冬小学作文汇编15篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的冬小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
冬小学作文1
秋姑娘捧着收获、哼着小曲溜走了。不久，冬妹妹来接班了。
冬妹妹迈着轻盈的步伐来到公园里。你看，那地面上已发白了。喷泉不再喷水了，地上的小草也已枯黄、掉落，因为这雪会使它披上白色的寿衣并且用白雪为它定一部棺材。那些树上，挂满了冰冷洁白的小雪球。使劲摇晃一下，小雪球就会簌簌落落地抖落下来，在地上蹦跳。路上洒满了积雪。路旁的几棵老树，在风雪中傲然屹立。
呼吸几口空气，有点冷。哦，冬眠的动物已钻进洞了吧。看看地上的积雪，有的似一朵鲜花，有的似一颗钻石，有的似一棵小草，还有的似一个玉盘……千姿百态的雪花，落在青松上，白绿相衬，美不胜收。手接住一片雪，感到很冷，微渺便不见踪影；嘴含住一片雪，那是没有味道的，一眨眼即可花掉。双脚浸在雪地里，绵软舒适，而又感到有点冷；双手接住它，你会感到手在发麻。
太阳出来了，积雪融化了，眨眼成为一片水。雪后，露珠儿在草叶上滚来滚去，在阳光下，显得五光十色。孩子们可以出来抛雪球，打雪仗了。听见那欢笑声，你也准得过去一起玩。
雪，这是冬天的雪。
冬，不如春的生机，夏的潇洒，秋的成熟——但它，给人们带来的却是美如欢乐。
噢，冬，洁白的冬，明亮的冬，圣洁的冬。
冬小学作文2
冬爷爷就迈着稳重的步子来了，跟随它的还有象征冬的精灵——雪花。
不知你有没有收到过冬爷爷的礼物呢？比如说一场大雪，一个雪人，或是一只松果？是啊！冬爷爷多么大度！你是否还记得在一个夜深人静的夜晚，一朵朵轻盈的小雪花从天而降，在地上慢慢堆积、堆积……直到黎明时分。它们屏住呼吸，等待人们的第一声欢呼，等待第一个冲进雪地里玩耍的孩子，等待大街上的第一个雪人……
你知道吗？在圣诞节的夜晚，当圣诞老人带着一大袋礼物，骑着驯鹿在天空奔驰时，小雪花们也跟随着他，你猜它们想做什么？当然是向圣诞老人要礼物啦！希望圣诞老人送给它们一袋时间，它们也舍不得我们。圣诞老人答应了小雪花的要求，让这些调皮的小雪花钻进他的口袋。每每经过河流、大海，就捞出一些撒下去……
来年春天，你一定会在奔流的小河里找到它们的倩影；在波涛汹涌的大海里听到它们的笑声；在平静的湖泊里发现它们的笑脸，多有趣啊！在新年的夜晚，大街上张灯结彩，人们喜气洋洋，高高兴兴地迎接新年的到来。在吃年夜饭时，大家聚在一起，一起吃顿饭，一起谈天说地，告诉家人自己所知道的趣事，人与人之间的亲情冲淡了门外的寒冷。
冬爷爷还是走了，它做完了该做的事，安心地离开了我们。明年，它一定还会回来，我期盼着。冬爷爷，我多么爱你！
冬小学作文3
冬是残酷的，冬也是美的。
西北风咆哮着，像无数把皮鞭不分青红皂自地四处乱抽。路旁的树枝赤条条地任狂风的摆弄上下翻飞，可怜巴巴地挣扎着。枯草和落叶被高高地抛向空中，又被重重地摔在铁一样坚硬的土地上，无可奈何的她忍受着狂风的摧残。天灰蒙蒙的，地灰蒙蒙的，天和地被风搅在一起。纷乱的雪花夹杂着尘土迷你的眼，刺你的喉―大自然在狂风怒吼声之余无力地呻吟着，喘息着……
北方的严冬是伴随着一场接一场的大雪降临的。
几场大雪飘落之后，大地就是一个银色的世界。山脉、河流、田野、房屋被升腾的太阳映得熠熠生辉，直逼你的眼。站在旷野上，猛吸几口凉丝丝、甜津津的空气，再徐徐地吐出去，你会感到五脏六腑都是清新的。
孩子们是雪后的大使。滚雪球、打雪仗、堆雪人、滑冰车——一个个过年似的忙碌着。平时最怕冻的小妹妹们也对着玻璃窗连呵几口热气——霎时做成两个黑色的小“镜片”，再从这个小“望远镜”里向屋外张望着，嘻笑着。老人们抱着自己心爱的小宝贝说着，笑着。那舒展的皱纹是为屋里屋外的孩子们开的。
一年四季，春夏秋冬，哪个季节不是美丽的呢？冬天是不能拒绝的，就像春天是无法挽留的一样。无论你如何渴望春天，无论你如何讨厌冬天，冬天毕竟无遮挡地降临至人间。天真而聪明的孩子们为自己找回了冬天里的春天，就在他们与冬天的嬉戏中，不知不觉地迎来了户个明媚的春天。
冬是美的。关键在于你是否注意留心去寻找，留心去体验。
冬小学作文4
白色的树木，白色的花草，白色的房子，啊，简直是一个白色的世界！这是大自然的美容师——冬，耍的把戏。它把世界涂抹的洁白无瑕。
早上，淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。晨雾散去，太阳慢慢的从东方徐徐升起，射出柔和的光，把白云染成了粉红色。就像小姑娘那红润的脸蛋，那些云彩飘摇不定，千姿百态，有的像活泼乖巧的小兔子，有的像顽皮的小猴在倒数蜻蜓，有的像奔腾的骏马……
到了上午，天空布满乌云，天色顿时暗了下来。中午，香粉般的大雪落下来。霎时间，满天遍野，一片洁白。雪下着，我仿佛就要变成雪人了。几片雪花落在我的怀里。噢，好冷！看看天空，雪花像蝴蝶一样翩翩起舞，纷纷扬扬飘落下来，匆匆扑进大地母亲的怀抱。
晚上，大雪依然下着。这时，无花果树变成了“圣诞老人”，桃树变成了“米老鼠”。相反，山地显得群山萧索，百树凋零，不见鸟飞。乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固着一幅死气沉沉的图画。小朋友在雪地上打滚，玩得汗流浃背，为画面增添了色彩。
冬，不管什么时候，你都非常美丽，尤其是那洁白无瑕的雪。它是上帝派来人间的天使，人间的美神。
冬小学作文5
我，我并不知道自己是一个怎样的人，但是我能肯定的是：我，是一个有思想，有感情的人，我有我的挫折，但是我也有我的顺利，其实上天对每一个人都是公平的，只是有些人并没有感悟到，因为他时刻都在想上帝对他如何的不公平所以就淡忘了上帝在他人生挫折中，给他铺的桥，他并没又看到，而是走了桥下面的河，最终走上了不归之路。
今天，我就在想上天为什么给了一个残忍的春夏秋冬，为什么不是全年温和，现在想起来就觉得自己是大错特错。
因为，现在，对于我来说，夏天就是对你的考验，秋天就是你的收获，冬天也是对你的考验，等你战胜困难后，春天就是迎接你的最好的东西，它有最香的花，有遍布四周的草，我爱这种感觉。因为我在这中努力之后的果实，俗话就说有舍才有得。
同样，这天，我认为是我最倒霉的一天，走到哪，霉到哪，正当我准备咒骂上帝的时候，上帝却让我得到了，再回想起来，原来我在之前就已经得到了。我就觉得我错过了，因为当时我已经被倒霉冲昏了头脑，所以才没发现原来在倒霉中上帝给了我好处，有舍才有得，不可能是十全十美的。所以请在遇到困难的时候，要冷静，要去发现，思索。这样在人生的道路上才不会走冤枉路。知道么。各位。
冬小学作文6
春天，万物复苏，是个百花齐放的季节；夏天，烈日炎炎，是一个酷暑难耐的季节；秋天，硕果累累，是个收获的季节。而我，最喜欢那银装素裹的冬天，雪花飞舞的冬天。
早晨起来，呵！下雪了！路上，树上；房顶上，都是银白的一片，像披上了一件白色的棉被，在阳光的照耀下，显得格外晶莹。
走到大街上，两旁小树的叶子早已落掉，风呼呼地刮着。路上的行人穿的里三层、外三层，匆匆地赶着路。几个孩子在草坪上，堆雪人、打雪仗、滚雪球，玩的正开心呢！雪飘飘扬扬的下着，冻红了我的双手和脸庞，踩在雪地上，“咯吱，咯吱”，听着真舒服，望着四周一片银白的世界，仿佛一位身着白色纱衣的少女，款款向我们走来。无数只雪白的“蝴蝶”从天而降，仿佛置身于一个童话世界，让我感到心旷神怡。
一场大雪过后，世界的每个角落都变成了银白色的。瞧！松树的针叶上，挂着厚厚的白雪；杨树上，落满了白雪；白桦树，穿上了雪为它定做的衣裳，在寒风中展现优美的身姿；其他的树木则穿上了他们特有的衣服——麻绳，在凛冽的寒风中顽强的生长着。
雪后，天是银的，地是银的，世间万物都披上了冬天的盛装，我爱这美丽迷人的冬天！
冬小学作文7
星期三上午，我和妈妈还有爸爸，我们一起去沾化县摘冬枣。听妈妈说：“沾化县是远近闻名的种植冬枣生产基地”。妈妈还说“冬枣还可以加工枣汁、枣脯等，销往各国家和地区。
出发了，我们沿着一条长长的县乡小路，半个多小时的我们就到达了目的地。我们下车了，放眼望去，枣树园无边无际，像一片绿色的大海。我们走进枣园林，啊?许许多多的小冬枣像一个个小灯笼。我们向枣园里走去。我和爸爸还有妈妈开始摘冬枣了。我提着一个小桶，爸爸、妈妈各拿着一个袋子。我们自己摘自己的，在摘的时候我发现这枣园里的树枝都垂了下来，因为这些冬枣结地太密把树枝压成这样的。我一边摘冬枣还一边吃，吃进去又脆又甜。我摘啊摘，摘了一个很大的，可是让虫子给咬了。摘了一会，爸爸说：”咱们回去吧，摘的不少了”在出去的时候我还摘了一些小冬枣。
到了枣园外面，妈妈和爸爸给我照了很多像。我也给爸爸妈妈照了很多，我们还摆了很多漂亮的动作，我今天玩的可真开心啊。
冬小学作文8
冬之趣
新年到，新年到，见面都说过年好，互相恭喜；新年到，新年到，新年要有新气象，工作学习步步高；步步高！-----题记
20xx年即将过去，20xx，新的一年即将到来。窗外美丽而又包含着喜庆的烟花即将绽放，新年的钟声也即将敲响人间。与此同时，还有一份欢乐，彼此之间，亲朋好友都互赠祝福。
过年时，家家户户都团聚在一起，吃着团圆饭，聊着新鲜事儿，脸上个个露出幸福、欢乐的笑容。吃完饭，我们兄弟姐妹几个聚在一起玩放烟花棒，打打闹闹，热闹又非常有趣。有时候我静静地坐在石凳上，抬头仰望着天空，看许多美丽的烟花在天空中完美绽放。
我们小孩子最喜欢的就是可以领压岁钱哦！（领压岁钱的时候是我最快乐的时候，我可不贪钱，不要误会）每当我理领了压岁钱就一直在想：该怎么花压岁钱呢？嗯～照我妈妈的话来说，就是一分也不花，应该存起来，等你真正急需要用时，再拿出来花，因为长辈给你的钱，不是无而获的，而是他们自己赚钱得来的`。
新年又是难忘的，在我们过年时，每个人都会长一岁，又有了一个新目标，新起点！
加油吧！新的一年又到了！——后记
冬小学作文9
下雪了，下雪了，长着白胡子的冬爷爷走来了。带着许多小精灵来做客，这些小精灵是谁呢？是雪姑娘们。这些姑娘是来帮助冬爷爷装扮冬天的。这些小精灵是冬爷爷送给我们的礼物。冬爷爷把礼盒打开了，天上就下起了鹅毛大雪。
纷纷扬扬的雪落下来，有的落在屋顶上，像是给屋顶戴上了一顶洁白的雪帽子；有的落到大树上，像是给大树穿上了一条美丽而雪白的公主裙；有的落在汽车上，汽车变成了一个巨大的面包；还有的落在了大地上，好像是给大地铺了一层洁白的地毯。雪精灵真是一位奇妙的魔术师啊！
下雪天，最开心的是小朋友们了。有的堆雪人，有的打雪仗。堆雪人的小朋友，先用雪做一个大大的圆球，再做一个不大不小的圆球球，把两个圆球合起来，就做成了人的模样。我帮忙找来两片树叶，当雪人的眼睛，又用胡萝卜做雪人的鼻子。 还有小朋友把自己红红的围巾给雪人围上，真是特别有意思。旁边打雪仗的小朋友，先抓几把雪，然后把它抓搓成球，就向对方扔去。打中了！打中了！雪球在小朋友的头上落下。被打中的小朋友，头发、眉毛一下子都变成了白色，模样真是滑稽极了。哈哈哈哈哈……雪地里留下了银铃般的笑声。
看着这漫天飞舞的雪，让我想到了一句俗语：瑞雪兆丰年。农民伯伯明年可以有好收成啦！相信，来年一定可以枕着馒头睡。
冬小学作文10
轻轻地，推开一扇窗，一股寒风扑面而来。对！是冬！我默默走出家门，漫步在马路上。
脚踩着枯黄的落叶，发出“嘎吱，嘎吱”的声音，虽没有了“霜叶红于二月花”的韵致，倒也趣味十足。一阵阵寒风袭来，带着一丝忧伤，带着一丝惆怅，片片落叶也被卷起。“哗哗哗”它们是在诉说什么吗？它们是在依恋生命的栖息地——大树妈妈吗？我想是的。她们就要离去了，离开它们赖以生存的大树，在这个孤寂悲凉的冬天……望着眼前漫天飞舞的落叶，心底的凉意渐渐弥漫开来，它们一定很悲伤吧，它们会飘向哪里？我无语地望着……
多愁善感的秋走了，替代的是冬的幽寂悲凉，而我却被深深感染了，世界万物都沉浸在这种唯我独尊的美中，好像整个世界都在静静地沉默。我继续向前方走去，思绪不在杂乱无章，一切都是那么自然，一切都变得理所当然。路上行人的嬉笑，车子不停地喇叭声，都不能把我从这种奇幻的感觉中挣脱出来，没有鲜花的点缀，也没有小鸟的伴奏，却显得异常的美。我想，这是穿越视觉的意念的美，是心灵上一种奇妙的共鸣吧！冬，这个寂寞幽冷的字，也是个唯美善良的字，至少我能感觉到她的情感
落叶萧萧，寒风凛凛，万物凋零，这些就是冬冷漠无情的意象，也是我认识冬的内在情感的超越意象。在冬的怀抱里漫步，心灵好像受到洗礼一般。我无语，天地无语，无语却有情！
冬小学作文11
“呜——呜——”冬爷爷的信使北风已悄悄地来到了人间。它用粗大的嗓门喊道：“冬爷爷来了！冬爷爷来了！”过了一会儿，冬爷爷踏着轻盈的步伐旋转着，跳跃着，也跟着来到了人间。
冬天，草，枯萎了，不像往日那样绿油油了，变成了灰黄色，像一层层地毯；树，失去了往日的婀娜多姿，也不像往日那样绿树成荫了，叶子从树上掉下来，像一只只蝴蝶在飞舞，风一吹，枯枝便不停地抖动，发出吱吱的求救声；花，少了起来，即便有，也不像以前那样美 丽，吸引人了。人们看到这景象，总会说冬天冷酷无情，可我却不这么认为，你瞧，那挺拔的松树和绿绿的冬青就在这寒泠的季节中郁郁郁葱葱，还有那美丽的梅花在风霜中竞相开放。
冬天，雪花开始悠闲自在从天上慢慢地飘落，落在小朋友们脸上，顿时冷嗖嗖的，接着雪纷纷扬扬，像春天满天飞舞的柳絮，覆盖了大地。小河、山村，到处是诗一般的境界，难怪古今中外有这么多诗人来赞颂雪的妩媚和壮丽，有这么多画家来描绘冬天那壮丽的雪景。你看，房屋边一条条银柱般的冰，往下垂着，真像一只只号角。此时此刻，冬天又好像一个雕刻家在日夜不停地劳动。
啊，冬天，你不像人们想像的那样无情，可怕；你不像春天的雷，夏天的雨，秋天的风那样喧哗。你是与众不同的，我是那样的喜欢你，喜欢你那独特的恬静之美！
冬小学作文12
我们每个眼中的冬天都有不同的地方，当然，我也不例外。大家难道不想看一看我眼中的冬天吗？想看的就跟我来吧！
冬天在我眼中是一个充满快乐的冬姐姐。冬天在我眼中是充满快乐的，因为我们可以堆雪人，打雪仗，而这是别的季节做不到的，因为冬姐姐会不定期的给我们一些“小精灵”供我们玩耍，所以，我们很喜欢冬天。
冬天在我眼中是一个调皮的冬哥哥。冬天在我眼中也是个地道的冬哥哥，他会时不时地招来风妈妈的训斥，而这也就招来了一阵又一阵的风，可我们能怎么办呢？为了能抵挡寒风，我们只能多添些衣物出门喽！
冬天在我眼中是老顽童一样的冬爷爷。冬爷爷虽然已经二千零七岁了，但还是喜欢玩耍，你看，他又在拨弄着柳树妹妹，把她的头发都吹了下来，冬爷爷好不快乐。
冬天在我眼中是暴躁的冬爸爸。在我眼中，冬天也是一个暴躁的爸爸，因为他会时不时愤怒地扔下雹子，危害我们的健康和建筑物。不仅如此，还会把小树砸弯了腰，还会将汽车砸个窟窿。
冬天在我眼中是冷酷的冬奶奶和温顺的科姥姥
冬天还有一个反面角色：冬奶奶，冬奶奶并不像冬爷爷一样顽皮，却是冷酷无情，而且很少让太阳叔叔出门，但冬姥姥则相反，劝说冬奶奶让太阳出门，可冬奶奶并不理睬她，好在她听冬姥爷的话，不然我们就永远也见不到太阳了。
现在我想大家一定希望我去看看你们眼中冬天吧。恩，我们在这里约好了啊，不见不散哦！
冬小学作文13
在我们学校的中院，有一棵巨大的大冬松，一想起那已年近古稀的老冬松，满满的回忆顿时涌入了我的脑海里。
当太阳升到明净的天空中。它一出现，老冬松就变得十分迷人，好像被施了魔法似的。只见它稳稳约约地挺立在那里。它每天像军人一样，保护着我们，每天我们都在老冬松下面嬉戏玩耍。不时有一只只可爱的小松鼠在松枝上蹦来蹦去，好像在互相打闹着，十分可爱有趣。
在夏天，我们发现几只小麻雀在老冬松上盘旋。因为它们把窝建在老冬松里了！老冬松的松针太茂密了，一进去就会被扎伤。麻雀妈妈十分的伤心，因为小麻雀被困在了老冬松树的松针鸟巢里！
秋天，其它树都没精打彩的，树叶不断的掉落，好像生病了似的。唯独老冬松仍旧精神抖擞的矗立在原地。老冬松那粗壮的枝叶和那讨人喜爱的小松果在默默交谈着。
冬天，老冬松又是另一种景象。大地母亲给大冬松穿上了雪白色的外衣，美丽极了。它顶起它那四季常绿的叶子和那一点也数不清的枝子。像在炫耀自己：看我四季常青的叶子多美！
啊！老冬松，春天时你真可爱，夏天时你真醉人，秋天时你真淘气，冬天时你真坚强。啊！我喜欢迷人的大冬松。
冬小学作文14
冬，消沉冷酷苍老但充满希望。
初人冬虽然冷风阵阵但与往年比还是暖和许多，也许那树上的残挂的绿叶就是这些许温和影响的。
以前每到寒冷的时候我必定有那么几天沉呆呆地望着天，一副无可奈何的躁动，也就几天而已适应后就好了。那几天我必定会觉得四周的一切都那么无奈得没有生气，失去希望，绝望笼罩着我的心，好像意志消沉的人在期待着什么。
冷酷是冬的性格。表面上它严肃冷酷然而它更像保温瓶—外表冷而内心暖。它更像是考官的样子给万物以严峻的考验，筛选淘汰练就了多少不畏艰险的强者。这冷酷的异景恰成一幅画一首歌。
冷酷的结果是苍老。万物的沉眠都显得无可奈何，一切死气沉沉或者说是临近死去。树枝也无可奈何地抛下枯黄的叶子，踩在落叶上面有一种肃然之感。鸟儿几乎不见，只剩下一群极具活力的小麻雀卿卿喳喳讲个不停。
但老天对自然是公平的，它给予自然一种和谐的循环。春、夏、秋、冬。
冬过春又会来，冬酝酿着无限生机，给人以信心，给人以活力。
想象不久绿叶、飞鸟、碧空又将包围我们。所以我也刁‘真正知道冬的性格。虽然表面消沉、冷酷甚至苍老，但它却具有希望。是啊！冬，只不过是一个循环的结束，但它无疑又是另一个循环的开始。
所以我喜欢冬！
冬小学作文15
冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！
漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立的教学大楼披上了洁白的素装；小松树的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧！”我情不自禁地喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。您见了，不醉才怪呢！
看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。您瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。