拔河小学作文

时间:2021-07-07 12:55:49 小学生作文 我要投稿

【热门】拔河小学作文合集六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的拔河小学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】拔河小学作文合集六篇

拔河小学作文 篇1

  星期五下午,我们一起到操场上参加拔河。

  第八场是我们一班和四班比赛,我们使劲拉,我看到同学们的汗水直往下淌,我的牙都露出来了,手都勒红了,我们快把标记拉到了我们这边。结果四班不服气,加了一松劲,让我们都摔了屁股蹲。四班赢了,高兴极了,一蹦蹦到三尺高。我们撅着嘴,做出不服气的样子。第九场,我们和四班换了场地,使劲拉,但不过还是输了。

  同学们有的哭,有的叫,我说:“哭叫又有什么用呢?以后大家要努力,失败是成功之母嘛!”以后,我们一定打败四班。

拔河小学作文 篇2

  在一个阳光明媚的下午,我们在学校后操场展开了一场拔河比赛。拔河队员是来自5年级八个班,每个班挑选出20名男生和20名女生。

  我们班旗开得胜,刚开始就赢了五(1)班,五(2)班也不甘示弱,只见他们过五关斩六将,转眼间就“杀”到了我们跟前,要和我们一起进入总决赛。这场的比赛对我们至关重要,如果我们赢了,就是冠军,如果输了,也没有复活赛让我们班“复活”。同学们此时的表现也各有不同,有的唉声叹气,小声说,五(2)班那么厉害,万一输给他们可怎么办呢?有的皱着眉头,仿佛在思考如何才能打败“敌人”。还有的同学则躺在地上休息。就在这时,有一个同学说,老师说了,只要赢了这场比赛,晚上就不布置作业。这就像在快熄灭的火上泼了一桶油,顿时,我们班士气大增,每个人都迫不及待地想快点开始比赛。

  裁判一声令下,比赛开始了,第一局我们就输了,原因是因为五(2)班他们趁着趁着我们还没有抓紧绳子就猛地一拽,绳子就“嗖”地一声从我们手中脱落。等我们明白过来,可是已经太晚了,我们已经输了。不过第二局我们扳回了平局,第三局开始了,同学们手握绳子,身子往后倾斜,好像想把自己身体的重力也增加到绳子上,最后一名同学把绳子缠到腰上,身体往下蹲,用手死死地拉着绳子,不让绳子从自己手中溜走。我也拼命地把绳子往后拉,可是,就在我们快要赢的.时候,却发生了戏剧性的一幕,我们班的同学以为自己班已经赢了,就都松开了手,而五(2)班的同学以为自己班输了,便也放下了绳子,突然裁判说比赛还没有分出胜负。我们连忙趁机抓住绳子就往后拉。终于,我们赢了这场比赛。老师和同学们都十分高兴,甚至有的还高兴地跳了起来。

  这真是一场有意思的拔河比赛啊。

拔河小学作文 篇3

  今天下午,我们三(2)班与三(1)班在操场上进行了一次鼓舞人心的拔河比赛。

  比赛前,只见双方队员怀着紧张的心情上了场。各班的队员都扣着后面同学前面的脚,手紧紧地抓住绳子,身子往后拉,准备应战。

  "嘟-"哨声响了,比赛开始了。场上顿时响起我们的助威声:加油,加油……,瞧!我们班的同学抓住绳子,用力地向后拉。渐渐地,渐渐地,红线向三(1)班那边移动了,我的心紧张起来。可就在这时,我们班的队员不知哪来的力气,居然将红线拉了过来,我兴奋不已。这时,哨声又响起来了,听见裁判宣布第一场我们班赢了。接着,交换场地又进行了第二场比赛,结果,还是我们班赢了。

  这场比赛在笑声中结束了。我为我们班的队员感到高兴。

拔河小学作文 篇4

  我喜欢的运动有打篮球、踢足球、跑步、跳高,但是我最喜欢的不是这些而是拔河。一提到拔河我就兴奋了,如果要拔河,我一定是第一个叫到的。啊,一时忘了我的外貌,我是一个可爱的小男孩,有一个锅盖头河一张可爱的小脸合起来一定很好看。

  记得的星期一的下午,学校举行了一场拔河比赛,小队由我来开头,因为我的力气大。哦,原来是一个班战3个班,胜了我们就有一个小奖杯。我们班上一回都是胜的,但是这一场的对手都是高手。

  开始比赛了,我们班的男生用劲全身的力气来拉着绳子。我的后面个一个人,他的力气是和我一样大的力气。他骄傲地说:“不用那么怕,只要我和你在没有什么难的。”一放松,就败了下来。中场休息时候到了,我垂头丧气地坐在一边,老师说:“你们不要太灰心了,失败是成功之母。”我们高兴地叫了起来。听了老师的话我们有了信心,不到二十分钟胜了,我们高兴地叫了起来。老师说:“不要太骄傲呀。”最后是一场总决赛,老师教女生去做拉拉队了。开始了,我们努力地拔河,拔过来又拔过去。眼看马上就要败了。拉拉队即时赶到,他们说:“加油!加油!啦啦的声音响彻云霄,我们又有了信心,战胜了,我们走上台去拿奖杯说我们战胜了,

  这次的拔河比赛,永远在我的脑海里,永远忘不了。

拔河小学作文 篇5

  拔河,每当提起这两个字的时候,大多数人便总会想到那激动人心的场景,但内心的我恐怕只会有期待与沮丧吧!我们曾期待过,但结果又一次的失败;我们曾努力过,但胜利总和我们无缘;我们曾沮丧过,但我们却从未放弃过。

  今天,是学校一年一度的拔河比赛,几天前早就在校园里传得“满城风雨”了。在听到消息后,同学们有的兴奋,有的紧张。对我来说简直是五雷轰顶,因为在我们班的内心深处都有一根“刺”,总是深深地一点一滴地增长。可一想毕竟可能是最后一次了,怎么能灭自班威风,长他人志气,说不定有转机,将我们从黑暗拉回起跑线!对,千万不能放弃,六(2)班是最棒的!我对自己说道。

  比赛开始了,我们每人带着期望和急切的心情跟着老师来到后操场做准备活动,从老师眼神中可以看出这次对们们抱有很大期望,我们也信心饱满。转眼间,瞥见了死对头六(1)班,我不由想到刚刚杨瑜华的话“你说这次比赛我们两班谁能赢!”这句话久久荡在我心头,这是算关心,还是讥笑,实力强有什么了不起,真让人心里窝火。我发誓一定要反败为胜,一血前耻。

  终于到我们班了,第一个对手是五(2)班,他们个个都很壮,实力也很强,让我不由担心起来。但之前交过手,他们败在我们手下,所以同学们都信心满满地进入赛场,仿佛要去干一件神圣的事。双方以最快的速度摆好位置,在口哨声中双方的“战斗”爆发了。可事与愿违,过和中我们都是被动被牵制住了。同学们都掉以轻心了,太轻敌了,身体都不由前进,无法后退。我心里像十五个吊桶--七上八下。完了,输了。手紧着这种局面我有些气馁了,上天都不愿意给我们一次机会?不,不就表面输了一局,还有两局,我们重拾信心,队员们互相鼓励,可最后我们还是败给了五(2)班。

  大家失望下场,这一输,把我们的信心全输光了,把我们的勇气也输掉了,大家在一旁埋怨检讨。男生没尽心,地势不利,没太当真……我听着心里酸酸的,有一种想哭的冲动,真的是这样吗?到底是不团结,还是没尽力,错在谁?后来上场前林老师苦口婆心的将我们训斥一通,是啊,无论做什么事,怎么能轻言放弃呢?

  接着,我们又和六(1)、五(1)班比赛,同学们都十分的用心,大家手上都磨起了水泡,还有的擦破了皮,但最终都以失败告终。班上很多同学都哭了,但我觉得没什么,只要我们付出了就行了,我们总有一次能扳倒六(1)班的。

  是的,失败并不可怕,可怕的是害怕失败,只要我们有信心,就一定会获得成功的。就像欧文曾说过:目标你成为什么样的人。

拔河小学作文 篇6

  一、活动宗旨

  为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

  二、比赛地点:校园操场

  三、比赛时间:20xx年12月4日。

  四、参赛人员:一、二年级。每班男、女同学各15名。

  五、比赛要求:

  1、比赛开始前,各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离,避免影响比赛。

  2、比赛采用三局两胜制

  3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人,女生15人,共计每班30人。

  4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格,并判对方胜。

  5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险(班主任一定要对学生讲清楚)。

  六、比赛领导小组

  组长:赵修汝

  成员:刘俊良宗凌杰孙林

  七、人员安排:

  裁判:张震

  记录:待定

  场地负责:待定

  八、记分及奖励办法:

  1、各参赛班级采用三局两胜制,胜者得2分,输者得1分,最后成绩的总和,作为班级成绩。

  2、一二年级各为一组在本级部参加评比,一年级部设一等奖二个,二等奖三个。二年级部设一等奖二个,二等奖三个。

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