泪水小学作文

时间:2021-09-20 15:19:46 小学生作文 我要投稿

泪水小学作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的泪水小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

泪水小学作文15篇

泪水小学作文1

  今天,妈妈回来了,我看到她满脸疲惫,于是我决定被妈妈洗脚。 我首先准备了:盆子、温水、毛巾和香皂,然后,我把妈妈拽到了沙发上,让她坐到沙发上说:妈妈,我帮你洗脚吧,妈妈说:不用,不用。我说:不行,我就要帮你洗脚!妈妈只好笑着说:好吧。我卷起

  今天,妈妈回来了,我看到她满脸疲惫,于是我决定被妈妈洗脚。

  我首先准备了:盆子、温水、毛巾和香皂,然后,我把妈妈拽到了沙发上,让她坐到沙发上说:“妈妈,我帮你洗脚吧,”妈妈说:“不用,不用。”我说:“不行,我就要帮你洗脚!”妈妈只好笑着说:“好吧。”我卷起妈妈的裤脚,脱下鞋袜,这时,我闻到了一股难闻的臭味,我赶紧用手捂住了鼻子,妈妈不好意思的笑了。这时,我看见妈妈的脚很粗糙,我想:妈妈太辛苦了,这么辛苦还不都是为了我,我一定要好好学习,帮妈妈分点家务呀。

  之后,我用手试了试水温,然后,把妈妈的脚捧了起来,轻轻地放到水盆里,边柔边搓,这时,我看到妈妈的脸上挂满了微笑,看到妈妈脚上的茧子,这时,我眼前浮现出了这个场景:有一次上学,我睡了一个懒觉,起来的时候就急急忙忙的背上书包跑去学校,上课的时候 我的肚子竟然不受控制地乱叫,我一边捂着肚子一边听老师讲课,老师讲什么我根本就听不进去呀。这时,我看到妈妈着手拿着馒头,右手拿着牛奶站在窗口四处张望,我感到非常感动,妈妈真是“雪中送炭”啊!

  为了能让妈妈的脚舒舒服服的,我打上了香皂,过了一会儿,妈妈的脚变白了,可老茧依然还存在。我抱起妈妈的脚用毛巾把它擦干,又揉了一下,我抬起头来,看到妈妈的脸上写满了幸福。

  经过这次的洗脚,我知道了:妈妈上下班很不容易,回到家还要做家务,我要帮妈妈做点力所能及的事。

泪水小学作文2

  一束温暖的阳光照下来,照在一个本子上。这个本子很普通,封面是一只很可爱的小猫,小猫的头上顶着三个很可爱的字——记事本。

  我轻轻地抚摸着这个小本子,它的上身已经被字包围了。说起这个本子,我还有一段故事呢!在四年级的时候,有一次考试,作文题目是“我家的特产”。我思索甚久,草草地写下几十行字就交了。反正我也不知道我家特产是什么?吃的面算吗?唉,反正也没戏了,干脆做好心理准备就是了。

  考完试后,我本来猜测就八十多分吧,但考试成绩还是把我心中那叫“底线”的东西不由分说地击碎了,面目全非。一滴眼泪,小心地滴下来,打在手背上,有点疼!

  唉!我这是怎么了?以前从不哭的我竟然哭了,不行,我要忍住。我用力揉了揉眼睛,好让它看起来进了沙子。

  “那个,你去一趟办公室,老师找你。”门口的一个同学叫我。我一声不吭地走向了办公室。

  “这次考得不是很好,有许多不应该错的,这次没关系,那下次呢?每次都没关系,那小升初呢?高考呢?是不是都可以像这样不认真。”江老师面不改色地说,不用说,我已经泪流满面了。

  “唉,不哭了,哭也不是解决问题的办法。”江老师抽了两张纸,递给我。思考了一阵后,又给了我一个本子说:“拿着,这个本子可以记你的心情与各种事情,回去吧!但要记住老师的话。”

  走出办公室,打开本子的第一页,上面的一句话却又让我流泪了。上面写着——“孩子,老师不可能陪伴你一辈子,但认真这个习惯却可以让你受益终身啊!”

泪水小学作文3

  泪水,是感情的流露。或兴奋,或自豪,或伤心,或愧疚……我流过很多次泪,也因为不同的事流泪,但我印象最深的却是那次愧疚、自责的泪。

  “飞饼,卖飞饼了!”我望向声音的发源地,只见两个年轻人在卖飞饼,其中一个人将飞饼抛向天空,画出一道美丽的弧线。我望着天空的飞饼,顿时感到饥肠辘辘,飞饼似乎在向我招手,道“快来买我呀!”我咽了咽口水,把手伸进口袋里:“糟了!出门太急忘带钱了。”唉——我低下头失魂落魄地往前走。

  忽然,一张50元出现在我眼前,天助我也啊,我喜滋滋地捡起钱。一阵哭泣声传了过来,我走到那位哭泣的妇女面前,“求大哥大姐们,俺坐车的50元丢了,俺回不去了,拾到俺钱的麻烦还给俺,谢谢!”50元?不会这么巧吧?我猛地一惊,下意识地捏住钱,还?不还?“人家出来打工也不容易,快把钱还给人家吧!”“不行!这是捡来的钱,又不是偷来的!”

  正当我陷入两难的抉择时,一位中年男子开口了:“妹子,我捡到50元,这钱应该是你的吧?给你!”说着掏出钱递给妇女。妇女愣了一下,连声说谢谢。我一脸震惊地望着身旁这个穿着朴素的男子。男子转身离去,我鬼使神差地跟在后面,男子坐在地上,从口袋里拿出一个又冷又硬的饼子吃起来,我的泪水再也忍不住了,夺眶而出。我走到男子面前,拿出50元,对男子说:“叔叔,对不起,钱……钱其实是我捡的,我……我……对不起!”说完,我低下了头,本以为会换来一阵辱骂,谁知男子只是笑笑:“没关系,知错能改,善莫大焉嘛!”顿了会儿,又说:“看来今天回不去了,我家乡的车每天只发一班。”

  泪水如同潮水般汹涌流出,心中对这位男子的愧疚与日俱增,但流过泪后,我会时刻告诫自己:做人不可以有贪恋!

泪水小学作文4

  每个人都流过泪,泪水的味道都是咸咸的,但其中包含的情意却各不相同。

  在我的舞蹈学校里,每到母亲节的时候就会举办一个小小的活动——感恩母亲。这不今天正是一年一度的母亲节,放学的时候,“活动”便开始了。舞蹈老师先发给我们每人一支康乃馨,然后拿起手机,放起了一段温馨的音乐,紧接着打开教室的门,让等待我们的家长们走进了教室。

  我们大家都不约而同的把手放在了背后,每个人手心里握着那朵康乃馨,心里却异常紧张,盘算着一会将如何开口,并将手中的花送给自己的妈妈。

  果不其然,舞蹈老师开口了:“大家都知道今天是母亲节,是最疼爱我们的妈妈们的节日。孩子们!老师相信你们都很爱自己的妈妈,是不是在今天这样特殊的日子里,我们该表示点什么呢?”这还不简单,我们大家相互看了看,然后就在大家准备迈步走向自己的妈妈的时候,老师又发话了:“爱,就要表达出来!大声对你妈妈说出‘我爱你!’吧!”什么?要说我爱你?还大声说?天呐!哪有地缝啊?要我钻进去吧!老师好像看明白了我们的小心思,然后又笑嘻嘻的补充到:“这话也可以偷偷的跟自己的妈妈说!”

  过了一小会,我见到同学们已经陆陆续续的走到了妈妈身边,有的同学竟然哭了,我很纳闷。终于,我也鼓足了勇气,缓缓向前走去。远远地我看见妈妈微笑的看着我,走近之后,我把头埋得低低的,把花放在了妈妈的手里。几秒之后,深吸一口气,只见我从牙缝里挤出了几个字,用小的连我自己都听不到的声音说出了:“妈……妈妈……我爱你……”瞬间,我的眼泪也滑落了下来……

  只有我自己明白我此刻的心情,我也终于明白其他同学为什么会哭,原来这不是难过,也不是难为情,这是感动,这是爱,也终是因为被自己表达出的爱所感动……

泪水小学作文5

  那滴泪水的故事使我至今记忆犹新。因为正是那滴泪水的故事,使我尝到了人生的滋味。 那滴泪水是我在那个难熬的军训之夜流下的,它便在苍茫夜色的掩护下,悄悄溜走。 它最后居然变成了一粒珍珠!可是它经过了多少的磨练呀。

  他溜走的那个夜晚,被一个过路的行人不经意间踩了一脚,这使他痛苦无比。这只是个开始,在接下来的日子里,它在铁路上艰难地行走过,在森林中遇上了许多困难,最传奇的是在下水道的一段故事。 在那奇臭无比,但又充满着神秘感的下水道里,它想在那里寻觅一些吃的东西,可它似乎有些失落,没有什么可吃的。就在这时,它看见了一只硕大的老鼠,但老鼠是来抢东西的,那滴泪水无奈的同老鼠展开了殊死搏斗。结果可想而知,那滴泪水被打败了。但老鼠最终放弃了那滴泪水。

  那滴泪水在拥抱蓝天之余,发出了这样的感慨:“经过磨练之后,也懂得了人生的艰辛和多姿多彩,因为阳光总在风雨之后吗!” 后来,在它路过贝加尔湖畔时,意外发现自己竟然变成了一粒珍珠,它被一位货商捡去,在我军训归来之际,居然货商卖到了我家! 那滴泪水,看着它从前的主人潇洒一笑,便讲述了这惊心动魄的磨练过程,这段传奇的人生经历,使我潸然泪下,对现在站在我面前的这粒珍珠,一股敬佩之情油然而生。我会将它珍藏永远,因为是它给了我人生的启迪。 这粒珍珠使我明白:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。因为有你,所以世界爱心永存;因为有我世界显得生机勃勃,因为有了种种磨练,世界才创造了奇迹!

泪水小学作文6

  每一个人都流过泪,有的是离别时的难过,有的是委屈的倾诉,有的是成功的高兴……而令我最难忘,印象深刻的则是那次分别时的泪水。

  那天,天空阴沉沉的,路上出现了薄薄的雾霭,让一切都变得模糊。我看着今天天气不好,就不打算带我家可爱的小猫咪——布丁出去玩了。但是表姐说:“要多出去走走,况且今天的天气也不是那么的糟糕,走吧,我们一起去。”我说不过表姐,只好听她的话,和表姐带着我家布丁慢悠悠地下楼了。

  到了楼下,空气很潮湿,一阵寒风吹过来,我不禁打了一个寒颤。但布丁像是一点儿都没有感觉到寒冷,一到楼下就撒丫子往前冲。这么冷的天,跑跑就会暖和些,于是,我就向表姐提议:“我们跟着布丁跑步吧,这样可以暖和些,而且我们又完成了任务,一石二鸟,这样的好法子,女王殿下意下如何?”“本宫批准。”得到了表姐的批准,就如同得到了通行证,我似飞一般学着布丁,也撒丫子跟着它往前冲。表姐的腿比我长,所以她跑前面,我跑后面。但是,悲剧发生了,表姐有些近视,跑了一会儿之后遍不见布丁身影,而我跑在后面,也看不太清楚,再加上薄雾的干扰,布丁失踪了!?这可怎么办呀?表姐和我都急坏了,要是布丁真的走丢了……我都不敢想象。我们只好在周围附近寻找布丁,可找了半天,始终不见布丁的身影,我们只好回到家。我边走边伤心地哭泣:我为什么要把布丁带出来?我为什么没有跟着布丁?我为什么没有看好布丁?…………

  在带着自责和难过的情绪下,我们回到了家,我呆坐在沙发上,脑子一片空白,只听见一段对话:“诶。你们回来啦?布丁呢?”妈妈不见布丁,便有不祥的预感,果然,表姐答道:“走丢了。”说完表姐也和我一样,呆坐在沙发上。妈妈过来安慰我们:“别难过了,即使布丁没有丢,总有一天他也会老死,想开点。”说完,妈妈回到了卧室,我默默地哭了起来。

  不知道布丁是不是还在流浪,它饿不饿?冷不冷?每想到这儿,我就欲哭无泪,或许有一天,布丁会自己回来。

泪水小学作文7

  一滴调皮的泪珠划过脸颊,清清凉凉,不小心坠入口中。凉凉的,甜甜的,女孩嘴角上扬,发出银铃般的笑声。

  ——题记

  一个小女孩走在大街,内心失落,伤心,两只眼睛呆呆地目视前方,“嘀---嘀---”一个急刹车,汽车的声音把她拉回现实,自己正在马路中央,“小姑娘,看路啊!”她澄澈的眼睛掠过一丝慌忙,“对不起,对不起,”她低着头小声说,小碎步跑到人行道上。

  她视线模糊,低声哭泣,水晶般的眼睛储满了泪水,她无助地蹲在街角,单薄的身体让人不免泛起同情之心。究竟怎么了?小女孩抽噎着,脑海里浮现出,大大的红笔写的数字70,这次考试她考得一塌糊涂。可小女孩并不是因为可怜的分数而哭泣,而是为自己没有专心,认真学习而懊恼。回忆起母亲的辛苦,老师的期待,心情复杂,“对不起!”她低声说。

  小女孩重新站起来,直起身子,回到家中,母亲看到女孩脸上的眼泪,没有说什么,只是给了她一个大大的拥抱,“加油!”温暖遍布全身。小女孩闻到妈妈的味道,感受到妈妈的爱,嗯,加油!

  后悔过去不如奋斗将来,小女孩认真分析力错因,上课时,总能看见她澄澈的眼睛专心的盯着老师,积极举手,回答问题,露出自信的笑容;下课时,她也会问老师没有搞懂的问题,办公室总会看见她谦虚好学的情景;放学后,她认真做好每一件事,学习就像旅途,路途很艰辛,但风景也很优美,付出了总会有回报的。

  期中考试到了,小女孩从容地答题,笔尖发出“沙沙沙”的声音,小女孩看着满满当当的答题卡,自信地笑了。

  成绩出来了,小女孩蹦蹦跳跳的回了家,连天气都晴朗,小女孩眼中掩饰不住笑意,她大声朝天空呐喊:我是最棒的!太阳公公似乎也听见了。

泪水小学作文8

  什么是泪水?泪水是委屈的结尾,是幸福的开始,是懊悔的过去,是悲伤的结束,是喜悦是开头,它既可以静静地来,也可以随之悄悄地离去。

  那一年的`冬季,四月四日是我的生日,那一天早上,我早早的起床了,因为我知道今天是我的生日,我跑到妈妈床边,问妈妈:“今天星期日,我还要开会呢!快刷牙洗脸去!我的心里立刻冰凉了,妈妈怎么会忘了我的生日!我有气无力地走出妈妈的房间,这个时候我想到了爷爷,他一定不会忘记我的生日的,我向爷爷走去,我还没说话,爷爷怒气冲冲地说:“干嘛还不去洗脸,我要去工作了,”啊我绝望了,为什么没有人记得我的生日呢?”

  这时,我到外面走了走,看了看蓝天白云,也许心情还会好一点。我瞎逛了一些时间,回到家中,我看见桌上点着几支蜡烛。突来灯亮了,啊!生日蛋糕!我的弟弟妹妹陆续跳了出来,齐唱《祝你生日快乐》妈妈走到我背后,神秘兮兮地说:“猜我给我你买了什么?”“什么东西那么神秘?”妈妈取出了一个MP3,“MP3”这是我做梦都想要的玩具!我举着MP3惊讶的叫道!一刹那我心中的难过化为乌有。望着亲人们的一张张的笑脸,我哭了,这不是悲伤的泪水,不是高兴的泪水,而是幸福的泪水!

  有人说幸福是你从母亲手中接过饭碗是一瞬间,留下的泪水,那是幸福,如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那是凄凉的泪水;如果你独坐在凉亭里,静静听歌,无拘无束,那就是快乐的泪水。

  泪水是成长的记录,每一颗晶莹都会折射着你走过的历程。

泪水小学作文9

  六年的时光匆匆流去,今天,我的小学生涯就要结束了,

  今天是我们小学生涯的最后一天。我们全体同学都来到了学校参加毕业联欢会。老师买来好吃的东西,一块块红瓤黑籽的西瓜,一个个香甜可口的苹果,一颗颗糖,一大捧瓜子和花生摆放在了我的面前。

  班主任胡老师高声宣布:“龙水二小毕业联欢会现在开始!”主持人钟星和尹俊闪亮登场。首先上来表演节目的是我们班的调皮大王黄正鸿。他表演的相声《街角》,他俊朗的外表,幽默的谈吐,丰富的表情,令同学们捧腹大笑。接着是我们班的美女组合高歌《宁静的夏天》,甜美的嗓音,漂亮的笑容,赢得了同学们的阵阵掌声。然后是我们班的小诸葛钟涛上台表演了魔术,在总目睽睽之下,我的纸巾变成了10元钱,真是不可思议。同学们陆续上台表演了很多精彩的节目。同学们唱呀!跳呀!高兴极了!节目最后,胡老师和解老师表演了国标舞,两位老师优雅的舞姿,娴熟的动作,把节目推向了高潮。老师和同学都笑了,哭了,那是激动的泪水,喜悦的泪水。

  最后胡老师为我们讲毕业赠词。我们回忆了那曾经的风风雨雨;回忆了那一次次勾人心弦的比赛,回忆了那一次次精彩有趣的游戏,回忆了我们在一起的那些激动人心的时刻。老师说的每一字每一句都深深地印在了每个同学的心中了,同时也播放了小虎队的那首《再见》。听到这首歌,回想起老师的和蔼,同学们的关心,校园的美好……我们许多人都留下了眼泪,那是伤心的眼泪,那是难过的泪水。

  再见了,亲爱的母校!

  再见了,亲爱的老师!

  再见了,亲爱的同学!

泪水小学作文10

  在我们的校园生活中,总会发生一些有趣的事,但必然也少不了痛苦,委屈的事。您就听我娓娓道来吧……

  那是一个万里无云,阳光明媚的上午,我和其他同学正准备下楼做操,可一声“啊!”惊动了所有同学。原来,这是“大嗓门女神”张敬贤的一声喊叫。因为杨文琛好像故意踢了她一脚,张敬贤反驳了一句,不料杨文琛竟破口大骂起来!杨文琛在我们级部里真是“无人不知,无人不晓”啊,他那张嘴似乎骂过所有女生?哪有一个女孩能经得起这般谩骂呢?终于“哇”地一声哭了起来。她本来心就容易受伤,还不知道之后会做出什么离谱的事情呢!我们也没当回事就下楼做操了。

  我刚进入教室,就看见了张敬贤正拿着杯子往杨文琛的座位上泼水,那一滴一滴的水中仿佛都包裹着张敬贤的愤怒与憎恶!杨文琛坐在座位上“不负期望”地做了一屁股水。可后来,我玩累了,刚坐到座位上,旁边的几个男生就说:“哎!你座位上有杨文琛给你泼的水!”我顿时惊呆了,摸了摸我的屁股,确实是有些潮湿了。

  我大声地问着杨文琛:“你是不是往我座位上泼水了?我招你惹你了?”他却满不在乎地回答说:“谁让你在我座位上泼水?”“你活该!”原来他以为是我给他泼的水。我又给他解释了一通,可他就是不信,而且还破口大骂。我都被他气哭了!一气之下,我就告给了班主任。这件事也就没什么动静了。

  到了下午,最后一节课是英语,老师曾答应过我们这节课可以玩,我就去问老师能不能玩,可老师却因为这件事又把我说了一顿,可我是被冤枉的啊!我流下无比委屈的泪水……

泪水小学作文11

  安静的卧室里,我坐在床上默默地哭泣,脑子想的全是几个小时前的事情。

  几个小时前,弟弟和我一起玩得正开心,弟弟看见了一个精美的花瓶,于是就上前去摆弄了起来,我头皮一麻,立马冲了过去,对弟弟说:“这可不能碰!这是我妈……”还没等我说完,只见花瓶在架子上左摇右晃,“啪!”的一声,无情地掉在了地上,花瓶里的土也洒了一地,我的心都跳到了嗓子眼。这下完蛋了!如果被老妈发现了怎么办呀!新买的花瓶碎了,老妈铁定要发怒了!我看了看弟弟,他却像个没事人一样看着我,似乎这花瓶是我打碎的,我倒像个做坏事被抓现形的人。妈妈也闻声而来,看见满地狼藉,直勾勾地盯着那碎片和土壤,似乎不敢相信这就是她新买的花瓶,妈妈又上前了几步,确认是新买的花瓶后转向了我俩。

  “这是谁干的?”妈妈从牙缝里吐出来了几个字。

  “是弟弟干的!”我连忙回答,生怕这个屎盆子扣到我的头上,弟弟像一只受了惊吓的小鹿,一脸茫然地对妈妈说:“不是我呀,”妈妈竟没有丝毫怀疑,直接把目光转向了我,我正想为自己辩解,却被妈妈拉住衣领,如同拎小鸡一般,把我拽进了房间里,妈妈在房间里转来转去,似乎想找衣架来找我,我不禁退后了两步,她在房间里转了几圈后似乎没有找到想打我的东西,便破口大骂:“让你带着弟弟玩,不是叫你带着他捣蛋!你多大个人啦!这你都不懂吗!”听完妈妈的一番话,我的泪水不禁在眼眶里打转,“我……”我刚想反驳,妈妈却不给我机会,又开始骂了起来:“你今天给我把以前没做的自主作业补起来!”说完摔门而去,这哪里是因为弟弟把花瓶摔碎的惩罚,这分明是翻旧帐呀!终于,我的泪水像断了线的珠子顺着脸颊流到了我的嘴边,咸咸的,酸酸的。

  回想这件事,我就忍不住流下泪水,如果妈妈知道真相后会不会认为自己错了?或许在妈妈眼里,所有的错都在我的身上吧!

泪水小学作文12

  “呜——”我瘫坐在沙发上,泪水流得到处都是,眼上的妆已经花得不成样子了。

  在几个小时前,我还在礼堂的舞台上充满激情地弹着钢琴,评委的眼神令我直冒冷汗,钢琴的声音在大堂里回荡,台下挤满了人,人山人海,只有中间的过道里没有什么人,在我演奏到钢琴曲的结尾时,我的手指突然不自主地跌了,那一个音符也就乱了,指尖滑了下来。

  比赛到了最后,评委要报出谁能晋级,我脸上原来像仙子一样的妆,现在已奇丑无比。“五号,十一号……”主持人声音洪亮,似一刀一刀割在我的心间,因为始终没有我的三十四号,我紧张地锁起眉,看着身边的小伙伴都走了好几个,我的鼻子难爱得一酸,一滴紧张的泪流了下来。

  没过多久,所有晋级的号码都念完了,可我的三十四号却还是没有出现。

  “小涵,没事,下次再来,一定行!”同行的“钢琴家”小倩已拿到了奖杯,真想对她说:“你拿了,肯定感受不到,你一定很happy!”但一想到是在安慰我,一股热泪流出。

  回家的路上,妈妈一直对我不理不睬,难道,只因为没拿到奖?我趴在窗前,泪水不争气地往下流,滴在车窗缝里滚动。“沙——”我开了一点窗,风从门缝里挤了进来,在温暖的车子里奔跑。耳朵被风吵得难受,关上,又是一片宁静。

  “哎呀!练个琴都练不好吗?干脆别练啦!”回了家,妈妈气得火冒三丈。“啪!”一声关门声,妈妈走了,一定又去找隔壁杨阿姨“诉苦”哩!接下来,就是开头的场景。

  我流泪不止,双手环抱着大腿,裤子已经被泪水给浸湿了。房间里一片静寂,哭也没人听。但泪水仍在往下流,风用力拍打着我的脸,似乎也在训斥我,泪水似乎在四处乱飘,像在太空一样自由……

泪水小学作文13

  记得一个隆冬的早晨,天很冷,我和小伙伴们滑冰回来,一边开开心心地往家走,一边又说又笑地谈论今天滑冰的趣事,结果一不小心,我双脚踏进了岸边一个工地外的石灰坑里,好不容易把脚从坑里提起来,可是棉靴里早己灌满了石灰,“真倒霉,不能穿了”,我想,“快点回家脱下来让妈帮我洗洗”,可是又一想,“不行,这双棉靴是妈妈刚给我买的,这样回去不被她骂死才怪,干脆把靴子藏起来,等明天偷偷洗干净,神不知鬼不觉”,主意打定,我得意地笑起来,“就这么办”。

  我悄悄溜回家,把棉靴藏在门背后,还特意用个塑料袋装起来,然后若无其事地和爸爸妈妈打过招呼,就去吃饭看电视了。第二天一大早,我还没起床,就听到卫生间传来唰唰的声音,我有点做贼心虚,赶紧从床上爬起来,蹑手蹑脚地过去一看,妈妈正蹲在地上,用刷子费力地刷我那被石灰灌满的脏棉靴,双手在冷水里浸着又被石灰粉烧灼,己经变的红通通的了,虽然天冷,妈妈的脸颊上仍冒出了晶莹的汗珠。我赶紧上前,边夺刷子边说:“妈妈,我自己洗吧。”妈妈挡开了我的手,用轻松的语气说:“你昨天掉坑里啦?挺厉害的嘛,没用我捞,自己就爬出来啦!”我又羞愧又想笑,一时都不知说什么好,妈妈看了我一眼,问:“没受伤吧?”我摇摇头,小声说:“妈妈,你怎么不批评我?”妈妈笑了:“小傻瓜!下次出去玩一定要注意安全啊!”我使劲点点头,眼睛己经被泪水模糊了。

  我的妈妈,虽然有时很严厉,但她非常爱我,我也爱我的妈妈。

泪水小学作文14

  “轰隆隆,轰隆隆……”打雷了,一道道白色的闪电射入教室内,映在每一位同学的脸上,外面顿时下起了倾盆大雨,雨滴打在窗子上,发出“啪!啪!啪!”的声音,雷声和雨声交织在一起奏成了一首有力而勇猛的曲子。

  我心里顿时多了一丝忧愁,今天糟糕透了,爸爸和妈妈都不在家,我得自己走回家,可是早上我来的时候,天还是阳光灿烂,所以没拿伞。过了一会儿,“叮零零!”下课铃响了,同学们像潮水一样涌向学校门口,教室里就剩我一个人孤苦伶仃的,我来到窗户前东张西望看看雨下小了一点没,雨不但没下小,反而越下越大,使我的忧愁加深了一步,这回完了,看来一时半会走不了了。我在教室里走来走去,爸爸和妈妈知不知道我这里下雨了?这时天色渐渐变黑,我决定冒雨前行,此时,天上又起了雾,一切都变的朦朦胧胧,气温也降了下来,冻得我直发抖,这时我们班主任骑摩托车过来了,老师着急地问我:“你怎么自己走啊?也不打伞!”,我低着头小声地说:“我爸爸妈妈没在家,我没拿伞。”“你这样怎么行,肯定要冻感昌,快上车,我送你回家!”,说着把我往车上拉。老师平时很严厉,现在却这么和蔼可亲。一路上老师问长问短,半路上路过一家粥铺,老师给我买了一杯热粥让我取暖,捧着这杯充满暖意的热粥,我的眼睛湿润了,平时上课老师表面上严厉是为了我们好,其实他们的心里都在关心着自己的学生。这时,到家了,我让老师进去喝水,老师婉言拒绝了,望着老师远去的背影,我心里有种说不出的滋味。

  想想今天发生的事,我的泪情不自禁地流了下来。老师像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人。老师为我们付出这么多,我们应该心存感恩,努力学习,将来做一名对社会有用的人。

泪水小学作文15

  人生中总会发生一些事,总有一件事会让人流泪,有的是伤心的泪,有的是开心的泪,有的是感动的泪……,我也有这样一次难忘的经历。

  记得在暑假里,有一次我上数学兴趣班,一路上天气晴朗,风和日丽,白云在天上悠哉的游动着,有时像一座大山,有时像一只足球,有时像一只小绵羊,美极了。不知不觉中我就到了上课的地方。

  一走进教师就看到一位美丽的女老师在黑板上写着什么,只见她有一头长长的黑发,大大的眼睛上戴着一副淡紫色的眼镜,一张会说话的小嘴时不时的微微上翘,配上深紫色的长裙看起来很是清新淡雅。

  我们的老师不仅人长得好看,讲起课来也非常风趣幽默。上课时她会做各种小游戏提起学生学习的兴趣,课间总会听到我们教室传来的欢声笑语,整个课堂的气氛非常活跃。同学们提出的问题她也会不厌其烦的解答,不懂的她还会举例子让我们都能搞懂。记得那次上课学的是合并同类项,有些复杂的合并我老是做不出来,老师知道我基础不扎实,有一条题目讲了好几次给我听。老师让我回家多做练习,告诉我不是每个人生下来就很聪明的,熟能生巧才能学得好。

  不知不觉中教室外下起了小雨,“糟了,我今天没带伞”,我的心跟着小雨飞到了窗外。

  放学了,同学们纷纷被接走了,只有我一个人傻傻的站在教室外面,眼巴巴的看着小雨能够停下来。正在我一筹莫展的时候,只听见老师悦耳的声音在我耳边想起:“刘一鸣,你没带伞吧,用我的吧”。我心想,我怎么能用老师的伞呢,我用了她怎么回家啊。老师看出的我的心思,说:“你拿着吧,我家离得近”,刚说完老师就把伞丢在我手里,一个健步走了。

  看着老师远去的背影,我的眼睛湿润了。

【泪水小学作文15篇】相关文章:

泪水小学作文(15篇)01-25

泪水小学作文13篇02-12

泪水小学作文精选15篇01-29

泪水小学作文(合集15篇)01-26

泪水小学作文(通用15篇)01-26

泪水小学作文汇编15篇01-25

泪水小学作文集合15篇01-29

微笑的泪水作文12-31

【热】感动的泪水作文01-28

感动的泪水作文【热门】01-27