风筝小学作文(通用50篇)
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的风筝小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
风筝小学作文 篇1
星期五的上午,我和闫菁菁去红树林放风筝。
到了红树林,我看到许多风筝在半空中来回飘浮,使我更加迫不及待。爸爸走到卖风筝的小摊前问好了价钱,让我们随便选一个风筝。我和闫菁菁都喜欢三角形的有两种图案:一种是喜羊羊的,另一种是福娃的。我很喜欢喜羊羊的,看到闫菁菁也很喜欢,就让给她了,我自己拿了福娃的。
开始放风筝了,我一手牵着线,一手拿着线轴飞快地奔跑起来。不行!不行!风筝在地上到处拖,怎么也飞不起来。我又换了一个方向,还是飞不起来。我跑去问爸爸,爸爸告诉我:“风筝是靠风才飞起来的`,风向不对自然飞不起来。”我又重新试了试,果然风筝在空中自由飞舞着,好像在跳一支优美的舞蹈,我高兴极了。
过了一会儿,风向变了,我的风筝像无头的苍蝇一样撞在树上,我顿时傻眼了,怎么办呢?我急得团团转。幸亏我有一个个子比较高的爸爸,他把我抱着举起来,我就轻而易举地够着风筝了。
我真喜欢放风筝呀!自由飘动的风筝让我心中充满了希望和快乐。
风筝小学作文 篇2
星期天,爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝,为了这件事,妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝,它有一双五彩缤纷的翅膀,又长又细的'尾巴,可漂亮了。
这个风筝张开时比我还大还高,我当时想:“这风筝我能放吗?”但是我看到别人的风筝飞得很高,我羡慕极了,我赶紧把绳子缠在风筝上,再把风筝顺着风慢慢地放了起来,那天的风刮得很不稳定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿,风筝就被刮了下来,我感到特别失望,后来在爸爸的指导下,慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。
后来我把所有的线都放完了,我的风筝在天上随风飘荡,天空还有许多风筝,有老鹰的,有金鱼的等等,可是我觉得我放上去的风筝最好看。
那天我很高兴,不过跑得有点累,但从中我也知道,放风筝看上去是简单的活动,但技巧还有很多呢!不管做什么事都要找技巧,
找窍门,我认为在学习上也一样要用到技巧,你们说呢?
风筝小学作文 篇3
我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”。到了水磨坊,可依然没有“幸福鸟”的踪影。忽然有人提议:要不再重新做一个吧。“对呀!我们怎么没想到呢!这次做个金鱼样的,而且要涂上漂亮的颜色。
过了一会儿,”飞鱼“做好了,那鲜艳的颜色在阳光照射下闪闪发光。我们在田野拼命地奔跑。忽然,我们看见一只鸟在田野里休息,跑近一看,原来是那丢失的风筝——”幸福鸟“!太好了!太好了!我们欢呼起来。可问题来了:有两个风筝,放哪个呢?”要不放自己想放的.风筝吧。“只见天空中两只风筝在比赛似的飞舞着,时不时的碰到一起,好像在说悄悄话。
风筝小学作文 篇4
我的课余生活多姿多彩,他们就像天上的白云悠悠闲闲;就像海里的小鱼自由自在;就像花园里的花朵美丽无比。有跳绳,打羽毛球,绘画……但我最喜欢的是放风筝。
重阳节那天,秋风习习,秋高气爽,天空特别晴朗,是放风筝的好天气。我和爸爸去石花山广场里放风筝。
到了石花山广场,只见到处人山人海,小朋友们三人一群,两个一伙,争先恐后得把风筝放上天空。风筝花花绿绿,各式各样:那美丽的“花蝴蝶”,橘红的身子布满墨绿的斑纹,伸展着翅膀缓缓上升;那鲜红色的“大金鱼”,尾巴一摆一摆的,好像在水里游:那漂亮的“金孔雀”,在空中展翅飞翔。还有那得意的'“九品芝麻官”,长长的“大蜈蚣”,快乐的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的风采。
我急忙拿出自己的风筝——“老鹰”,让爸爸端端正正地用手托着,我牵着线,飞快的向前跑,边跑边放线,跑在最远的地方。等我说一声“放”爸爸就赶紧松开了手,那线一紧一松,风筝凌空飞起,渐渐高过树梢了。我拽着风筝飞快地跑起来。风筝越飞越高,我那“老鹰”已经稳稳当当飞上了天空。那两对威武的翅膀微微的颤动着。这时,我和爸爸顿时笑了起来。
放风筝让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!这就是我的课余生活——放风筝。
风筝小学作文 篇5
春天来了,孩子们跟着父母去乡下放风筝。
农村多美啊!草是绿色的,树上的小花是盛开的粉红色的。他们在随风起舞!
因为第一次放风筝,孩子们不太擅长放风筝。后来,在父母的`帮助下,他们终于把风筝放在了天上。
天空中的风筝形状各异,有的是会飞的燕子,有的是长尾巴的金鱼,有的是五颜六色的蝴蝶
天空中的风筝似乎有生命。看谁飞得高是竞争!孩子们玩得很开心。
过了一会儿,天黑了,孩子们不得不勉强回家。
风筝小学作文 篇6
阳春三月,和煦的阳光照耀着大地。阵阵春风吹来,又是一个放风筝的好时节。学校一年一度的风筝节又到了。
大家人手一只风筝,我也不例外。我的风筝是一只长有孔雀羽毛的蝴蝶,它颜色艳丽,十分引人注目,即使飞上了云宵,我想我也能一眼就认出它来。待一切准备就绪,老师一声令下,跃跃欲试的同学们马上飞奔向操场。
来到操场后,我把风筝放在一块空地上,准备开始放风筝。我握住线盘,迎着风轻轻跑去起来。可惜风力不足,刚飞起来的`风筝又栽了下来。过了一会儿,风渐渐大起来了,我急忙把翻了一个面儿的风筝摆正,我又用手试了试风向,迎着风跑了起来。过了一会儿,线渐渐绷紧了,我赶忙开始放线。可风力突然变小,慌忙之中,我手忙脚乱地收起线来,由于线打结了,风筝又掉了下来。我赶紧去接,慌乱中手脚也被缠住了,弄得我哭笑不得。虽然后来也放上了一两层楼的高度,可都没在空中停留太长时间。
放风筝既有难度又得积累经验,还充满乐趣。看来,如何放风筝也是一门学问哪!
风筝小学作文 篇7
星期天,天气晴朗、万里无云,于是,佳佳就兴高采烈地到草坪上放风筝了。
可是,当他走到草坪上时,一群鸟儿却向他的风筝飞来,佳佳正觉得奇怪,鸟儿忽然叫了起来,佳佳这才明白,啊?原来鸟儿们以为这是它们的妈妈呢!于是,佳佳就跟鸟儿玩了起来,他把风筝一会拉这、一会拉到那,把鸟儿们弄得筋皮力尽,可他还是不停,他一直玩啊玩、玩啊玩。
最后,等他玩到太阳快落山了,他要回家了,他就跟鸟儿说了一声“再见”就回家了,他一边走一边想,今天真是快乐的'一天啊。到了晚上睡觉后,还做了一个好梦!
风筝小学作文 篇8
今天是星期六,公园里秋高气爽,秋风习来。早上,我和妈妈去公园放风筝。
一来到公园里,只见公园里人山人海,果树上的果实累累。我们先找一个空的`地方,再把线系好,就可以放了。我一手拿着线,一手拿着风筝,等风一来,就准备放了,风来了,我急忙放线,可是线放太多,没拉住,风筝又掉下来了,我急忙收线,等下阵风。
风来了,我就慢慢地放线,那线一紧一松,风筝就凌空飞起。风筝高过树梢,飞过房顶,向蓝蓝天的天空飞去,风筝在空中翩翩起舞。
这时,吹来一阵大风,我一边放线,一边拉线,不让风筝飞走了,风筝越飞越高,似乎要飞到云彩上,还有些风筝要和我的一决高低,我就把风筝放得最高。我的风筝好像骄傲地说:“我最高。”其它风筝也好像在说:“别骄傲,我们会追上你的。”过了一会儿,没风了,我的风筝掉下来了,其它风筝又好像在说:“骄傲会落后的。”
风筝小学作文 篇9
我们拼命地向水磨坊跑去,心里六神无主,忐忑不安。我们把水磨坊每一个角落都仔仔细细地搜了一遍,可还是一无所获。”唉!“我们个个耷拉着脑袋散开了,一句话也没说,我忍不住伤心地流下了眼泪。
我默默地向家里走去。突然,脚底下的一个什么东西绊倒了我。”哎呦!“我大叫起来,”今天真是倒霉透了!风筝没找着,还摔了一跤!“我生气地瞪了一言绊倒我的东西。”咦?“我惊奇地发现,原来绊倒我的东西竟然是幸福鸟,我简直不敢相信眼前的一切!”你原来落在我家门口呀!“我惊喜万分,”哈哈!这真是‘踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫’!“
地上的'幸福鸟湿湿的,脏脏的,但我依然把它抱了起来。我盯着风筝看了许久许久,仿佛是自己多年离乡的故友回来了。
明天,只要是晴天,我们又将投入到欢快的放风筝游戏中去……
风筝小学作文 篇10
您用真情填满了我的血肉,您用真爱筑就了我的骨架,在我的毛发肌肤中刻满了您心血幻化出的精雕细琢。有人说孩子是父母一生创造出来的最如意的作品。我明白,我理解,我能深切地体会到您寄托在我身上的那全部的梦想和希望。无数次地偷偷望着您为了放飞我而努力奔跑所流下的汗滴,无数次地悄悄看到您因为我不争气的下坠而滴下的泪水。我感动着,我惭愧着,因此我暗下决心,不停地努力着,渴望在下一次大风起兮云飞扬的`时候,带着您的希望与祝福,上天一览那彩虹亮丽的颜色。
可是当我准备好了时,您却突然害怕了。不是吗?怕我受不了雷电的惊吓、狂风的考验。您害怕我受一点委屈,有半点闪失。您害怕我飞得太高了,飞到您看不到的地方,您畏浮云遮望眼,甚至害怕别君去兮何时还,唯恐我永远离开您。于是您不断收紧手中的线。在多云转阴的时候,在西风更紧的时候,在我就要接近云端的时候,您一次一次把我拉回。
风筝小学作文 篇11
我很早就想放风筝了,可是爸爸妈妈总是没有空。寒假里一天下午,妈妈终于带我去龙泉湖公园放风筝。
我们到了龙泉湖公园,看到满天飞舞着各种各样的风筝,我就迫不及待地拿出了自己的“米老鼠”风筝。妈妈双手拿着风筝,我说一声:“放!”妈妈松开风筝,风筝就飞了起来。慢慢地风筝越飞越高,线放完了!
我看见天空中有很多千奇百怪的风筝。最特别的是一只”红鲤鱼“风筝,它的尾巴左右摇摆,像在空中跳舞;尾巴最长的要数”眼镜蛇“风筝,它的尾巴大约有十几米长;最壮观的要数有几十个小风筝组成的一只像长龙一样的'风筝…
忽然,我的风筝线抖动了一下,我看见一只蝴蝶风筝向我冲来像要进攻的样子。我不慌不忙用线碰了一下蝴蝶风筝,它就一头栽倒在地上。我的风筝也想下落,我赶快抖动手中的风筝线,慢慢地风筝又飞上了天空。
天越来越暗了,风也越来越大了,我和妈妈不得不收好了风筝,依依不舍地离开了龙泉湖公园。
风筝小学作文 篇12
春天是放风筝的好季节,于是,我跟爸爸妈妈一起去泉城广场放风筝。
来到广场,一面鲜艳的五星红旗在天空中高高飘扬,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,两旁绿树成荫,各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。天空成了风筝的海洋,一只只风筝竞相飞舞,争奇斗艳,地上放风筝的'人们欢声笑语,我迫不及待的装好风筝,忽然一阵风吹来,我赶紧拿起风筝,把风筝往空中一抛,右手中的线使劲一拉一松,风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了?”我好奇地问妈妈。“不是风筝变小了,是风筝飞的越来越远了。”妈妈告诉我。
天空中的风筝越来越多,大的小的,形态各异,有活泼机灵的“小燕子”、展翅飞翔的“雄鹰”、惟妙惟肖的“京剧脸谱”……我觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝蓝的天空中,风一吹来,我随风飘动,不光是我一只,满天的风筝都随风飘动。
太阳慢慢下山了,我跟爸爸妈妈收起风筝,依依不舍地离开了泉城广场。
风筝小学作文 篇13
星期六下午,我和几个好朋友一起去人民广场放风筝。
来到人民广场,我们把风筝搭好,系上线便迫不及待的开始了。那左手拿起线轴,右手举起风筝,快速的跑了起来。跑着,跑着我把风筝抛向空中。啊!我的风筝飞起来啦。由于跑得很累,我就停下来休息。此时我风筝似乎也累了,晃晃悠悠的掉到了地上。我只好又拿起风筝继续跑起来,可是风筝还是掉了下来。我看了看地上的风筝,想:难道是风来的不及时吗?为什么老是飞不起来呢?就在我要放弃的时候,我看到我的几个朋友们还在那坚持不懈的`放风筝。我继续拿起风筝,跑了起来,一次失败了,又一次失败了,终于在我不懈的努力下,风筝终于飞上了天。看在我的风筝在天上自由自在的飞翔着,我笑了。
通过这次放风筝,我知道了无论做什么事,只有坚持不懈的努力,最后一定会成功的。
风筝小学作文 篇14
星期六的下午,我们国韵班的学生一起去浍河大堤上放风筝。当时天气有点儿冷,但是同学们都兴致勃勃的骑着自行车向大堤驶去。不一会儿,我们就到了目的地。
站在浍河大堤上,远处是一望无际的绿油油的麦子,好像是刚出生的孩子一样好奇地望着这个变化万千的世界。金黄的油菜花散发出浓郁的香气,为春天增添了迷人的气息。弯弯曲曲的浍河水躺在大地母亲的怀抱,每天都缓缓地向东流淌着。
先组装风筝,老师从车上取下风筝,先均匀地铺展开来,上面的`燕子真是栩栩如生。老师先把线系在风筝的下面,再把塑料条横放在风筝上面,两端插入卡口里,这样就装好了。开始放风筝了。刘晓宇举着风筝,孟老师一手握着线,只听孟老师说了一声:“放”,刘晓宇就松开了手,风筝慢悠悠地往上飞。孟老师以为飞得差不多高了,就放慢了脚步,没想到风筝从空中像一颗流星似的落了下来。接下来老师让我和刘晓宇一起放风筝,刘晓宇举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,我说完,就赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”刘晓宇大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝又一次忽忽悠悠地从空中掉了下来。这时候,天上下起了丝丝春雨,孟老师让我们收起风筝回去了。
真希望有时间能约同学们再次放风筝,今天的放风筝虽然失利了,但是让我明白了一个道理:做任何事情都要有耐心和细心。
风筝小学作文 篇15
一个秋高气爽的星期天,我和爸爸一起去青龙山玩。
一来到青龙山上的一块草地上。哇,好多风筝呀!
各式各样的风筝挂在蓝天上,有蝴蝶、有蜻蜓、有金鱼……五彩缤纷,争奇斗艳,令人目不暇接。
瞧,那位小弟弟手拉风筝线跑起来,风筝摇悠悠地飞了起来,没一会功夫,它就栽了一大跟头落了下来。我悄悄地说:大概是‘蝴蝶’初次到高空,有恐高症吧!小弟弟坚持不懈地努力,他不放弃,继续起跑,试了一次又一次,风筝终于飞上了天空。小弟弟笑了,但他还是抬着头,紧盯着风筝,手中的'线一会儿紧一会儿松,蝴蝶在空中翩翩起舞。那双美丽的翅膀发出铮铮地叫声,好像在为自己加油。
小弟弟飞快地跑起来,那风筝越飞越高,似乎飞到云彩上,它在云彩中嬉戏、游耍。我迷惑了,好像我在放风筝,又好像我在天上飞。我挪不动脚了。
小雨,该回家了。
时间过得真快呀!我依依不舍地迈开了脚步。
风筝小学作文 篇16
今天,小桔灯举行了制作风筝这个活动,我们高兴的都要跳了起来。第二天,我们把所有的材料都带来了,但也有一些人没带。这些材料分别有:素描纸、报纸、剪刀、胶水、水彩笔、绳子。开始前老师把我们每三个人一组的排了起来,我、伏优,陈子涵一组,开始动手的时候,我心想做风筝应该很简单吧!没想到做起来却难得不得了。
我们把竹竿摆成了十字架的'形状,伏优来用线将竹竿绕了一圈,陈子涵专门来把胶水涂在上面,而我只是把十字架稳住而已,但如果不稳住的话,我们制作的风筝一定很丑,我像一个坚强的大树,把十字架扶的稳稳的,我们三个一人一份工作,等绕完以后,再把报纸弄上去,再用一张白纸弄上去,又把线弄上去,伏优又在白纸上画了画,他画了三朵美丽的花儿,本来很漂亮的,可是伏优说:“我把它们画铠甲吧!”我们也没吱声,伏优一画,就变得很丑很丑了,但因为这是我们第一个亲手做的风筝,所以还是很高兴!
通过这次做风筝,我感受到了做任何事都不能骄傲。骄傲使人落后,虚心使人进步。
风筝小学作文 篇17
我从学校带回来两只风筝,弟弟一只,我一只。 风筝还没有涂色彩,要自己动手涂上去。我把颜料打开,用笔弄了一点涂料,涂在风筝上。把猪妈妈涂成橙色,把猪爸爸和猪弟弟涂成蓝色,最后一个姐姐涂成了红色。当然这只是衣服的颜色,脸和手都涂成了肉色,看着就很漂亮。
可是,弟弟那一只风筝还没有上色呢?我跑过去问:“帅帅,你怎么没涂色呀,是不会涂吗?”他点点头。我立马拿起笔教了起来。“帅帅,你不用着急。你想画什么就画什么,发挥你的想象力!”弟弟听了这话似乎明白了什么,拿起画笔就画。只见他拿起画笔点了一点颜料,涂在小猪的鞋子上,那架势,实足的'小画家。
我有事离开了一会儿,再去看他的时候。风筝已经不成样人样了,小猪一家鼻青脸肿的,像被谁打得脸上半青半紫一样。而我的颜料也变得脏脏的了。我大吼道:“你怎么涂得这么乱?”弟弟低下了头,看起来很难过,我没有理他转身就走了,那是二年级时发生的事。
直到今天,当我读了越来越多的书才明白:不是每个人都能一次把事情做好,我们要一步一步来帮助别人,理解他人。
风筝小学作文 篇18
阳春三月,桃红柳绿,我和爸爸迎着春风来到了新天地公园放风筝。公园里景色真美啊!白玉兰、樱花、海棠花竞相开放。抬头望去,我看到了一个个风筝飞在天空,有美丽的花蝴蝶,有可爱的企鹅,还有五颜六色的彩虹……真是数不胜数。
我们快步来到了大草坪,呵!这里果然热闹,放风筝的人真多。我赶紧打开“愤怒的小鸟”,做好准备。爸爸先试了试,一边迎风奔跑,一边放线拉线,风筝果然飞了起来。我迫不及待地也想试试,在爸爸的帮忙下,我成功地把风筝放上了天。可风力一会儿大一会儿小,忽然觉得手里的风筝线松了,眼看着风筝晃晃悠悠地往下掉,爸爸叫我赶紧收线,可我手忙脚乱,风筝线缠在一起,怎么也弄不开。忽然一阵风,把我的风筝吹向旁边另一个风筝,两个风筝绕在一起,幸亏爸爸眼明手快,帮我拉了上去,但很快风筝还是掉在了地上。
收好线,我准备再放一次,这次我有了经验,风筝很快飞向天空,“愤怒的'小鸟”好像也很愤怒第一次的失败,使劲往上冲。现在看它飞得高高的,一副神气的样子,我心里也乐开了花。
不知不觉,午饭时间到了,爸爸催我回家,我只能依依不舍地离开。明天,我还会再来的。
风筝小学作文 篇19
阳春三月,风和日丽,正是放风筝的好时节!我们都不约而同的来到公园放风筝。
今天的蓝天姐姐格外地清新,她换上了一件崭新的蓝外套,云朵宝宝依偎在她怀里撒娇呢,还眨着她迷人的大眼睛,风婆婆把风筝们带上了天,有凶猛的老鹰、拖着长尾巴的燕子,还有常常的蜈蚣哦,原来它们是想在天上举办春天的欢迎会呀!
不仅天上热闹非凡,地上的小朋友也玩得很欢乐。只见小北把风筝举过头顶,东东一手拿着线轴,一手扯着线,他听到耳边有呼呼地风声,就对小北大喊:放!说完,转身猛跑,跑了几十米后,他回头一看,风筝已经飞上了天空,他们两个高兴地手舞足蹈,旁边的西西心里想:要是我的风筝也能飞这么高就好了!
好景不长,只见东东的风筝线和旁边小朋友的风筝线缠绕在一起了,这个小朋友急得直抹眼泪,小朋友的`爸爸看了说:你们别着急,先把线放松,等它落到地面上时,我再把结给打开。不一会儿,风筝就掉落到地面上了,解开了绳子,小男孩的笑容又回到了脸上。小北和东东重新把风筝放上了天,看着风筝在天空中自由地飞翔,别提多开心了!
一年之计在于春,一日之计在于晨,我觉得春天是最美好的季节,我要在这最美好的季节里,度过我最快乐的时光!
风筝小学作文 篇20
放风筝可能很多人都玩过,有的人在玩的时候不小心把线搞断了,风筝飞到了天上;有的.人在玩的时候,风筝掉到了地上,找不回来了;有的人玩得很成功……我觉得放风筝要有人教或自己慢慢掌握技巧才能放得好。
有一次,我和妈妈兴高采烈、欢天喜地地去莲花山公园放风筝,风筝的形状是一个花蝴蝶。我一来到莲花山公园,就迫不及待地放风筝,可是风筝飞不起来。我以为风筝坏了,就跟妈妈说:“妈妈,再买一个风筝。”妈妈说:“为什么?”“风筝坏了,飞不起来。”我说。“风筝没有坏,因为你放线的时候没有风,所以风筝飞不起来。等风起的时候,再放风筝,放风筝的时候要逆风跑。”妈妈摸着我的脑袋,笑着说。听了妈妈的话,我收起了线,等待风起。过了一会儿,风终于起了,我赶紧放线,逆着风跑,线越放越长,“大蝴蝶”越飞越高,好像要跟白云比高低。过了一会儿,风筝下降了,我问妈妈:“风筝下降了!怎么办?”妈妈说:“你应该收起一些线。”这招果然灵,风筝可以在天空挺住不落。我放着风筝跑啊跑,直到夕阳西下……
放好风筝,既要掌控好拉线的绳子,也要根据风的变化随机应变。
风筝小学作文 篇21
今天我们去河边放风筝。
一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了,天空中五颜六色的风筝高高飞起,春风微微地吹起,像春姑娘温暖的手抚摸着我的脸。我就开始放风筝了,我先把线跟风筝捆好,一只手拿着风筝,一只手拿着线,边跑边慢慢放线,风筝就慢慢飘上天空,飞到了一定高度就不往上飞了,我把线一收一放,风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝,金鱼风筝……而我的'老鹰风筝飞得最高,我心里美滋滋的,突然风停了,我的“黑鹰”转着圈往下掉,我生怕它落在水里,急忙用绞盘收线,并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久,风才来,我又把风筝放上蓝天,我望着风筝,真想叫它采几朵白云回来,放在教室里,那该多好呀。
今天真快乐呀!
风筝小学作文 篇22
三月的一天,天气晴朗,万里无云,小红,小明和小军一起去公园的大草坪上放风筝。
小红拿着自己心爱的小蝴蝶风筝,小明拿着帅气的老鹰风筝,小军拿着展翅翱翔的小燕子风筝。小明对小军说道:“小军,我说放手的时候,你就赶忙把你的风筝线举得高高的,我会大声喊到可以了,你就要跑一段路,向前重重一扔,风筝就可以“展翅翱翔”了。”小军迫不及待的`点了点头,小明喊到:“可以放手了。”小军上前跑了一小段路,但是失败“扰乱”着他们成功的步伐,小军垂头丧气的对小明说:“我们还是放弃吧,放风筝那么难,我们怎么可能成功。”小明严肃的对小军说:“我们不能够就这么放弃,如果我们坚持不懈,没有什么事能够难倒我们。”听了小明的一席话,小军从失落的心情中又振作了起来。他们又按照了刚才的步骤。果然风筝飞了起来。而且还飞的又高又远。不久小明和小红的风筝都在蔚蓝色的天空中翱翔了。
夕阳西下,三个小伙伴一起手牵手消失在夕阳下,他们各自回到了家。
风筝小学作文 篇23
一转眼,春天到了,大家不约而同来到公园放风筝。哥哥和小华带来了燕子风筝,我带来了了五彩斑斓的蝴蝶风筝。
绿油油的草地上,人们都在放风筝。天空如同动物们的世界,有游来游去的“小金鱼”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,还有威武的“老鹰”
我们找到一片空旷的`草地,也准备放风筝。
小华举着高高的风筝兴冲冲地说:“小明小明!等风筝快起飞的时候,你就用全力飞跑。”
“好的。”哥哥已经迫不及待了。
当风筝快飞起来时,哥哥跑不动了,风筝一头栽到巨人般大树叶子上。
小华噘起了小嘴,皱起眉头伤心地说:“小明我们到底能不能成功呀?”
“我们一定能成功的!”哥哥坚定地说。
我也肯定地附和道:“小华,你看那个小男孩都放起了风筝,我们一定也能放起来。”
这时,哥哥举着线轴,边跑边往长放着引线,小华见势举着风筝如同火箭般跑起来,燕子风筝在空中犹豫了一会儿,终于越飞越高。我们高兴地一蹦三尺高。
这次放风筝我们体验到了就像邱吉尔曾说过的“功夫不负有心人”。多么有意义的一次放风筝啊!
风筝小学作文 篇24
寒冬过去了,明媚的春天来了。春天太美了,让我想起一句古诗词“孩子早早放学回来,趁着东风放纸鸢”。放风筝是我最喜欢的游戏。
我和妈妈来到河边,那里人很多,有卖菠萝的,有放风筝的,也有摄影师。没时间看这些热闹的场面,赶紧拿出自己的风筝,是一只大眼睛小鼻子软翅膀可爱的.猫头鹰。这时,一阵风吹来,我急忙把风筝向前抛去。风筝在空中飞舞。但是经过短暂的飞行,它掉了下来。看到天上五颜六色的风筝,我羡慕它们的主人。我妈说不要放弃,下次努力。
我理解我母亲的话的意思。我必须对一切都有耐心。
星期天,我妈妈带我去公园放风筝。走进公园,我抬起头,看到蓝天上漂浮着各种各样的风筝,色彩鲜艳。
我买了一只蝴蝶风筝。我接过来问妈妈:“怎么才能放风筝?”妈妈说:“左手拿线,右手拿风筝。”我就照妈妈说的做了,带着风筝拼命跑,风筝高高地飞了起来。我跑啊跑,风筝为什么飞得那么低?我气愤地说:“哼!别玩了,别玩了。”我妈走过来对我说:“凡事不一定都顺利,耐心点。”我听了妈妈的话,去我右边放风筝。这时,风越来越大,风筝飞得越来越高。我很开心!
这个星期天,我不仅学会了放风筝,还学会了凡事忍耐,这样才能成功。
风筝小学作文 篇25
在遂溪的运河边,每当夏天黄昏的时候,天空中总会飞着各种各样的风筝。
一直以来,中国是被世界所公认的风筝故乡。在北方,有人把风筝称为“纸鸢”,而在南方,风筝有的则被称作“纸鹞”。
据说,古时候的'风筝一般都是用于军事的,或用来传递书信、当信号等军事情报。到唐朝之后,风筝慢慢成为一些富贵人家的娱乐用品。 风筝不仅能够娱乐和健身,同时也为现代科学文明的发展作出了巨大的贡献。如富兰克林,他利用风筝来探索雷电的奥妙;而飞机的发明者莱特兄弟,则借助风筝上天的原理,试制出了世界上第一架飞机。此外,风筝还为无线电波第一次横渡大西洋起了不少作用。李约瑟博士把风筝称做中华民族对世界的重要贡献之一。
经过漫长历史的发展,风筝的款式现在可是千姿百态,品种琳琅满目。世界各地许多地方还举办了形式多样的风筝比赛。如山东潍坊每年一度的国际风筝节,吸引全世界众多的风筝爱好者前来一决高低。
风筝,这一古老传统文化的产物,无论是在昨天、今天及至明天,它不但体现了我们中华民族的智慧,还体现了中华民族的灿烂文化。
风筝小学作文 篇26
春光明媚,百花争艳,小鸟在枝头歌唱。小明、小刚一起兴高采地去广场放风筝。
广场上人好多呀!草坪像绿色的地毯。一阵风吹过,树叶哗啦啦响起来。小明拉着细细的风筝线,小刚捧着燕子图案的风筝,小明对小刚说:“小刚,一会儿,我说放手,你就松开风筝。”他们这样配合着,小刚把飞筝高高举起,风筝“呼”地一下子飞了起来,一对翅膀在风中摇摆,长长的尾巴上下飘动。小刚仰脸,高兴地拍着手。不过三秒,“啪嗒”一下,“小燕子跌落在地上。刚刚起飞的燕子,怎么会摔下来呢?小明捡起风筝,疑惑地看着小刚。小刚歪着头,嘴里嘟囔着:“是不是放线太快了!”“要不再试试吧!”小明重新拿起飞筝线,奔跑起来,小刚一放手,“小燕子"呼地一下起飞了,它越飞越高,煽动着绿色的翅膀,一会低,一会高,好像在舞蹈。
小红笑眯眯地跑到小明面前:“我也要放美丽又漂亮的'蝴蝶风筝!”小明和小刚说:“好啊!”不远处,一个小孩高兴地说:“我放起来了,我放起来了!”
天上的飞筝越来越多,有的是长长的蜈蚣,有的是美丽的小金鱼,还有的是活泼可爱的小青蛙,有的是飞翔的老鹰,好像在跟天比高低。
天空的风筝在飘,地上的小孩在笑,春天真美妙!
风筝小学作文 篇27
春天到了。柳树发芽了,一个个芽苞像一串串音符,歌唱着春天美丽的景色。桃花开了,一朵挨着一朵,个个笑红了脸。我和爸爸约定在这春光明媚的日子里去放风筝。
星期天一大早,我们便带着心爱的风筝出发了。我的风筝的图案是一条可爱的大金鱼:一双黑色的大眼睛下面,有着它那灵巧的身子,身后还拖着一条橙红色的尾巴。我们来到了贤江文化广场,广场上来放风筝的人还真多。我让爸爸举着风筝,然后拿着线站在离爸爸大约10米的地方。这时,一阵风儿吹来,我赶紧说了声“放”,爸爸把举着的.风筝往上一送,我就飞快地跑起来,风筝一摇一摆地飞上了天空,像一条机灵的小金鱼在水里欢快的游动。于是我开始慢慢地放线,风筝越飞越高,似乎想飞到太阳旁边和太阳公公说悄悄话哩!这时,天上已经有许多风筝了,有在天上飞翔的“蝙蝠”,有机灵活泼的“小燕子”,有漂亮的“小蝴蝶”,还有各种卡通人物。各式各样的风筝把天空打扮得五彩缤纷。我又看了看周围的小朋友们,他们有的牵着风筝在广场上奔跑,想尽快把风筝送上天,有的已经放得很高了,正抬头望着在空中飞舞着的风筝……
不知不觉已经过了3个小时了,爸爸催我快回家。我只好依依不舍地收了线,带着风筝回家了。
风筝小学作文 篇28
外面的雨,还是那么大,肆虐的水雾像风一样卷起,肆意蔓延,搅起沙沙的树叶,让它像绝望的残蝶一样落下。
老树在摇曳,是一个深绿色的影子。
这是哪一年的监禁?女生不知道,似乎没必要知道。这房子真漂亮。清新的淡绿色与田园风格完美结合,但却走不出来。
房子整体看起来是心形的,只有蜷缩在角落里的小风筝上破碎的'旧的和腿色的痕迹告诉时间。
似乎...我出生在这里。为什么这房子没有门?女孩静静地想,靠在床上,看着倾盆大雨倾盆而下,仿佛是在一篇宣传文章里发泄自己的愤怒。
迷你台历静静地立在桌子上。
离女孩最近的树上的一些叶子在风中挣扎了很久,最后离开了树,飞到了很远的地方。女孩的眼睛亮了,好像想到了什么。
女孩拿来了风筝,剪断了风筝线,放下了线筒,举起了她的手--把风筝放了出去。破破烂烂的老风筝在风雨中飞得很辛苦,就像断了翅膀的蝴蝶。当风筝飞上天空消失后,天空奇迹般地亮了起来,女孩惊讶地睁大了眼睛。这是她入狱以来看到的第一道彩虹,第一道彩虹是那么温暖明亮。
风筝呢?
大概是飞到了银河系。
风筝小学作文 篇29
春天来了,正是放风筝的好季节,这一大周离校时,学校的校长给我们所有同学留了个作业——“做风筝”!为什么要做风筝呢?是因为下周就风筝节了,学校要挑出做的好的'在风筝节这天展览。
放假了,妈妈说,让我和爷爷一起做吧,爷爷做的特别特别特别……(此处省略一万个特别)好,于是,爷爷也答应了我。
在开学的前一天晚上八点时,我和爷爷便开做了,先拿竹子,把它劈成竹条,真费劲啊,费了九牛二虎之力,终于劈成了,看看表,九点了,开始做眼睛。
爷爷说,做眼睛非常的费劲,既要让它像样,又得让它可以转,果真不出爷爷所料,难做的要命,但我也感受到了开心的感觉。九点一刻,九点半……时间滴答滴答的流动着,两个眼睛做好了,已经快十点了,为了风筝,加油!
这时,我才忘记了买宣纸,爷爷说:“不用买宣纸,我能给你做一个特别的!”对呀,可以用胶带粘,我怎么没想到呢,做着做着,我眼犯困了,但依然要加油,终于做完了。
还差最后一步了,系上尾巴,是红条条,我猜,我一定能入选的,加油!
这次,我体会到了做风筝的快乐,也体会到了做任何事都看做容易做起来却难。
风筝小学作文 篇30
“看风筝飘飘,看风筝飘飘,它飞上蓝天,它飞上云霄……”这一周我们学校是以风筝为主题的,我们做了风筝,也做了风筝的手抄报,学习风筝的.歌……光有这些,不放风筝那不就不好了吗。
今天下午第一节课正好是体育课,我和张耀城带着风筝来到到了操场。以前的风筝白棍儿找不着了,老师给我们找了一个,正好可以放,我们有可以吧梦想“放飞”了。
我们按照以前的样子,把我们的新风筝蝙蝠风筝插好棍儿,系上线,把风筝放飞了。一看就知道比以前难放起来,都忘了咋放了,没有以前的风筝好,还是以前的“老战士”好用。没有关系,张耀城拿着线盘,我把风筝往天上一放,飞起来了,可是风向不对,呵呵,管他呢。我看着他明显跟原来放风这的姿势不一样,看别人放的多高呀,熟悉熟悉这个风筝吧。以前放风筝比赛我们还拿了二等奖呢,为啥现在不行了。我和他努力再努力,终于!终于!落下了。
“咋了?”“站队了!”“哦。”原来我没有听见让把风筝收起来,应该是我太入迷了吧?
风筝小学作文 篇31
春天来了,阳光明媚,春风和煦,我和小伙伴们约好星期日的早晨去放风筝。
星期日的早晨,我和小黄小绿早早地来到我家旁边的大花园,我们走到宽阔的草地旁边,抬头一看,哇!空中有许多漂亮的风筝!有活泼可爱的金鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝,有凶猛的老鹰风筝,还有漂亮的三角风筝,我们放的是艳丽的.蝴蝶风筝和小燕子风筝,样子也是很可爱呢!
我们仨迫不及待地想把风筝放向天空,小黄拿着燕子风筝,双手握着风筝的两侧,然后把风筝举过头顶,让燕子的头微微倾斜,并朝向天空的方向。小绿一手拿着线轴,另一只手拉着线,然后把线放出一段距离,再把线拉直。这时,我兴奋地说:“你们准备好了吗?预备———开始!”一声令下,小黄和小绿一起飞快地向前跑,小黄轻轻地放开风筝,小绿快速地收放风筝线,不一会儿,风筝就飞向了天空,我们仨高兴得又蹦又跳。
有了第一次的经验,我们很快把我的风筝放向了天空。再来看看远处的一家三口,小朋友灵巧地放着飞机似的风筝,他的父母相拥着,仰望天空中那自由飞翔的风筝,开心地笑了,那真是一幅温馨的画面呀!
时间过得可真快呀!我还没玩够呢!下次我们还要一起放风筝。
风筝小学作文 篇32
“又是一年三月三,风筝飞满天。”今天天气晴朗,我和妈妈去千山公园放风筝。
走到千山公园,柳树已经展开了鹅黄色的嫩叶。花儿开放了,黄的似金,红的似火,粉的似霞……五颜六色,美丽极了。大地上,绿油油的小草探出了小脑袋。小燕子也从南方赶来,为春光增添了许多生趣。
我先用左手把风筝高高地提起来,妈妈拿着红轴,飞快地跑着。一会儿,风筝就飞起来了,飞着飞着,左边小朋友的花蝴蝶风筝突然碰到了我的美人鱼风筝。“花蝴蝶风筝的'线要缠到美人鱼风筝的线了!”一听到这句话,两边都很着急,突然妈妈把线往右边一拽,一场令人着急的风波就这样结束了。我的风筝像小燕子一样在天空自由自在飞翔着。
过了一会儿,风伯伯突然没有劲了,我的“美人鱼”就这样掉了下来。我有点气馁,因为风筝掉下来就得重新放了。妈妈看出了我的心思,对我说:“失败乃成功之母,不要灰心,我相信‘美人鱼’风筝一定会飞起来的。”我听了妈妈的话,信心又回来了。重新拿起线轴,一边跑一边放线,风筝越飘越远,我高兴地喊道:“我的风筝飞起来了,我的风筝飞起来了。”这时,我的心情无比的快乐。
通过这次放风筝,我知道了只有不懈地努力,才能取得好成绩。
风筝小学作文 篇33
春天真美,一簇簇桃花开满枝头,散发着淡淡的清香,到处一片绿色,我好像走进了绿色的海洋。
柳树刚冒出嫩叶儿,一片片抱在一起,好象是几个难舍难分的小兄弟。广场的草坪上开满了各种各样的`花,有红的,白的,黄的,紫的,美丽极了!蝴蝶飞来了,张开美丽的翅膀,一会儿飞向这朵花,一会儿飞向那朵花。小鸟站在树枝上,叽叽喳喳地唱着春天的歌。星期六的下午,天气晴朗,阳光明媚,和煦的春风吹拂着大地,我和妹妹华艺莲一起来到希望广场放风筝,只见广场上早已经是人山人海,我们拿出了风筝,准备放飞。
天空中的风筝各式各样:有小蜜蜂、老鹰、蝴蝶等,我们放的是老鹰风筝,可是等来等去没有风,最后,忽然刮了一阵大风,我们的风筝终于飞上了天。“老鹰”好像饿了,正在天空中寻觅着它的食物,忽然扑向一只“小白兔”,“小白兔”吓得溜走了。忽然又扑向了一只它的同类,于是它们俩便悄悄地交谈起来……时间过得真快啊!转眼间,到了黄昏,我们也收线了。是啊!每个人的童年也像是一只风筝。
你在人生的道路上越走越远,困难就会越来越多,千万不要被它们打倒,风筝是理想的翅膀。
风筝小学作文 篇34
星期天,阳光虽然灿烂,但是却刮着大大的风让人讨厌。
午饭后,妈妈带着我来到少年宫上课。在没上课之前,我想放一会儿风筝,于是妈妈就带我去买风筝,
来到卖风筝的地方,我看着五颜六色的风筝左挑右选,最后,我买了一个大大的蓝色的上面有米妮的风筝。
我们来到草地上,草地上已经有许多放风筝的人,我迫不及待地拿出风筝,让妈妈拉着线,我两只手把风筝向天空抛去。妈妈不停地跑,边跑边放线,由于风太大,风筝刚到天空时,有些不稳,像喝醉酒似的东摇西摆。妈妈左手放着线轴,右手不停地往回拉线,渐渐的,风筝随着风越飞越高,我高兴得欢呼着,我们第一次把放风筝放的那么高。
天空中五花八门的风筝飞呀,飞呀,一只黑色的.“小鸟”风筝在我的风筝旁盘旋,旁边的“猫头鹰”也在横冲直撞。不好,我们的风筝差一点被那只“小鸟”风筝的线给缠住。妈妈连忙往回拽了一下线,我们的风筝有惊无险,仍然在空中高高地飞。
正当我高兴时,妈妈突然喊:“吴冉,快去牵着风筝线。”我连忙往树枝旁跑去,原来风筝的线从妈妈的手中滑落出去,幸好挂在树枝上了,我和妈妈虚惊一场!
这是我和妈妈第一次放风筝,能将风筝一次性放飞到空中,我特别高兴!
风筝小学作文 篇35
阳春三月,柳枝吐蕊,春风徐徐,正就是放风筝的好时机。看到别人手里的风筝在空中飞舞,我跃跃欲试。我多么想放飞自己亲手做的风筝啊!一回到家,我就马不停蹄地开始做风筝。
俗话说:“万事开头难。”真做起风筝来我就犯了难,因为这就是我第一次制作风筝。于就是,姥姥便成了我的顾问,她动口,我动手。经过姥姥的讲解,我才明白:普通风筝的做法一般就是采用竹子做骨架,纸做肉。将竹子削成竹片,利用竹片的韧性做风筝的骨架。我做了一个三角形的骨架。可就是我绑的`骨架老就是不对称,挽疙瘩留的线头太长,我急得头上直冒汗。后来我终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上,再系上线,就做好了。我在做好的风筝上画了一只老鹰,又在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。
拿着自己做的风筝往外跑,在空地上,我乘着劲风顺手一放,风筝便静静地升上空中。风筝引来同伴们驻足观赏,自己心里洋洋得意。我感到自己克服困难取得成功的那一刻才就是最幸福的!
风筝小学作文 篇36
星期天风很大,吃完午饭。我和妈妈站在阳台上晒太阳,和煦的阳光洒在人身上暖洋洋的,让人直发困,我们想睡一觉。爸爸提议说:“出去放风筝,怎么样?”我乐得一蹦三尺高,抱着爸爸妈妈亲了起来。于是爸爸便开着摩托车带我们去了希望广场。
我们来到了希望广场,看到三五成群的人再放风筝。有的风筝倒挂在电线杆上,有的风筝缠绕在风景树上,也有的风筝像脱缰的野马飘浮在空中。
我们也买了个五颜六色的“蝴蝶”风筝。爸爸一边准备放风筝,一边介绍说:“风筝是靠风力和牵引绳子的长短来控制的'。所以要选一个空旷的地方和一个适当的角度。”爸爸选了一个地方,试了试,风筝慢慢的飞了起来,只见爸爸不断的来回跑动,手中的绳子也不断的来回拉扯,我跟在爸爸的后面。突然风筝往下直落,爸爸眼疾手快不断的拉扯绳子,迎着风跑去,原来风向变了。经过爸爸的努力,风筝又高高的飞上了天空。
我望着漫天飞舞的风筝,爸爸妈妈脸上露出了灿烂的笑容,嘴里喃喃地说:“这真是童心放飞。 ”
太阳落山了,放风筝的人们三三两两地离去,喧闹的希望广场渐渐恢复了平静,只有离线的风筝还沐浴着晚霞的余晖,在天空中自由自在的飞翔。
风筝小学作文 篇37
小红,小军和小明约好一起去公园放风筝,一来到公园门口就听见一阵阵笑声,小军急忙跑到草坪上,大家也跑了上来。放眼望去一个个风筝在空中舞动。
小军等不及了说:“我要放风筝了啊,小明你来帮我一下!”只见小军一手拿着线轴,一手扯着线,一边迈开脚向前跑来跑去,一边回头看。而小明则把风筝高举过头顶。小红在一旁说着:“加油、加油!”小军大喊:“再高一点、再高一点。”小明一边调整高度一边说:“可以了吗?”小军回答道:“可以了,等会我会数1、2、3你就放手。”小明做了一个Ok的手势,小军大喊:“1、2、3风筝起飞!”只见小军的风筝越飞越高,越飞越远。
突然,远处传来一阵孩子的尖叫声。原来是一个孩子把一个三角形的五颜六色的风筝送上了天空。那个孩子一边扯着线一边说:“妈妈我是不是很棒!”“是的,是的!”妈妈说道。爸爸、妈妈依偎在一起看着孩子成长,想到自己的.童年。
不一会儿,整个天空变成了风筝的世界,每个孩子都把自己的心送上了天。
风筝小学作文 篇38
今天,爸爸准备带我去立交桥下放风筝,我一听到这个消息就一蹦三尺高。可是,没有风筝怎么放呢?于是我就让爸爸给我买一个风筝,爸爸同意了。
我们来到了立交桥下,买风筝的小摊子可真多呀!我们挑选了一个最大号的、而且颜色是七彩条的三角形风筝,可漂亮了!
首先,爸爸在后面把风筝给扬了上去,然后,我开始放线,可是问题来了,只要我一收线,风筝就不停地在天上转圈圈,我只好把风筝收回来,重新放。
“这次放风筝的时候可得注意点”。我在心里小声地说着。可是,由于线放的太长,风筝没飞多久又一头栽到了前方的矮树丛里,我急忙跑过去把风筝从矮树丛里“救”了出来。
经过了两次的失败,我有点想放弃了,可是,转念一想:“如果我放到了最高,那该多好。”这时,爸爸走过来鼓励我说:“失败是成功之母”。爸爸的鼓励加上自己的`勇气让我开始第三次放风筝,功夫不负有心人,我终于放了起来,而且放的是最高的,风筝像一道道彩虹“挂”在天上。
这件事让我明白了一个道理:只要坚持,就没有做不成的事!
风筝小学作文 篇39
一个春天的早晨,阳光明媚,风和日丽。好多小朋友都来到公园放风筝。
小明和小刚两个好朋友也相约来到公园放风筝。小明右手握着风筝线轴,左手牵着风筝线,一边奔跑,一边扭头看着风筝。后面的小刚把双手把风筝高高地举过头顶。小明说:“小刚,等一下,我说放你就放。”小刚回答说:“放心吧,我听你的。”过了一会儿,只听见小明大声说:“放!”小刚,我就把风筝松开了,风筝一下子向天空飞去。“风筝放起来啦!”他的两个都开心得大叫起来。小明把线一松一紧,风筝就越飞越高,好像是一只真正的.小燕子在高空飞翔。他们脚下的小草,不时的点头好像在给他们加油。这时,一个身穿粉红色衣服的小姑娘走过来,看了看天上的风筝,很羡慕。他对小明说:“小哥哥,你们的风筝飞的真高呀!你们可以帮我把蝴蝶风筝放起来吗?”小明说,当然可以。于是他帮小姑娘把风筝放了起来。
远处,一家三口也在放风筝。小男孩儿再放一个三角形的风筝。爸爸妈妈在一起说说笑笑,不时夸赞自己儿子,真厉害,特别棒!
天上飘着各种各样,五颜六色的风筝。有美丽的蝴蝶风筝。有可爱的小金鱼风筝。伶俐的小燕子风筝……千姿百态,美丽极了!
放风筝可真开心呀!
风筝小学作文 篇40
我们来到草丛里,一抬头,看见有一个芦塘。
“分工找吧,我们去芦塘,你们在草丛里找。”我们向芦苇塘跑去。在芦苇塘边卷起裤腿,跨进芦塘,捞来捞去,结果竹篮打水——一场空。看看另一边,他们还在找,手被一些锋利的叶片刮伤了,也不停留。我们三步并作二步跑过去帮忙,找遍整个草丛,也找不到风筝的踪影。“你们找到了吗?”“没有找到。”“找找看吧,总会找到的'”
我们向村里跑去,看看这个屋顶,看看那个屋顶,满怀希望地看看这棵树,看看那棵树,但原能找到一点线索。但是,脖子都仰酸了,连影子也找不到。干脆爬上屋顶、树干。可是风筝在另一棵树上呢!隐隐约约。我们一回头,就见风筝在另一棵树上栖息。一爬上去,风筝又倏地飞走了,我们仍然不气馁。
突然,风筝跟们们开玩笑似的,又飞回那棵树。我们吸取教训,叫几个人在东南西北等候风筝。风筝只好向我们投降。可是它支离破碎、遍体磷伤,我们心疼极了。急忙去芦塘拔几根细苇,像有一头疯牛在我们身后似的,跑去拿纸张。不久,幸福鸟又光辉如新了,笑眯眯地像在说:“谢谢你们,尽情地玩吧!”
我们又喜又惊,高兴极了!
风筝小学作文 篇41
星期天,我和李去千山公园放风筝,更是去放飞梦想。
来到千山公园,我们看到天空中已经有许多风筝了。有凶猛的狮子、可爱的兔子,翱翔的老鹰,温顺的`绵羊,机灵的猴子……
我们的风筝是一架战斗飞机,飞机两翼都有五颗星星。我拿着风筝,李勃拿着线轴,他飞快地跑着,我用力把风筝往前一推,风筝飞起来了,我叫李勃放线,风筝越飞越高。我一把把线抢了过来。很快风筝飞上了云端。突然一阵风吹了过来,风筝像喝醉了似的,一会直冲,一会旋转,吓得我心怦怦直跳。
过一会,风停了,我的心才恢复正常。突然一只老鹰把我的风筝碰下来了。我回头一看,原来是个小屁孩嫉妒我的风筝飞得高,所以把我的风筝给碰下来。我当时气得火冒三丈,想把这个小屁孩狠狠揍一顿,可是李勃劝我要谅解他人,我听了火气消了下来。
这会,我把自己的梦想,大家的梦想,国家的梦想,世界的梦想全都倾注在风筝上,飞向蓝天。我们把风筝放的高高的,希望家人身心健康、事业蒸蒸日上。
渐渐的,天空的风筝越来越多,梦想也越来越多。放飞梦想,尽情飞翔!
风筝小学作文 篇42
当美丽的春姑娘悄悄地来到了人间时,积雪融化,春色满园,万物苏醒,嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面,好奇地打量着世界。人们都脱下了棉袄,换上了春装。
小明、小刚和小丽相约去公园放风筝。一进公园,他们看见了碧蓝的天空上飞舞着各式各样、千姿百态的风筝,真让人眼花缭乱!有自由自在飞行的小鸟、快活游着的小鱼、还有慢慢爬行的蜈蚣。
小明和小刚也跃跃欲试,他们拿起风筝,小明手牵着线,拼命的奔跑着,小刚高兴得手舞足蹈,高高地把燕子风筝举过了头顶。小明边跑边情不自禁,激动地叫喊着:我们的风筝飞得真高啊!小刚也跟着小明一起欢呼起来。
旁边的小丽带着个漂亮的蝴蝶风筝,笑眯眯地望着他们,忍不住也想加入他们的队列学放风筝呢!
远处的一位小男孩也拿着自己的风筝在学着怎样才能放高呢!他的`爸爸妈妈正在教他。开始吧!他的爸爸对他下了命令。小男孩看了看自己的风筝,却又抬头愣愣地望着他的父母。他看见他的父母正微笑着,用鼓励的眼神静静的望着自己。他咬了咬嘴唇,下定了决心,努力地让风筝飞得更高,最后他心满意足地笑了。这是一幅多么温馨的画面呀!
春天的公园里,到处充满了生机勃勃、欢声笑语的景象,真热闹!
风筝小学作文 篇43
星期日,我和同学在广场的草坪上放风筝。
星期日,天气可好了,碧空如洗,万里无云,广场可真热闹啊!天上风筝的品种也很多,有蜈蚣形状的,有蝴蝶形状的',还有燕子形状的……
我的同学先放,轮到我和小刚放风筝的时候,我先握着风筝的线轴把手,小刚拿着风筝,然后我说:“一、二、三,放手!”小刚就放手了。我边跑边松开手中的线,我们的风筝飞得很高很高。
过了一会儿,一个小女孩手里拿着风筝向我们走过来,她说:“你们放风筝这么厉害,可以教教我吗”?我们说:“当然可以”。我们让她一手拿着风筝,一手拿着线,逆着风跑,边跑边一点一点松开手中的线,好不容易飞起来了。突然风变小了,风筝挂在树上了,小女孩急得快哭了!就在这时候有个大人路过,我们请他帮我们把风筝取下来了,我们把风筝递给小女孩,让她再试一次,终于飞起来了,越飞越高,她开心地又蹦又跳。
我们看见前面还有一个一家三口在放风筝,爸爸在放,孩子在旁边拍着手,喊着加油。
几个小时后,广场的人越来越少了,小刚说:“我们也回去吧”!我满口答应,我们各自回了自己的家。
这是我放过最难忘的一次风筝。
风筝小学作文 篇44
春天是个万物复苏的季节。一天,我和妈妈去公园玩,看到人们兴高采烈地在放风筝,有凶猛的老鹰风筝、喜鹊风筝、长长的蜈蚣风筝,大概有三十多米,还有那张牙舞爪、巨大无比的.乌贼风筝……整个天空都被打扮得五彩缤纷了。于是我们回家拿了一个红通通的金鱼风筝,迫不及待地来到公园。
妈妈高高地把风筝举起来,一阵大风吹过,妈妈一松手风筝就轻盈地飞了起来,它时而奋力地扑向洁白无瑕的白云,像在飞向白云的怀抱,它用尽全力地拉着我,好像要硬生生地把我拖到天空中似得,时而在天上打转,好像在和小鸟做游戏,时而调皮地低下头又窜到了万里无云、碧空如洗的天空上去了。把线放到最长,风筝就在空中飞得无影无踪,可是刚过了一小会儿,风筝就从空中无力的落了下来,我想它大概是累了吧?我有些绝望,就在这时妈妈说:“贵在坚持,没关系,再试一次吧!失败是成功之母!”我像打了气一样一骨碌爬了起来,又放起了风筝,这句话果然得到了应验,几分钟后风筝真的飞了起来。
风筝带着我的快乐、骄傲与希望高飞于旷亮无比的天空,我们脸上露出了灿烂的笑容。
你们瞧!放风筝真是再有趣不过了!
风筝小学作文 篇45
春天来了,草绿了。草地上的野花竞相开放。在一片片绿油油的草地上,大家趁着明媚的阳光,来到草地上放风筝。他们跑着,叫着,笑着,玩得开心极了。
风筝有各种各样的,颜色也是五颜六色,点缀着蓝蓝的天空,构成了一幅生动有趣的画。有大蜈蚣,像正要吃人样子,在天空中张牙舞爪,可怕极了。有金鱼,在天空中自如的游动,就好像在水里快乐地自由的游来游去。有的像展翅高飞的老鹰,正在寻找猎物呢!
一个小朋友在家长的.带动下放风筝,风筝飞得可好了。还有三位小朋友放风筝在远一点的地方放风筝,小女孩手里拿着一支蝴蝶造型的风筝,一旁的两个男孩手里也拿着风筝。他们嘀咕了一会,只见,小女孩拿着风筝,高高的举着,一边飞快地向前冲风筝,一边把风筝松开,风筝就飞起来了,越飞越高……高个的男孩和另一个个头小一点的男孩眼睛一眨不眨地盯着风筝。小个子男孩手里举着风筝,高个的男孩像一道闪电似的向前冲去,一边冲,一边对另一个男孩大声喊道:“快,快把风筝放开!”小个子男孩一听到就立马把风筝松开了,风筝像飞机一样,向天空飞去!飞的都快到白云哪儿了,啊!飞得好高呀!小女孩高兴地叫着。
放风筝可真有趣!
风筝小学作文 篇46
春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐,跃过高山。穿过田野,给我们送来了春气昂然的春意。清明长假的早晨,天空万里无云,风和日丽,金黄的油菜花涌起了高低起伏的“金浪花”,于是我和舅舅拿着蝙蝠风筝,放风筝去了!
舅舅放风筝的'方法十分特殊,我还第一次见到过呢!大家都知道,要想风筝飞得高,必须得两人合作,可是舅舅放风筝却与众不同,只见舅舅不慌不忙的来到桥上,让我迷惑不解。站在桥上微风徐徐的春风显得如此强大,把风筝拍的沙沙作响,只见舅舅把风筝往上一扔,因为没有把握好风向的缘故,风筝飞了回来,一下子拍在了舅舅的脸上,逗得我捧腹大笑,舅舅被我引得满脸一阵傻笑,经过一阵仔细研究,我们得出结论,也按照结论的方法一步步执行,舅舅拿着线筒,让我拿着风筝,当强风迎面吹来时,我连忙逆风向空中投射,舅舅也连忙放线,没过多久,风筝就在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着。看着放飞的风筝,让我明白了;做什么事情,都得有诀窍,只不过要认真思考,我相信这些事情一定难不倒我们的。
风筝小学作文 篇47
星期六上午,我和同学刘帆相约到百富广场去放风筝。
我们兴高采烈地来到风筝摊前,我买了一只“孙悟空”风筝,刘帆买了一只“小金鱼”风筝。
我们来到百富广场,嘿,今天放风筝的人还真多,天空中飘满了花花绿绿,各种各样的风筝,真是让人眼花缭乱。刘帆是放风筝的高手,只见他熟练地一边跑一边放线。看刘帆那美丽的“小金鱼”好像在水中游来游去。
我是第一次放风筝,看着天上飞舞着五颜六色的风筝。有点按捺不住,也想大显身手,显示我“孙悟空”的魅力,我拿着风筝学着别人的`样子,拼命地拽着风筝线往前跑,这一下,风筝真的飞起来了。我一边跑一边放线,手忙脚乱的。可是,我一停下来,“孙悟空”就像喝醉酒,晃悠悠地向下栽,一头扎在地上。
我坐在地上喘着粗气,心里大为恼火,这时刘帆走过来,他告诉我放风筝要顺风放,并且手把手地教我。我拉着线往前跑,他托着风筝在向前紧随,一边大喊:“快,快跑!”我经过几次实践,“孙悟空”终于稳稳地在空中飞翔。我高兴得手舞足蹈,用充满感激地眼神看了刘帆一眼。“孙悟空”在空中腾云驾雾,并且洋洋得意,不断向我们点头。
啊!放风筝不但好玩,还放出欢乐,放出了同学之间的友情。
风筝小学作文 篇48
在一个风和日丽的星期六,妈妈说要带我去大坝放风筝,我高兴得手舞足蹈。
到了大坝,小草探出脑袋,看着这个世界;花儿绽放了笑脸,鸟儿在树枝上欢乐地唱着动听的歌。天空上的风筝数不胜数,有翩翩起舞的蝴蝶,有威风凛凛的老虎,有展翅高飞的雄鹰但其中最引人注目的是猪八戒风筝和蝴蝶风筝。猪八戒风筝挺着大肚子,头戴佛祖帽,身穿黑衣服,手握钉钯,大摇大摆地在天上飞;蝴蝶风筝五彩缤纷,在天空翩翩起舞,好像在炫耀自己的美呢!
我看着天上的风筝,心里像毛毛虫爬过一样,赶紧放飞了我的.孙悟空风筝。它穿着黄金盔甲,手拿金箍棒,头戴紧箍咒。我一开始觉得放风筝特别简单,左手拿线轴,右手握线使劲跑。风筝飞了起来,可是没过一会儿,风筝就像受伤的鸟儿,挣扎了一下便掉下来了。我开心的心情,立马烟消云散了。妈妈过来语重心长地对我说:“心急吃不了热豆腐,放风筝要紧的时候放线,松的时候收线。”我照着妈妈的办法一试,果然成功了。看到自己的风筝在天空上飞翔,我心里比吃了蜜还甜。
小朋友的欢笑声在大坝上久久地回荡,不知不觉就到了傍晚。落日的余晖洒在河面,好像铺上了一层碎金。我跟着妈妈踏着夕阳,满意地回家了!
风筝小学作文 篇49
春天又到了,万物复苏,柳树飞舞着她的长发;春笋也以迅雷不及掩耳的速度成长着。我也迎来了我11岁的生日,生日当天爸爸送给我一只瓦片风筝作为礼物,我开心极了。
到了清明节我迫不及待的拿起我的瓦片风筝拿到公园里玩。放风筝的人十分多,风筝的款式也很多样,有简单的豆腐块,也有美丽的蝴蝶风筝,还有十几米长的蜈蚣风筝,当然最精妙的还是那黑色的燕子风筝。
我的'风筝因为刚买来还未拆封,所以找了一个角落开始组装风筝,先将风筝的支架摆好,在我拿起线轮抽出一些线,挂在风筝的小孔上就成功了。
我将风筝慢慢托起,听着爸爸一声令下,于是我以百米冲刺的速度拖着风筝慢慢松起,风筝飞了起来,可是风筝好似跟我作对似的,一会儿高一会儿低,让我难以控制,还好有放风筝专家爸爸协助,只见他见风势不妙就赶紧收了一下线,风力大的时候又将线全部放光。我就一个劲儿的往后跑,十分搞笑。
我这边线一边放一边跑,风筝就越放越高,可千万不要让风筝掉落,因为那是只理想的风筝。
风筝小学作文 篇50
“哇咔咔!今天天气真好啊!真是放风筝的好日子!”阳阳高兴得叫了起来。阳阳邀请了萌萌和帅帅一起到公园的大草坪上放风筝。
他们来到草地上,一大片绿色的草地,像一片绿色的海洋。抬头看到天空像洗过一样湛蓝湛蓝的,最远处,有一个小朋友正在放风筝,他的爸爸妈妈在旁边给他喊加油。这时,天上一只威武的'“老鹰”在展翅翱翔,一只又长又红的“蜈蚣”在天空中爬来爬去,还有一条漂亮的“小鱼”也在天空中游来游去……一个比一个飞得高,好看极了。
阳阳对帅帅说:“帅帅,我们一起放沙燕风筝吧!”“好啊!好啊!”帅帅说道。于是,阳阳拿着风筝线,他大喊了一声:“放。”帅帅先把风筝往天上一送,然后阳阳就赶紧迎着风往前跑,最后风筝慢慢地飞上了蓝天。风筝线慢慢紧了,阳阳用手把放出去的线拉下来,再放出一点线来。就这样风筝越飞越高,在空中,随风飘荡,好像在跳舞呢!阳阳和帅帅萌萌一起叫了起来:“风筝飞起来了,风筝飞起来了!”
整个公园充满孩子们的欢声笑语!
【风筝小学作文】相关文章:
风筝小学作文09-10
小学作文:风筝08-07
风筝小学作文09-07
风筝作文小学作文08-11
小学作文欣赏:风筝08-07
小学作文:风筝与小鸟08-08
小学作文:风筝醉了08-11
扎风筝小学作文08-11
风筝与线小学作文08-11
做风筝作文小学08-12