爱护环境小学作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的爱护环境小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱护环境小学作文1
我们的校园里处处风景如画，引人入胜。不信，你看：植物园里的小草长出了绿色的嫩芽，花儿露出了迷人的笑脸，绿树伸出了茂盛的枝条，多美丽啊！
每天早上同学们早早到校晨扫，在大家的共同努力下，校园空气清新，环境优美，到处干干净净的，令人心旷神怡。今天，大队委安排我检查总值日生的执勤情况。我愉悦地走在科技楼前的校道上，咦？怎么前面无缘无故地出现了一团小白纸？我想：肯定是刚才有人把擦过鼻涕的纸随手扔在地上。随之我的双眼向四周瞄了一圈，希望能找出始作俑者。很多人从前面经过，但是，谁也没有去捡起那堆纸。正当我想快步上前去把那团纸捡起来，扔进垃圾桶的时候，我看到了一个熟悉的身影。只见她弯下腰，把那团纸捡起来，扔进了不远处的垃圾车，这才拍拍手笑了。你们知道她是谁吗？她是我的好朋友蔡思成。在班里，她热爱劳动，讲究卫生，每天放学后会主动留下来整理课桌椅，课间发现有同学乱丢垃圾会上前制止。啊！思成，你这种爱护环境的精神值得我学习！
地球只有一个，爱护地球人人有责，爱护环境应从我做起，每个人应该管好自己，千万别乱扔垃圾哦！
爱护环境小学作文2
杭州，是一个美丽、整洁、干净的城市。
我喜欢杭州，因为这里有郁郁葱葱的树木和香喷喷的花儿。在这儿，我会捡起地上的每一张纸屑，阻止人们在地上吐痰、扔垃圾。有些人，他们要摘花、折树枝，我就劝告他们，不能摘花、折树枝，如果这样的话，那么，我们的城市就变得光秃秃的了。
春天，我最喜爱清晨，在树林中散步，那时，总能看见清洁工阿姨的背影。我也会主动过去帮阿姨一把，帮她捡捡垃圾，扫扫地，做做好人好事，顺便，为杭州出一份自己的力量。
夏天，我最喜欢夜晚，我会一边给小花、小草浇浇水，让它们“喝水解渴”，一边纳凉，心情好时，还可以哼哼小曲呢！
秋天，我最喜欢下午，吃完妈妈给自己的水果后，捡着道路上的落叶，还可以跟蝴蝶“捉迷藏”，跟鸟儿“玩游戏”，开心极了！
冬天，我最喜欢上午，早晨一醒来，打开窗户，就可以看到满地积雪和满天飞舞的“鹅毛”。看到这样的景象，我便会拿上麻绳、干稻草和白油漆，来到雪地里，给小树涂上白油漆，用干稻草包上，再用绳子捆牢，这样就给小树加了一身“防弹衣”，小树就不怕冷了！
身边的小事从我做起，从身边的点点滴滴做起，让我们大家共创一个快乐幸福、和谐、美好、整洁的家园吧！！
爱护环境小学作文3
下雨后，天空中总会出现绚丽的彩虹，让人难忘，如同我所经历的这件事一般。
放学后，同学们纷纷走出了校门，家长也给同学们带了许多各式各样好吃的，可很多同学们很不自觉，吃完后，趁家长没注意的时候，把垃圾随手乱扔。
等人群散去后，保安叔叔便拿起扫帚刷——刷——刷地扫起来。你看，他低着头，眼睛紧紧地盯着地面，弯着身子，两只手紧紧抓住扫帚，不停地挥舞着，虽然保安叔叔的头上落下了一颗颗汗珠，但是他仍然坚持不懈地扫着地，没有一丝懊恼，就那样留下了一条干净地校园大道......
每当我看见这样的场景时，我的心里就不断留下了感动地泪水，保安虽然没有高薪的职业，可他们的行动却是伟大的！
同学们，我们真应该感到羞愧，如果每个人不再胡乱扔垃圾，那保安叔叔也要轻松得多啊！“保安”——一个朴实而伟大的人物，我们应该向他们学习！
爱护环境人人有责，从我做起！
爱护环境小学作文4
“今天，我们活动的主题是——‘爱护环境’。咦——这是干什么呢？原来，为拓宽我们的视野，学校要求我们参加一些社会实践。
这不，我正在参加爱护环境实践活动。
我以绘画的形式来体现该怎样保护环境。
我望着空空如也得白纸，一时不知道该怎么下笔。我双眼空洞地发了一会呆，突然灵感奔涌，像泉水一样源源不断得涌来。我拿起画笔，自信地画了几笔，几棵参天大树便栩栩如生，我又拿起勾画笔，小心翼翼地画了一个满脸稚气的少年队友，在他们手中增添了许多植树工具如：铲子；水盆;肥料；树苗……在少先队员身旁，我添了几只"叽叽喳喳”唱歌的小鸟们。末了，我觉得少了些什么，我绞尽脑汁终于想到了——是花草呀！花草树木，花草树木，当然要有花草树木才构成了优美的环境。
通过这次活动，我不仅明白了要植树造林，爱护环境，而且懂得了自然界的种种生物植物都有着一条隐藏的生物链，这条生物链中的几种动物，哪怕一种灭绝了，都有可能使整条生物链中的动物植物全部灭绝！所以，请爱护环境吧！不仅为了我们自己的生存环境，更为了世上每一种植物，动物的生存！
爱护环境小学作文5
现在，地球妈妈受到了严重的污染：可怕的浓烟污染了清新甜润的空气；工业污染导致可爱机灵的鱼儿大量死亡。
就连我们周围的环境也受到了污染。于是，我们班举行了爱护环境我行动这个活动。
上个星期五下午放学后，我和同学王宇僖在回家时发现学校门口有很多垃圾，比如：零食口袋，塑料口袋，用过的餐巾纸……看起来非常脏。我就和王宇僖在学校门口捡起垃圾来。
我们先找卖凉面的阿姨一人要了一双一次筷子，接着我们找了两个塑料口袋，然后就弯下腰，用一次性筷子把垃圾夹到塑料口袋里，塑料袋装满后，我们就把垃圾倒进垃圾桶里。
过了几分钟，我们俩发现不光是我们两个人在捡垃圾，还有同学王子豪、汪灵馨、夏雨轩和郭杰妮也在这里捡垃圾，所以，我们就组成了一个小团队，夏雨轩给我们这个小团队取了个名字叫”环保小团队“，我们觉得很好听，接着，我们又继续捡垃圾了。唉，垃圾可真多啊！短短的几分钟，我一个人就捡了好几包垃圾了。我回头一看，“哇，我们捡过的地方比以前干净多了。”
我希望大家不要随地乱扔垃圾，看到垃圾就捡起来，那么，我们的环境岂不是会变得更好吗？
爱护环境小学作文6
我们生活在大自然中，大自然对我们很重要，如果我们不爱护大自然，各种灾害就会降临到我们的身上。
我们身边有些人随地扔垃圾，垃圾就像破坏环境的恶魔。有些人带着宠物到公园去玩，宠物随处大小便，主人看见了怕弄脏手就不管了。有些工厂为了方便，把黑乎乎的浓烟排放到大自然中。商人们为了盖房子而去挖山砍树，使树木开始大量减少。有的人在工作完在饭店吃完饭后乱扔一次性饭盒。有的汽车排出好多废气。有的工厂排出的污水，直接流入小河，污水把河里的生物和植物都给“闷”了。
为了我们的环境，为了我们的生活，我们要多走路，少开车，多在家里做饭吃，少在饭店吃饭。要处理好手中的垃圾，看见地面垃圾要主动捡起来。要多植树、多造林，废气污水要排到地底下，要注意节能减排……
相信大家赶快行动起来，做节能减排的好市民。加油！我们一定会做得更好。
爱护环境小学作文7
这个星期，老师让我们调查家乡的环境，听说万华城的风景非常美丽，正好本周我们小记者有活动，要去那里植树，我想不如去那里看看吧！
星期六，我跟随小记者队伍来到了万化城，那里的风景果然和人们说的一样美丽。我看见柳树姐姐在道路两旁跳舞，再走进去一点就看见了美丽的喷泉。在去植树的路上，听老师说，万花城房产商他们承包了一大块地，本来是想盖房子的，但是他们想要保护环境所以就留给我们种树了。我立刻觉得对他们非常佩服，他们为了保护环境而放弃了自己的利益。
过了一个星期，当我去给小树浇水时，我发现喷泉里的水有点混浊，还发现有几个小女孩头上戴着用柳枝做的花环，手里拿着一朵桃花，看到这一幕，我立刻上前劝说她们：“树木为我们创造了一个美丽的家园而你们就是这样回报他的吗？你们想如果每天每个人都用树枝做一个花环，每天都摘一朵花，那么再过一个月、一年，你们用多少的树枝做了多少个花环，摘了多少小花呀？长期以往我们美丽的家园还会美丽吗？”她们听得红了脸，说：“对不起，我们以后一定会好好爱护环境的。”
是呀，爱护环境，人人有责，从我做起！我相信只要我们爱护环境，我们的家乡一定会非常美丽的！
爱护环境小学作文8
拥有一个好的环境是世界上人人都向往的，只有环保的世界才能有更美好的生活。
环境保护，包括对城市、花草树木、公物的保护，也包括对石油、水等自然资源的保护，这些都代表着一个城市的面貌。
现在，世界上的资源越来越少，人们却还不懂得节约！无论是中国，还是其他国家，石油都是有限的，而且它还不能再生，所以我们更应该节约。
越来越多的人开上了私家车，不仅汽车尾气污染了空气，而且因为每个私家车都需要添加汽油作为燃料，而汽油需要用石油来提炼，私家车的增加也就加大了石油资源的开采。如果那些不是因为急事或其它必须开车的人都来骑自行车或坐公交车的话，就可以减少对空气的污染和汽油的消耗，也就节约了石油资源，保护了环境。
水，是可再生的，但是人们为了省钱，把污水排入清澈的小河，把可以使用的小河变成了废水河，这样的河水再流入别的水渠，又污染了更多的水，这样可被使用的水就又少了许多。花点钱去处理好污水，减少对河流的污染，多节约水吧！保护好我们的河流、水源！
行动起来，节约水、石油等资源，给后代留一些可用资源，留下一个美好的环境吧！保护环境，人人有责！
爱护环境小学作文9
我们大同实验小学是大同市最好的小学！它绿树成荫，操场宽阔，它教学资源丰富，老师水平高……咦，怎么在操场上发现了两块”不请自来“的废纸？这可真是两位”不速之客“！我”询问“了一下它们的”来历“，哦，原来一块是从垃圾桶里”越狱“出来的，另一块是从外面的世界”借助“风”翻墙而入“。
可让我奇怪的是，同学们却对此无动于衷，视而不见！甚至有人上去狠狠地踩上几脚，又顺便踢得远远的，大有一副”眼不见为净“的样子！真是奇怪，不就是弯一下腰捡一下废纸，然后扔进垃圾桶，能费多少力气？但是还有那么多同学对废纸还是视若无睹？真令人百思不得其解。
接着，又滚来了两个食品包装袋，我问它们：”你们怎么来到这里的呀？“哦，原来都是在路边的小摊上被一个同学买走，吃完后被随手扔了。
唉，王校长三番五次地禁令：不能吃路边小摊的零食，说不定还都是危害健康的”三无食品“。这些食品既危害健康，又给打扫卫生的同学增加了麻烦。你说，这是不是一举两”得“，一石二”鸟“，一箭双‘雕’吗？
保护校园环境，人人有责，只要我们能做到不让那些”漏网之鱼“继续”为非作歹“，我们的校园将会变得更加美丽。
爱护环境小学作文10
看了3月9日《焦作晚报》04版的报道，我深有感触。每逢过春节，很多公共场所都会组织各类活动，人们聚集在这里，热热闹闹，很是红火。可每次人们散去，都会看到垃圾满地的场景。
这些令人触目惊心的垃圾不仅影响了环境，同时也折射出人们环保意识的淡薄，公德意识的缺失。不过，仅仅指责别人是不够的，我们都应该好好反省下自己的行为：有没有随手扔垃圾？有没有在公共场所大声喧哗？有没有频繁使用一次性物品或造成白色污染？如果有，请先从我做起，从小事做起，共同珍惜我们的身边环境。
试想，我们每一个小记者都从自身做起，然后影响自己的亲人，继而影响身边的人，相信越来越多的人都能增强环保、公德意识，自觉做到保护环境。
小记者们，让我们从此刻起，从自身做起，一起增强我们的环保意识，并且用实际行动来影响周围的人，做个环保小公民吧！
爱护环境小学作文11
一块鸡一样的地盘，一片红润的土地，是因为一滴水的滋润；一盆茂盛的花，是因为一缕阳光的照耀；一个拥有十三亿人口的富强国家，是因为每一个人都有一个美好的中国梦。
今年的8.16特大洪灾摧毁了我的家乡，水没过了树根，淹没了成千上万的生命，一米五深的水让人看着都心惊胆怯，电闪雷鸣、乌云密布，大雨从天而降。爸爸拉着我的手，看着窗外已经被风吹倒的树，那边窗户上掉下的玻璃，让人看着触目惊心，让我想起了那场大地震，就会痛苦万分。
2008年5．12的汶川大地震，让中国人民感到无比痛苦，他们失去了亲人，一个个痛苦的表情，映入了我的眼帘，那个时候我也仅仅只有六岁，地震的可怕还不足以让我害怕，只是在默默地祈祷，祈祷他们能够平平安安，电视里一阵阵撕心裂肺的哭声，让无数人低下了头，为他们祈祷。
这一切，都是我们自己造成的，每年中国产生的垃圾是5亿吨，环境的污染，足以让自然灾害成堆成堆的来临，这是大自然对我们的'惩罚。
所以我希望大家要爱护环境，共创美好家园。
爱护环境小学作文12
同学们，你们还记得电视上有一个爱护环境的广告吗？有一些小朋友在草地上玩耍，把一些挺直的小草都压弯了，一个小女孩走过来，看到草地中的牌子上写着“别踩我，我怕疼”。小女孩就走到小朋友玩耍的地方将小草扶起来。电视上这时出现一句话“爱护环境，从我做起”。
每当我走在上学的路上，看到干干净净的大街，就让我想起那些辛勤的环卫工人。在我还在做着美梦的时候，他们已经在清扫大街了。但是在我们上班或上学的路上，有些人随地吐痰、乱扔垃圾，践踏了他们的劳动果实。每当我看到这一幕，我就非常难过，想对他们说“请爱护环境”。记得有一次，我吃完口香糖后想丢在垃圾桶里，可附近没有垃圾桶。我只好将口香糖吐在纸上装进口袋，过了好几天，我又穿这件衣服，一摸口袋“啊！这东西还在呢？”终于有地方扔了。还有一次，一位同学将痰吐在纸上随手就丢在地上，我发现了就捡起来扔到垃圾桶里，并提醒他说：“请将垃圾放到垃圾桶里，谢谢”。
我们都生活在美丽的地球上，环境优美的城市里。我们都要爱护和保护它。我呼吁大家“保护环境，从我做起”。
爱护环境小学作文13
我们人类只有保护好环境才能谈得上爱护动物。
我们要少用一次性筷子、纸巾等这些用木材制造的一次性用品。如果人类都像光头强那样去乱砍滥伐树木，可爱的鸟儿们、老虎、狮子、兔子、猴子等生活在森林里的动物们就失去家园了。所以我们要少砍树多栽树才能更好的保护环境和动物们。
我们还要保护好地球上宝贵的水资源，不把污染的废水和垃圾等等排放到河流里去。这样小鱼、小虾、小蝌蚪等那些生活在水里的动物们可就有了安全健康的环境让它们成长了。等小蝌蚪们长大成青蛙时又能为人类吃农田里的害虫，它们又能为地球环境作出贡献，还让我们能吃上无污染的瓜果蔬菜和粮食。
保护环境爱护动物人人有责，从我做起为地球家园更美好而努力。
爱护环境小学作文14
我们要爱护环境，保护大自然。
地球是我们人类唯一赖以生存的地方，是我们的家园。我们不能因为一时利益而将她断送在我们手中。现在的地球危在旦夕，森林少了，小鸟少了，美丽的小桥流水的自然环境不见了，河里喂鱼没有不人工供氧就要翻池了。现在沙尘暴多了，流行病多了，劳累一生的人们颐养天年的几乎不见了，各类的癌症蚕食着我们一个又一个的地球人。
回想老人们说的小桥流水人家、鸟语花香天下，是何等的惬意。现在你要“小园香径独徘徊”那也是不可能了。
曾见到这样一个报道：日本流行了一种“痛痛病”，查无根，找无源，得了该病就要走进阎罗殿。当时日本医学界真是着了慌，追本索源，追到底发现是日本人爱吃鱼，日本鱼爱吃污染垃圾，污染垃圾是日本人倒进日本进海里的。从这个故事中，我们不说日本人该死，而应得到一点儿启示，环境的恶化是人们长期积累所指的，也是人人参与所致的。福是大家留的，祸也是大家留的，这不是一个人的事。所以爱护环境，人人有责，保护自然，留福后代。
现在我要呼吁大家，我们地球上的每一个成员，愿我们立即行动起来吧!爱护环境，保护自然，留福后代！
爱护环境小学作文15
星期天上午，风和日丽，小明高高兴兴地去公园玩儿。
公园里可真热闹啊！有的在开开心心地玩翘翘板，有的在兴高采烈地打篮球，有的在洋洋得意地荡秋千，还有的在兴致勃勃地划船……小明东瞧瞧，西看看，拿不定主意，不知该玩什么好。突然，脚下被什么东西绊了一下，他低头一看，原来是一个空矿泉水瓶子，也没多想，就绕道走开了，正在这时，他看见一位环保叔叔推着一辆装满垃圾的环保车，还边走边扫，累得满头大汗，小明触景生情，心想：“在学校老师经常教育我们，爱护环境，人人有责”于是小明就不假思索地把空瓶子捡了起来，丢进垃圾桶里。
这一切恰好被环保叔叔看得一清二楚，叔叔微笑着夸小明是一个爱护环境的好孩子。小明听了心里美滋滋地想：“叔叔那么累，我何不好人做到底呢？”然后他就帮助环保叔叔推着重重的环保车开开心心地向前走了……小明心想：虽然今天我来公园什么也没有玩儿，但是我做了一件多么有意义的事情啊！我真开心！
【爱护环境小学作文15篇】相关文章：
爱护环境的名言11-02
爱护环境保护植物作文08-01
爱护自然环境的作文08-01
爱护环境保护动物作文03-30
高中英语作文：爱护环境02-28
关于爱护环境的名言警句01-20
爱护环境名言（精选60句）11-02
爱护自然环境的作文600字08-03
爱护自然保护环境作文02-07
爱护环境，保护地球作文(11篇)01-24