文明小学作文

时间:2021-07-18 19:31:48 小学生作文 我要投稿

有关文明小学作文汇总10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的文明小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关文明小学作文汇总10篇

文明小学作文 篇1

  XX月XX日,我和全班同学来到了佘山月圆园,进行了一次秋游活动。

  在那里,各种惟妙惟肖的精美雕塑让我惊叹不已。翠绿的树木,碧海金沙,多么迷人的风景啊!此刻的我和同学们早已忘却了城市的喧嚣,陶醉其中。我们先后来到了“跳跳云”、“闯迷宫”等处玩耍。其中,最让我记忆犹新的要数“闯迷宫”了。

  当时,我就想:这个迷宫会是什么样的呢?有什么新奇的东西在等待着我们呢?

  进去一看,我发现原来这是一个艺术迷宫,在迷宫的两边墙壁上有一些艺术作品,这些都是小朋友的杰作。可我突然发现有一个和我同龄的学生,正在不停地踢墙,画上留下了他的脚印。看到这一幕,我心中一震:他这样做,不是破坏了大迷宫的美观吗?没等我想完,那位男生又“呸”的一口,把嘴里的口香糖吐在了地上。这时,我脑海里不禁浮现出了这样的画面——城市清洁员弯着腰、伸出粗糙的双手用小铲子去铲那牢牢粘在地上的口香糖。

  想到这里,我从包里拿出一张纸,走上前将口香糖包起来,扔进了垃圾桶。并严肃地对他说:“你怎么能在墙上乱踢,还随地吐口香糖?你在墙上乱踢和吐口香糖时,有没有想到城市的清洁工在清理这些脚印和口香糖时,是多么的劳累和辛苦啊!你看看这些迷宫,包含了建筑者多少心血啊!在我一旁的同学也应和着,纷纷指责这种恶劣行为,在我们的“攻势”下,他低着头,红着脸,立刻走开了。

  我相信:他会记住这一天的,以后一定会注意自己的行为,做个文明人的!

  我在这次“闯迷宫”活动中,不仅教育了别人,让他有所认识,还在周围同学中树立了文明形象,我体验到了弘扬正气的自豪感。

文明小学作文 篇2

  现在的城市比以前的城市干净、文明多了,以前的城市大街小巷都是卖菜的,还有一些宠物随地大小便,还有许多人乱砍乱伐,导致空气越来越差。以前的我和别人一样有随手丢东西的习惯,心想:反正有清洁工,他们会清理掉的。

  现在仍然有许多不文明现象存在:随地吐痰、行车不讲交通规则,随意鸣笛和乱用车灯,广场舞嘈杂的音乐响,行人随意的躺在公共休息椅上,有些单位为了自己的利益随意排放污水等等,这些不文明行为导致了现在的天气异常:忽冷忽热,要么阴雨连绵发洪水,要么炎炎烈日闹干旱,人们每天都生活在雾霾里。要想改变这些,仅仅依靠环卫工人的力量是不够的,需要我们每个人从自我做起,你、我、他全民携手,共建文明和谐的家园。

  慢慢地我们自己会变得不再随意仍垃圾,别人乱扔垃圾的时候还会主动上前制止这种不文明行为。以前进公园会不自觉的踩踏在草地上,现在看到别人走在草地上,我会主动过去提醒小草也是有生命的,被踩到也会感觉到疼甚至掉眼泪。以前爸爸送我上学怕迟到不经意间会闯红灯或是逆行,现在我会主动提醒爸爸要遵守交通规则......

  现在街道上随处可见宣传社会主义核心价值观的标语:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善后,我深刻意识到一个国家要富强,要靠我们每一个人的自制和努力才行。如果我们做到了社会主义核心价值观我么的城市就会变得更加美丽、文明,所以我们要尽量做到文明的行为,让我们一起努力吧!让我们的国家、城市更加美丽、文明吧!环保从现在做起,从自我做起!

文明小学作文 篇3

  我最崇拜的人,不是歌星,不是影星,更不是企业家,而是我们院子里的一位环卫工。

  这位环卫工年纪大约有五十多岁,穿着朴素,在我的印象里,她不爱说话,只是每天默默地工作。据大人们讲,每天早上5点她就开始打扫地面,我经常在早上上学的路上遇到她,而在我放学时,还经常能看到她在打扫地面的身影。

  时间一长,院子里的人们就跟她熟悉了,扔垃圾时,总是不像以前那样随地一扔就走,现在改为轻轻地放在垃圾箱处。

  人们开始尊敬她,亲近她。

  有一天我问她:“阿姨,你为什么要选择这份工作呢?又苦又脏的!”她告诉我,她的年纪大了,找不到合适的工作,只好干这个了,既然她选择了这份工作,就会尽心尽力的做好它。她的话打动了我,阿姨用她自己的劳动赢得了大家认可。

  文明的方式有很多,有的简单到随手捡起一片纸屑,把它扔到垃圾桶里,或者少开一次车,减少空气污染让城市的`空气更加清新,再或者不踩草地,给它们(小草)一个生存的机会,尊重生命……

  你,选择用什么方式文明呢?

文明小学作文 篇4

  中华民族自古以来就是一个注重个人修养的“文明古国”,一种执着的追求,一次美丽的笑容,都能体现一个人的文明,文明的社会,自然就需要我们这一群文明的祖国花朵。

  其实做一个文明的花朵并不难,生活中有许许多多你不曾注意过的小细节都能体现你的文明,比如:不要践踏草地,不要乱丢垃圾……

  每个人都是想做文明人的,就是不知道该怎么办,我是一个文明的花朵,下面就有我的文明事迹,如果你有兴趣的话,不妨跟随我的脚步,一起去看看吧!

  那是一个大雨滂沱的日子,我很幸运的拿雨伞来了,我走在平滑的马路边。忽然,一个陌生的身影映入了我的眼帘:她浑身湿透,雨水无情地敲打着她那红扑扑的脸蛋,她在大雨中缓慢的走着。我的身后好像有一股神奇的力量在推动着我,我为小姑娘撑伞,。她似乎觉出了异常,她那天真可爱的眼神在我的心中留下了深深的烙印。我送小姑娘回家了,离别时,她用稚嫩声音对我说:“大姐姐谢谢你,再见了!”我笑了笑说:“不用谢,你回家要记得换衣服哦,别把自己弄感冒了,再见!”虽然我淋湿了一大半,但我的心里却美滋滋的,那胸前的红领巾仿佛更加鲜艳了呢!

  文明的事迹还多着呢!我记得那是一个星期三的下午,我走在放学回家的路上,哼着小曲。忽然,我看见一个老爷爷正拄着拐杖颤颤巍巍地走着。老爷爷那精力了沧桑的脸上布满了皱纹,他那一头白发如霜似雪,老爷爷瘦得像颗干红枣。他正一步一步慢慢走着,看样子他是要过马路。我的良知不断让我前进,“老爷爷,让我来扶您过马路吧!”我热心地说。老爷爷和蔼可亲地说:“好啊!那可要麻烦你了!”我扶老爷爷过了马路。老爷爷感激地对我说:“谢谢你呀!小朋友!”“不用谢,这是我们文明少年应该做的!”我摸摸我胸前的红领巾说。望着老爷爷远去的背影,我的心海荡起了喜悦的浪花。

  啊!文明在我心!让人人都拥有文明的好美德,让文明美德伴我成长!

文明小学作文 篇5

  在我居住的小区和学习的学校路口,有着两个公交车站。每次经过那里时,我总能看到有很多跟我同龄的孩子们和忙碌于上下班的大人们在那里等车。

  可我也看到了一些我并不愿意看到的现象,很多小朋友和大人们可能等车等得比较久,就在公交站那里吃零食,吃完的零食袋子随手一扔。有的闲得无聊,就在那涂涂画画。还 有 上公交时的拥挤不堪。以及岁月给公交站留下的破旧不堪。每每当我经过看到这些景象,我的心不由为之一颤,我们倡导的文明之花,你去哪里了呢?

  为此,我叫上了我的好伙伴们,每每周末或一有时间,我们都去做小小交通志愿者。

  我带着我的小团队们去改善我们的公交环境,岁月留给公交站的破旧我们尚没有能力去改变,但我们可以给予公交站干净的环境,扫掉垃圾零食袋,擦掉那些涂涂抹抹的印记,还 自己购置一些装饰品,去装扮我们的公交站,让大家在等公交车的时候还 有一种温馨的感觉。

  另外针对上车互不谦让、拥挤的情况,我们积极做海报进行宣传,提倡尊老爱幼,遵守公共秩序,依次上下车,从不抢座位,遇到老人、病人、残疾人主动让座位,积极跟等车的大人和孩子们倡导公交知识。并在那做小小指挥员,引导大家。

  当然其间也有一些不肯配合的大人或孩子,有的甚至会用过激的言语来刺激伤害我们,认为我们多管闲事。但我们的团队并不为之气馁,因为更多的人支持着我们。在公交站等车的人们看到我们这样做,大部分都为我们点赞,并积极配合我们的行动,自觉地改变他们的举止言行。

  在行动中,我们团队让自身去感化大人,让自身去教育同龄人,在我们的努力下,公交站的环境越来越好,公交礼仪越来越文明。

  我们的身躯虽小,我们的行动力虽不强,我们的贡献虽有限,但文明,一直在前进,我们的队伍在壮大,公交站的人们都在进步,他们的文明之举也在前进。

  这些我们努力的成果代表过去,我知道:文明路与我们的生命、我们的人生、我们的生活、我们的社会形象紧密的联系在一起,所以我们的团队会越来越广,人数会壮大,感染力会变强,范围会开阔。

  我想:在铸造文明的路上,我们在不断前进,前进,前进……

文明小学作文 篇6

  下课铃响了,同学们一个个地跑出去,走廊里传出欢乐的笑声,我走出教室,同学们三三两两的在一起,玩得很开心。

  “王艺静,你上洗手间吗?”我回头看,是好朋友陈思岚。“好啊。”我愉快的答应了。洗手间里,有一位老奶奶在擦洗手台,额头上闪烁着晶莹的汗珠。但她的脸上却挂着微笑。“老奶奶,您这么辛苦怎么还很开心呀?”我好奇地问道。“看到你们灿烂的笑容奶奶就很开心呀。”老奶奶说着话,眼睛都弯成月牙。我望着老奶奶脸上的汗水,只觉得那汗珠比我们的笑容还要灿烂。

  回到教室,我和陈思岚商量着送个小礼物给辛苦又勤劳的老奶奶。送什么呢?“我们送贺卡吧?”陈思岚说。“好啊。我们请焦子越帮我们带两张贺卡。”下午,焦子越带来了两张粉色的贺卡。写什么呢?我咬着笔头想。“啊,想到了。”我不禁拍手。陈思岚想到了么?

  “陈陈,你想到了吗?”

  “当然!”

  阅读课上,我和陈思岚拿出各自的水彩笔,又写又画的。“叮铃铃……”下课了。我和陈思岚飞快地跑向洗手间,老奶奶正在休息间休息,我和陈思岚赶忙送上贺卡。“这是什么呀?”老奶奶眯着眼睛看。“奶奶,这是我们送给您的礼物呀。天气这么热,您辛苦了!”“喔,谢谢可爱的孩子们!”老奶奶的眼睛更弯了,有风吹过来,老奶奶银白的发丝就在她的眼角飘呀飘的。

  课堂上,李老师告诉我们明天去动物园春游。太好了!

  第二天,在动物园里,我又看到了那位老奶奶。“咦?老奶奶,您怎么也来了呀?”“喔,我也来看护你们呀。”“这样呀,上次我们送您的卡片您喜欢吗?”“喜欢呀,谢谢你们。”“老奶奶,您的心中有特别的文明使者吗?”“我心中啊,是雷锋呢。”“雷锋叔叔呀,嗯。他是我们心中的榜样,不过我们看您也是一位特别的文明使者呢!”

  哈哈哈……大家的笑容越飘越远……

文明小学作文 篇7

  我国自古被称为文明古国,讲理重义是自古美德。三月是学习雷锋月,在三月时光流逝的同时,我发现我们身边有许多做好事的活雷锋。

  前不久,我从电视上看见了这样一件事,一个小姑娘得了白血病,就像一朵含苞待放的花朵面临着枯萎。一个大学生知道了这个消息,发现自己的骨髓和小女孩的完全相同,可以对小女孩进行骨髓移植,挽救小女孩的生命。他毅然决定为小女孩捐献骨髓,可他母亲不让。这位大学生为此左右为难,最后他背着家里为小女孩捐献了骨髓。手术做完他就匆匆走了。听了这个故事我的心里温暖了许多。

  有一件事,一直刻在我的脑海里。

  那一日,我拿着爸爸给我的5元钱到学校旁边的文具店里买笔。很快,便挑好了。老板正目不转睛地看着电视,我把挑好的那支笔缓缓地递了上去。老板心不在焉地瞄了一眼手中的比,轻描淡写地说了一声:“一块!”

  “不会吧,这支笔的标价上明明是两元啊,怎么会是一块呢?”我轻声地嘀咕了一声。“要不要和老板说一下?”我犹豫了一下,心想:算了,反正老板也不会在乎这一元钱。

  我拿着老板找给我的4元钱走出了门。这时,一个小男孩气喘吁吁地跑进了小店,他上气不接下气地说:“伯伯,您,您多找我了5角钱!”老板亲昵地摸了一下小弟弟的头,说:“小朋友,你真诚实。

  看到这一幕,不知怎么的,我的脸“刷”地红了,觉得自己做了什么偷鸡摸狗,见不得人的事。是啊,连比我小的小弟弟也懂得诚信是金的道理,我比他大好几岁,怎么连这个起码的道理都不知道,老师不是教育过我们做人要诚实,难道都抛到九霄云外去了吗……

  我越想越不是滋味。于是,我面红耳赤地走进了小店,把一元钱交还给了老板。

  走出小店,我浑身轻松。

  文明城市,人人有责。

文明小学作文 篇8

  在我们班里也有好公民哦!如小雪、小灵,我觉得她们在我们班是一个很好很好的小公民。有一次,小慧摔倒了,下巴的肉都给摔裂开了,小灵借纸巾给小慧,帮她找热水敷着来帮她止血、止痛,还带她一起去找老师,最后老师帮她抹上药,小灵把她扶着回来。所以我觉得小灵是一个有爱心的人。而且小灵还是个懂礼貌的人。有一次,我上学,走到校门口,就碰见了小灵,她和我说一声:“早上好,小莹,昨晚睡得好吗?”走进教室就跟同学们说声:“同学们早。”所以我觉得小灵是一个很好很好的小公民。

  小雪也是一个好公民,有一次,是星期四,要上体育课,而我却忘记带体育课所要用的绳子,又没有人肯借给我而不高兴,小雪走过来,安慰了我一下说:“不用担心,何老师不会说你的,你是第一次没带绳子。何老师不会说你的,再不行的话,我跳完之后借你,反正我跳完一百个之后,就轮到你们这组跳,我借你。”所以我觉得小雪是一个助人为乐的人。还有,我觉得小雪是一个爱老师的人。有一次,小雪在上课的时侯,她很尊重老师,因为她认真的听老师讲课,认真的写字,认真做笔记,所以我觉得小雪很尊重老师之所以还有一种很强的助人为乐的精神。

  你看,在我们班里已经找出了这么多的的好公民,你也快点努力当一个小公民吧!如果你觉得自己已是小公民的话,就继续努力吧!

文明小学作文 篇9

  去年夏天我与爸爸、妈妈去北京天安门玩。

  天安门实在是美丽极了,红墙黄瓦,雕梁画栋,甚是壮观。天安门的正前方横跨着两座汗白玉石桥,宛如巨龙天降,气势凌人,这就是著名的金水桥。因为金水桥的存在,天安门散发的雄伟气息更加浓烈了。只是,在雄伟的景象中有几分不足,那就是到处乱飞的“景物”——垃圾。

  我们在烈日炎炎的北京天安门口干舌燥,于是就到小卖部去买水,因为天气太热了,所以水“咕咚””咕咚”几口就被我“报销”掉了。我正要把空瓶子丢掉,爸爸却及时叫住了我:“袁雅瑄,你要干什么呢!”我沉默了。爸爸生气的说:“你今天的行为你知道会造成什么样的后果吗?这干净的天安门是清洁工阿姨们,用辛勤的汗水换来的呀!”我诚恳的说:“对不起!爸爸我知道错了。”说着我把空瓶子丢到了垃圾桶里。爸爸对我语重心长的说:“知道错就要改正,你以后可要记住了。”我使劲地点了点头。

  我们旅游时要注意自己的举止谈吐,不要做不文明的行为,也不要乱说脏话哦!我们一定要文明出行,争当文明小使者。

文明小学作文 篇10

  在家里,我是小主人,热情招待客人;在公共场所,我是小市民,不乱扔垃圾;在公共汽车上,我是小乘客,车上不抢座位,下车时,他人先下;在电影院里,我是小观众,不吵闹,认真观看;在公园里,我又是一位小游客,,不摘花,不踩草,保护环境,保护树木......

  我只要做一个——文明学生,上课要守纪律,下课不打打闹闹,不打人,不骂人,遵守《小学生时常行为规范》。

  举个实例概括大家的不文明吧!很多同学翻我们学校逸夫楼旁边的栏杆,很危险,而他们却翻上翻下,跳来跳去,不文明。有一次,一个小同学也在翻栏杆,结果,“扑通”摔下来了,那个小同学哇哇大哭,有些同学大声嘲笑,指指点点,却没有一个帮助他,扶起他,只顾看热闹,有的甚至骂他笨蛋之类,更不文明了。

  做一二次好事简单,做一辈子好事难,同样的道理,做时时刻刻的文明学生也难啊,所以要努力,做到时刻文明。

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