【必备】聪明的小学生作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的聪明的小学生作文6篇，欢迎大家分享。
聪明的小学生作文 篇1
一天中午，我放学回家后，妈妈对我说：“我们家的小狗不见了。”我听了这句话心里非常伤心，我大声说：“我要我的小狗。”说完我对妈妈说：“你给我买一只好吗？”妈妈说：“看它能不能自己 回来。”于是我去把家门打开。过来一会儿，妈妈对我说：“小狗回来了。”我听了，跑到门口去看，没想到小狗真的自己回来了。我高兴的都想哭了。
我觉得它是一只非常聪明的小狗！
聪明的小学生作文 篇2
奶奶的家里，养着一只鹦鹉，那双小红爪子总是紧紧地抓住木棍。它的颜色五彩缤纷。头上镶嵌了金黄色的“皇冠”，两个脸上“贴”着的小圆点就像是红色的腮红。脖子以上都是雪白雪白的，身上的羽毛好几层，第一层是翠绿色，第二层是柠檬色，第三层是玫瑰红，第四层是天空蓝色的。它活泼可爱，一双水灵灵的的眼睛下面长着一张圆圆的嘴。
它不仅漂亮，还很聪明。我第一次看见它的时候就想和它说话。我说：“你好。”它也跟着说：“你好。”而且重复了这两个字多次，我一句一句地教它说话。我又说：“我是鹦鹉。”它也跟着说：“我是鹦鹉。”同样也重复了多次。我觉得应该教它难一点的了，我又说：“下来。”小鹦鹉就从木棍上跳下来了。“一只鹦鹉竟然能听懂人说话，真是神了！”不料小鹦鹉又说：“学不会，学不会。”天哪！竟然还可以与人互动！
和它玩了一番后，我准备好好地戏弄一下它。我看小鹦鹉的脚上拴着链子，而链子是连着鸟笼的。于是，我把鸟笼的门给打开，小鹦鹉飞了出来，我立马伸出左手的食指，举在空中，小鹦鹉见了，马上就飞到我的食指上来。我用右手挠它脑袋，它的眼睛闭上了，右腿稍稍抬起，嘴巴也有点张开，好像很舒服很享受的样子。我又用手指挠它肚子，它被痒得哈哈大笑，这下可说不出话来了！哈哈哈……
这只既聪明又漂亮的鹦鹉给我带来了无穷的欢乐！
聪明的小学生作文 篇3
狼不想再争辩了，大声喊道：“你这个小坏蛋，骂我的不是你就是你爸爸，反正都一样！”说着，就往小羊身上扑去……
小羊慌了，急忙一闪身，狼扑了个空，掉进了小溪里。小羊马上逃命。可没想到，小羊却碰到了一只会游泳的狼。狼在水里游来游去，游上了岸，又去追小羊了。小羊急忙说：“你想吃就吃吧！我家还有只小肥猪，够你吃上一天！”狼一听乐了，急忙跑进小羊家寻找着小肥猪，可它什么也没看到，就想一把拎住小羊的'脖子让它告诉它肥猪在哪儿，可它找不到小羊的人影了。小羊早已溜了，还把门上加了个锁。狼的脸变青了，连忙喊道：“啊！上当了！上当了！”
聪明的小学生作文 篇4
傍晚，小白兔提着满满一篮蘑菇兴冲冲地往回走。突然，“轰隆隆”，一声霹雳，震得地动山摇，小白兔吓得紧缩脖子，用手紧捂着耳朵。“不好，倾盆大雨快来了！”小白兔快刀斩乱麻，冲进路边小亭子避雨。不一会儿，天空中乌云密布，像泼了墨似的，黑漆漆的。一道道闪电划过天空，像金蛇狂舞。铜钱大的雨滴伴着狂风砸落下来，溅起水花，真高！
雨越下越大，小白兔愁眉苦脸：怎么办？到底怎样才能不被雨淋湿呢？正当它焦急万分的时候，忽然发现亭子后有一条小河，片片荷叶正摇晃着脑袋。它灵机一动：我可以摘一片荷叶当成雨伞啊！哈哈！这真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！
于是，小白兔一边撑着“雨伞”，一边哼着小曲轻快地跑回家。雨点落在荷叶上，发出“噼里啪啦”“噼噼啪啪”的声响，仿佛在演奏着欢快的乐曲！“虽然天公不作美，但是运气还不错！荷叶让我没有变成落汤鸡！”小白兔美滋滋地说。
聪明的小学生作文 篇5
星期天，明明和同学们带着好吃零食来到公园里玩，玩累的时候大家就一起把好吃的零食拿出来和大家一起分享。
正当大家吃的正开心的时候，地上出现了好多移动的小黑点儿，明明趴在地上仔细一看，原来是一群小蚂蚁，它们正在搬大家掉在地上的食物，一个个小蚂蚁排着队，有的把找到的食物准备搬回草丛 里的家，有的已经从家里回来再次找食物，有的大一点的食物搬不动了就几只一起搬，大家抬着食物共同前进，不快不慢的挪动着脚步，原来小蚂蚁也可以和人一样互相帮助互相合作，好聪明好勤劳的 小蚂蚁啊！他们那么小的身体却能搬起比自己的大很多倍的食物，真是大力士！
聪明的小学生作文 篇6
小明和小刚是双胞胎兄弟，他们今年8岁了，穿绿色上衣的是哥哥小明，穿红色上衣的是弟弟小刚，他俩很淘气，也很聪明。
有一天，他俩在家里玩一个水果盘，玩着玩着把水果盘掉地上摔碎了。哥哥小明把碎盘子捡起来要扔到垃圾桶里。弟弟小刚说：哥哥，别扔，你等我一下。
弟弟小刚从房间里拿来几只画笔和一盒涂料，对哥哥小明说：哥哥，我们用这个碎水果盘涂鸦吧。
他俩把碎的水果盘放到桌子上认真的涂画，一会儿就涂完了，他俩把碎的水果盘涂成了两条漂亮的小鱼，哥哥小明涂的小鱼张着大嘴，弟弟小刚涂的小鱼嘴巴尖尖的。他俩把小鱼粘到了墙上，兄弟俩一边看一边说：看看我们的涂鸦多漂亮啊！
小明和小刚真棒，他们能把废弃的物品重新利用起来，既美观还环保，我今后也要向小明和小刚学习利用废弃物。
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