小学生足球作文

时间:2021-11-28 11:41:28 小学生作文 我要投稿

小学生足球作文四篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生足球作文4篇,欢迎阅读与收藏。

小学生足球作文四篇

小学生足球作文 篇1

  今天,我真是太高兴了。因为我一直期待的足球课就要开始啦!一打下课铃,我就兴高采烈地飞向足球场。

  王教练说:“今天我们要举行一场一对一足球赛,现在开始分队:崔如一、李万秋,陈丁漾、杨明新一队,于文意则…一队。”耶!我又可以和我最要好的朋友李万秋一队了,但是,令人紧张的是我要和于文意则对峙,他可是个高手那。比赛规则是,谁先跑到小禁区里射门进球就加一分。

  哨声一响,我就带着球冲向球门,于文意则鼓足力气,冲着球跑来,他的跑步声太响了,我都能听见脚步声:“咚咚咚,咚咚咚!”可是,光顾着听声音,没注意到他已经跑了过来,只听“砰!啊呀”一声,哦,原来是这样的,我和他撞了个正着。他脑袋没我的硬,疼了就大叫,哈哈。经过这戏剧性的事件之后,于文意则又来抢球,我一个假动作跑进禁区,“我踢!”开始射门,突然下面一阵欢呼声,我揉揉眼睛,“哇!”球进了,我简直不敢相信这个结果,我赢了于文意则。

  因为我的坚强和智慧,为自己的球队赢得了一分,耶!

小学生足球作文 篇2

  一次梦幻中的足球比赛 昨天晚上,我梦见我和同学一起踢足球,足球作文。

  在比赛场上,是“不败队”和“常胜队”的较量,两队都是由精英队员所组成的强队。随着一声哨响,我来了个长传,球像一只敏捷的燕子飞向左前方,正好落在俞健的脚下。他用细腻的脚法,灵巧的盘带,连过两关,见我已经插入敌方禁区,果断的`一脚直传,传给了我。我纵身一跃,来了个头球攻门。由于我用力很猛,打得角度又刁,足球擦着门杆而过。我向上一跃,拳头一挥,喊了一声:“进了!”。“不败队”也不示弱,拿出了决招。熊亚玲和徐永海密切配合一直到了球门。徐永海来了一个短射,球向一只老鹰式飞向球门。守门员沉着冷静,眼睛盯着球飞来的方向,猛得一跳,没有接到,真是太可惜,比赛暂时以1比1打平。

  只剩下最后一分钟了,俞健和我不断周旋对方。仅剩五秒了,俞健踢了命运之球。这命运之球进了,我们以2比1险胜。

  我还想再踢一场,可是我已睡醒,只能下次再踢了。

小学生足球作文 篇3

  我以前并不喜欢足球,每次电视上调到频道的时候,我便会跳过去不看,可是通过一次偶然的机会,我便喜欢上了足球。

  五年级下学期的一节体育课,我们来到操场排好队,只见体育老师拿着一个足球,他便示范给我们看,看着老师娴熟而又灵敏的动作,我一下子迷上了足球。回家,我便缠着妈妈给我买了个足球一闲下来,我就在我家的院子里踢啊踢的。在上体育课的时候,体育老师对我们说:足球队分前锋,中锋,后卫,守门员等等缺一不可,通过各个队员角色的相互配合从而达到最终目的,从而赢得比赛!所以,团队的合作是关键。体育老师经常跟我们讲球星贝克汉姆的故事,他在球场上英姿飒爽,速度如骏马,射门如疾风,小小足球玩转在腿脚之间,我们个个听得入了迷,从此我就更加勤奋地练习足球了。

  在老师的谆谆教导下,我们在操场上一个个像欢乐的小鹿到处飞奔,和风儿赛跑,和鸟儿赛跑,和足球赛跑,我仿佛看到了小球星冷彤在向我挥手说:“加油!加油!”有一次训练足球的时候,我脚一崴,脚脖子扭伤了,一下子坐在了地上,顿时,疼得我汗珠都流了下来,老师赶紧把我送到学校的医务室,我只好眼巴巴的在旁边看着他们在操场快乐的奔跑。

  经过两个星期,我的脚伤终于好了,又可以和同学们一起在操场上踢足球了。这时候,我觉得天是那么蓝,花是那么艳,校园生活多么美好啊

小学生足球作文 篇4

  我们学校每年都有一场足球比赛,很是精彩。各个段之间竞争非常激烈,经过一番努力,我们班终于挤进了总决赛。

  总决赛那天,我们班的前锋冲了上去,带着球跑着,球飞速旋转着,中锋跑上前去,想要让前锋把球传给他。前锋却脚底打滑,失去先机。对方的前锋绕过了我方的两个后卫准备射门,在这紧要关头,后卫把球踢出界,这一幕让我们看了心里不由得一紧,还好有惊无险。

  比赛还在继续,前锋和中锋打算给对方队员一个下马威,一鼓作气,冲了上去,中锋在指定地点把球传给了前锋,前锋卯足劲儿踢了一脚。球在半空划出一道弧线,直接飞向球门。

  “耶!”我们班的同学欢呼起来。没错,球进了。

  “中场休息!”裁判大声说。

  中场休息的时候,天空下起了淅淅沥沥的小雨,队员们大口大口喝水,补充体力。

  “比赛继续!”裁判一声令下。

  下半场,队员们的体力好像没有之前那么充沛了,雨也渐渐大起来,就像我们的心情,有些不安。对方的队员们在这球场上好像有使不完的力气,一下子进了两个球。我们的队员顿时来了精神,知道在这样消耗下去,不但没了体力,还赢不了比赛。

  “加油!加油!加油!”不知是谁带头喊起了口号。伴随着铿锵有力的加油声,队员们充满了力气,加快了步伐,他们越踢越带劲儿,找到了节奏,把对方队员踢得落花流水。

  “我宣布!温州育英学校五年级段足球比赛的冠军得主是―五(4)班!”我们立刻欢呼起来。

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