《匆匆》小学作文

时间:2021-05-29 15:22:31 小学生作文 我要投稿

《匆匆》小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的《匆匆》小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《匆匆》小学作文

《匆匆》小学作文1

  今天,我们学习了我国现代著名诗人,散文家,学者,民主战士朱自清写的一篇文章《匆匆》。

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,又在开的时候。”作者用排比的句式描绘春景,表明大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹,从而与时间一去不复返形成鲜明的对比,使我们不由得随着作者去展开深深的思考。“八千多日子已经从我的手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”作者运用极新奇巧妙的比喻,把日子比作一滴水,时间的流比作大海。日子显得如此渺小,消逝的如此之快,这其中,有太多的无奈与惋惜。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”作者用一系类的排比句式,以细腻而独特的笔触描写了人们日常生活的细节——洗手,吃饭,默默时,就在这不经意之间,世间便轻轻悄悄的在我们身边流逝了。表达了作者对时间流逝不可控的无奈。

  光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎样才能使有限的生命散发出绚丽的光彩?答案只有一个,那就是珍惜时间。不惜寸阴于今日,必留遗憾在明天。珍惜点滴时间,立志奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展望未来才会充满信心;也只有这样,才会在人生的道路上取得一个又一个的成功。

《匆匆》小学作文2

  如今我已十八岁,匆匆那年我曾努力过,选择了的事情放弃过,悲伤过,快乐过,想想匆匆那年,我不后悔,因为我所有的决定都是自己的选择,选择自己喜欢的,喜欢自己选择的。

  现在的我,没有工作,没有上学,当你们看到这篇作文时,我已离开这里,我想用这篇作文记录我18年的生活,走吧,人总要学着自己长大,出去找一份工作,好好努力,让爱我的人不再担心,美丽的人生,善良的人,回忆匆匆那年,小时候吃着5毛钱买的辣条,和小伙伴们跳着皮筋,如今这些都已不在,各奔东西,匆匆那年也就是这样的匆匆过去了。

  我和我的小伙伴们都已长大,现在要的不是那一包辣条,也不是天天无忧无虑的跳着皮筋,有的在为了自己的学业努力着,而我在为我的梦想努力,18年,说快也快,说慢也慢,18年经历了这么多事情,但是现在有些事情我已记不清楚,只知道18年前我是快乐的,没有现在考虑得多,我想回到我的那些年。

  我的匆匆那年,我会把它放在我的回忆里,今后的日子,我会继续努力。

《匆匆》小学作文3

  天空黑了,又在亮的时候;小草哭了,又在绿的时候;小河结冰了,又在融化的时候。但是,我们的小学生活为什么一去不复返呢?

  时间在渐渐流逝,无法再重来了,心中总有一些怀念。在默默里算着,两千多日子已经从我手中溜去,想荷叶上的露珠滴在荷花池里,我不仅提出深深的疑问:“时间都去哪儿了?”

  光阴似箭,日月如梭。曽何几时,我们认真上课时,小学时光在老师的粉笔上过去;下课我们玩耍时,小学时光在欢声笑语中溜去;上课偷懒时,小学时光在走神的脑海里闪过。当我想伸出手遮挽时,它却留下了永远的回忆。那些宝贵的时间,那些难忘的事情,就像脱缰的野马,像活泼的孩子从我身边越过,从我头上跳过,欢声笑语的走了……我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  至今还在回忆,刚入学时的害羞与恐惧;融入班集体后的从容与进步;戴上红领巾时的激动与喜悦;和伙伴一起玩耍时的快乐与兴奋;要离开母校的恋恋不舍。这些我都不能忘记,它们会永远留在我心中。

  小学时光就这样溜去,而我也要马上离开北京小学。在这最后的一个月里,我还能做些什么?离开认识六年的老师和同学,我们各奔东西,也许再也见不着一面。因此我们要珍惜和同学在一起的最后一个月的.时光,共同努力、共同进步!等我们再聚在一起时才不会觉得小学时光的匆匆留下了很多遗憾。

  小学时光,你为何要这样匆匆离去呢?

《匆匆》小学作文4

  太阳西下,有再东升的时候;野草燃烧,有再长的时候;乌云飘走了,有再回来的时候。当时光流逝、物是人非时,却不可能回头了,这很可悲啊!

  时间流逝得很快,使你不易察觉。你发愣时,时间溜走了;你嬉戏的时候,时间又溜走了;你在偷懒的时候,时间又溜走了。总言而知,它就像匆匆的过客,你抓不住它,也拦不住它。

  时间又是珍贵的宝物。勤劳的人,时间会给予他们快乐;懒惰的人,时间只会留给他们悔恨。一年三百六十五天,你们可以选择勤奋努力或者碌碌无为。在我看来,如果你选择碌碌无为的话,那你的生命就失去了价值。

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”少年时光,是读书的好时光。浪费了这个时光,长大后,你就会后悔万分,但时间已经无法追回。所以,作为学生,我们要发奋学习,不要让自己后悔不已。

  时间一去不复返,要让自己的生命活得精彩。合理规划时间,让生活有规律,这样省时省力。希望每个同学和我一样,现在开始,珍惜时间,合理安排时间,好好利用时间。

《匆匆》小学作文5

  小河冻了,有再化的时候;太阳落了,有东升的时候;小草枯了,有再绿的时候。可是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么来而不返呢?是有人抢了它们吧?是谁?又藏在何处?

  不知道他给我了多少时间,默默地算着,四千五百个日子,从我的手边逃去,好像在我手里捧着的水,滴在了小溪里。没有声音,也没有影子。

  去的尽管去着,来的尽管来吧,去来的中间又是怎样匆匆呢?上学的时候,日子从脚步下飞过;玩游戏时,日子从笑声中穿过;放学时,日子从欢呼中飞过。他来也匆匆,去也匆匆,而在我用手去遮掩时,时间从手中穿过,当我送走月亮,迎来太阳时,这一天便悄悄地溜去,我后悔时,它又从我眼前逃去。我要好好学习,不要让这时光浪费了!

  聪明的,告诉我,我们的日子为什么来而不返呢?

《匆匆》小学作文6

  春秋岂待天?岁月不饶人!

  时光匆匆,6年的小学生活不知不觉的过去了,感慨时光的流逝,似乎是一个中学生不应该做的事,但6年来,我迷茫的做了些什么呢?

  早晨起来,打开窗户第一屡阳光轻轻的坐在我脸上,迷迷茫茫的我背着书包上学,去了学校,上课不专心,走神,一天的课就这么下来了,每天的这样大好时光就被我这样抛弃了,真为自己感到可悲。

  以后我要认真学习,为父母,更为了自己的未来,我必须振作起来,要为一个叫“面子”的东西我必须努力努力再努力,奋斗奋斗再奋斗,我要和第一名的学生竞争,和第一名的朋友学习,取人之长,补己之短么,要离开父母给的蜜罐温床,离开一切的一切,要做一个正义、勇敢、有勇有谋、敢作敢当的人。

  未来就掌握在自己手中,也在自己的一念之间,不要耽误自己,耽误了自己的大好前程。少壮不努力,老大徒伤悲,后悔也来不及了。

《匆匆》小学作文7

  清晨,大自然拉开了黑色的帷幕。耳畔传来了第一声公鸡的啼鸣。人们从酣梦中醒来,揉着惺忪的睡眼,发现新的一天又向自己进发。

  上班族开始上演了周而复始的一幕。卫生间传出了丁丁当当的响声。那是牙刷与杯子的急速碰撞。哗啦啦的流水声,它为洗脸揭开了序幕。“哗哗—咕”那是洗完脸后的脏水卷入了下水管道。热乎乎的毛巾还在金属杆上晃动,人已撤离洗刷室。提腕一看表面,时间不允许在家解决温饱。套上鞋,挎上包。“砰”的一声传入耳鼓,背影与大门迅速拉开距离。

  马路上,汽车排着密集的队伍,不时发出刺耳的喇叭声。电动车加塞了非机动车道,鱼贯而入。骑车者犹如一群五彩缤纷的鱼儿遇到庞然大物的攻击,落荒而逃。

  伴随着表针的滴答声,上班族到达了目的地。他们纷纷在路旁买了热腾腾的点心。径直走向高楼大厦,雷厉风行的电梯把他们载到了办公的楼层。

  进入办公室,开启电脑屏幕,一手握鼠标,一手捏起了余温尚存的点心。一个个都投入到紧张而繁忙的工作中了!

《匆匆》小学作文8

  光阴似箭,日月如梭,转瞬即逝,时光匆匆。

  读了这一课,我明白了:人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命散发出光彩呢?答案只有一个,那就是——珍惜时间。不惜寸今日,必留遗憾与明天。每个人都应该珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展王未来才会充满信心,才会在人生的道路上取的一个又一个成功。

  就像朱熹写的“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”在小的时候什么都没学会,就到了老,一点时间都不可以轻视。还有《今日歌》,不都是以通俗流畅的语言劝勉人们要珍惜时间,勿荒废光阴吗?

  我们不能养成懒惰、依赖的心,不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虚度年华的人,一生将碌碌无为。只有珍惜时间,抓住今天,才能有所作为!

《匆匆》小学作文9

  去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间又怎样的匆匆呢?

  上课的时候,日子从朗读的读书声过去;做作业的时候,日子从钢笔溜过去;看电视的时候,日子从屏幕上飘过去。我们在玩耍时,日子从欢笑声中飘去。休息时,日子从眼睛前过去;聊天时,日子从嘴边过去;踢足球时,时间从脚底飘过去。散步时,日子从我们的步伐里过去。当我吃饭时,日子又从我的嘴边划过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮掩时,他便轻轻松松的从我身上跨过去。当我送走了月亮,又迎接了太阳时,我知道这又溜走了一日。

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

《匆匆》小学作文10

  去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?写字的时候,日子从笔尖匆匆划过;喝水时,日子从手背快速擦过;玩耍时,日子从一片欢声笑语中走过去;跑步时,日子又是调皮的左右摇摆,但又是匆匆闪了过去;看影视作品时,日子从聚精会神的眼睛滑过;冥想时,日子从面前闪过去。当我感觉到他是这样的快速流逝,是这样的匆匆,想全力留住时,他又从我身上跨过去。怎样抓也抓不住,而却在匆匆闪过的,是时间,太匆匆。我伤心的惋惜。但是日子又从惋惜中匆匆跑去了。

  你聪明的,告诉我,我们的日子问什么一去不复返呢?

《匆匆》小学作文11

  燕子,杨柳,桃花,都可循环,但是时间却不同。它就如同水:百川东到海,何时复西归?水流过的地方,它就不会再回来。

  时间就像天平,它是最公平的,它不会去可怜一个人,因为这是他不珍惜时间的后果;他不会去夸奖一个人;因为这是他珍惜时间的报酬。我常常在做作业时分心,老想着如果多给我1小时,我要用它去玩游戏,看电视......到头来都只是白日做梦,不但什么也没得到,反而浪费了几分钟时间。

  昨天晚上,我的周末作业已经不多了,妈妈叫我快点做,我想明天再做,于是妈妈让我先把背诵作业先背,我气冲冲的答应。翻开第6面,找到背诵内容,我的脸马上火辣辣的,背的是明日歌:明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎......是啊,如果明日又明日,何时才能完成作业啊!

  浪费时间等于慢性自杀。同学们把握好每一分每一秒时间。时光如流水,纵然即逝,在时间面前,人人平等,它不会多给谁一分钟,也不会多为谁停一秒钟。过去已成为历史,如果我们过去浪费了许多时间,那么就应该更加珍惜今天的时间,与时间赛跑,跟上时间的脚步,抓住今天,赢得明天!

《匆匆》小学作文12

  (一)

  今天天气特别冷!我睡了一个大懒觉,9点才起床。因为天气太冷了,所以就没有吃早餐。

  到了下午,我的好朋友韩玉奎叫我和他一起去打乒乓球。我比他小一岁,我8岁,他9岁。以前我是不会打乒乓球的,不过,经过一段时间的训练。现在打的也算挺好的,韩玉奎也不赖。你看,在那你来我往打球的就是我们!我们一起打了60多个球,热出了一身汗,这下我一点也不冷了!

  (二)

  今天,天气有所好转。我便和爸爸一起去图书馆看书,经过我的千挑万选,最后决定买《动物世界大百科》。因为我非常喜欢动物,所以就买了这本书。

  回家看了看,动物真是多呀!现在地球上的小动物已经受到了国家的保护。我还在书上看到了许多现在看不到的动物:有几亿年前已经灭绝的恐龙和一些千奇百怪的小生物。动物可真是有趣!我觉得我们应该更加的爱护动物、爱护环境!

  (三)

  昨天晚上,我有一些小麻烦,就是喉咙疼,连吞口水也疼得不得了!妈妈下班回来看到我难受的样子,说:“怕又是喉咙发炎了吧,快快吃点药吧!”于是,我就吃了药睡觉了。但是,喉咙疼还是不肯放过我,最后折腾地我这一宿也没睡好!

  (四)

  …… …… ……

  预知明天如何、请听下回分解……

《匆匆》小学作文13

  去的尽管去了,来的尽管来着,去来之间,又到底有多么匆匆呢?看电视的时候,日子就悄悄的从屏幕上蹑手蹑脚地过去;玩耍的时候,日子随着笑声和争吵声飘荡;跑步的时候,日子在脚步的一抬一放中逝去;看书的时候,日子从书本的翻页中掠过;写作业时,日子从钢笔间发出的“沙沙——”中流走;谈笑时,日子跟随话语从嘴边滑过;读书时,日子在专注深情的言语中流逝……就这样,在你的一切动作与情态中匆匆逝去,有时你的不在意,日子流走了,有时你刻意的去挽留它,它也流走了。日子来去匆匆,不然为何会有“光阴似箭,日月如梭”呢?

  我的感受:

  日子,时间匆匆,一眨眼就过去了,我们要紧紧的抓住时间,做时间的主人,不虚度光阴,只有这样才不导致“少壮不努力,老大徒伤悲”的悲剧。日子如梭,转眼即逝,也许有人认为一天很短,一周很短,一年很短。不,其实那只是你在虚度光阴罢了,时间其实很公平,它慷慨地给了每人一天二十四小时,一年三百六十五天,但有无虚度光阴,就看你如何支配它了。做到不虚度光阴,不碌碌无为,那么,你就赢了!

《匆匆》小学作文14

  “少壮不怒力,老大徒伤悲”。时间飞逝,我默默地数着,三千多日子已经从我手中溜走,而我却不知时间是如此匆匆。

  在逃去如飞的日子里,我都做了什么?只有日常生活与学习?不,在谈笑间,时间匆匆而过;在哪走动的脚尖上,时间匆匆消弥。

  一阵伤感莫名席卷来,可能是匆匆中有所领悟吧!匆匆之中又想到四年前同学相聚的时光竟是如此短暂!过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾被太阳蒸融了。转学的两位同学也已走数月。时间把他们带到别处,却带不走心底那份深厚情谊,带不走那份真挚的友谊。

  在逃去如飞的日子里,我只会徘徊,只会发呆,只会虚度光阴,在匆匆之中我顿时觉悟,匆匆的日子是在告诉我们,让我们更加珍惜时间,珍惜现在。我岂能再彷徨,在发呆,在事倍功半?

  即刻行动起来,让我们在匆匆的日子里,不再有遗憾......

《匆匆》小学作文15

  太陽落山了,有再升起的时候;桃花凋零了,有再开放的时候;溪儿冻结了,有再复苏的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的时光为什么一去不复返呢?——是他们自己藏起来了罢:那又在哪呢?是他们去远行了罢:那什么时候才能回来呢?

  我不知道他们给了我多少时光,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,将近五千日子已经从我手中逃走;像箭一样飞速前进,我的时光也在不断前进,没有痕迹,我不禁低头叹息。

  走的尽管走了,来的尽管来了;来往的中间,又怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,日光洒在书桌上,渐渐地,便挪移到了我的脸上,我也慢慢起床了。于是——玩电脑时,时光从鼠标中过去;看电视时,时光从荧屏前过去;陶醉时,便从陶醉的双眼前过去。我发现他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从指缝中穿过,晚上,我睡觉时,他便从我床底钻过,从我枕边飞去了。等太陽升起时,这算又溜走了一天。我沮丧地低着头。但是新来的日子的影儿又开始在沮丧中闪过。

  在无影无踪的时光里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有默默罢了,只有匆匆罢了;在将近五千日子的匆匆里,除默默外,又剩些什么呢?过去的时光如落叶,被风吹走了,如野草,被火烧尽了;我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊!

  你聪明的,告诉我,我们的时光为什么一去不复返呢?

【《匆匆》小学作文】相关文章:

流年匆匆作文01-01

改写《匆匆》作文02-01

匆匆那年作文3000字10-10

时光匆匆高一作文03-16

匆匆的读后感作文07-30

匆匆那年,岁月如歌作文12-18

匆匆那年,岁月如歌作文01-19

时光匆匆优秀作文(8篇)03-07

时光匆匆优秀作文8篇03-07

匆匆的时光作文(12篇)02-11