鸽子小学作文

时间：2022-02-23 15:11:00 小学生作文我要投稿

鸽子小学作文(合集15篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的鸽子小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

鸽子小学作文(合集15篇)

鸽子小学作文1

　　夕阳如诗似画，我喜爱点缀这诗画的白鸽。这些精灵们是这般的纯洁无瑕，这般的自由自在，这般的有灵性，给人一种和平、安全、信任之感。

　　鸽子是一种辨向高超的动物。即使你把它们带到很远的某个地方，它们都能够千里迢迢地飞回家。经过训练的信鸽，甚至能在炮火连天的战场上传递军事信息。

　　鸽子是有灵性的飞禽。它们与人一样，需要用心善待。有一次它让我十分失望，因为我把自己精心喂养的、从未出过远门的鸽子带到远方，想考验它的辨向功能，然而，它却像流浪鸽一样久久不归。那天我一直在等，直到夕阳降临，我仍看不到鸽子的身影。正当我要离开之时，我听到鸽子的惨叫声，我顺着传来声音的方向望去，看见了那只鸽子。当我走近它时，我看见它用黯淡和充满疑惑的眼神直瞪着我，显得十分可怜、失望。夕阳下的这一幕顿时令我领悟到：它对我完全失去了信任，因为我把它带到远方去试飞，可事先没有给它喂食，没考虑到它在长途飞行中的饥饿和劳累。这引起这小生灵的误会——主人不要它了，它没有信任感、安全感。

　　从此以后，我天天按时观察它，根据它的习性更加用心照料，还时常给它机会施展才华——在夕阳下再次飞翔，为自然之美增添色彩。经过我的一番努力，我终于给了它一面信任的旗帜，任它无忧无虑地飞翔……

　　我和鸽子之间从此建立了一座友谊之桥，它带给了我生活的乐趣，也给了大自然无限光彩……

鸽子小学作文2

　　爷爷家养了一群鸽子，我十分喜欢它们。因为鸽子象征着和平友爱，而且更使我惊叹的是，它的方向感极强，像一个指南针，不管飞到哪里，都能找到回家的路。

　　这群鸽子有的是黑色，有的是灰色，有的是白色，那毛上还有光泽，在阳光的照耀下，变得银光闪闪。它们天天都“咕咕”的叫唤着，好像在叫我的爷爷。有一天，我发现它们叫的更厉害了，我想;“怕是饿了吧！”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙了，然后拿来一个碗装满了米，接着打开笼门，轻轻地把手伸进去，忽然，“轰”的一声，鸽子下的六神无主，连忙飞进窝里，地上散落着一地鸽子毛。我只是来喂你们的，并无恶意，怎么会吓成这样呢？哦，对了，爷爷说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’在和它们相处。”于是从那天起，我天天给鸽子喂食。几天过去了，它们终于熟悉了我。

　　不过有一次，我竟闹出了一个大笑话。那天，我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前，兴致勃勃地走了进去，发现有一只鸽子做出下蛋的样子，啊！它终于下蛋了！我走进窝边，鸽子被吓跑了，我抬头一看，果然有一个雪白的鸽子蛋，我激动地拿起蛋，兴奋地跑下楼，向爷爷报喜：“爷爷，鸽子下蛋了！”爷爷回头一看，哭笑不得：“哎呀，这是我放的，是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时一下笑了出来。哈哈，好一个傻乎乎的我，这么天真，这么可爱。

　　晚上，我做梦了，我梦见，那一群群鸽子都长大了。我打开鸽笼，把它们都放了出去。飞吧，鸽子们去为祖国的和平努力，让战争在世界上消失吧！

鸽子小学作文3

　　那天，阳光明媚，大海蓝如宝石。海面上的波纹一圈一圈的，好似在旋呼拉圈一样。岸边的人们在快乐的嬉戏着。燕子和鸽子也来到这里参加“选美大赛”的决赛，由帅气的海轮哥哥来主持。

　　燕子穿着她那名不虚传、美丽漂亮的黑白裙子，剪刀似的鞋子来参加比赛。鸽子穿着白得似雪的衣服和裤子，细长细长的高跟鞋，还戴着那引人入胜的帽子来参加比赛。两位选手都看起来气度不凡，十拿九稳要拿金牌。在旁边大海公公也来观看比赛。

　　它们俩都走起了模特步，都是非常自豪，一点不在意对方，都觉得对方是自己的手下败将。

　　燕子得意洋洋地冒了一句，说：“你，你，你，算什么呀？只算世上的小米豆。哪比得上我这美丽的燕子！”鸽子气得气儿都喘不过来，说道：“那你又算什么？只会春来冬去。你知不知到呀，我都被人们看作和平的象征哩！我那结白的身体，人们可喜欢啦，哼！”它们都气得成了一个丑八怪了，旁人都在议论：“它们在干嘛呢？”海轮哥哥急死了，眉头皱成了一个“王”字。燕子和鸽子争吵不停，结果还是大海公公和颜悦色的说：“不一定是外在美才美，应该是内在美才美。”

　　后来，它们俩都垂头丧气地回家了，因为它们最终谁也没得到冠军……

　　听了这个故事后，我知道了内在美才好。

鸽子小学作文4

　　在一片美丽的森林里有一条清澈的小溪。旁边有一只勤劳的蚂蚁，他每天都在小溪边搬粮食。天上有一只乐于助人的鸽子，他每天都会从天上飞下来到岸边喝清甜可口的溪水。

　　有一天，蚂蚁在搬粮食的时候，看见一只调皮的小飞虫兴高采烈地向他冲过来，围着他转了好几圈，蚂蚁被转晕了！他和他的粮食掉到了水面的叶子上，蚂蚁大声叫喊着：“救命啊！救命啊！谁来救救我啊！”这个声音被正在喝水的鸽子听到了，他找来一根棍子，递给蚂蚁，蚂蚁把粮食也一起带上。鸽子把蚂蚁放到他的对面。蚂蚁说：“谢谢你救了我，等你遇险了，我也会救你的！”鸽子不图回报，说：“好的，好的。”蚂蚁说：“再见！再见！”鸽子说：“再见！”

　　几天后，换季节了。蚂蚁正在搬粮食，他还是每天都能看到鸽子。不过，他每次遇到鸽子就脸带微笑。

　　有一天，一个可怕的猎人来到森林里。他的脚步声就像地震，那时候差点就踩到了蚂蚁。对蚂蚁来说，猎人是个庞然大物。猎人来到鸽子的对岸，他躲在草丛里。他拿着那个可怕的弓箭。蚂蚁想：鸽子他救过我，这回，我要救他。蚂蚁张大嘴咬了猎人一口。猎人大声一叫：“啊！”箭射偏了，鸽子看见了就赶紧飞走了。

　　从此，鸽子和蚂蚁成了好朋友。猎人以为是一只大黄蜂咬了他，他就再也没来过森林了。他怕那只大黄蜂又找上门来。

　　这个故事让我明白了我们要乐于助人，不图回报。

鸽子小学作文5

　　白鸽，象征着纯洁与和平，是我最喜欢的小动物。

　　我们家一共养了五只白鸽，粉红的嘴巴，雪白的羽毛，细细的腿，站在屋檐上就像一位贵妇，展开翅膀飞翔时又像是英姿飒爽的飞行员。它们不仅外观美丽，性格也特别温顺，从不攻击主人，虽然白天会四处飞行，但晚上也会按时回家。我给我家的鸽子取了很多名字，白雪、小白、雪儿……但不管多么好听的名字都无法代替它们，再多的名字也比不上一声呼唤——无论何时，你只需要“咕咕”一声呼唤它们就会从四面八方飞来，落在你的手掌上、肩膀上，用嘴巴在你身上蹭了又蹭，让人怜爱不已。

　　前段时间我们家的鸽子又下蛋了，母鸽也基本不出去了。今天一大早，我又来到鸽子窝里给它们喂食，却发现有两只公鸽子不见了。我刚抬起头就看见它俩从外面飞回来，嘴里还叼着几只虫子，看来鸽子也想尝尝野味了。公鸽子叼着虫子进了窝，母鸽让了让身子我才看清窝里竟然多了几只小鸽子，我说怎么那么早出去捉虫子呢，原来是有小宝宝了啊真是好父亲啊！

　　天色尚早，小鸽子们还在熟睡中，那模样真可爱。鸽子妈妈叫醒了小鸽子，小鸽子一醒来就开始叽叽喳喳地叫，公鸽子赶紧把虫子放进小鸽子嘴里来不及进食就又飞出去了。

　　这就是鸽子，漂亮、温顺、可爱，还有责任心。

鸽子小学作文6

　　我在秦皇岛的几天，最感兴趣的便是鸽子窝公园了。

　　为什么叫鸽子窝公园呢？我想你们一定都以为里面有许多鸽子窝吧！那可就大错特错了。经过导游的讲解，我才明白，原来是因为海边有一块大石头，那个大石头四分五裂，而鸽子们都纷纷到那个大石头的裂缝里住了下来，所以就有了“鸽子窝公园”这个名字。

　　走在金色的沙滩上，望着一望无际的大海，在波涛汹涌的大海上有一条小木船，小木船被拴在了一个石桩上，海鸥正在翩翩起舞。

　　我和哥哥在海边欢快地玩耍，在每一次涌来的浪花中抓了许多扇形的贝壳。哥哥很幸运，抓了一个非常漂亮洁白的贝壳，从里面看还能清楚地看到有点橙色。越到外面越不明显，到最外面的时候就变成了纯白色的了，我看着心中羡慕不已。就在这时，又一个大浪猛扑过来，一个神奇的海洋生物被冲了上来，正巧被哥哥抓住了，浪花退下的时候，哥哥看到那个海洋生物非常像水母，吓得他一甩手赶紧扔了出去，过了好几分钟哥哥苍白的脸色才恢复正常。后来听哥哥说，他当时还以为自己抓住了一个大石头哩！

　　这时候，导游让我们去下一个游乐点，我和哥哥只能恋恋不舍地离开了鸽子窝。不过，一路上我们都在讨论那个神秘的海洋生物，都非常想知道那个神奇的它到底是什么。

　　河南省沁阳市第一小学三年级陈星岩

鸽子小学作文7

　　我家养了一只小白鸽，它很漂亮，也非常的可爱。因为它浑身雪白，又是妈妈在冬天买回来的，所以我叫它小雪花。

　　它那红红的小嘴，粉色的鼻子和桔红色的双爪，把雪白的羽毛衬托得格外美丽。它头上的羽毛又短又密，摸一摸滑溜溜的像个白色的小帽子。

　　头部两侧嵌着一对黑珍珠似的内内发光的小眼睛，一眨一眨的，显得十分顽皮、有趣。它的嘴巴，上长下短，嘴上面隆起一朵鼻花，两侧各有一个小洞，这就上它的鼻孔。

　　它背上的羽毛又厚又结实，肚子上的羽毛蓬松柔软，摸起来热乎乎的，它的翅膀和尾巴长着又长又硬的翎毛，能像折扇一样张开。小雪花一双桔红色的爪子上包着一层细密的鳞片，像一双桔色的靴子，每个趾尖上面都长着白色的小钩，尖尖的，弯弯的。好似一座拱桥。它总是在笼子里张开小翅膀，左飞飞，右飞飞，好像对这个地方不满意似的。它主要吃米粒、玉米粒。吃食时，它总是吃一口，抬一下头，好像有人要伤害它似的。吃饱了的小雪花显得自由自在，总是先咕咕地叫两声，然后，拍拍翅膀，摇摇尾巴好像在说：“小主人，谢谢你。”

　　小雪花警惕性很高。一天晚上，家里特别安静，突然，它“咕咕、咕咕”地叫了起来，我一下从睡梦中惊醒，原来是电话铃响了。我先去接了电话，然后我便安慰它别叫了。虽然它常常让我吓一大跳，但我还是很喜欢它。有时小雪花在笼子里一动不动，真像商橱窗里的工艺品一样漂亮，一样可爱。

鸽子小学作文8

　　今天，我在少年宫上完课后就到公园里去看鸽子。

　　公园里的鸽子可真多呀！它们大小不一，颜色各异：有的浑身雪白，有的是灰褐色的，还有的身子是黑白相间脖子却是墨绿色的。如果它们把翅膀和尾巴张开就像一把扇子，可爱极了。

　　这里的鸽子一点儿也不怕人。瞧，他们有的在人群里大摇大摆的散步；有的在争抢食物；有的站在屋顶休息；还有的站在人们的手臂和肩膀上东张西望，好像在说："看，又有人来看我们了。"他们最爱吃玉米粒了，如果你扔一些玉米粒在地上，他们就会一窝蜂的跑过来抢着吃，甚至还会打架呢！

　　我蹲下身子，往手心里倒了一些玉米粒，很快就有几只鸽子伸着脑袋争先恐后地往我手心里挤，当它们用尖尖的小嘴啄我手心里的食物时，把我的手心啄得直痒痒，有一只鸽子还把我的肉给啄了一下，痛得我把手臂使劲一挥，那些鸽子被我这突如其来的举动给吓跑了，落在屋顶上'咕咕咕'的直叫。好像在说：'太可怕了，太可怕了，真是一个野蛮的男孩子。'接着我又到了一些玉米粒在手里，很快，又引来了几只鸽子来吃，而先前的几只鸽子还在屋顶上观察我的一举一动，在确定我没有恶意后，一只胆大的鸽子才又慢慢向我走来，用那双带着有点红色的眼睛看看我，又看看我手里的玉米粒，好像在说：“对不起，刚才误会你了，你手心里的玉米粒真好吃，我还想再吃一点儿。”很快我手心里的玉米粒就被吃光了。

　　看着这些可爱的家伙，我开心极了。

鸽子小学作文9

　　今天，我和爸爸去旅游。到了灵山，走进广场，看见一群白鸽在沸腾的人群中穿梭着。十分可爱，我便也去逗鸽子了。

　　我恳求爸爸帮我买鸽子料。我把未拆开的鸽子食物放在手中，举得很高。鸽子看到食物就在眼前却不能上去大吃一口，就在原地转来转去，低着头思索办法，有时又用爪子抓我鞋子，正如一个孩子在跟大人拍马屁，有时又盯着我手里的食物不放，耐心的'站在那儿看，好像在考验我的耐心。我可没他那么厉害，只好拆开手里的鸽子食，倒一点在手里，还没等我蹲下去这调皮“娃娃”就扑在了我的肩上，津津有味地吃了起来，真是一点也不懂礼貌。这不，一只鸽子站在我肩上，很快吸引其他鸽子，它们纷纷飞过来，吃着我手上的东西。那一只只尖嘴啄着，好像在给我饶痒痒，此时我感到了我和鸽子有种亲密感。很快，手里的食物被这群鸽子吃光了，一粒都不剩。

　　幸好，我还偷偷藏了一包，不小心给一个“调皮蛋”给看见了，它的眼睛里闪烁着异样的光芒。我只好拆开食物，倒在了地上。看见地上的鸽子食，一大群鸽子蜂拥而上扑向地面，它们挣来抢去，你不让我，我不让你，很快地上的食物又没了。鸽子的胃口怎么这么的？

　　时间不早了，我恋恋不舍的告别了鸽子，鸽子们也“百鸟齐飞”在空中为我送行。

鸽子小学作文10

　　记得前些年我家住在乡下时，家中曾养了一对可爱的小鸽子，它们是我最喜欢的宠物。　　
　　小鸽子长着洁白如雪的羽毛，红褐色的小嘴，机灵的眼睛，细长的双腿。站在那里，亭亭玉立，简直像一位高雅的华贵夫人。　　
　　刚开始时，我每次喂它玉米粒时，它总胆怯地躲在一边不敢吃。后来，爸爸让我藏起来，不让它发现。于是我便藏在离它不远的草垛后面观察，它见四周无人便啄起了玉米粒。我一看，差点笑出来，也不管它懂不懂，便朝它扮了一个鬼脸，‘嗬我还认为你真不吃呢，现在怎么又吃了？’可小鸽子不知是没听见还是故意不理我，只管自己吃玉米粒。吃了一几口，大概是渴了，它把头一扭，转向装水的小碗，喝起水来了。　　
　　自从爸爸买回了这对鸽子，我每天都邀请邻居家的小朋友到我家去看小鸽子。时间长了，小鸽子似乎认识我们了，像老朋友似的让我们捧着它，让我们摸它光洁的羽毛。它对这个新家也逐渐熟悉了。过了一段时间，爸爸便把小鸽子每天天刚亮放出去，让它自己去觅食。起初我真怕鸽子丢失，倘若天黑了小鸽子还不回家，我就急的团团转，到处去找它。可经常是怎么也找不着，结果回家一看已安闲地吃食了。我真是又高兴又气恼，它却像是在故意气我，吃的更快了。真可爱呀！　　
　　后来，我们搬到了城里住，把鸽子送给了邻居。现在它已经长大了，长成了一只大鸽子，还生出了一对同它一样可爱的小鸽子。现在，每到假日时，我还时常去看望它！　　

鸽子小学作文11

　　生活中有许多令人感动的事，它们像一颗颗晶莹剔透的珍珠，埋藏在我心间。今天，我想挑选一颗特别闪亮的珍珠和大家分享。

　　那是一个夏天的清晨，我正站在阳台上，呼吸着新鲜的空气。突然，一只鸽子飞落在窗沿上。出于好奇，我悄悄地靠近了它。

　　这只鸽子浑身淡紫色，脖子上的羽毛发出金属般的光泽，宛如披上了一块五彩的绸缎。它那圆润的小眼睛东张西望，好奇地打量着眼前这个陌生的世界。

　　我欢喜地朝前一步，它却急忙拍打着翅膀往后退，侧着脑袋望着我。瞬间，那双眼睛流露出惊恐凄惨的神色，好像在对我说：“别靠近我，我害怕。”于是，我停下脚步，用手轻轻地抚摸着它的羽毛。让我吃惊的是：它竟然没有飞走。

　　小鸽子浑身不停地哆嗦，还不时地用小嘴啄我的手。慢慢地，它见我没有恶意，便开始缓缓向我靠拢。让我纳闷的是：它的腿总是缩着。

　　我仔细一看，原来，它的腿受伤了。我望着它，它也望着我，它的小眼睛里充满了渴望和乞求，似乎在告诉我，它希望得到我的帮助！

　　于是，我疾步冲进屋里，找东西给它包扎。可失望的是，当我拿着纱布和药水出来时，阳台上已经没有了它的身影，只留下一滩殷红的血迹。

　　多么坚强的鸽子！它让我明白：只要有一丝飞翔的能力，就不会在别人面前低头。它的行为既让我感动，又让我为它这种百折不挠的精神所折服。

鸽子小学作文12

　　我从五岁起就喜欢鸽子来了。比如：在劳动节。暑假。国庆都会到我的老家去看鸽子。就在国庆放小长假的时候就来了一次我的老家。那天下午我去了鸽子广场，和各自们一起玩耍。嬉戏。

　　当时，下午四点我赶到了鸽子广场。看见了成千上万只鸽子，它们有：雪白的羽毛。小巧玲珑的身子。小小的脚掌。东张西望，真惹人喜爱！平台上的大人和孩子：有的站着，远望去欣赏；有的坐着聊天；有的悠闲地踱步；有的去喂鸽子……不过，鸽子在广场上显得十分静谥。突然，扑棱棱一声响，一只鸽子率先飞到宽敞的平台上来了。接着第二只，第三只，鸽子陆陆续续的飞上了平台。它们在空中盘旋着。鸽子有时扑翅；有时踏脚；还有时滑翔……耳边传来一阵阵悦耳的呼呼声，就像一曲优美的友谊交响曲。能看到这些精彩的节目，让人心花怒放。鸽子们陆陆续续的回到了平台上。它们轻盈地踱步，那样子可真有趣：肩膀一耸一耸，脖子一探一探，身子一摆一摆，这一群，那一群，分布在广场的各各角落。它们跟着可爱活泼的小精灵——孩子们，我为了能让鸽子看见我手中的鸽食所以我就跟蹲下来。哈哈，有一只鸽子向我奔来。没想到它爬到了我有胳膊上，啄着食着我手中的食料，啄一啄，退一退，看一看，再啄一啄，那警觉的样子真是好玩极了。吃饱时的鸽子不像没有吃饱时的鸽子成群结队的飞了，而是自由自在，相干啥，就干啥。看鸽子和喂鸽子也是一种乐趣。它会让你觉到人与自然的和谐，感受幸福生活的美妙。

　　后记文：鸽子广场是在恒台县的南面，有个美丽的鸽子广场。在礼拜天和节假日那里非常热闹。老年人。青年人和小朋友都经常来这里看鸽子喂鸽子。是我感觉到了鸽子的美丽和可爱。

鸽子小学作文13

　　星期六，我高兴地来到泉城公园鸽子广场，看到有好多小朋友在喂鸽子，我也买了一包食料。第一次喂鸽子还真有点儿害怕呢！总担心它叨着我的手。

　　我还没来得及给它掏出食料，它就飞到我的背上“咕咕咕”地叫着，我小心地背着它走来走去，嘴里不停的学它咕咕咕地叫。慢慢的我俩成了好朋友，我就不害怕了。我明白了：人和动物，只要我们人类不伤害它们，它们就会亲近我们，成为人类的朋友，对吗？我第一次抓了一把食料撒到地上，一群鸽子马上围上来头也不抬地啄抢，一会就吃光了，我背上那只飞下来吃时，已经没了。我掏出几粒食料单独喂它，它吃完料扇着翅膀朝我咕咕叫。我感觉很好玩，又把一粒放到鞋上，几只鸽子都来抢，有的啄我的鞋，有的啄我的袜子。我又买来一袋五颜六色的食料，放到腿上引来了一只鸽子扑着翅膀跳到我的腿上，我把拿食料的手高高举起，几只鸽子在我面前又飞又跳，我伸出手臂轻轻地托起，它转动着圆溜溜的小眼睛望着我，好像在说你明白了吧，我是你的朋友。我把袋中的食料投向远处，一群可爱的小鸽子快活地飞走了。

　　我告别了小鸽子，带着一身土色"竹叶花"乐呵呵地往家走，因为这是朋友送给我的礼物。我的好朋友啊，小鸽子，你想我吗？我会经常来看你的。

鸽子小学作文14

　　这个周五，我们全体五、六年纪的同学来到陶祖圣地游玩，我们过石洞、吃午饭、逛商店，我正以外没有什么景点准备坐下来休息时，有一群同学正在小河旁、假石边走来走去，不知在做些什么。

　　好奇心使我走向河边，看见他们正在喂鸽子呢！(.)这时，我呆住了，因为我从小就怕鸽子。有一次，在红梅公园，我和妈妈来到鸽子栖息的地方，妈妈买了一包鸽食，让我去喂，我接过鸽食，蹲下身子，把手一伸，便有十几只鸽子一拥而上，它们不分青红皂白，不吃鸟食，反而把我的手啄得很痛。从此之后，我就再也没有喂过鸽子了。我正准备离开时，看见李根蹲下身子，一群鸽子蜂拥而至，李根虽然也被啄得很痛，但他却开心地笑了起来。我又看见李涵钰如同一个训兽师，让鸽子飞到自己的手臂上，津津有味地吃着自己帽子里的鸽食。我心想：他们似乎已和鸽子成了朋友，我又何尝不能呢？于是，我买了一包鸽食，慢慢地向几只鸽子移动，然后蹲下身子，伸出手，发出了引诱鸽子过来吃鸽食的声音，这招果然有效，先是一只鸽子过来吃，不一会儿便有十几只鸽子，似乎饿了十几天一样，已经饿昏了头脑，分不清哪个是食物，哪个是我的手，便一通乱啄，痛得我“嗷嗷”直叫，虽然我很痛，但总是觉得心里喜滋滋的，似乎得到了什么。

　　这次喂鸽子的事，不仅让我克服了困难，学会了勇敢，还让我得到了快乐，得到了人与动物之间深厚的友谊。

鸽子小学作文15

　　今天我玩的很累，所以回到家就睡觉了。当我快睡着时，妈妈突然走到我的床边，小声说到：“炜炜，有一只鸽子飞到咱们家来了！”我睁眼一看，妈妈手上果然有一只灰色的鸽子，我发现这只小鸽子脚上有环号，心想：一定是一只参加比赛的信鸽飞累了，到我们家来找吃的，再找个地方睡觉。我马上下了床，把我原来养兔子的笼子打开，往里面放了一些棉花，又拿了一个小盒子，里面放上米和水，小心翼翼的把鸽子放进去，它卧在棉花上很快就睡着了，我这才睡觉去了。

　　到了早晨，我才看清这只小鸽子长的是什么样子。它的嘴巴尖尖的，有一点勾，鼻子上有两撮白毛，耳朵在毛里面看不见，眼睛有三圈，第一圈是红色的，第二圈是白色的，第三圈是黑色的。他的头是灰色，脖子上的毛在阳光下闪闪发光，一会儿绿一会儿紫，身上和翅膀上都是黑白相间的，翅膀下的羽毛是白色的。

　　我用手刮了一下它脚上的环，看见这只鸽子的的号是368，比赛的号是45484，环上还有一只在飞的鸽子的画和一个黑色的圆点。我们已经耽误了它的时间，于是我就准备让他飞走。

　　我抱着小鸽子走到了阳台上，轻轻的摸摸它的头，又给了它一些菜叶，等它吃了以后准备让它走。我虽然有些伤心，可是我想它的主人更伤心，我把小鸽子放在铁栏杆上让他飞走了。它在蓝蓝的天空中飞了几圈，找到方向后就想东方飞去。

　　我望着小鸽子的背影伤心地都哭了，但是我还是要祝福它能平平安安的回到主人家。

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