四季小学生作文

时间：2022-03-14 09:17:51 小学生作文我要投稿

【实用】四季小学生作文十篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的四季小学生作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【实用】四季小学生作文十篇

四季小学生作文篇1

　　最美的爱，就得把所爱的人的幸福置于自己的幸福之上。

　　---------题记

　　美在春风里。和煦的春风拂走了寒冬留下的白雪的痕迹，使沉睡的大地又重新苏醒过来。春天是团结的象征，一切景物都绽开出自己迷人的一面，一切只是为了给春天增添自己那妩媚的一笔，一切只是为了让人们感受春天的气息，春天的美丽。还记得那场SARS风暴么？它让我们失去了一大批优秀的医务人员，他们倒在岗位上。但在那些日子里，没有一位医务人员在疾病面前低头，更没有畏缩，他们把一切都化为了动力，他们放弃家庭，甚至于放弃自己，在每一个隔离区里拼搏着……我们在他们的无私上拥有生命，我们在他们的身躯上拥有健康，我们在他们的事迹里找到了美丽的白衣天使的英雄含义。

　　美在夏日里。春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了，空气充满了甜醉的气息。夏日是母爱的体现。学子们将要在这个夏日了实现他们的理想，母爱以她们独特的魅力给予学子们最大的支持。关心、爱护、体贴充满了整个炎热的夏天。当他们在这烈日的照耀下做着习题时，母亲们总会盛上一碗凉凉的豆汤，给他们解热；当他们看书、温习到深夜时，母亲们总会披着睡衣，来敲门并劝他们该休息了……也许母爱是每个母亲与生俱来的，也许母爱是世上最平常的，也许一个动作，一句语言，你会看得很淡。可是，平凡的爱才显得最真，平凡的深处有着不平凡的意义。

　　美在秋风里。时间不停地向前流去，天气渐渐凉爽起来。在这样的季节里，最耀眼的便是那火红的枫叶，枫叶代表着友谊，它不会因时间和距离而陨落。正如苏轼写的“人有悲欢离合，月有陰晴圆缺，此事古难全”。每当看到枫叶，那些曾经被我深埋在心底的关于友谊的经历，又如初春的鱼儿们，随着心中湖水的解冻浮上心头。秋天，迈入新的台阶，我的朋友们，有的不同班，有的不同校，有的……虽然沉默代替了亲密的接触，但我相信友谊会在绿叶里永远年轻；虽然微笑代替了语言上的交流，但我相信友谊会在默契中增长……友谊的可贵，不能用天平来衡量；友谊的价值，不能用金钱来换取。友谊，一生都需要。

　　美在寒冬里。秋风扫落叶，寒冬刮北风。很快，一年一度的春节来到了我们身边，我们和亲戚朋友们一起吃年夜饭，不时从门缝里吹进一丝寒风，使我们不直地打了个寒噤，然而我们却觉得平时从未过的温暖，一股暖流直穿心田，不知是因为桌下的火炉正散发着热，还是……饭后，一家人围坐在火炉旁，磕着瓜子，喝着热茶，扯着家常，周围洋溢的欢声笑语使我们霎时明白欢乐其实很简单。我们珍惜这样的团聚，因为没有多少时光可以再来体会有家真好的感觉。珍惜、永存这感觉。

　　后记：爱，就是如此简单，像一串跳动的音符，使我们无时无刻不沐浴在美的陽光下。音符的高低代表着美的程度，友情、亲情、爱国之情已深深驻扎在我们的心里。不要吝啬你的爱，把它送给每一个人，哪怕是微不足道的一点点，这个人间就是大美之世界。

四季小学生作文篇2

　　缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，柔软的雪，同样的水分子，装点着我们生活的空间，物态可以变化，犹如生活需要添色彩。

　　生活如四季。春天，绿的一叶，绿代表着青春与活力。

　　夏天，五彩缤纷，生活是美好的，多姿多彩的。

　　秋天，树叶都枯黄了，只是我们依然在为我们的生活涂抹着色彩。

　　冬天，白雪飘飘，雪融化了之后，是不是代表重新来过呢。

　　生活如四季。春去秋来，而我们的生活依然如四季！

四季小学生作文篇3

　　秋月春风皆有灵，严冬酷夏亦有魂。——题记

　　我在四季中欣然徘徊。

　　冬，那一丝暖意在于那魁梧挺立、坚韧扎地的树。冰天雪地充盈着傲气，寒冽的风咆哮着，那树，仍是树，活在严冬中的树。枝干虽无叶，却披上银白的晚装，狠狠地一甩。为自己痛快地秀一段开场舞，舞出生命的奇幻，舞出对生活的热情，即将把冰雪融化，让枯死的同伴重生——这是树对生命的炽热之心。

　　春意绵绵，草色悠悠，大地复苏，遍地阳光。楼上人含情脉脉，桥上人只顾春光。曾，一度失落，遥遥远望，落花有意，流水无情。桥上人儿阿，当明月装饰着你的窗棂之时，你可曾知道自己装饰着别人的梦景呢？——如此诗意的人生，在这春季里绽放花朵。

　　桥上人与楼上人的故事在春季开幕，活在春季，活在花季，活在梦季。

　　在那夏，到处是看不见的火焰，燃烧，燃烧。舌头有点干，有点燥，但于我而言却是思考的最佳时候。宁静中渗透着汗水，没有了往日的喧嚣，忘记了生活的懊恼。人总会开始想，活着的意义，活着的乐趣，自己的人生定位和生命价值。生活没有因炎热而改变，忙碌却又偷闲。

　　活着，在夏日的平静中思考、反省，蓄势待发。

　　“榈庭多落叶，慨然知已秋.”丰收的季节是喜悦的。人们在脸上挂着满足的笑意，小孩在大人们的笑声中受到快乐的讯息，落叶缓缓飘忽，随着一家人的欢笑而落地，沿途只感受到趣味盎然，说说闹闹，很幸福，很恬适。他们有着共同的愿望——一家人快乐平安，每年都能五谷丰登，硕果累累。是很简单的愿望，是最纯朴的愿望，是最平凡的愿望，只要活着，就有丰收的时候。

　　因为秋季的美好，丰收的喜悦，人间的和美，所以我们要好好活。

　　秋月春风皆有灵，严冬酷夏亦有魂。灵在于信念，魂也在于信念，有生活的信念，就有无限的未来，活在四季，感知生命。

四季小学生作文篇4

　　春天是个画家，她把大地画得五彩缤纷。春天是个闹钟，她苏醒了大地。蝴蝶出来跳舞了，蜜蜂出来采花蜜了，花儿也从冬天的棉被中冒出小绿芽。农夫、小朋友、大人都笑了。啊！春天真是温柔呀！

　　夏天是个顽皮的昆虫家。蚱蜢、蟋蟀、独角仙都被他抓出来玩。夏天说：“我要把全部的昆虫都找出来！”蝉无奈的叫着：“知了！知了！”夏天打开一个可怕的罐子，炎热、肠病毒……通通都从罐子里跑出来。唉！夏天真是有够调皮的呀！

　　秋天是个漂亮的姑娘。每天都把自己打扮得色彩缤纷。她每天都拿起扇子扇风，人们都一一感谢的对她说：“谢谢你！秋姑娘！”小朋友也会向她说：“谢谢秋姑娘让我们的风筝飞入云端！”秋姑娘虽然爱漂亮，其实也很大方的啦！

　　冬天是个爱干净又冷漠的绅士。每天都穿上洁白的西装，看到人也都不会打招呼。因此大家看到他，都会赶快逃走去冬眠。还好，穿燕尾服的企鹅比较善良，会陪他谈天。唉！冬天先生，你就不能热情一点吗？

四季小学生作文篇5

　　四季的景象四季的景象，让人们陶醉在其中！

　　春姑娘来了，看到大树的嫩芽；看到草地的鲜艳；看到生机勃勃的世界。这时我知道春姑娘悄悄地带来了这一切！大树穿上了翠绿的衣裳，使春天显得更加艳丽！草地里五颜六色的花儿，刚刚从睡梦中醒来，给春天添上了更加诱人的气息！刚刚探头的春笋在笋妈妈的照护下茁壮，。成长，给大地增加了一份美丽的景色。

　　夏叔叔来了，它带来了炎热的太阳，还带来了茂盛的大树给人们乘凉。老人们在树下聊聊以往的事，不时发出阵阵笑声，这笑声给夏季带来了欢乐，在笑声中人们忘记自我，忘记了疲劳！

　　秋阿姨来了，它带来了凉爽的秋风，把炎热赶走。带来了沉甸甸的果实，让人们陶醉在丰收中，陶醉在欢乐中，人们在果地里忙着丰收，发出‘哈哈’的笑声，使秋天变得欢趣起来

　　冬爷爷来了，带来了寒冷的.冬风，冬风呼呼地吹着。树上的叶子落完了，鸟儿也飞向南方了，但是欢乐还是没有少的，永远都是笑声布满整个村庄!

　　啊！四季的景象，真美！永远都有笑声！；

四季小学生作文篇6

　　童年是一幅美丽的画，让我们在画中翱翔；童年是一个游乐园，让我们在游乐园里玩耍嬉戏；童年是一张纸，让我们在纸上留下幼小的脚印。

　　春天，我们带着风筝，在广阔的草坪上尽情的奔跑，跑到最高的小丘上，从山坡上跑下来，风筝就翩翩起舞，犹如一只小鸟在空中自由自在的飞翔，一阵风吹过，风筝就翻了一个身，好玩极了。我喜欢童年的春天。

　　夏天，我们带着泳圈，来到小河边，“扑通”一声跳下水，游起泳来，是谁钻入水底，把我一下子拉下水，这下我可恼火了，干脆玩起了泼水仗，我一个“排云掌”打到对方，对方又一个“千斤坠”，“轰隆”一声，见得我满脸都是水，我连忙又还他一个“龙爪手”，他无计可施，就输在了我的手下。我喜欢童年的夏天。

　　秋天，我们这群野孩子，跑到田野里，偷了一个瓜，就急急忙忙跑到空地上，你一块，我一块，一起分掉吃了，吃饱了，我们也该去“干活”了，我们拿来捉蝴蝶的网，蝴蝶飞来飞去，我一挥，再一挥还是没捉住，这下我可恼火了，干脆自己动手捉，忽然，一只蝴蝶飞过来，我连忙扑过去，可惜让蝴蝶逃走了，另外一只蝴蝶飞过来，我继续扑，可还是扑空了，我无可奈何，只好放弃了捉蝴蝶。我喜欢童年的秋天。

　　冬天，太阳公公照常上班，而冰哥哥和雪妹妹也不妨出来走走，我们一见到学，急忙跑过去打雪仗，堆雪人。我滚了一个又大又圆雪球，就把它放在一边，又滚了一个较小的雪球，然后又把它放在另外一个雪球的上面，再在头上点了几个圆圈，堆雪人就大功告成了，随后我们又打起雪仗来，一个个雪球飞来飞去，让人看得眼花缭乱，真有趣！我喜欢童年的冬天。

　　童年的四季是那么富有生机，而且是那么可爱、凉爽、向往┅┅┅我喜欢童年的四季。

四季小学生作文篇7

　　“大自然是多么美丽呀！大自然是多么奇妙呀！大自然是多么富有诗意呀！”我踏着一条栽满鲜花的羊肠小道，来到了果园。还没来到果园，就仿佛嗅到了一股果子的香味。大家有可能会想果园里除了果树还是果树，特别乏味，那你就可大错特错了，现在来听听果园四季的情况吧！

　　春天，春姑娘给果树披上了淡淡的绿纱，果园门口的两排高大的枫树穿上了淡绿的军装，守护着美丽的果园，每片叶子都透出精神饱满的状态，也像似在跟我们打招呼欢迎我们的到来！我继续往里走，迎春花展开了笑脸，然后就是一片桃树林，那些桃花吐露着芬芳，这时我看到了淡绿的一片，原来是苹果树苗！淡绿的小苗害羞地伸了一个懒腰，露出了半个身子，个个都是那么可爱！在苹果树苗的旁边，栽着几棵梨树！那些白色的梨花是那么美丽，那么的淡雅，那么的清香，使我陶醉其中。到了七八月份，夏姑娘给果实涂上了深绿的颜料，走进果园，大小不一的李桃呈现在我的面前，个个看上去都非常诱人，我摘了满满一篮子，哇！好甜呀！一股酸甜的桃汁滋润了我的嗓子，我慢慢地品尝着甜甜的桃子，一边走向苹果树林，呀！

　　在春天的时候那些还是苗呢！现在居然变成了高大，粗壮的树！上面还挂着青涩的苹果，我摘下了一个，呦！真酸呀！我的牙好像酸倒了！旁边的梨树早已结下了果子，那小小的梨子藏在了叶子的后面，好像在跟我们玩捉迷藏，不仔细看是看不到的！秋天，秋姑娘洒下了金黄的一片，在门口的两排枫树，早已变成了火红的世界，置身在其中，你会感到你被红色包围了，桃树的叶子变成了金黄，慢慢的掉落。在苹果树林里，树上还挂着红彤彤的大苹果，可不是夏天那青涩的样子，那苹果，就像大脸蛋一样，好像在向我们微笑。旁边的梨树也是一样，嫩黄的梨子在我们眼前晃动，我摘了一个，准备一会慢慢品尝。

　　果园里可不只有这些果树呦！还有许多品种呦！要是你有机会，一定要去果园看看呀！绝对会让你连连赞叹，大饱眼福。冬姑娘淘气地把雪白的棉被铺在了果园里，果园银装素裹，我的眼前是白茫茫的一片，其实，我最喜欢冬天的果园，虽然没有春天的清新，夏天的繁茂，秋天的丰硕，却孕育这明年的希望。果园里是一片神奇的世界，来到这里会让你流连忘返。

四季小学生作文篇8

　　我家养了一盆四季梅。

　　从春天一直开到冬天，开起花来可好看，它又名“天天开。“

　　四季梅一开始长出来的叶子是圆形的，颜色是翠绿翠绿的，叶茎是白色的。每天我都早早的起来，把它搬到阳台上，给它浇水，晒太阳，晚上我就把它搬到暖和的地方。由于我辛勤的劳动，细心的管理，小嫩芽一天天长大，大约养了二个多月，茎变粗了，叶子变大了。忽然有一天，我发现长出了小小的花蕾，花蕾一天天长大，大约十天左右，第一朵花开放了，只见花瓣是粉红色的，五个花瓣，活像一朵梅花。从第一个花蕾开放以后，其它的花蕾也逐渐开花。随着天气一天天变暖，枝叶更长得茁壮。每天都开花，所以当地叫它“天天开。“五，六月份化开始纷纷凋谢，就成了果实。果实有两个叉，成熟以后，开始裂开，黄色的种子，特像我们常吃的小米。

　　四季梅天天伴我成长，我真正体会到了养花的乐趣。

四季小学生作文篇9

　　我的家乡——天全是二郎山脚下的一颗璀璨的明珠。家乡虽不大，但却是一个很美的地方，不管是春、夏、秋、冬都有自己的独特之处。

　　春天，万物复苏。我爱那柔柔的春风，她吹醒了大地。初春的风虽带着寒意，但又不乏温馨。这风时大时小，时有时无，给清新的春天披上了神秘的面纱。她吹绿了柳条，吹醒了小草，吹绿了树叶，吹醒了青蛙。我爱那绵绵的细雨。她像一张巨大的密网在大地上纵横交错着。那雨似牛毛，如细丝。透过密网，只见一切都朦胧而美丽，一切都娇嫩而含羞。

　　夏天，大地像是被蒸笼蒸着一样，热得不得了，连偶尔吹来的风也是热的。自然，小溪里便成了我们小孩的世界。我们在水里玩闹着，嬉戏着，老人们则在树阴下乘凉。夏天的雨则不像春天那么温柔：“哗啦”“哗啦”，大地像奔腾过一阵马蹄，小城的两山之间像是泻下一挂瀑布，电闪雷鸣，豪情万丈。

　　秋天，家乡一片丰收的景象。田野里，稻花饱满，像是要爆开一样，农伯伯们辛勤的收割着稻谷。果园里，苹果胀红了脸，又大，又圆，又红，看着就馋得流口水；鸭梨就像一个个小葫芦，可爱极了。还有那金红色的柿子，紫红色的葡萄......

　　冬天，家乡就穿上了银色的衣装，树上、房屋上、泥土上全都被罩上了一层厚厚的雪，大地变成了一个粉装玉砌的世界。天空中仿佛有千万只银色的蝴蝶在空中飞舞。那松树撑开了一把洁白的大伞，柳书伸展着洁白晶莹的银条。不管是大人还是孩子，都像刚逃出鸟笼的小鸟，在雪地里畅快的玩耍：堆雪人，打雪仗，那欢乐的劲头难以言状。

　　我的家像不管在什么时候的是那么美丽，春天是绿色清新的；夏天是火红热闹的；秋天是金色丰收的；冬天是纯洁晶莹的。我爱家乡的四季。