陪伴小学作文(精选15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的陪伴小学作文，希望能够帮助到大家。
陪伴小学作文1
哪年，我们都二十岁，风华正茂，相逢在那个打工的城市。
我俩来自不同的地方，可是命运是我们碰到了，这就是缘分吧。你长的很美，就像月中的嫦娥，可你高傲，冷艳，对男人就像冬天的冷，让我们男人觉得你高不可攀，于是我们男人背地里都叫你冷艳美人。
可你不在乎，我行我素，依旧排斥着男人对你的温柔，连我都觉得你这潭水的冰寒彻骨。
直到有一天，那场雨还有那把伞，使我贴进了你，第一次近距离的闻到了你的味道。你穿着红色的连衣裙，背着黑色的包，这个小包玲珑剔透，衬托着你清彻的美。
雨已经落下来了，你没带伞，我不想让水浸透了你的美，就把伞打在了你的头上。好心当成驴肝肺，你三番五次的推开我的伞，甚至快步的跑进雨水中。我固执己见，你推开几次，我打几次，你跑我跟着跑，你骂我，我装作没听见。因为我不想让雨把你淋成落水的孔雀。直至把你送到了楼上。
后来，我们成了好朋友，聊天，逛街，赏月观花，讨论诗词和情感影视剧，我们无话不说，无语不谈，今天你请我喝酒，明天我请你吃饭，无聊时，柳荫下泉水桥头，成为了我们消遣的场所，这是我最快乐的时光。
感谢今生有你，和你在一起真的很好很快乐，生活不顺心，工作不顺利，心烦意乱时，就想找你说说话聊聊天，不愉快就会随云雨而去，虽不能陪伴一生，胜似一生陪伴。
陪伴小学作文2
很多次问自己，陪伴是什么，也许陪伴是一碗老酒，喝了会让人神魂颠倒，也许陪伴是一杯清茶，喝了神清气爽.对我来说，陪伴只是一个声音，一个四十一岁男人的声音,这个声音陪我度过无数伤心难过的夜晚，这个声音给了我信心，教会我如何相信自己，这个温柔的声音能让我忘记烦恼，这个声音主人就是自陈奕迅。
第一次听他的歌是十三岁时候，那时候只是觉得旋律好听，声音很温柔，却不懂歌里的意思。后来我渐渐明白了，陈奕迅的浮夸那震耳欲聋音乐我听着听着似乎走进了他的世界，我似乎看到了一个小人物的挣扎、嘶吼，嘶吼着要活出不一样的自己，要让别让看到他，不切实的放大自己，渴望得到关注与爱，最后那道撕心裂肺的咆哮似乎用尽了全身力气，他是陈奕迅，他不想做别人，他只想做自己。
听着陈奕迅的歌，温柔的声音里带着一份洒脱不羁，让人心情舒舒畅。陈奕迅是医生，他的每首歌都有疗伤的功能，在我看来，全世界最好的药莫过于此，他的每一句歌词，都能唱出我内心想要的一切。
陈奕迅，谢谢你，你不认识我，可你却是最懂我，把我想要的害怕的不愉快的都唱出来了，唱的那么深入人心。
陈奕迅，谢谢你，我难过时听你的阴天快乐，我孤单的时候听你的孤独患者，你的声音是我最大的动力。
陈奕迅，谢谢你，我出生在这个错误的时代，却遇到了你这位对的人。
陈奕迅，谢谢你。
陪伴小学作文3
星期一，学校举行了400米长跑比赛。
当我尽力跑400米的时候，我想和贾墨一起笑着回到教室，但发现贾墨不见了。所以我急忙找她，原来贾墨在跑步的时候摔倒了，但她还是想继续跑剩下的路程。（另一方面）。
我心疼地望着贾墨，心里不免有些担心。如果贾墨受伤了，她会很痛的。突然累得喘不过气来的我充满了力量。我明白：那是友谊的力量。
我想：贾墨，每次，每当我遇到困难，你总是选择同行。现在，我不会看到你一个人独自跑完这段剩下的旅程。（威廉莎士比亚，孤独，孤独，孤独，孤独）这次我和你在一起！
贾墨看到我也和她一起跑，惊讶地问。“为什么和我一起跑？”“我轻轻地说。”朋友要同甘共苦，所以我会和你一起结束剩下的旅程。“贾墨听了，黑色的瞳孔里充满了喜悦，她喃喃自语。”谢谢大家。“我和她一起跑步，鼓励她。“贾墨，即使你没有跳到1分47秒以下，我们也会为你骄傲的！”贾墨的脸色有点苍白，但她听了我的鼓励，继续咬牙切齿，更加努力地奔跑。最后，我们一起跑完了剩下的旅程。
这段时间一直在寻找能代表友谊的动作，现在终于找到了。就是——同伴！
陪伴小学作文4
书是我们的朋友，也是我们的老师，我原来是一个不怎么爱看书的人，但因为一些事，使书走进了我的世界。
我是一个爱玩的人，写完作业就会和朋友一起在院子里玩，要不然就是一个人窝在家里看电视、玩电脑。可是自从上了二年级以后，妈妈就开始让我看书，妈妈说：“多看点书，积累的知识多了，学习就容易多了。”我从没有看书的习惯，可是又不敢不听话。于是，刚开始就随便拿一本书应付一下，可是妈妈发现我今天看这本明天看那本，就识破了我的小算盘，所以就指定一本书让我看。我有时会撒娇，有时甚至会把书藏起来。但无一例外，都被妈妈识破了，每一次都会被“打回原形”。经过几次“以身试法”的体验后，我终于好好地去看书了。
刚看开头的时候，我觉得非常没意思，就硬着头皮看。经过几天的“艰苦奋战”，当我真正看到里面的内容时，我深深的吸引了。我渐渐地开始看一些我原来碰都没碰过的书，后来我越来越喜欢看书。现在，只要一买新书我就会先看几眼，如果有新书却不让我看，那才真是急死我了!
我和书就是“不打不相识”，但自从“相识”了以后，我便开始喜欢它，它就是我最好的朋友和老师。
陪伴小学作文5
杂乱的思绪总是在寂静的潮汐中纷至沓来，微暖的灯火将背光的阴影处描深一层，零碎的点点在眼前铺展，像江南的冷雨，陕北的雪原。
在辽远的北方，民风豪放开阔，一如那坚实温厚的红土地。就像盱眙人吃龙虾，武汉人吃热干面一样，外婆家的锅灶里始终烩着一大锅乱炖。
吃惯了猪肉粉条萝卜白菜的外婆操着一口北方口音，字字透着直爽，不拘小节却烧得一手好菜。碗沿一样大小的铁勺往盘子里一扣，磕出了瓷器与铁器的奏鸣，汤汤水水满得几乎溢出来。心细的外公此时就会把盘子挪平摆正，生怕菜汤滴下来。两人就是这样默契。外公喜欢吃些清寡精细的食物，外婆就会经常变花样做给他吃，原来她也有温柔的一面，就像那看似粗旷的菜肴，工序其实极为繁复，粗中有细，刚中带柔。
一个性子像晌午的日头一样烈，一个如退潮的海水那样温和。时间久了，生活中的琐碎任由岁月磨去了棱角，本是两不相容，却又融合到一起，相互包容，相互依赖。
如今岁月已经在他们脸上刻出了沟沟坎坎，然而他与她却是彼此最熟悉的陪伴。任何一段回忆都像一封封旧情书，把那些锁碎的温暖化在心底......
陪伴小学作文6
有一种事物，它与我十分亲密，我们一直都在一起，形影不离，日夜伴在我身边，它就是--影子。
它就是住在我心里的一个人，另一个自己。它无时不刻控制着我，告诉我该往哪个方向走，该怎么做。可我有时也不想听它的，它就会发显神威，让我感到心中落寞。它是一个魔鬼，总是强迫我，真可怕，我竟让一个魔鬼伴我左右。
后来仔细一想，影子好像不是魔鬼啊，它只是我幻想的另一个完美的自己。其实让这样的影子伴我成长，何尝不是一件好事，它激发我，鼓励我走向那个完美的自己。
影子还是一个很好的朋友。它会陪我哭，陪我笑。当我伤心时，它自己会哭得比我凄惨；当我走了好运时，它也不忘来沾光。更多时候，则是静静地陪着我。晚上。夜深人静，打开书桌的台灯，它就蹦出来陪我写作业。它无声无息，倚在墙上，每逢我写累了，抬头望见它，心中很是舒服：谢谢你，陪着我，可爱的黑色影子，你的存在，让我不再感到寂寞孤独。身体晃动，影子也随着晃动，好似说着：“谢什么，这是应该的，快点加油哦！”我笑了，身子暖暖的。
我很喜欢影子的陪伴，仿佛他就是一个人。我是知道影子不可能是人，但我宁愿相信他的存在，我愿意活在他的存在中，因为他是我的一个精神依靠。我需要陪伴，所以选择了影子，他让我不再那么寂寞。
影子，谢谢你的陪伴。你会永远永远陪伴在我的身边的，对么？让我们相伴永远吧！
陪伴小学作文7
你认为友谊可以用简单的语言形成吗？那你就大错特错了！没有多年的感情摩擦，没有对朋友的定性，没有对朋友的感情，就永远不能形成友谊。
我在学校有一个很好的朋友叫陈哲宇。我对他的感情很好他对我的感情也很好。
有一次，他生病了，人们很不舒服，他已经告诉金老师了。周班长偏偏在他最痛苦难过的时候，让我把他推到办公室，说：“不推他就要扣奖！”威胁说。所以我照她说的做了。没想到在短短30分钟内金老师就来到了教室。看到这景象，我感到很别扭。下午他回家了
傍晚，我问朱班长。你为什么这样对我？我知道原因后很生气。原来她只是想破坏我们的友谊，而且已经知道金老师来了。他故意想破坏。
第二天，太阳火辣辣地照在头顶，但好像没有热的感觉。鸟儿的叫声也显得如此凄惨和悲哀，校园静悄悄，我感到如此凄凉！
走进教室发现他已经很早就来学校了，他对我说。“友谊是链条。把我们的心紧紧连接在一起！”“说完话，我很兴奋。平时不太会说话，无名的陈哲宇看起来那么热情啊！
即使是这件事，我认为他和我的友谊又增加了很多！
陪伴小学作文8
书籍是人类进步的阶梯。
——题记
人的一生，总少不了书的陪伴，各式各样的书籍陪伴我们成长。教科书、漫画书、小说、诗集……我从书中收获了很多。
读《钢铁是怎样炼成的》的时候，保尔柯察金陪伴着我，让我懂得了“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此，人的`一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句话激励着我，陪伴着我，每当我学习偷懒、松懈的时候，一想到这句话就又打起精神，努力学习。
凭借着顽强的毅力、无限的勇气和坚忍不拔的精神，《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊克鲁索靠着船上简单的工具和qiang支器械在荒岛上度过了28年。每当我受到挫折、失去斗志时，鲁滨逊这种顽强的精神便陪伴着我、鼓励着我，让我在失败中学会坚强。
从《汤姆索亚历险记》中，我真切地了解到儿童淳朴的天性，趋近自然的生命力的重要性。我也幻想着有一天在小汤姆作伴下一起经历一次奇妙的冒险。
曾经沉醉在《繁星春水》那篇篇短小精炼的文章所蕴含的哲理中。
《弟子规》、《三字经》中的谆谆教诲使我变得更孝顺、更诚实。
而在阅读小说《妞妞》时，多少次被作者苦难经历所打动，潸然泪下。
书籍，陪伴我成长，和我一起走过十二个春秋；书籍，还会继续陪伴我走过人生的每一个驿站。
陪伴小学作文9
时光是一位无情的人。无情的它让我渐渐地更珍惜现在的美好童年时光，尤其是您——妈妈。
出生
在我刚从您的肚子里出来时，我只不过是一个什么都不懂，只会牙牙学语的小孩子，当您教我读“爸爸”的是时候，我总会不小心说成“怕怕”，这也带给了您许多的欢乐。是您教我学会怎么走路，怎么说话，也是您一步步把我培养长大……谢谢您。
幼儿园
“我已渐渐长大，是个小朋友了。”YES！我开心地欢呼着，可是刚刚到幼儿园门口，我就有点着急了。“我想妈妈了……”在我的大声哭喊下，您的心软了下来，于是决定陪我进去。到了教室门口，您正准备起身离开，可不知为什么，我的心像是五味瓶打翻了似的，突然情不自禁地大声哭了起来，一颗颗珍珠般的泪珠落了下来，您一见到，便立刻拿出手中的纸巾，替我擦干眼泪，并安慰我……谢谢您。
外出
“YES！”妈妈要离开六天，我可以开心地玩电脑了。我暗暗地大声欢呼着。作为一名小学生，一做完作业，除了看书就是睡觉了。所以在外出的六天没有约束了。
离开了五天，五天中我毫无束缚，可是最后一天……
当我看着别人的妈妈关心自己的儿女，我的心如刀割似的，想着自己的妈妈对自己的好，可又尝不到，这让我十分难受……这时我才发现不能没有您——母亲。
感谢您一生的陪……
陪伴小学作文10
很多时候某些心情很难通过言语来表达出来，我更多地会选择用文字来说心情。
在电脑还不那么普及的那些年，我们依然用着古老传统的书信来和朋友联系。那时候的作文杂志上总会刊登一些优秀的作文，也会附上小作者的学校地址。那次我被一篇文章深深感动，我想他应该是个有故事的人，我有了和他成为朋友的冲动，我开始写信给他，希望能和这位作者成为朋友。我的请求没有落空，他回信了，愿意接受我这个突然闯入他的世界的陌生人。传统的寄信方式，我认为是最有感情的，因为可以从字里行间中读出他的心情，可以从每一个字后面的印痕感受到他的力量。虽然我们没有见过面，字如其人，他的字很端正，总是很认真的完成每一笔每一划，我想他在学习上应该也是个很认真的，很受老师和同学的欢迎。渐渐的，我们通过书信的往来，开始成为了无话不谈的朋友。
在紧张的学习生活中，因为有你的陪伴，我变得开朗了。有时候一些坏心情，坏情绪通过文字表达出来后，发现原来那些坏心情都不值得一提。但是我还是把它们寄出去了，因为你总是会写一些安慰我的话，或是鼓励的话。虽然你只是我远方的朋友，我们不曾见过面，但是有你陪伴的日子，我变得爱笑了，我变得更愿意和同学之间交流了，因为我想成为和你一样受老师和同学欢迎的人。我的生活有了新的目标，新的动力，那就是和你一起进步。
朋友是人生中宝贵的财富，谢谢这一路上有你的陪伴。
陪伴小学作文11
这九年来，妈妈一直陪我成长。无论是我牙牙学语，背着书包去学校，辅导功课，还是照顾生病的我，她一直陪伴在我身边。
有一个晚上，我正做着作业，总觉得头重脚轻，便躺在床上闭目休息。妈妈见我躺在床上，就着急地问：“哪里不舒服了？”我说：“我的头好晕。”妈妈摸了摸我的额头，马上拿来探热针给我量体温，原来我发烧了。吃过退烧药，我迷迷糊糊地睡着了。
半夜我醒来，看见妈妈坐在我的床头陪着我，在拧湿毛巾帮我擦身降温。我问妈妈：“妈妈你为什么还不睡呢？”妈妈说：“我在等你到点吃药，观察有没再发烧。”再次吃过药后，我又迷迷糊糊睡着了。
在妈妈的照顾下，第二天早上我退烧了。看到妈妈的黑眼圈，双眼还布满红丝，我很感动。我在心里暗暗地对自己说：妈妈真辛苦，我要听妈妈的话，不能让她生气。
我五岁多时妈妈开始教我弹钢琴，她对基本功要求严格，总对我说：“要注意保持手型，用指尖敲击琴键，每只手指要积极活动起来，演奏曲子要有歌唱性。”我经常偷懒不想练琴，她会教训我：“不认真练琴，不温故而知新，是学不到真功夫的。”在她严格教导下，我学过的每首曲子都能按要求演奏出来。
妈妈，感谢您！有您的陪伴，我是最幸福的孩子。
陪伴小学作文12
说起《功夫熊猫》这部电影，我想小朋友们一定再熟悉不过了。里边的悍娇虎是一个非常厉害的角色，给我们留下了很深的印象。告诉你们吧，我就有一个这样的布老虎，我可喜欢它了！
提起这个布老虎啊，还得从那次和妈妈一块儿赶集说起呢。 那天早上，我和妈妈早早的吃过早饭，就兴冲冲的赶到了集市上。市场上的东西可太多了，花花绿绿、琳琅满目，看得我有点儿眼花缭乱了呢！忽然，我的目光被柜台上一只布老虎吸引住了。这只布老虎穿着红色上衣，黑色的裤子，浑身布满虎纹，四肢粗壮有力，两个大眼睛炯炯有神，耳朵小巧而灵活，看起来是那么的可爱而又熟悉。哦，这不是《功夫熊猫里》的悍娇虎吗？真的是它呢！妈妈在一旁看到我喜欢的样子，就给我买了下来。
一回到家里，我就迫不及待的拿着布老虎玩耍了起来。我让它站着、坐着、躺着、来回走动着，摆出各种各样的姿势。看着它站立在我的玩具狗、乖乖兔等其它小动物中间趾高气扬、耀武扬威的神气劲儿，我越来越喜欢它了！我把它抱在怀里，爱不释手，生怕把它弄丢了，弄脏了，或是别人抢了去。就连睡觉的时候，我还要把它抱在怀里呢。以前啊，我从来不敢一个人睡觉，自从抱着我的布老虎以来，我睡觉睡得可踏实了！ 有了布老虎的陪伴，我每天过的可开心了。
陪伴小学作文13
你知道书是什么味道吗？如果你还不清楚，那请你拿起离你最近的一本书，仔细品品它的味道。书的味道不同于花香、美食、香水中的任何一种味道，它的香味是一种特殊的味道淡淡的墨香。书用鲜活的文字来充实我们，正所谓“贫者因书而富，富者因书而贵”。
在我们的成长中，书时时刻刻陪伴者我们。从我们小时候的幼儿画报、识字书慢慢深入成了名著、小说，每一本不同的书都在向我们诉说着一门知识。书的力量是伟大的，它可以沁人心脾；可以溶化我们卑微的心；还可以孕育无数人的高尚情操。
我通过读《长袜子皮皮》，认识到有一个乐观的心多么重要，皮皮热爱生活，不管有多么大的坏事，都无法影响她的好心情 。她对不好的事，总会用一个平常心来面对。加上她的乐于助人，这才让小镇上的人都很喜欢这个活泼、善良的小皮皮，其实在我们生活中有些事并没有我们想象的那么糟，我们凡事都要往好处想，乐观面对生活，用最灿烂的笑容来迎接新的一天
书一定也教会了你许多的知识和本领。让我们遨游书海吧！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学无止境，书永远读不完。书香滋润我成长，书让我们的生命更精彩。
陪伴小学作文14
网络时代，陪伴人最多的不是亲人，而是手机。在我家还好，爸妈的陪伴虽不多，但还有一个人总是陪伴着我，那就是我的弟弟。
我的弟弟四岁，比我小了八岁，今年刚上幼儿园了，也算一个“小小”学生。弟弟爱笑，是我家的“快乐源泉”哟！我的弟弟最爱和我一起玩小积木，一有空就找我玩。平时，我爱去逗一逗他。而他，上当之后会哈哈大笑，让我也跟着笑起来。可是有时，我也会冷落他。
有一天下午放学，我自己看着桌子发呆，因为那天考试考得不好，排在班级后面几名。我想到明天老师讲卷子时，不知道自己又会怎样的丢脸……我正想得出神，弟弟跑来叫我，道：“哥哥，玩小积木吧！到这个房间玩，走走！”我对弟弟摇摇头说：“不行。”弟弟失落地走开了。
我从数学开始，一道题一道题地写作业，当我被本子上的一道难题困住的时候，怎么想也想不出来。在这时，我忽然发现弟弟已经神不知鬼不觉地坐在书房地板上，开始玩起了小积木。我一看，忍不住也过去玩起来。我玩了半天，才突然醒悟，“中计了！”
现在弟弟上了幼儿园，和我一起的时间越来越少，我也开始了五年级的学习，我们只能在周末“碰头”，我期待着这个周末回去能和他好好玩一场。
陪伴小学作文15
进入学期的后半段，班里面突然转来了一个新同学。他的名字叫做东东，而我旁边一直空着，他理所当然就成了我的新同桌。这样的情况让我一下子不知所措，以往我都是一个人，平常上课的时候我总会一个人霸占整张桌子，而现在同桌来了，我就只能拥有一半空间了。
平常的时候我做什么事都是一个人，我总是一个人趴在桌子上看到旁边的小朋友们打打闹闹。当然我也没有知心的朋友，但这样的情况从新同桌来了以后就改变了，每次课间的时候，东东总会给我讲一些他遇见的有趣的事情，而我也给他一些好玩的玩具，慢慢的我们两个成为了无话不谈的好朋友，记得有一次放学回家，一路上上我们两个有打有闹的，我不小心被石头绊倒了，膝盖一下子磕出了血，看到我这样子，他二话不说背起我就往学校旁边的诊所跑去，到了地方，医生给我消了毒，所幸没有大问题，但是东东却累的满头大汗，这一刻我觉得有这样的朋友真好。
半年很快就结束了，有东东陪伴的日子是我过得最开心的时光。
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