描写的小学生作文

时间:2022-03-01 11:36:11 小学生作文 我要投稿

【精选】描写的小学生作文汇编10篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的描写的小学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】描写的小学生作文汇编10篇

描写的小学生作文 篇1

  谈起公主,别人都会说那如果不是具有沉鱼落雁之容,就是具有闭月羞花之貌的女孩,每当这时,我们班的男生就会鸦雀无声,因为我们班在他们看来可是最少国色天香的女孩,怎么还谈得上是公主呢?可我不那么认为,我认为公主就是比平常人较特别的女孩,而我们班就有四位特别的公主。

  排在首次的是“文静公主”,乃是我班班长靖,她的容貌可是跟别人有得一拼的哦!称她为“文静公主”,并不是因为她的性格内向,她的性格在我们眼里可是活泼带点文静的,而是因为她的行为,说话的语气都是似水一般端庄静雅的,她在老师眼里是一个文静乖巧的女孩,但在我们眼里则是一个说话直接、大大方方的漂亮女孩,她的特别之处就是:象男生一样,都说女生喜欢红色,可她最讨厌的就是红色,酷爱蓝色,遇到蟑螂是,男生不必暗暗自喜,女生也不用为她担心,她对付蟑螂可是有一招的,不是说她不怕蟑螂,而是在那时,她就会大喊:“有蟑螂啊!”她亲爱的妈妈就会赶过来,三下两下就把蟑螂给捏死了,说她在我们眼里是说话直接的女孩,那是有一次,我们去郊游时,她跟一个男生聊天,聊着聊着她突然说:“你的哥哥是不是比你还笨啊!”那个男生满脸尴尬的表情说着:“是啊!”弄得她都不好意思了。

  这就是我们的第一个公主,排在第二的是“搞怪公主”,说她搞怪,一点都没说错,在本班她的鬼点子最多,也是最会捉弄人的一位,最怪的女生,,她是我们班的生物科代表兰清,她的特别之处就是会捉弄人,怪里怪气的,她的“光荣”事件你说上三天三夜也说不完,比如说:她早上会把还没来的同学的凳子上涂胶水,在别人的衣服贴上“我是笨蛋”之类的字条,还会经常玩弄别人,说他的自行车被别人把气放了等等。整个一个搞怪女生,不过大家还是要记住这位爱搞怪的公主哦!

  居于本班第三位是“活泼公主”,本班英语科代表明丽,她可是一个乐天派女孩,整天嘻嘻哈哈的让人看了也跟着开心,难怪她的偶像是魏晨,他们两个都是乐天派的少年,明丽是活泼得如云一般自由漂浮的女孩,她的特点是鬼灵精怪,说她鬼灵精怪我可是有证据的,还有证人呢!她旁边的人都是我的证人,他们都知道她的性格,比如说:如果她丢某个人做错了什么事,那个人就会大声叫她的名字嘛!她那时就会说:“我知道我的名字响亮又好听,可是你也不用叫那么大声吧!”每当这时,我们就会被她的话逗乐了,还有一次,她说了些什么,别人一直看着她,她会说:“看什么看,没看过靓妹啊!”鬼灵精怪的公主,你们也要记下来哦!

  本班最后一位公主是“可爱公主”,只要你见她的第一眼,就会被她吸引住的,好哇咔伊的女孩,她就是本班鼎鼎有名的可爱女孩思敏。她的特别之处就是比一般女生还要可爱,一张完美无形的娃娃脸,一头娃娃般的长发,最好的莫过于她的声音了,甜甜的`柔柔的,我真怀疑她是娃娃转世来的,全身简直跟娃娃一模一样,而且她还会做衣服呢!那种只有在童话才有的蓬蓬公主裙她都会设计,我真是太佩服她了,长大以后肯定是一个优秀的服装设计师。

  你们都知道我们班的四位公主了吧!文静、搞怪、活泼、可爱的女生一个不落的在我们班,羡慕吧!其实,只要你们认真发现身边人的优点,就会感到他们是多么独特的人啊!

描写的小学生作文 篇2

  我叫张容熙,今年11岁了,有一头乌黑亮丽的头发,一双明亮的眼睛,两个红色的小脸蛋、一双可爱的耳朵和一个较小的鼻子、还有一张能说会道的嘴,只要一说起来,就会没完没了,说到别人心烦为止。

  我的优点是很爱读书,只要有时间,就一定会读,有时妈妈不叫我,我会连续读很长时间,忘记吃饭、睡觉,因此,我的知识非常渊博,在学校有了读书小标兵的荣誉称号。

  除此,我的数学和英语也名列前茅,数学课上的难题我总会一一解答,成绩从未下过95分。英语课上常常有老师和同学们的赞扬声,使我脸上总是洋溢着幸福的笑容。

  我的缺点是很粗心,常常把学习用品落在教室里,每次都惹得妈妈很生气,有时候还会忘记做试卷上的一些题,而错失满分的机会。特别搞笑的是上次因着急把裤子穿反了也没发现,结果到了学校引来了老师和同学们的哈哈大笑。另外,我还非常懒惰,自己该做的事情也懒得做,经常推给父母,就连关灯这种小事我都不愿意主动去做,而是和妈妈用石头、剪刀、布来决定。

  这就是我,一个活泼可爱的少年、一个帅气、充满自信、阳光的男孩。

描写的小学生作文 篇3

  巴厘岛是个迷人的地方,蓝天白云,碧波荡漾,在海面上行驶,能清晰地看到水中的珊瑚及色彩斑斓的小鱼儿!然而,我却被那美丽的日出给深深吸引住了!

  天还没有亮,四周黑漆漆的,伸手不见五指。我和妈妈在海边迅速找了个位子,等待着日出!这时,海面上风平浪静,只听到依稀飘过的风声,而我们的心中却是波涛汹涌,充满了无限期盼!

  亮了,亮了……那水天相接的地方终于出现了一丝红光,好比一条狭长的丝带漂浮在海面上!刚才还十分困倦的我们,顿时精神大振,聚精会神地盯着太阳升起的地方。

  慢慢地,太阳已经露出半个脸了,红红的霞光照亮了整个天空,连白白的云朵都被这“红颜料”给染红了,分不清哪里是天哪里是海。一阵海风吹来,海面上出现了一道道波纹,那波纹释放着道道金光,使整个海面变得极为壮观,美得惊艳!

  当我们还沉浸在这万道金光中时,突然,太阳整个身子都跃出了水面,它的光芒照亮了整个巴厘岛。花儿向它微笑,小草向它弯腰,蝴蝶、蜻蜓向它招手......大地上又恢复了往日的活力!

  太阳啊太阳,你用你的光芒照亮了整个大世界,还给我们展示了这么漂亮的红色画卷,我爱美丽的日出!

描写的小学生作文 篇4

  我是一只小小鸟,想飞却又飞不高。这是一首流行歌曲当中的一句话,真是唱出了我的心声。我真想在天空中自由的飞翔,没有拘束。空中的小鸟是那么自由。我也想和它们一起玩,我想当一只小小鸟。

  记得有一次读三年级的时候,爸爸有事,放学不能来接我,我打算自己走路回家,可是妈妈听了不答应,她让我在歌曲等她来接我。我说:“那要等多长时间呀!”妈妈说:“5点多吧。”我说:“那么晚,自己走回家早就到了,我还是自己走回家的好。”可是妈妈一来怕我太累,二来怕路上不安全,想叫我坐熟人的黄包车。我坚持不肯坐黄包车回家,我说:“自己走回家,路上我知道怎么保护自己,路上有那么多人,遇到坏人就把他甩掉,要么向旁边的人援助,没事的。”但是妈妈硬是不答应,最后听了妈妈的话,答应坐黄包车回家。

  我就象被关在鸟笼的小鸟一样,除了上学之外,整天在妈妈的眼皮底下活动,象呆在笼子里,怎么也飞不高,我想飞的更高。更远,飞向那遥远的天空,和鸟儿们快乐的在天空中飞翔,我那多么渴望的天空呀!

  妈妈请你打开笼子,让我飞翔吧!

描写的小学生作文 篇5

  秋姑娘带着色彩宝宝静悄悄地来到我们身边。

  黄色宝宝来到了农田里,稻子哥哥正在跳着舞欢迎她的到来呢。玉米爷爷的胡子变长了,他觉得热了,脱掉了白色外衣,穿上了一件黄色的衣服。她又来到森林里,大树上的叶子变黄了,像许多把小扇子,随风飘落又像翩翩起舞的蝴蝶。

  红色宝宝来到农田里把高粱变红了,高粱谢谢她,为她唱了一首歌。她来到果园里把柿子变红了,苹果也变红了,石榴咧开了大嘴。她又来到了森林里,枫叶也全红了。

  白色宝宝也来了,她来到天空上,把白云和秋雾变白了,她一不留神掉了下来,她说:“怎么是软了?”一看,原来是棉花呀!

  我真想把秋天留住啊!

描写的小学生作文 篇6

  清晨,我和爸爸坐汽车去野游。透过车窗外,天灰蒙蒙的,东方天边飘浮着几条薄薄的云带和几朵白云。一会儿,太阳冉冉升起,给那些云带和云朵染上了一层金色,金光如利剑透过云朵一道道泻下,形成美丽的朝霞。天空显得更加蔚蓝,云彩也更洁白了。

  途经一座大山,晨风徐徐吹来,山村的炊烟袅袅升起,像轻纱一样的云雾缭绕在半山腰,真使我分不清哪是烟,哪是云。这景色美得就像一幅画,融在那又深又蓝的天空。

  太阳已经很高了,公路上摇映着柳枝的碎影,蔚蓝的长空里不时飞过的一朵朵白云,地上和水田里的绿色“植物地毯”在明一层暗一层地随车移动。天上的云也在不断变化,有的像个大蘑菇;有的像漂浮的雪山;有的时而像个小鹿活蹦乱跳,转眼又像个玉兔活泼可爱;有的像个熊猫文静高雅,眨眼之间却又隐去了,真是变化莫测。

  中午,乌云渐渐布满了天空,淡一块,浓一块。就像一幅染色不匀的灰布。远处的高山戴了云帽,湖边潮而热,闷得人心慌;一阵大风过后,黑压压的乌云滚滚而来,云层低得好像能伸手摸到。突然,闪电夹着雷鸣,由远而近,呼啸而来。瓢泼大雨也随之而来,山林中一片哗哗的雨声。初夏的雷雨是短骤的,一会儿,天就晴了,微风吹拂,蓝宝石般的天空里飘着远去的云。云层厚极了,上边雪白无瑕,下边灰里透黑,在那灰白相间的地方出现了淡淡的七彩虹。一会儿,色彩更浓吏艳了,一条美丽的彩虹显现在人们面前,使人心情格外开朗,也为我们野游增添了无限情趣。

  傍晚,我透过车窗,看到夕阳就像一个大火球。它慢慢靠近山脊了,一片火烧云映得爸爸、妈妈的脸红红的。山村是红红的,道路也是红红的。不久,太阳缓缓地沉了下去,火烧云从深红色渐渐地变成灰红色,又慢慢地变成了灰白色。东边的月亮已升起来了,还带了个大大的光环,穿行在几朵灰白的云间,一会儿明,一会儿暗,车停她停,车行她追,好像在与车比赛。真不知是人追月,还是月追人。

描写的小学生作文 篇7

  在一棵高大的梧桐树上有一个鸟窝,窝里住着鸟妈妈和一只小鸟,她的羽毛刚刚长出来,还不能飞呢。树下有一个洞,洞里住着一只狡猾的狐狸,他早就盯上了这只小鸟,想吃了她。小鸟不知道狐狸想吃她,就常常问妈妈:“我该飞了吧?”妈妈注意到了狐狸的阴谋,告诉她说:“你还小哪,即使能飞也飞不远,阿!你可不能乱飞,若是被树下那只狡猾的孤狸捉住,你就没命了。”小鸟听了妈妈的话,只好老老实实地待在窝里。

  有一天,妈妈出去寻找食物,只剩下小鸟在家。树下那只狐狸一看到这个好机会,眼珠一转,一个鬼点子想出来了,于是他就唱了起来:“天空高,天空蓝。飞上天多新鲜,花儿任你瞧,小虫任你餐,这个世界多新鲜。”

  小鸟开始对狐理还存有戒心,始终没有理睬他。后来,听到孤狸的歌唱得蛮好听的,就忍不住伸出头来叹气说:“天空真好啊,可惜我不能飞上蓝天去。”

  狐狸哄着小鸟说:“你已经长翅膀了,为什么不能飞啊?你看,我这个没长翅膀的,还能飞上个三五步呢。不信,我飞给你看。”说完,他就伸出四条腿,装模作样地腾空向前蹦了几下,那样子可真有点像飞。

  小鸟看了,以为狐狸说的话不错,把妈妈的话全忘了。于是,她就展开翅膀,一下子从窝里飞了出来。可是,马上掉了下来。狐狸赶上前去,小鸟却再也飞不动了,于是,便被狐狸捉住了。

  这时,小鸟恳求狐狸说:“我是听了您的话才飞的,请您饶恕我,放了我吧!”

  狐狸说:“你是听了我的话才被我捉住的。如果我再听你的话,我就得饿肚子了。”

  就这样,狐狸把那只可怜的、忘记妈妈告诫的小鸟吃掉了。

描写的小学生作文 篇8

  冬天来了,北风飕飕,万物萧条。下雪的时候,白雪皑皑,是一个美丽的银装世界。湖边公园里腊梅飘香,冬天真美啊!

  冬天枫叶红得像火一样,枯黄的梧桐树叶像一只只蝴蝶,从树上飘了下来。我喜欢我堆得雪人,他也跟我一样一年一年地长高。幼儿园的时候我堆过矮小的雪人,现在上了小学以后,我把雪人堆得更高更帅了。

  每年的下雪天爸爸都会带我去爬北高峰,刚开始要爸爸背着我,后来要爸爸扶着我,现在我已经可以自己爬雪山了。我喜欢冬天,同学们你也觉得冬天很美吧!

描写的小学生作文 篇9

  在那美丽的青海省,有一片举世闻名的青海湖,那儿有我无限的遐想和无限的幻想。

  映入眼帘的是无边无际、清澈见底的湖水,湖水是那么的宁静,她悄悄地,慢慢地从我身边走过,可我却没有感觉到她在流动;湖水是那么的绿,从山上眺望那湖水好像是一块无瑕的翡翠;湖水是那么的清清得能望见湖底的石头。坐在船上,划动桨儿,只能够听见桨儿划动湖面的“哗——哗——”声,当时间停止在那一秒钟,我认真地,仔细地倾听,才能够听到湖水静静地歌唱声。

  向远处眺望,水天之间,一片白茫茫的,天空雾蒙蒙的。远处山脉连绵不断。湖面上鸭子一摇一晃地称赞这美景。

  湖边的草原一望无垠,小草显得生机勃勃的。她们努力地向上钻,它们期盼着新生命的到来。它们谈论着春天的新生活和冬天的趣事。当阳光照耀在草地上,草地映着天,天变绿了;映着雾,雾变绿了;映着风,风变绿了。

  “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”向远处望去,有很多白色的、黑色的小点点。再往前走,是大片大片的花,有红的、有白的、有粉的……她们不好像公园内开的花那么娇艳,它们不好像枝头引人注意的花那么艳丽。它们是那么的朴素、纯洁,它们不畏严寒,酷暑。“待到山花烂漫的时候,她在丛中笑。”

  人们走上去拍照,留下美好的记忆和无限的遐想。

  青海湖美得让我陶醉,让我流连忘返。

描写的小学生作文 篇10

  经历一次太空探险 哇哈哈哈!我泡在日光浴里,一手抓着一部苹果手机,高兴得差点晕过去。

  一个小时前,宇宙研究所的Q博士打了一个电话,说负责探测火星的小组出了点意外:有个队员生病了,不能参加今天的火星探测,所以请我这个全球最最著名的专家去代替一下。以我这助人为乐的好性格,当然要接受S谑俏疑沽巳展庠。奔泵γΦ赝博士的研究所赶。 进了研究所,所有人一脸焦急,好像有什么大事要发生似的。Q博士塞了一件太空服给我,接着又递过一瓶紫色药丸,“这是‘万语通’,我的最新发明。它能让你听懂所有语言。”为了赶时间,我连忙换上太空服,快步登上飞船,挥手向大家告别。

  飞船很快到达了火星。我们按照博士的要求,服下“万语通”,火星长老告诉我们:火星的天气多变,不注意便会感冒。了解完天气,我们便搜集超Q博士需要的土壤。可老天不作美,在这时下起了雨。我突然打了一个喷嚏,也许我感冒了。搜集完标本,我们便向火星长老告别了。 可就在我们回到地球时出了个小意外:一块陨石朝我们飞来。我冲上去,抢走方向盘,用力往左转——陨石从我们的斜上方经过。唉。 回到研究所,我把土壤交给了Q博士。

  第二天早晨,我泡在日光浴里。忽然,苹果手机响了起来,一听,竟又是那个熟悉的声音:“老朋友,我是Q博士。我们研究所的水星小组出了个意外:有位队员请假了,没来。还想请你代替一下。喂,喂,你听见了吗”我已经在电话那头晕过去了!

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