雪小学作文(通用15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的雪小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪小学作文1
雪乡，顾名思义，自然是雪的家乡的意思，雪肯定很多。这次，我来了雪乡。果然名副其实，雪有齐腰深，冷的可以让人瞬间精神崩碎。我即使穿着厚厚的衣服，像只虫子，只能蠕动。还是十分冷。风即使面对口罩似乎也能穿过去撞击着我的神经，令人瑟瑟发抖。虽然我觉得十分冷，但还是决定克服。然后我下车往景点走。
我先到了画廊。里面挂着许多画，画着中国各个省的风景。上百幅画，形形色色，唯一的共同点是都很美丽。
我走过画廊，来到山下，准备坐雪地摩托车上山。雪地摩托就是两个滑雪板与一条履带一个像小船的车身的结合体。整个雪地摩托上面全是雪，板子，座椅，履带，沾满了雪。
我乘雪地摩托上去，雪地摩托十分颠，雪地摩托好像要让人更加感受到雪乡的特色一一寒冷，以及雪乡的性格一一狂躁。坐着雪地摩托，有时候会感到失重。同时耳朵边响起嗡嗡的声音，那是风疯狂的声音。雪地摩托则放大了这声音。很快我们就到了山顶。
我在山上看见了山下的之前流动的河流。如今它已成为了冰，身边全是露出的种乳石
向下垂，成为了一座座小冰山，壮丽无比。这些冰山连绵数十里，互相堆叠，令人不禁叫绝。
山巅上还有一颗死去的雪松，死时还提着冰锥。让人喜爱。
我离开时，想到，一条河流，只要够大，它停止流动也会变得无比壮丽。一棵雪松他精神够坚强，它死后也会受人尊敬……
雪小学作文2
“下雪了！下雪了！”楼下传来的一声声欢呼喊叫，把还在熟睡中的我唤醒了。我急忙跑下床，来到了窗边，只见外面已经是白茫茫的一片，20xx年的第一场雪终于来了！
这时，我闻到了鸟鸣声，向下一看，原来是三三两两的小鸟在雪地上吃雪，似乎在品尝这世上最好吃的美食。只见有一只小鸟冲着它的伙伴“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在说：“快来尝尝这里的雪吧，这里的雪既美味又可口。”
半空中，零星的雪花像一个个小精灵跳着优美的舞蹈，慢慢地、慢慢地飘落在地上……
下午，我走出家门，雪明显大了许多，如同鹅毛般从空中洒落下来。我发现地上已经积了一层厚厚的雪，踩上去发出“咯吱咯吱”的响声，这是自然界最美妙的声音。远处，许多树木也被银装素裹，好不妖娆！一个个好像在争相比美，有的树仿佛在说：“看，我银白色的背心，多好看呀！”有的树说道：“快看，我的白棉袄，漂不漂亮？”还有的很不服气地说：“快往这看，我的才好看呢。”
这时，一阵嬉闹声传入我的耳朵里，原来是一群孩子正在的打雪仗。我也禁不住诱惑，从地上捧起一团雪，捏了一个雪球，它是那么的洁白，那么的无暇，我紧紧地握着它，爱不释手！
20xx年的这场雪，虽然来得有些晚，但依然很及时，因为它的到来，不仅净化了空气，也让人们的心情变得舒畅。
雪仍然不停地下着，一朵、两朵、三朵……
雪小学作文3
走出门，就与大雪撞了个满怀，风中含着大雪和寒冷的气息。早晨，好冷！雪好大！ 在我去学校的路上，我在一户人家的门口看见了一棵白桦。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒
串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树
枝又抹一层银色的光滑。
在我去学校的路上，我看见开车的人都把车子开得像蚂蚁一样爬一样，非常的慢。走路的人也一步一步小心翼翼地走着，生怕摔倒了，弄自己一身雪。路上好多人都打着雨伞，五颜六色的伞汇成了伞的海洋。雪落在伞上发出“咚咚”的声音，就像一首美妙的乐曲，让人听了心情很舒畅，很愉快。
上课后，我们在做题时，雪下的越来越大了。连老师都被这美景给震惊了，赶忙用手机拍下了这美妙的瞬间。
下课后，同学们都跑到楼下，非常想玩雪。但是他们不敢玩，因为校长发信息说，不能玩雪，玩雪时摔倒了容易摔骨折，所以大家都不敢玩。只有一年级的小同学敢在那里玩，我们只好在旁边看着，但是我们也能欣赏着美丽的雪景。
因为当天雪比较大，所以我们提前放学了。放学后同学们终于抵不住了对雪的诱惑，在疯狂的玩雪。
小巷里，家里，广场上都成了孩子们的乐园。孩子们在那里开心的堆着雪人，打着雪仗。 大家心里都想：今年的第一场雪真是太好玩了，真希望这洁白的雪永远都化不了啊！这就是第一场雪，一场美丽的雪！
雪小学作文4
“北国风光，千里冰封，万里雪飘！”看到这漫天飞舞的大雪，我不禁吟诵起了毛主席的诗词。
一觉醒来，白雪已然飘舞在了天地之间。放眼望去，路上、房子上、树上，到处都积满了雪。看，行人的头上就像戴了顶雪白的帽子，仿佛是从童话书里走出来的一般！瞧，地上的小麻雀踩着白雪融化成的水，蹦来跳去，还不停地啄着天上掉下来的片片雪花，似乎感到冰冰凉凉，于是便叽叽喳喳地叫了起来！瞅，光秃秃的树枝上绽放出了朵朵白花，这真谓是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！
中午，雪越来越大，片片雪花犹如千万只白色蝴蝶翩然而至。又若调皮的小精灵，和着北风的节奏，轻轻地吟唱着歌！我不禁仰天观望，忽然，一片雪花飘到我的眼睫毛上，弄得我直痒痒。又有一片掉进了我的嘴里，让我尝到大自然独有的味道。
虽然没到晚上，但是我已经想到了夜晚的雪景：黑暗的天空，白雪显得更加明亮，灯下的雪花，变成了黄色的，在我的眼中，那是香蕉味的冰淇凌！
我爱你，冬日里的第一场雪！
雪小学作文5
今天，又下雪了，只是2小时，万里江山就变成了粉妆玉砌的世界。
我和雪似乎有缘，一见到雪，就由衷地喜悦；一见到雪，所有不愉快的心情都消逝了；一见到雪，我就什麽都忘记了，只想扑进雪的怀抱，和雪融为一体。
此时已临近黄昏，朋友约我去玩雪，来到了楼底下，我被眼前的美景深深的陶醉了：夕阳给银色的雪上度上了一层柔柔的橘黄色的光，雪在夕阳的照映下，反射出银色的光芒。那种美，用什麽语言也无法形容。走在被雪覆盖的路上，发出“咯吱”，“咯吱”的声音，只感觉到脚底下软绵绵的。雪花从天空缓缓的飘落，一片接着一片，轻轻的，缓缓的，软软的，冰冰的，凉凉的。
雪是纯洁的，那麽白，那麽美，像小孩子纯洁的心；雪是晶莹的，洁白无暇的身躯映着昏黄的灯光，闪闪发亮；雪是无私的，俗话说：“瑞雪兆丰年”“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，柔弱的雪花用自己娇小的身躯为小麦撑起一片无忧无虑的天空，让小麦安全度过严冬，让农民伯伯来年获得好收成；雪是有生命的，它们可不是老老实实的往下落，瞧，有的打着旋儿落下来，有的几个包成团往下坠，有的东飘西飘了半天，才恋恋不舍的落下来，有的……这场大雪也给人们的生活带来了不便。但是，比起雪给我们带来的喜悦和快乐，它带给我们的麻烦就显得微不足道了。
想着，走着，不知不觉来到了约定地点。一抬头，望见了朋友，隔着纷纷扬扬的大雪，我们相视一笑。
雪小学作文6
美丽的冬天到了，雪纷纷扬扬地飘落下来，好似一只只白蝴蝶在空中飞舞。雪落在房顶上，就像给房屋戴上了一顶白帽子；雪落在了树上，如同给大树穿上了白纱裙；雪落在了地上，仿佛给地上盖了一条被子……
我趴在窗台上，看着外面美丽的景色，很想去外面玩雪。于是，我打电话给小明，我问：“小明，你今天有时间吗？”小明说：“有时间。”我说：“咱们一起出去玩雪吧！”小明说：“好呀！正好我也写完作业了。”
挂掉电话，我就穿好衣服来到我们约好的地点。我到的时候，小明也到了。小明看着地上这么厚的雪说：“咱们先堆雪人吧。”我说：“好呀，你会滚雪球吗？”小明说：“我会。”我说：“咱们滚两个雪球做雪人的头和身子吧。”于是，我和小明滚了两个雪球，一大一小正好做雪人的头和身子。做完了头和身子，小明把自己的围巾和帽子摘了下来给雪人戴上了，我还找了两个小石头和一段胡萝卜，分别给雪人当做眼睛和长鼻子。
我们的'雪人终于完成了！我高兴地一把抱住了雪人，小明说：“你别抱它了，它会化掉的。”我说：“我又不是火球，它怎么会化呢？”说完，我们都笑了起来。这时小明扔了一个雪球打中了我。“小明，你敢偷袭我！”我喊道，于是我们玩起了打雪仗，在欢笑声中，一天就这样过去了。
我最喜欢冬天了！
雪小学作文7
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮，有着无限的温馨和希望。雪后，更是一片纯洁。
这几天刚考完试，温度就直线下降，同学们越发像被针扎一样痛苦。外面的雪下个不停，使得到处都是白茫茫的，宛如披上了一件厚厚的白色棉袄。一到楼下，我就挨“枪子儿”了——是哥哥躲在门后用雪球在砸我。我立马捡起雪球，给了他一个有力的回击。我们转移阵地，来到了空旷地带。你一击，我一击;我一击，你一击，我们毫不示弱，谁也不愿意吃亏。突然，我被偷袭了，弟弟那个“调皮蛋”把雪放进了我的脖子里，冻得我直打哆嗦，真是“以其人之道，还治其人之身”啊——昨天我把一块冰放在了他的帽子里!
打雪仗是那么的有趣，堆雪人也是饶有风趣!下午，我、哥哥、弟弟和爸爸来到了公园，草坪上的积雪达到了3厘米。开始了，爸爸和弟弟把雪铲到一起，我和哥哥负责把它堆起来。过了好一会儿，一个雪人横空出世了!虽然堆得不是很好，但是这是我们共同努力的结果，我们开心极了!随后，我们又打起雪仗来，个个身上都仿佛被涂了白色的油漆一样。
雪，漫于雪的世界，心已温和孤独离远。采几朵雪花，温和这薄绵的冰隔。掌心流逝，飞扬思绪如同这雪花凝成我的思念。
雪小学作文8
“叮铃铃！”闹钟把我从睡梦中拉了出来，穿好衣服，推开门，“哇塞！”一夜之间，下起了大雪。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
我踏入了学校的大门，学校的景色果然不辜负我的期望。校园里一片洁白，连教学楼也穿上了冬装。
我随着大家一起来到了顶楼，哇！顶楼的雪大约有20厘米深！来到护栏边，极目远眺，大树呀，房屋呀，都是银装素裹，分外妖娆，一里江山全都变成了粉妆玉砌的世界了。
我来到学校的围栏的边上，向校外的小树林望去，所有的树都穿上了银白色的衣服。
我来到操场，有的同学打雪仗；有的同学堆雪人；有的同学滑雪。
我站在那看了一会，一个同学跑过来说：“快去支援我们班！”他把我拉进了战斗中。我刚做好一个雪球，就被打中了，于是我就开始反击，可是我一个也没打中。于是，我去堆雪人，我堆一个，太小，堆一个，太校我看了一下别人，原来他们都是滚雪球。于是，我也开始滚雪球，不一会，我就滚出了两个大雪球，我把小的放在大的上面，然后，我拿了两个小石头当眼睛，一个三角形的木块做鼻子，用小草做嘴巴。就这样，一个漂亮的雪人完成了。
我看到有的同学在斜坡那滑雪，刚开始是一声尖叫，接下来就是开心的时候了。我从上面滑下来，真是太好玩了。
学校的景色太美丽了，学校的雪仗太激烈了，学校的雪人太漂亮了，学校的雪太滑了。学校的雪真让我难忘。
雪小学作文9
冬季，我们这里下了第一场雪。
早晨，天空中刮起了刺骨的寒风。不多久，漫天飞舞的雪花像柳絮，像鹅毛，像蒲公英带着绒毛的种子，成群结队地打着卷儿，从天空中飘落下来。地上一会儿就罩上了一层白色。
大雪整整下了一夜，第二天早晨，雪下得小了。拉开窗帘一看，呵，好一派雪景。大地一片银装素裹，房屋、树木犹如玉蟒缠身。往日绚丽多姿的大地，变成了粉妆玉砌的世界。再看那光秃秃的梧桐树上挂着银条儿，苍翠的松枝上聚着雪团。一阵风吹来，那银条儿和雪球儿从树上翻着跟头跌落下来。有的跌入厚厚的雪中，“噗”的一声不见了。有的化作点点玉屑，如烟，如雾，如尘……
下雪天多好啊，可以堆雪人，可以打雪仗。来到学校，同学们你一伙，他一群，玩得正热闹呢!瞧，这个同学顺手抓起一把雪，在手上捏了几下，瞄准那个正在低头团雪的小伙伴，“砰”的一声掷了过去，嘿，打中了。那个同学决不善罢甘休，只见他捧起一把雪，小心翼翼地藏在身后，悄悄地溜到那个同学背后，将雪举过头顶，趁其不备，给他来了个“脑袋开花”。同学们左右开弓，你来我往，那密密麻麻的雪球犹如枪林弹雨。那一串串欢乐的笑声在雪地上空久久回荡。
俗话说：“瑞雪兆丰年。”我喜欢冬雪的美，更喜欢它带来的丰收和欢乐。
雪小学作文10
一首毛泽东《沁园春·雪》，豪迈奔放，无不让人联想到广阔雄奇的北国雪景。
我爱雪，喜欢看着雪景发呆。那些洁白的雪是如此的动人，喜欢看它如精灵般在空中跳着优美的旋律。但我更喜欢读毛泽东的诗词，他的诗词尤以写雪为佳，堪称一绝。我最爱的一篇诗是那首《沁园春·雪》，这首词突出体现了毛泽东词风的雄健、大气。
古往今来，多少诗人留下了赞美的千古绝唱。在普通人的眼里，雪，是冰冷的。但在我眼里，我喜欢它的宁静纯洁，洁白秀丽；在诗人的眼里，它又是那样富有诗情画意。喜欢独自一人在窗前眼望漫天飞舞的大雪，观赏它那种独特秀丽的美。
或许我并不能真正体会毛泽东的那种对雪的独特见解，但他写了不少以学来抒发自己广大的志向的诗词，在他眼中的雪，是宇宙的“雪”，华夏的“雪“，人民的“雪”，正义的“雪”，苦难的“雪”；政治的“雪”，经济的“雪”，文化的“雪”，军事的“雪”；科学的“雪”，现实的“雪”，高尚的“雪”，包含深情的“雪”，人格化的“雪”。在他的诗词中，《沁园春·雪》展现了祖国山河的壮丽。北国风光，千里冰封，万里雪飘，这三句把我引入一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界。在下片，由祖国山河的壮丽而感叹，又写出了出英雄人物，纵论历代英雄人物，展现了毛主席伟大的抱负。
我爱雪，我不仅爱雪，更要用赞歌来赞美你！雪啊，你是我不竭向前的动力！
雪小学作文11
我刚睁开朦胧的双眼，就听见外面有人在喊：“下雪啦！下雪啦！”我兴奋地从床上跳起来。拉开窗帘一看，哇！树枝上、地上、房顶上……都是洁白无暇的雪花，足足有语文书那么厚呢！“盼了一冬的雪，终于下起来了！”我心里暗暗的想。
我来到学校，看到我们的卫生区也是洁白一片。我低下头去，好多脚印，大的、小的……我跟着脚印走，“哎呦”真滑，险些摔倒。看来要小心点了。
来到教室里，老师说可以让我们玩雪，男生用板凳的两个腿在地上推雪，而我们女生则用扫帚扫雪。我们一边欢呼一边往楼下跑。
到了卫生区，我一看这么多的雪，心想：得扫到什么时候呀！再多也得扫呀！于是埋头苦干，“嘭……”一个大雪球朝我飞过来，我还没醒过神来，那个大雪球就落到了我的衣服上。我朝四周一望，只见岳佳宁在那哈哈大笑，我趁他不注意，抓起一个我刚刚弄好的雪球，朝他扔去，“啪”哇打中了。哈，看他的脸相，简直比苦瓜还要苦，真是乐极生悲呀！我们女生一连扫了好几堆雪。“拿板凳的孩子们，去那边一字排开。”耳边响起了曹老师亲切的话语。可以看好戏了。别看他们男生用的劲挺大，可是不是这个摔一跤，就是那个摔一跤。把我们女生逗得捧腹大笑……终于干完了，别的班还在那继续干。
下雪真好，我真希望天天下雪！
雪小学作文12
今天早晨，我不情愿的被爷爷叫醒，睁开朦胧的双眼，不经意间瞄了一眼窗外，等等，我是不是眼花了？怎么会一片白茫茫？我揉了揉眼睛，确认自己没看错，那是雪！我一蹦三尺高：“耶！下雪喽！”
走在上学的路上，看着那一片片洁白晶莹的雪花，感觉他们就像是有着生命力一般，如同一位位美丽纯洁的精灵，跳着优美的舞蹈，自天而降，为大地盖上一层白色棉被，最终化为滴滴露水，滋润着还未发芽的新苗。
雪越下越大，我不得不打着伞出门了。可这还是抵挡不住小精灵们前进的脚步。它们向我的脸吹来买一碰到我温热的脸颊，立刻化为一滴晶莹的小水珠。我仔细观察着还没有完全融化的雪花，一看，我愣了：每一片雪花都晶莹剔透，棱角分明，简直是上帝的完美艺术品，给人类的最大恩赐。
雪已经在地上累积了薄薄一层，白雪皑皑，踩上去软软的。虽然还不至于堆雪人，但是可以搓成一个个的小球，也就是打雪仗。此时是早晨，路上没有伙伴经过，不然我一定和他一起玩个痛快。
雪小学作文13
冬天的雪，是一朵花儿！它带着寒冷和温柔，慢慢地、慢慢地，趁着你不注意时，把冬天的窗户打开了。
冬天的雪，是一盒白色的粉末！它把白色给了大树，白白的枝头像一根根冰棍，吃啊吃啊…...吃走了秋天的枫叶；它把白色给了小草,白白的草地像地毯，走哇走哇…,...走来了冬天的寒冷;它把白色给了小花,花儿渐渐地、渐渐地，在地下睡着了，唯有雪莲花仙子们得到白色后，在比美呢；它把白色给了动物，动物们争先恐后的寻找暖和的洞穴，储备过冬的食物。
冬天的雪，藏着非常好玩的事。雪兔在雪地上玩耍，雪花还以为是自已的小伙伴呢；小朋友们在雪地上堆雪人、打雪仗、玩雪橇、滚雪球…...大家都忘记了寒冷，到处充满了欢歌笑语！
冬天的雪，响起了白色的小铃铛！它在告诉大家，春天要来了，大雁准备好行李正往回飞呢！小松鼠正准备出家门呢！小青蛙还在呼呼大睡！
冬天的雪，带给大自然的是一曲寒冷的歌，而带给小朋友的却是一首欢乐的歌！
雪小学作文14
通过小学后方那狭窄的小街，是一条新开通的街道。几乎每天早晨都有各色商贩在两边摆摊，延绵占了两条街面，形成了一个很固定的早市。无论是正常上学，还是暑假期间，都有很多人来这里逛早市，这可苦了我们这帮上学的孩子们。每天都要穿梭在这拥挤的车水马龙中。且不说这穿过封锁线的艰辛，就是那各式各样的垃圾就足让我们头大。
勉强可以忍受的是买蔬菜的，只有发黄的烂叶子，这是有机垃圾，能够自然降解。最讨厌的是那些随风飘动的塑料袋，红的、白的、蓝的、绿的……真称得上是一道“亮丽的风景线”。味道最差的是那些鱼虾摊儿，留下一堆扎眼的黑色垃圾袋不说，单是那股腥臭味儿就让人难以承受，何况人走摊撤时被抛弃的一堆死鱼死虾更让人望而却步。
早市肯定是方便了周围居民的生活，但是能不能规范一下这些小商小贩对周边环境的破坏行为。有关部门应该要求每一个摊主保持自己摊位的整洁，如果产生了各色垃圾，应当加倍收取他们的摊位费用。连续多日保持整洁的摊主可以相应地减少管理费以示奖励。这种奖罚分明的措施或许会对整个早市的环境保护起到有利的效果吧？
雪小学作文15
春季富有生机，夏天充满活力，秋天挂满笑意，那冬天的雪给我们带来了什么呢？
清晨，一阵阵清新的空气伴随着悠悠的雪花香飘进卧室，我穿好衣服直奔窗前。原来，昨天夜里下了今年的第一场大雪。透过窗子向远处望，外面一片
洁白，大雪漫天飞舞。在雪下，花草树木披上了一件雪白的衣服，树枝用力托起白色的雪球，花和草在暖洋洋的“棉被”里睡着了。
吃过饭后，我立刻走出家门，召集了一些伙伴，开始玩雪。
首先，我们决定打雪仗。一说打雪仗，一场混战就开始了：也不论对方是谁，只管乱扔一气。结果，不是砸在树上，就是砸在了路上。
在疯狂的打了一仗雪仗后，大家开始商议堆雪人。我们找了一块儿没有被破坏的雪地，雪人的制造便开始了：一把雪一把的雪往一起聚，经过大家的努力和坚持不懈，一个“人”型的伟大形象终于出炉了。我们又用萝卜做它的鼻子……看着我们做好的雪人，我心里非常兴奋。
到了晚上，再次拉开窗帘，我顿时真正体会到了“窗含西岭千秋雪”的情景，大地白茫茫的，银装素裹，一个白色的世界映着皎洁的月光，闪闪发亮，显得更纯洁，更美丽了。房顶上好象铺着洁白的羊毛地毯，看上去软绵绵的；树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。偶尔走过来一个人，嘴里、鼻子里都冒着热气，有趣极了！多么美的一幅月下雪景图啊，我被这幅画深深地陶醉了……
我想：这真是“好雪知时节，当季乃发生”啊！俗话说：瑞雪兆丰年。明年一定又是个丰收年！
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