的时候,妈妈叫我吃饭,我一走兔发出很害怕的声音,兔子害怕的发抖,心里肯定想,我要杀它。

  第二天晚上,猫又跑到兔子的小屋子里去了,我正好去看,猫发现我发现猫了,我正想去打猫,猫就跑了。我想起来,今天有好看的电视剧我就跑下去了。

  我按着遥控器,左按右按都没有了。我又听见兔子在叫,我心想肯定是猫又来了。我拿着小刀在楼上悄悄的看,果然是猫。我拿着小刀追猫,两只兔子看见了,一定是在想我要杀它,但我没有想要吓兔子,兔子忘着我,肯定是在想我们没有其他兔子的自由,兔子渴望有大的空间,确没有。

  兔子一跳跳到窗子上,又想我要杀它,兔子令愿死也不会让我杀它,自己跳楼自杀。然后另外一只也跟着跳了下去,全都死了。我然后回想我和兔子玩的时候,不该把他们关在屋子里,要是我用线子梆住兔子的脖子,带兔子出去透气就好了。

  就没有就没有今天的悲惨一面了。

  妈妈于是把兔子检回来烧给我吃了,真好吃!

小学生的作文600字 篇4

  俗话说"甘瓜苦蒂,天下物无全美。"人也一样,没有人是完美的,我也有个缺点,那就是-------粗心。

  粗心这个毛病打我从娘胎出来时便带着了。妈妈说我是她的"小灾星",只要我在她便不得安宁。妈妈并没有说错,我老是太粗心,做什么事老让妈妈收拾残局。因为粗心,我常忘记穿袜子;上学忘带东西;有时一眨眼,忘了自己在干嘛,做事总是事倍功半。

  就这样,我磕磕绊绊,渐渐长大了,可粗心的毛病老改不了,还总是给我惹不小的麻烦。

  有一次,我们正在上数学课,老师突然说要进行突击考试。全班叫苦连天,个个都摆了张“苦瓜脸”,在那儿抓紧一切时间复习。我暗暗窃喜,心想:哼哼,幸好我有先见之明,早在昨天就把所有内容复习了好多遍,我就不信我考不好。刚想完,老师便“配合”地把试卷发了下来。 一拿到试卷,我便是一阵“狂龙急舞”,快速地把试卷做完了。我“呼”了一口气,一看周围,大家正在奋笔疾书呢!我将试卷检查了N遍,才放心地交了上去。

  下了课,我坐在位子上,心想:这回有100分了吧!我可是在昨天把大部分内容都复习到的呀。我心想着,便兴奋极了。就这样,我兴奋地“熬”过了四节课。

  “叮铃铃——”终于下课了,我伸了伸麻掉的手。这时,老师的数学试卷发了下来,我看到全班同学都拿到了试卷,就我没有。一看,老师手中还有一张,我跑上讲台跟老师要。只听老师说:“一诺,你这次考得不错,可惜没写名字啊,我扣了5分,下次不要粗心了!”我心顿时“拔凉拔凉”的。“倒霉啊,我竟然忘写名字了,扣了5分,本来我可是100分的!”我在心底呐喊。

  这次考试让我得到了深刻的教训,我下定决心,一定要战胜粗心!

小学生的作文600字 篇5

  星期二下午社堂活动课,陈老师率领我们展开了一场别开生面的足球赛,是1、2、3小组的男生VS 4、5、6小组的男生,战斗异常激烈。

  由于我们拥有人数上的优势,再加上开始陈老师也加入了我们一方,经过一场白刃战,我们终于进了一球,可是对方的进攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我们的球门边,但由于我们的守门员陈鸿 泽,英勇善战,多次击退了对方猛烈地进攻。

  对方以作战迅速而闻名我们班。毛子怡和雷贺淳是他们队的主将,我们队进球后不久,他们也很快追平了比分,目前场上比分是1:1平。谁都想再赢一球,来鼓舞自己队的士气。我们队的叶欣杰、翁 凌逸和蒋俊杰穿梭在球场上,我们队士气高昂,一路上过关斩将,直逼对方球门,狠狠地踢了个球,对方守门员把这个球扑出界外,我们队又踢了一球,才进,让我们队又得一分。

  我们队高奏凯歌,一路上缓慢退去,对方的毛子怡和雷贺淳,当机立断冲到了前线,他们开始围追堵截我们队,雷贺淳一脚射门,眼看球就要进了,陈鸿泽把球扑出了球门外,送走了这一个危险的射 门,让他们的进球计划再一次落空了。

  我们再一次把球运往了前线。用我们的射门让对手的`守门员闻风丧胆,叶欣杰将球送往对方的区域,在中途遇到了对手毛子怡大将有力截击,不过叶欣杰还是圆满完成任务,把球送向了对方的球门前 ,让我们再进了一球。

  对方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷贺淳在球场上巧妙穿插,一度战胜了我们队的后卫,不得不让他们连续进了两球,终于和我们打成了平手。

  这场别开生面的足球赛让我终身难忘。

小学生的作文600字 篇6

  风又轻轻的吹送,我们之间相聚的光阴是那么地匆匆,各道一声“离别以后要彼此珍重”,但那六年的岁月无法忘记,而今天的照片,就意味着再见,就意味着在小学六年生涯中划下句点。

  “还不快点……”老师的催促声中又带些舍不得,忽然看见她的眼眶里有小泪珠在转动,她背过身去,只留下一个背影,一个为我们操劳的背影……摄影师在那头急了,“都快来啊!”我们忙忙碌碌地走上为我们拍照用的钢筋架上,走到指定的位置,摆上笑容,其他年级今天仍然有上课,一旁的小弟弟小妹妹也都围过来看我们,他们也许还不懂吧,当他们在拍毕业照的时候还是会有比他们小的弟弟妹妹来看他们,他们就会知道我们现在的心情了,他们就会懂了。正想着只听摄影师说了一声:“3,2,1!”我们赶紧比了个“耶”的手势,”,绽放最绚烂的笑容给明天更美的梦。“咔嚓”一声过后,一张清晰的照片拍了下来。

  拍完照后,大家都想再看看这曾经孕育我们知识的圣地,都想再看看,再看看……

  我站在讲台上,曾记得,老师在上面的黑板前认真地写字,教我们知识;我站在操场上,曾记得,我和伙伴们在这里嬉戏,玩耍;我站在跑道上,曾记得,我在这儿洒下汗珠;我站在树下,曾记得,我在这儿乘凉休息;曾记得我们的朗朗书声;曾记得老师的淳淳教导,曾记得……教室里舍不得所有欢笑喧闹声音;黑板上擦不去,曾为梦划下的痕迹。这里的一花一草都是那么清晰、刺眼……

  凤凰花吐露着艳红,在祝福着我们今后的路,当我们飞向那属于自己的海阔天空,不用彷徨,也不需停留,无论多少个春夏秋冬,小学生涯永远是相聚的时刻,请牢记,不管未来有多遥远,那就是我们最珍贵的的回忆……<