三年级作文泡绿豆（通用20篇）
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的三年级作文泡绿豆，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级作文泡绿豆 篇1
今天，我拿了一个杯子，装满了水。我把一些绿豆放在杯子里浸泡，让它们发芽、长叶、开花、结果。小青豆在水里游来游去。
今天晚上，我一直在观察，发现绿豆的外面有一层黄绿色的软皮。小绿豆是由皮和豆组成的。豆子都是黄色的，小豆子中间有一个小窝，绿豆大如米粒。
第二天早上，我又观察了一遍，发现小豆子的皮裂开了，几个小得看不清的小蓓蕾从黑色的裂缝里钻了出来，像一个带着笑脸的可爱娃娃。我碰了芽。芽软，有点嫩。叶子黄绿色，芽根嫩白，看起来很滋润。在阳光下，豆芽的根都亮了，我的宝宝越来越胖了。我听爸爸说，豆芽长大了，就是我们吃的豆芽。
我以前做过这个实验。因为是夏天，阳光充足，没几天就长大了很多。这时候我才能够更仔细的观察，有的是直的，有的是弯的，还有的是直的弯的。
看，这是我自己的绿豆芽。
三年级作文泡绿豆 篇2
星期天，我泡了一些绿豆。我性子急，10分钟就去看一次，每次去看都没有变化。妈妈说：“泡豆子需要一段时间才能有变化”。我就去学习去了，一会我就忘了这个事情。
第二天放学回家，我看了看绿豆，有一部分绿豆皮像雨衣一样，里边有一个白白的“小娃娃”，有几个豆子绿衣服已经脱了，白白的，后边有一个小尾巴，真可爱！
第三天我去看绿豆，一个个都脱光了“衣服”，变得很白，“尾巴”弯弯的，活像一个“小白鼠”！又过了一天，我看水上有一层泡沫，马上给他们换水，哇！“小白鼠”的“尾巴”长了很多，真漂亮啊！
三年级作文泡绿豆 篇3
前几天，老师布置了一个作业，让我们写一篇“泡绿豆”的观察日记，我就让奶奶买了一斤绿豆。
我拿起一把绿豆，仔细观察，绿豆是深绿的、圆圆的、还不到半厘米长。我把一个透明的杯子拿了过来。放上水，把绿豆倒了进去。
三年级作文泡绿豆 篇4
第3天晚上，我放学回家就开始观查豆芽，发现豆芽长大了不少。
白色的嫩芽的根上有一点发紫了，豆芽的头上张出了两只绿色的“兔耳朵”，还有一点臭臭的。嫩芽已不在是嫩芽，长的足有2厘米长了。豆豆都裂开了、外皮像一个生气的老奶奶。
看着豆宝宝长大，我真开心！
三年级作文泡绿豆 篇5
大家都吃过豆芽吧？可是你知道豆芽是怎样长出来的吗？前几天，为了看豆芽的生长过程，我在一个小碟子里泡了十几颗绿豆。每天早上上学的时候和下午放学回来，我都要去看看。
第一天早上，我起床后，直接到厨房去观察，可绿豆只是皮的颜色淡了一点儿而已。晚上，绿豆和早上差不多，就是颜色更淡一点了。
第二天早晨，芽还没长出来，晚上还是没有。她好像很害羞，就像小姑娘不敢对陌生人说话一样。
第三天早晨，豆子似乎已经破了一点儿皮，好像一朵含苞欲放的花骨朵，快长出芽来了，晚上，白白的芽又露出来了一点，不过我有一点着急了！
第四天，早上已经露出一半的嫩嫩的芽了，我估计，再过一两天豆子就变成豆芽可以吃了吧！到了晚上，芽已经快露出来了。
第五天早上，我惊奇的发现，芽长长了许多。不出我所料，那天晚上，芽就全露出来了，仔细看看，好像一位新娘，头上披着淡绿色的头纱，身上穿着洁白的婚纱。
我终于知道豆芽是怎么长成的了，真高兴。
三年级作文泡绿豆 篇6
今天，老师让我们写观察日记，所以老师给了我们几粒小绿豆。绿豆顾名思义，是绿色的，个子小小的、硬硬的，可爱极了。
我找了一个塑料杯子，好方便我观察。我把打湿的纸巾放在了杯子里，又把绿豆放在纸巾上，绿豆就像躺在一张白花花的大床上。现在，在舒舒服服地睡觉呢！我希望明天可以看到不一样的绿豆。
第二天放学到家，我急忙跑到小豆豆旁边，这一次小绿豆已经喝足了水，变成了一个胖胖的小娃娃了。不过现在的绿豆软软的，所以换水时，我一定要小心翼翼。
又过了一天，我又去看了一下我的小绿豆娃娃。我的天呀！我忍不住惊呼到，现在的它们奇形怪状，各自都有了一条小尾巴。它们的小尾巴可真是千奇百怪，有的小尾巴转了一个圈，有的小尾巴形成了一个“1”字，也有的小尾巴成了一个数字“3”，还有的……我心想：它们的变化也太大了吧。才三天，它们便可以长成这么大了，那如果过好几天，10天，一个月，它们会不会比一只手还大？
又过了一天，我怀着激动的心情去看我的绿豆。心里还胡思乱想着，小绿豆会不会比我的手还大？带着这样的心情我又去看了一下我种的小绿豆。小绿豆怎么一点也没长大？我心里有了一个疑惑。妈妈来了之后告诉我：“绿豆已经成型了，不可能再长大了。”我才知道原来绿豆芽不是可以无限长高的。
通过这一次观察，我更加了解了绿豆，我很开心。
三年级作文泡绿豆 篇7
今天，我们班的叶老师给我们布置了一个“特殊”的作业——泡绿豆，顿时，全班都雀跃起来，像一窝刚出生的小鸟一样，叽叽喳喳地议论着。
回到家后，我把老师布置的作业告诉了妈妈，妈妈笑笑，然后给了我几颗又绿又小的绿豆，那些绿豆那么可爱，看着非常舒服，我连忙找来一瓶装满水的杯子，把妈妈给我的几颗小绿豆放进杯子里，心想：小绿豆脱皮后会变成什么样的呢？过了两小时，我发现绿豆变皱了，一痕一痕的，就像老爷爷的额头。原来清清的水变成淡绿色的了，小绿豆慢慢地膨胀起来，就像一颗气球马上就要破裂似的，又过了一小时，绿豆皮慢慢地破裂开来，露出了嫩黄色的小芽儿，这些小芽儿看起来非常娇嫩，就像刚出生的新生儿一样需要被呵护。它虽然娇小，但是充满了勃勃生机。
第二天早上，我惊奇的发现昨天嫩小的芽儿，今天长大了许多，芽儿耸立在奶白色的嫩杆上，就像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
通过这次泡绿豆，我发现了小小的绿豆，生命力居然这么旺盛，只要给它充足的水，阳光，空气，它就可以茁壮成长。
三年级作文泡绿豆 篇8
上周五，老师告诉我们要泡绿豆，并且要细心呵护，仔细观察绿豆在“幼年、少年、老年期”的各种形态。我听了老师的话，心想“我的绿豆肯定是个生命奇迹。”
下午我一回家就跟外婆讲了泡绿豆的事，由于外婆之前泡过绿豆，所以这次的指导老师就是外婆“首先，我们拿一个碗，碗里装上2/3的水，然后将绿豆放入水中，泡个两三小时，最后将泡好的绿豆装入一个有许多小洞的碗里，这个碗再装在一个没洞的碗里，记住不要让绿豆见到阳光，不然会老掉。”外婆一口气说完了这句话。我将绿豆泡入水中后，就上床睡觉了，很快进入了梦乡，在梦里，我的绿豆不断长大，变大变粗，最后它变成了世界食物奇迹。
早上，我起床一看，我的小绿豆都长胖了，连他的绿衣裳都要被长胖了的绿豆撑破了。其中，有个“大肥豆”因为太胖的原故，他已经将他的“绿盔甲”脱掉了，露出了白嫩嫩的果肉，而且不止脱掉了衣服，还长出了小尾吧真是可爱极了！
第二天，我看见我的小豆芽从昨天的四毫米到了一厘米长了呢，我把小豆芽变成了一只只可爱的小蝌蚪，在水中游来游去，频频对我点头致谢，感谢我生养之恩。
功夫不负有心人，第三天时我的小豆芽就从幼年、少年期变成了老年期，之后我自己将豆芽炒成了一盘香甜美味的豆芽菜。
三年级作文泡绿豆 篇9
老师在学校布置了泡绿豆写观察日记的作业。
回到家，爸爸为我找来了绿豆，我把它们泡在玻璃杯里。刚泡进去的时候，没什么变化。到了晚上，我发现绿豆的体型比原来大了一倍。它们光滑的外皮也变得有些褶皱，而且颜色不再那么绿了。
第二天吃过晚饭，我迫不及待地去看它们，小小绿豆让我惊呆了，在这么短短的时间里，他们身上出现了裂缝，长出了白色的嫩芽，又细又长，就像小肉虫。为了让它们快长大，我急忙为它们换上了干净的水，真期待明天的变化。
第三天中午放学回到家，我飞快地跑到阳台去看我的小绿豆。哇！变化可真大啊！昨天的小嫩芽，今天已长0.5厘米了，像一个个小逗号，可爱极了！我欣喜若狂，小心翼翼地拿起一颗细细端详起来。
第五天，阳光明媚，经过两天的时间，豆子在阳光的作用下，越长越长，越长越粗，足足有四厘米了。身上的绿衣服脱掉了，两个豆瓣之间的缝隙变大，像张开的两只手。我还观察到豆芽茎的底部长出了许多细小的毛毛。
第六天，豆芽的根部颜色渐渐变深了，细小的毛毛长大了，变成了一根根胡须。在灿烂的阳光照耀下，两个豆瓣变成了淡紫色，并且豆瓣中间还长出了一对尖尖的小芽尖，嫩黄色，非常娇嫩。在我的悉心呵护下，小绿豆终于生根发芽了。
通过这次的观察和记录，让我了解了绿豆的奇妙生长的过程。如果我们多对周围的事物认真观察，一定会获得更多的知识和本领。
三年级作文泡绿豆 篇10
前几天听老师说绿豆能泡出小嫩芽，这勾起了我的好奇心。
我和妈妈一起去菜市场买了些绿豆，准备做“绿豆发芽观察的实验”。刚买回来的绿豆是浅绿色的，形状是椭圆形的，摸起来很硬，但又光溜溜的。接着我又来到阳台上，拿了一个空塑料瓶，倒了一些水，小心翼翼地将一些豆子洒了进去。绿豆飘飘然地被我倒了进去，像小精灵一样欢蹦乱跳地沉入水底。我又把它们放回了阳台上，看着这些可爱的豆子，我充满了期盼，希望它们快快长大。
过了两天，我满怀急切的心情来到了阳台上，一来到，我还是很紧张绿豆会长成什么样子，我一看，还好还好，绿豆像一个小娃娃一样，挺着那圆滚滚的大肚子，好像在说：“我已经吃饱喝足了，谢谢你啦！”绿豆还变长了，好像它昨天的0.8厘米一下子长到了1.2厘米似的。我用手轻轻地摸了一下外皮，感觉柔软了许多。这一摸不要紧，皮脱了下来，露出了洁白如雪的脸颊。下面还突出了绿色的小芽，真有趣！
第五天，我来到阳台上看望我的绿豆。啊！变化果然不小，它们都长高了，也变粗了，好像在水里做游戏似的，蹦蹦跳跳的，真好玩！豆芽的顶端还长出了嫩叶，从上面往下看，好像许多棵小苗一样，充满生机，充满活力。
绿豆芽的变化真是太神奇了，它给我带来无穷的快乐，以后，我一定要带来无穷的快乐，以后，我一定要做一个爱观察，爱思考的孩子。
三年级作文泡绿豆 篇11
老师向我们布置了一个小小的作业————观察绿豆发芽。我拿了十几颗小小的、绿绿的、硬硬的绿豆放进盘子里，然后装些水用薄薄的一层白布遮住绿豆。我心里想着它发芽的样子。
上周星期日，我早早地起了床来观察绿豆，水几乎全干了。妈妈告诉我说：“是绿豆把水都喝干了。”我发现一部分绿豆裂开了外衣，露出白白嫩嫩的肚囊，又长出了短短的嫩芽，像一个小逗号。
星期一，我放学回家一看，全部的绿豆都长出了小芽，长的是昨天已经长过的，短的是刚长出来的。这些豆芽都争先恐后地往外长，生怕自己落在了后头。我真希望它们明天长得更长！
星期二，我回家一看，哇！绿豆们长成了豆芽，我把豆芽抽出一根，放在手掌心上，它们的身子长长的、白白的，下面的茎都长出来了，像一位位士兵，它们的头垂下来，有像一枚枚称钩。白色的嫩芽的根上有一点发紫 ，豆芽的头上长出了两只绿色的“兔耳朵”，还有一点臭臭的味道，我又给它们换了一次水。
星期三，我放学回家，迫不急待地看我的豆芽，天啊，豆芽足足有二厘米长，而且长出了叶子。一根根豆芽簇拥在一起，密密麻麻的，数也数不清，因为一颗绿豆就是一根豆芽，所以小盘绿豆就是一大盘豆芽了！我心中不知有多欢喜！
今天，豆芽长得更长了！我想来想去，猜不透豆子怎么长得这么快，我问妈妈，妈妈说：“豆子是靠喝水长大的。” 我想：“从这么小的绿豆变成了豆芽，只需几天的'时间，真是不可思议！”
通过这次观察，我知道了绿豆不需要土壤时，只要有水份，照常也能生长！看着自己泡的绿豆长大，我真开心！
三年级作文泡绿豆 篇12
星期一，老师给我们布置了一项特殊的任务一“泡绿豆”。
回到家我兴奋地跑到厨房找绿豆，放到一个纸杯里，往里面放了一些水，水没过了绿豆，我真期盼我的绿豆快点发芽!
到了第二天我下了床，就迫不及待的跑到厨房看看我的小豆豆们，我发现我的小豆豆都变胖了，本来瘦小的身材现在都涨起来了。
第三天我发现我的小豆豆们都裂开了一条缝，长出了一根白白嫩嫩的芽。
到了第四天脱了衣裳的绿豆，露出了白白的“躯体”，像一颗颗无暇的珍珠，漂亮极了!豆芽长到一二厘米了，我想再过几天就可以吃到我自己泡的豆芽菜了，耶!
到了第五天，我用尺子量了我自己的小豆芽们，发现它们都长三四厘米了，我被自己的偶然发现惊呆了，立刻拿给妈妈看，妈妈说:孩子你泡的豆芽已经可以吃了，我惊喜万分。
今天晚上，吃的就是我自己泡的绿豆芽，真够香啊!
三年级作文泡绿豆 篇13
上周二老师布置了一个作业：回家泡点绿豆，自己观察，写观察日记。
一回到家，我就拿了个小纸杯，在纸杯里放了些餐巾纸，在餐巾纸上倒了些水，弄得又湿又软。然后，在湿纸巾上，我放了三颗绿豆。
每天放学回家，一放下书包就去看我泡过的可爱的绿豆。有一天，我发现我可爱的三颗绿豆都一起脱下了绿色的衣服，中间冒出了一个又白又嫩的小白芽。他们似乎是刚从母亲肚子里出生的婴儿，他们需要伸展四肢。
两天后，我又看了看那三颗绿豆。它们一天天长大，又白又嫩的小白芽变成了直杆，杆底还有一些红点。我想：如果绿豆长高了，那就更好了。
过了几天，绿豆的茎上慢慢长出了一点绿叶。那些绿叶伴随着秋风做早操。他们非常可爱。几个小时后，绿豆的叶子渐渐变大，绿叶像小扇子。
看到那些叶子左右摇摆，那么轻，我想：它们的身体太弱了，如果能得到更多的阳光，吸收一点太阳的光合作用，它们就能茁壮成长。
同学们，你们泡过绿豆吗？你和我一样知道绿豆的生长过程吗？
三年级作文泡绿豆 篇14
我非常喜欢吃绿豆芽。一天我在网上无意中搜到了制作绿豆芽的方法，我决心自己动手试一试。
我抓了一把绿豆，小心翼翼地把它们放进碗里并加上温水。一颗颗绿豆躺在水里像许多颗玉珠，每颗上面都有一条白线。
晚饭后，我跑进厨房，发现碗里的水变绿了，一颗颗绿豆喝饱了水，变得圆鼓鼓的，像一位位大肚子将军。有的绿豆还裂开了皮，露出了一部分白色的肉，好像咧开嘴在冲着我笑呢。
我赶紧把它们倒进一个带有网眼的篮子里。因为绿豆芽见了光会产生光合作用长成豆苗，所以我给它们盖上了一条毛巾，将它们捂得严严实实的。
第二天，天刚蒙蒙亮，我就迫不及待地跑去看有什么新变化。我掀开毛巾一看，哇，豆子已经长出胚芽来了，好像小蝌蚪的小尾巴，又像是小姑娘脑后的小辫子，非常可爱！我赶紧将毛巾盖上，然后坚持早中晚各浇一次水。
第三天，豆芽的皮已经全部脱落了，露出白白胖胖的身体。为了能让豆芽长得又粗又壮，我在毛巾上放了四瓶沉甸甸的矿泉水。
第五天，毛巾已经被豆芽撑得鼓起来了，我轻轻地把矿泉水瓶移开，豆芽已经有五厘米长了，细细长长、白白嫩嫩。一根根挨挨挤挤的，好像小朋友们把脑袋凑在一起说悄悄话。我用力地把挂在毛巾上的豆芽抖下来，它们争先恐后地跳进篮子里。
虽然这些绿豆芽没有市场上卖得那么长、那么粗，但这是我自己亲手做的，所以我非常开心。晚上妈妈用绿豆芽炒了一道菜，我觉得这是自己吃过的最美味的绿豆芽！
三年级作文泡绿豆 篇15
星期五那天，语文老师布置了一项作业，周末写一篇泡绿豆的观察日记。放学回家，我就选了一些饱满又滚圆的绿豆，然后将它们全部浸泡在一个装满了水的小碗里，这个时候，我才坐下来静静地观察它们。这几颗绿豆的颜色是绿中带淡黄，就像是穿着一件绿色的棉大衣，包裹的严严实实。我伸手去摸了摸，感觉滑溜溜的。第二天一大早，我就从床上爬起来，想去看看绿豆变成了什么样。我走近一看，发现绿豆喝了一个晚上的水，原本干瘪的身子已经膨胀了起来，变得胖乎乎的，好像要撑破它那薄薄的绿色外衣呢！
中午的时候，我发现几颗绿豆从中间裂开了一条缝，露出一丁点儿白白的小嫩芽。还有一些绿豆可能还不想这么早出芽，依然静静地躺在那里。到了晚上，我把绿豆从碗里捞出来，放在一张湿纸巾上，上面也用湿纸巾盖起来，我期待明天早上它们都能发出小嫩芽。
第三天早上一起床，我就迫不及待地把盖在绿豆上面的湿纸巾打开，这次我发现每一颗绿豆都撑破了绿衣，露出了白白的肚皮，小嫩芽也都冒出了头来！我一直以为绿豆和花籽一样，要很久才能出芽，通过这次观察我才知道，原来绿豆泡一天就可以出芽，真是太神奇了！
三年级作文泡绿豆 篇16
9月23日 阴
我在一个小盒子里面放上一张纸，用手舀起一些水慢慢的洒在纸上，将纸彻底的湿透。再仔细的挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆，将它们小心翼翼的、一粒粒的放到盒子里面的纸上，只见绿豆在纸上滚来滚去，就像一个个绿色的“小胖子”，不一会儿就均匀的散开了， 一点也不显得“拥挤”， 它们变得一动不动的、安安静静的，犹如一个个睡梦中的“绿精灵”一样，真是可爱呀！
9月24日 晴
星期日，我早早地起了床来观察绿豆，水几乎全干了。妈妈告诉我说：“是绿豆把水都喝干了。”我发现一部分绿豆裂开了外衣，有的露出白白嫩嫩的肚囊，又长出了短短的嫩芽，像一个小逗号。有的像老太太的脸邹邹巴巴的，还有的喝饱了水挺着肚子呼呼大睡呢！
9月25日 晴
我发现了一颗绿豆的豆肉变成了紫色的了，这颗绿豆的芽儿已经有四厘米了。今天，我观察到了有颗绿豆突出了一片小叶子，它们合起来的形状就像一把小小的剪刀一样！有些还没有突出叶子，好像在妈妈的怀里不肯出来！
9月26日 晴
今天，豆芽长得更长了！我想来想去，猜不透豆子怎么长得这么快，我问妈妈，妈妈说：“豆子是靠喝水长大的。” 我想：“从这么小的绿豆变成了豆芽，只需几天的时间，真是不可思议[注: 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。]！”
通过这次观察，我知道了绿豆不需要土壤时，只要有水份，照常也能生长！看着自己泡的绿豆长大，我真开心。
三年级作文泡绿豆 篇17
上星期三下午放学的时候，老师布置了一项特殊的作业-------泡豆芽，让我们观察豆芽的变化情况！
吃完晚饭，我找来一小把绿豆，将绿豆放到一个小碗里，又加了点水，让水刚好盖住绿豆，准备观察绿豆的变化情况。我每过一会去看一次，可水里的豆子没有任何变化，临睡前我特意又去看了一下，结果还是原来的样子。妈妈说：傻孩子，哪会那么快，这需要一个过程。”于是，我怀着又失望又期待的心情睡着了。
第二天早上一起来，我就迫不及待的去看豆芽，惊喜的发现它们一个个长大变胖了，跟黄豆一般大小了，胖乎乎，绿油油的，精神抖擞，像一个个威武的士兵在为我的窗台站岗放哨。我的碗被一个个“绿豆战士”防守的严严密密。
中午放学一到家，我又赶紧去看豆芽的变化，我发现“绿豆士兵”的铠甲一个个都炸开了，露出出雪白的肚皮，从肚皮裂口处长出了一条小尾巴，有两三毫米长，现在“绿豆士兵”变成了一个个白色的小蝌蚪，看起来非常的可爱，我心里期待着它们快快长大！
第三天醒来，我匆匆忙忙地跑到窗前，只见我的“绿豆士兵”把整套军装都脱了下来，而且白肚皮变成了绿黄色，小尾巴长的也有一厘米长了，变成了它的身腰，显得婀娜多姿，看上去像一个个跳跃的音符，这些音符仿佛在演奏着一首欢快的“绿豆士兵”进行曲！
看着小豆芽一天天的变化，我终于明白了老师为什么布置泡豆芽这项作业了，我每天观察它，也从小豆芽的成长中学到很多很多，明白了任何事物的生长都是有过程的，只有耐心等待，细心观察才会发现它们成长的痕迹。
三年级作文泡绿豆 篇18
今天下午放学我用我最快的速度跑回了家，等我到家时我已经累得满头大汗了，你知道我为什么跑这么快吗？那是因为我们老师让我们今晚写一篇。老师还说要按日记的方法写。于是我就这样跑回家了，我到厨房里挑了十几颗茁壮的绿豆，然后把绿豆放到一个瓶子里，又往里面接了半瓶水，然后又去写作业我的做作业，写完了之后就开始观察我的绿豆。绿豆好像变大了一些，观察时，我还发现一部分绿豆是棕色的像一些健壮的老爷爷，另一部分则像无瑕的翡翠，而且所有的绿豆中间都有一个小白道。
第二天晚上，一小部分绿豆的皮裂开了，有的甚至长出了根。
又过去了三天，绿豆长出来的牙像大写字母U，又有些带绿豆皮的绿豆像大象得耳朵……
一个星期过去了，绿豆又长得更大了不仅仅根长大了，连叶子状的芽也是长了出来，现在瓶子里的绿豆成了绿豆森林了。晚上我让妈妈把绿豆做成一顿菜。我品尝到了我自己亲自培育出的绿豆。这也让我明白了一个道理：一个人只有付出劳动就会有收获，但不能拔苗助长。
三年级作文泡绿豆 篇19
近期，老师让我们观察动物或植物，为了完成老师交给我们的任务，我特意泡了些绿豆。
我把绿豆放在盒子里，将它们洗净，然后把水加至正好淹没绿豆的高度，最好不要加太多，否则绿豆就可能会被淹死。而且不要让它晒太阳，绿豆承受不了这样的闷热。妈妈告诉我：“可以用黑袋子包住它，这样它长得会快些。”妈妈的生活经验非常丰富，说的话十有八九都是对的，于是，我便照做了。
第二天，我迫不及待地打开了黑袋子，哇！绿豆芽长得好快啊！才第二天，他们就全长芽了。我用手比划了一下，芽已经长了半厘米左右，而且已经褪了一半的皮，我把水通通倒掉，然后给它们喷了点水。注意哦，这可不是一般的水哦，而是泡米水。
过了好几天，我又去看绿豆，绿豆已经快长完了，芽已经长到五六厘米，它的顶端非常细，皮已经全部都褪了，而且它还长了叶子，叶子从它的中间长出来，硬生生地把绿豆分成了两半。
时间过得真快啊，转眼间，已经第七天了。豆芽上面长出了一些叉，而且已经长了两片叶子了。芽长了八九厘米那么长，而且中间部分特别粗。妈妈将它们做成了炒豆芽，我们吃的津津有味。
通过观察绿豆子的生长过程，让我明白了植物的生长也不是一朝一夕就能完成的。
三年级作文泡绿豆 篇20
星期五，回到家之后，我找了一个一次性的杯子，因为家里没有黄豆，只有绿豆，所以我就把杯子里装满水，放进了绿豆。绿豆浸泡在里面，当我看到绿豆时，绿豆立即改变了当初穿着绿色紧身衣服的娇小，令人怜爱的形像，摇身一变成为了又白又胖的种子选手，有的已经有了根，快活地跑来跑去，有的在水面上浮着，让我更清楚地看清它的真面目……渐渐地，水渐渐、慢慢地变浑浊了。
我把一次性杯子的底部用针密密麻麻地扎上小孔，接下来就是等待了。
第二天了，豆子们能渐渐地浮出水面了。有的长出了根，水越来越浑浊了，我给它们换了水，用打湿了水的纸巾给它们铺上软绵绵的床，让它们可以吸收新的营养，快快乐乐地长大。它们慢慢地长高了，长出了绿色的叶子，就是平常我们喜欢吃的豆芽。
慢慢地，豆芽们开始了成长之旅，续它们欢乐的旅行吧！
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