精选小学生记事作文7篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的小学生记事作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生记事作文 篇1
我喜欢画画，就像找到了宝藏，我随机打开一个，找到了我最拿手的一幅画。
我一年级的时候，每次放假的时候，我都很无聊，然后，我向妈妈说：“我要报兴趣班。”那学什么呢?我又对妈妈说：“我要学画画，因为画画能练耐心。”
妈妈把我带到步步高，让我学儿童画。可是，我画久了觉得很无趣，就转到素描班去。
第一节课老师让我画线条。练习完的时候，老师说我画的像稻草，所有同学都嘲笑我，我也不好意思地笑了起来。
第二节课是画圆柱，我画的时候手抖得不得了，就像在画蛇一样。到了后面，老师说：“要分好黑白交界线是……阴影又是什么?”我只好照着画上的画。
慢慢地，我画了无数幅画。然后老师拿出一本书，叫我找一幅画照着画。我找了一幅风景画，我便开始画起来，可是我无处下手，老师一直在教我，我也一直在学，画完的时候，老师说我的线条不直，下节课练线条。
学了三学期后，我技术越来越高超，开始画没有步骤的画，也就是画到了昨天，老师夸我画得很好，连跟我一起学的同学都没有我画的好，我听了没有骄傲，我还要继续努力。
通过画画，我知道了一个道理，只要肯学、练，就可以成功。
小学生记事作文 篇2
我奇怪坐了这么久，理发师为什么还不动手开始剪发呢？只见他一会儿拿剪刀，一会儿放瓶子和发梳，一会儿又从不同的角度来看我的发型，忙得很哪！他根本不像一位理发师，倒像一位大艺术家正准备雕刻什么杰作。唉！闷得要命，我的视线已不再注意那位忙得起劲的理发师，而是移向那窗外的景物。
当我正看得出神时，“嚓”的一声清脆而响亮的声音，在我耳边宛如一阵风似的飞过。我还没有弄清楚是怎么一回事，一把乌黑的头发已经飘落在地了，我这才恍然明白过来。“嚓”的一声，第二把头发又落在地上了。哎呀！理发师剪发的速度快得惊人，简直把我吓了一跳。他剪发的姿态非常优美(我想他这个姿态摆了很久才成功吧)。可惜我不欣赏，原因是我正想称赞他时，他却无情地拉了拉我的头发，漫不经心地说：“真不听话！”真可笑，自己不懂剪发，还骂我的头发不听话！真是天大的笑话呢！
我看到理发师手中的剪刀闪闪地发着寒光，而他却满不在乎，还轻轻地哼着歌曲，简直不把剪发当成一回事，可见他是位不负责任的理发师！再加上“嚓嚓……”的声音，真令我心神不安，我索性闭上眼睛。但是，不看的话情况可能更糟，万一这位轻率的理发师一不小心，那我岂不是面目全非了吗？于是我又睁开了眼睛，“监视”着他的一举一动。但是他那重复的动作令人为之目眩，不一会儿，我便进人了梦乡……
梦中的我并不是在心里纳闷和埋怨，而是和一位和蔼可亲、健谈有趣的理发师闲聊着。“喂！好了，怎么还不清醒？”一串生硬的语调把我唤醒。又是理发师吧！我揉揉眼睛，迷迷糊糊地看着理发师。他正奇怪地看着我，其他理发师和顾客都笑了。哼！那位理发师太可恶了，他故意这样大声把我唤醒，一定是有意让大家听见，好叫我丢脸。可是镜中的那个人是我吗？换了发型使我感到既陌生而又似乎好看了些。
“我帮你吹一下，理得不错吧！”
“卖花的赞花香！”我脱口而出，但心里却很满意，于是微笑地站了起来。
我付了钱，谢也不谢那位理发师，便径自走了。但不知为什么，心中总觉得有份歉意。
小学生记事作文 篇3
下午，沉浸在书的海洋中，不亦乐乎。
突然，窗外风声大作，狂风碰撞着窗，发出呜呜的响声，如同头野兽的低吼，绵长而凄异，令人心烦意乱。发下手中的书，倚窗而望，原先追逐嬉戏的白云已消失无踪，取而代之的，是沉厚陰郁的乌云，莫非是它们不小心掉入了老天爷的墨缸，染了身墨天色越发昏暗了，乌云已经把太陽完全遮住，越聚越多，涌动着，酝酿，酝酿……“啪!”道闪电如同柄破空的利剑，打破了那最后的宁静。紧接着，暴雨倾泻而出!那雨点打在屋顶上，打在窗户上，发出惊心动魄的响声，就像正在演奏着曲令人心潮澎湃的交响乐。这滂沱大雨不仅敲击着砖瓦，敲击着大地，也敲击着我的心灵。放眼望去，眼前所有的花草树木、道路车辆都被入注的大雨荡涤着，荡去了污垢，涤尽了尘埃。
雨，停了，很快就停了。夏天的雨都是如此来得快，去得也快。人间的些事，何尝又不是如此呢
小学生记事作文 篇4
今天，我们学校的校长说要我们一起规划学生做游戏的场地。校长从上午就带着几个老师在教室门前忙碌着。没做的时候听校长介绍怎样怎样做，听的是糊里糊涂的，心里想给孩子做游戏本身是 个很简单的事，听着怎么这么复杂啊！原来孩子们在玩的时候都是随心所欲的。校长所说的是标准的划线，还有什么走迷宫，我也搞不明白，反正他们怎么干就跟着怎么干。图还没有画完就有好多孩子迫 不及待的玩了起来，我的儿子高兴的作业也没心情写了，就要开始走迷宫呢？想想还真的很有趣，昨天我们学校的所有老师都一起做了一种小时候都没有做过的游戏，那就是网鱼。大家一听见网鱼都说没 有做过这个游戏，校长说教我们怎么做，大家就一起玩了起来。老师们的年龄在20岁到50岁之间，就在这样的年龄断里却一起玩起了网鱼，而且玩的还非常开心，此时此刻每个人脸上都洋溢着幸福而又 无忧无虑的笑容，手牵着手在操场上跑来跑去，看在心里真的有一种说不出的'滋味。
小学生记事作文 篇5
当初升的太阳将第一缕曙光送向地面时，一群孩子已经下了河……
那是去年暑假，我去姥姥家玩。一个偶然的机会使我认识了那里的小孩儿。从此以后，我总是和他们在一起玩儿。和他们一起玩得可真快活，拾泥螺、捉麻雀、掏鸟蛋……对了！还有摸鱼！每天早上我都和他们一起去摸鱼，都聚在一块儿，好摸。我也只好跟着去了。没有经验实在不行。想起我第一次摸鱼真好笑。摸了半天，连半条小鱼也没捉到。再看看别人少的也摸了七八条小草鱼了。我狠了狠心又用两只手沿着水底的大青石缝不停地摸索着，手忽的碰到了一个东西，那东西一碰到我的手便迅速向前游去。我知道那一定是一条不小的鱼，忙用另一只手去截那条鱼。可鱼溜出石缝游走了……
吃一堑，长一智。时间长了，我摸索出了一套经脸。什么鱼爱在特别窄的石头缝里呆着，什么鱼游得最快。摸鱼时怎么样用两只手轻轻地从两边向中间缩小范围呀等等，我都一清二楚。一次一次，渐渐的，我带回家喂猫的小鱼越来越多。最多时一下能摸三十多条小鱼呢！每当我下河摸到一条鱼时，心中就有一种说不出的喜悦！
我真喜欢摸鱼这项活动呀！
小学生记事作文 篇6
天下午，在校园的葡萄架下，围满了看拍皮球比赛的同学。参加比赛的同学，每个身旁站着两个小伙伴：个准备计数，个准备计时。这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗，大喊声：“开始！”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球，只听皮球在地上发出“啪啪”的响声。“加油！加油！”围观的同学助威声此起彼伏。
比赛紧张极了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了别人脚底下，引起了小伙伴们阵欢笑声。小芳同学蹲着拍，把球拍得矮矮的。“、二、三、四……”随着计数员大声报数，她全神贯注，眼睛盯着上下跳动的皮球，头上渗出了汗珠。突然，她脚下滑，坐在了地上，那球也下子蹦得老高。正当同学们为她捏了把汗的时候，她猛得又站起身来，用手继续拍球。“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮，围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。这时裁判员大喊声：“停！”场精彩的比赛结束了。
裁判员张老师宣布：“小芳拍得次数多，获得第名！”小伙伴们跑到她身边，纷纷表示祝贺。
小学生记事作文 篇7
春节有一个风俗，你们猜是什么？对了，就是令我们小孩乐翻天的放鞭炮。除夕那天，我们就聚在一起放了近一个小时的鞭炮。
我们先准备燃放一个烟花，我自告奋勇地要来点引线，央求了爸爸好久，在我再三保证一定注意安全的情况下，爸爸终于同意啦！我便拿着爸爸给我的打火机，跑到烟花摆放的位置，然后蹲下来，把打火机打着了火苗，然后小心翼翼地移动火苗接近引线，随着“嗤”的一声，一丝火光闪现，引线点燃了！我连忙跑到远处。在焦急和兴奋地等待了几秒钟后，突然，烟花盒中窜出一道绿色的亮光，升到高空后迅速炸裂开来，只听“啪”的一声，绿光绽放成巨大的“满天星”花束，五颜六色、美不胜收！
接下来，我们要放一串“长鞭”，将它展开平躺在地面，呀，足足有10米长呢，仿佛一条火龙静静卧眠在那里，只等叱咤的雷鼓将它唤醒。只见舅舅迅速点燃引线，火龙仿佛一下子被惊醒了，霹雳啪啦的发起脾气来，真是令人震耳欲聋！我和小伙伴们吓得赶紧躲进了楼道里，却又忍不住探出头不停向外张望。
舅舅又拿出一个圆圆的东西，一点燃，它就立即旋转着飞上了半空，早空中盘旋了好一会才又徐徐落下来，这么有趣的烟花叫什么名字呀？我捡起后，看见上面写着“龙升天”，真的是名副其实啊！
我的胆子也渐渐大了，我向舅舅要来了几盒擦炮，开始我还有点害怕，点着后立即扔了出去，然后捂住耳朵，等那“啪”的一声，结果由于胆怯，有两个还没点着就扔出去了，等了好久好久也没有动静，被小伙伴们取笑了一番。慢慢的我的胆量越来越大，我看旁边有个空的塑料瓶，就把擦炮点燃后放进瓶子里，“啪”的一声，瓶子被炸出了个小洞，其他小伙伴们也学我的样子玩，好几个饮料瓶作出了“光荣牺牲”，我们玩得不亦乐乎、开心极了！
传说年是一种怪兽，最怕的就是霹雳啪啦的声音，于是人们发明了鞭炮，用来驱赶走邪恶，期盼生活红红火火！我希望这样的传统风俗永远地流传下去……
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